内容正文:
期末复习第1步·过课本
基础知识巩固练1走进物理世界、声音与环境
根据最新教材编写
满分:60分得分:
一、填空题(每空1分,共16分)】
1.如图1所示,使用A、B两把刻度尺测量同一物体的长度,使用
(选填“A”或“B”)刻
度尺更精确,用该刻度尺测出物体的长度是
cm;如图2秒表的读数是
乙1uo0
TmTm巾
B0cm 1
2345
图1
图2
2.〔西安市〕如图所示,秦腔是我国汉族最古老的戏剧之一。演出时,常用枣
木梆子敲击伴奏,故又名“梆子腔”。敲击梆子时发出的声音是由于梆
子
而产生的:现场观众听到的唱词是通过
传人人耳的。生活中,可以用超声波清洗眼镜,这说明超声波能传
递
(选填“信息”或“能量”)。
础知
3.我们生活在一个充满声音的世界里,风声、雨声、流水声,诉说着大自然的变化。我们之
所以能够分辨出这些不同的声音,是因为声音的
(选填“音调”“响度”或“音色”)
不同:为了保证正常的工作和学习,声音不能超过70
(填单位符号)。
练
4.设题新角度跨化学如图,化学老师检验氢气纯度时,用拇指堵住集满氢气的试管口,靠
近火焰,移开拇指点火,会发出尖锐的爆鸣声或很小的声音,根据声音的不同来判断
氢气的纯度,这说明声可以传递
(选填“信息”或“能量”):其中“很小”是指声
音的
(填声音的特性)小。
圆环
铅笔
D
第4题图
第5题图
第6题图
5.一条纸带厚薄均匀,若把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,直至恰好能套进一个圆环内,
如图所示,纸带在铅笔上环绕了圈,则纸带厚度的表达式是
(用D、D2和n表
示)。如在实验时纸带没有紧密地环绕在铅笔上,会使测量值
(选填“偏大”“偏
小”或“不变”)。
6.〔合肥市〕如图所示为超声驱狗器,对着狗按开关,狗听到巨大的噪声后躲开,而旁边的人
却听不到,从而避免了遛狗伤人事故,如果要使人也听到此声音,可以将
(选
填“音量调大”或“音调调低”)。
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7.设题新角度科学论证现代建筑经常使用如图所示的“真空玻
璃”(将双层玻璃之间抽成近似真空)作为临街窗户的玻璃,这
是在
减弱噪声,“真空玻璃”在减弱噪声上比
真空层
普通玻璃的效果更好,原因是
双层玻璃
8.人耳能分清前后两次声音的时间间隔大于0.1s,若我们想把回声和原声区分开,则我
们与障碍物的距离应大于
m。(假设空气中声速为340ms)
二、选择题(每题2分,共18分。每小题只有一个选项符合题目要求)】
9.下列数据中最接近生活实际的是
A.人眨眼一次的时间约5s
B.正常人脉博每秒跳动70次
C.课桌的高约为0.8m
D.一支新铅笔的长度约是15mm
10.〔无锡中考)歌曲《东方红》简谱中有如下片段:5562-1162-556i651162-,其
中的数字符号表示声音的
基
A.音调
B.响度
C.音色
D.速度
11.〔南京市〕小明想探究液体能否传播声音,于是他把正在发声的音乐芯片用塑料袋包好
识
没入水中(如图),发现仍能听到音乐芯片发出的声音,于是他认为液体是可以传播声
音的。对于“他认为液体是可以传播声音的”这一环节,属于科学探究中的()
练
A.猜想与假设
音
B.设计实验与制订方案
C.获取与处理信息
芯
片
D.分析与论证
12.〔北京市)关于误差,下面说法中正确的是
A.在测量时不遵守测量仪器的使用规则,会增大误差
B.在测量过程中,误差和错误都是不允许产生的
C.改进实验方法,使用精密仪器就可以避免误差
D.利用多次测量取平均值的办法可以减小误差
3.如表给出了在一些介质中的声速,分析表格中的信息,可以得出的结论是
介质
声速/(m·s)
介质
声速/(ms)
空气(0℃)
331
水(常温)
1500
空气(15℃】
340
冰
3230
软木
500
钢
3750
A.声音在铜中传播得最慢
B.声音在空气中的传播速度为340m/s
C.声音在固体中比在液体中传播得快
D.声速大小与介质的温度、种类有关
18
安微专版物理八年级上册沪粤
14.教材P40图2-3-6改编如图所示,用鹤骨制作的贾湖骨笛是迄今为止中国考古发现的最
早的管乐器。用骨笛吹奏发声时,下列说法正确的是
A.发出的声音一定不是噪声
B.发出的声音是由鹤骨的振动产生的
C.发出的声音在空气中的传播速度与响度无关
D.按压骨笛上不同的孔可以改变发出的声音的音色
15.下列措施中,与如图所示的标志控制噪声方法相同的是
A.剧院内墙用吸音材料装饰
B.工人戴上防噪声耳罩
C.教室安装隔音窗帘
D.在摩托车上安装消声器
16.〔池州市〕如图所示是几种物体振动发声时在同一示波器上呈现出的声波图形,以下说
法不正确的是
A.图a中表示的声音的响度大于图c中的响度
B.图a中表示的声音的音调低于图d中的音调
C.图a、图b中表示的声音的音色是相同的,可能是同一种物体发出的
D.图a、图c中表示的声音可能是同一种物体发出的
基础知识巩固
17.声在生活中的应用非常广泛,下列说法错误的是
A.汽车倒车雷达利用超声波探明车后情况
B.噪声监测仪主要监测噪声的响度
C.人们利用次声波监测地震、台风和海啸
D.医生使用的听诊器能增大声音的音调
三、实验题(每空2分,共18分)】
18.甲、乙两同学分别用量筒测量一个石块的体积。甲同学的做法是先在量筒里注入适量的
水,记下水的体积V,然后轻轻放入石块,使量筒里的水浸没石块,记下此时水及石块的
总体积V2,最后计算石块的体积为V2-V。乙同学的做法是先将石块置于量筒中,往量筒
中注入水,使水浸没石块,记下水和石块的总体积V,然后取出石块,记下取出石块后水
的体积V,最后计算石块的体积为V,-V
200:
mL
(1)若是你做此实验,会选择
(选填“甲”或“乙”)同
200
150
150
学的做法。
100
100
(2)如果甲同学的实验读数如图所示,则这个石块的体积
50
50
是
cm
(3)如果甲同学在读数时,V,是俯视读数所得,V,是仰视读数所得,则甲同学测得的这个
石块的体积将
(选填“大于”“小于”或“等于”)石块的真实体积
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19.教材P32活动1改编如图所示,用钢尺做实验,探究影响声音高低、强弱的因素。
(1)将钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边短一些,拨动钢尺,听振动发出的声音:然后伸
出桌边长一些,再拨动钢尺,听振动发出的声音,两次振动幅度大致相同。钢尺伸出桌
面的长度越短,振动越
(选填“快”或“慢”),发出声音的音调越
(选填
“高”或“低”)
(2)将钢尺紧按在桌面上,伸出桌面的长度保持不变,先拨动钢尺,使其振动的幅度小
一些,再让钢尺振动的幅度大一些。钢尺振动的幅度越小,发出声音的响度越
(选填“大”或“小”),站在离钢尺越远的地方,听到的声音越
(选填“强”或
“弱”)。
(3)实验表明:影响声音高低的因素是声源振动的
,影响声音强弱的因素
是声源振动的
听到声音的强弱还与距发声体的远近有关。
基
四、计算题(共8分)
20.如图为对某海岭进行勘测的情形,某勘探船停在该海岭底部的A处正上方向海底发出
识
声呐信号,5.24s后收到回波信号。勘探船继续沿直线行驶至海岭最高点B处正上方,
再次向海底发出声呐信号,经3s后收到回波信号。求:
练
(声信号在海水中的传播速度为1500m/s)
(1)A处海水的深度。
(2)B处比A处高多少米。
海水
B
20
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答案精解精析
竭力使答案更美好
期末复习第1步·过课本
17.D
基础知识巩固练1 走进物理世界、声音与环境
三、实验题
一、填空题
18.(1)(2分)甲
1.B 2.80 398
(2)(2分)40
2.振动 空气 能量
(3)(2分)小于
dB
3.音色
19.(1)(4分)快
高
4.信息
(2)(4分)小弱
响度
D.-D 偏大
(3)(4分)频率
5.
幅度
2n
四、计算题
6.音调调低
20.解:(1)(4分)超声波从海面传到A处所用
7.传播过程中
真空不能传声
的时间
8.17【解析】若想从听觉上把回声和原声区
分开,声音来回传播的时间要大于0.1s.则
A处海水的深度
声从发出到传至障碍物处需用时间/>
h. =vt.=1500m/sxi2.62s=3930m
0.1s=0.05s,故我们与障碍物的距离s=
(2)(4分)超声波从海面传到B处所用的
vt>340m/sx0.05s=17m,即我们与障碍
时间
物的距离应大于17m。
二、选择题
9.C 10.A 11.D 12.D
B处海水的深度
13.D【解析】由表可知,声音在铜中传播
h$=vt.=1500m/sx1.5s=2250m
得最快,声音在0C空气中传播的速度为
B处比A处高的高度
331m/s.A、B错误;声音在软木中传播的速度
$$ =h -h=3930m-2250m=16 8 0m$$$$
为500m/s,在水(常温)中传播的速度为
基础知识巩固练2 光现象
1500m/s.C错误;由表知.不同介质中声速
一、填空题
一般不同,同种介质温度不同时,声速也不
1.手机屏幕 红、绿、蓝
同,则声速大小与介质的种类、温度有关,D
2.漫反射 3.会聚 4.看枪烟 大
正确。故选D。
5.40{}【解析】入射光线与液面成30{夹角,又
14.C 15.D
反射角等于入射角,则反射光线与液面夹角
16.C【解析】由题图知,图a中表示的声音的
也为30{},故折射光线与液面夹角为80^{①}-
振幅大于图c中的振幅,则图a中表示的声
30^{*}=50^{},折射角的大小为90^{}-50^{}=4 0{*}。
音的响度大于图c中的响度,A正确;相同
二、选择题
时间内,图d中表示的声音振动的次数多
6.A 7.A 8.D 9.C
频率大,说明声音的音调高,图a中表示的
10.D【解析】光折射时光路具有可逆性,因
声音的音调低于图d中的音调,B正确;图
而1、2或3、4都可能是入射光线,A、B错误;
a、图b中波形不同,故图a、图b中表示的声
两条光线从一种介质斜射到另一种介质时
音的音色不相同,不可能是同一种物体发
会发生折射,其中2、4两条光线在同一直线
出的,C错误;图a、图c中波形相同,可能是
上,说明不是同一束光的入射与折射光线
同一种物体发出的,D正确。故选C。
C错误;若1是入射光线,根据光从一种介
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