内容正文:
四、计算题
14.解:(7分)假设这段铁路的长度为s.则声音
从铁路一端传到另一端过程中在铁轨中传
60
播的时间:-5-
r5200m/s
5.小河底部反射的光由水斜射入空气中时发
声音在空气中传播的时间'-
生折射,折射角大于入射角,折射光线远离
s=28
法线,人眼逆着光线看到的河底虚像位置高
则t'-t=
干河底,所以河中水看上去不深
340m/s 5200m/s
二、选择题
解得这段铁路的长度s~727.6m
6.A 7.B
基础知识巩固练3 物态变化
8.A【解析】由题图可知,“一株当作两株看”
一、填空题
是桃树在水中成像,是平面镜成的虚像,属
1.乙 可以 2.凝固 放出 3.升华 凝华
于光的反射现象,A正确。故选A。
9.C
4.A
【解析】白雾是空气中温度较高的水蒸气
遇到温度较低的玻璃板放热液化形成的,故
10.B【解析】根据平面镜成像特点可知,小明
一段时间后,后方玻璃板A区域出现白雾
在镜中的像大小不变,A错误;小明在位置
5.(1)汽化
(2)压缩体积6.不会
①与位置③另一个同学的像的连线与镜面
二、选择题
相交,故反射光可以进入小明的眼睛,因而
7.C 8.A 9.A 10.B
可以在镜中看到位置③另一个同学的像,
11.A【解析】由图知,丙放热变成甲,甲放热
B正确;平面镜成像是光的反射,在镜后放一
变成乙,而乙吸热直接变化成丙,则丙为气
不透明木板,不影响光的反射,小明在位置
态,甲为液态,乙为固态。甲到乙是凝固过
②能看到自已的像,C错误;小明在位置①
程,冰的形成与该过程相同,A正确;乙到丙
③,像与自己眼睛的连线与镜面不相交,因
而不可以在镜中看到自己的像,D错误。故
是升华过程,汗液挥发是汽化过程,B、D错
选B。
误;丙到甲是液化过程,C错误。故选A。
三、作图题
12.B 【解析】用酒精灯外焰加热,酒精灯外
11.
,
焰温度约为600C.高于碑的熔点,碑会发
生熔化现象,A错误;放入冰水混合物中和
置于常温下的空气中,温度太低,碑升华速
-水面
度太慢,不易观察,C、D错误。故选B
三、实验题
s
56
13.(1)(4分)使物质受热均匀
12.
红光
(2)(6分)不变 晶体 等于
14.(1)(4分)a温度计的玻璃泡不能接触烧
杯壁
(2)(2分)缩短沸腾前的加热时间
(3)(2分)乙
四、实验题
温度不变
(4)(4分)99
13.(1)(6分)位置 无关 薄
(2)(2分)大小
基础知识巩固练4 光现象
(3)(4分)GH 相等
一、填空题
14.(1)(2分)B
(2)(4分)法线
变大
1.不是 漫 2.直线传播
凸面镜
(3)(2分)将反射光线与镜面夹角当作反射
3.4 不变
角(或将入射光线与镜面夹角当作入射角)
4.30 可逆
【解析】如图所示,根据题意可知
(4)(2分)在光的反射现象中,反射光线与
经平面镜M.反射的光线与平面镜M.垂直
人射光线、法线在同一平面内
则反射光线与平面镜M.的夹角/2=90^{*-
6 0{}=30{},又反射角等于人射角,故入射光线
基础知识巩固练5 透镜及其应用
与M.的夹角/ 1=/2=30{};在反射现象中.
一、填空题
光路可逆。
1.凸 会聚
安徽专版 物理 八年级 上册 人教期末复习第1步·过课本
基础知识巩固练3物态变化
根据最新教材编写
满分:60分得分:
一、填空题(每空2分,共20分)
1.图中
(选填“甲”或“乙”)是体温计,测量体温时,体温计
(选填“可以”
或“不可以”)离开人体读数。
甲
201001020304050607080W0100C
igirpigijimpjunginippriepi
乙
35637894012
2.现代科技情境大型客机C919我国首架拥有完全自主知识产权的大型客机C919上装有
3D打印钛合金舱门件。3D打印的技术之一是在高能激光的作用下,钛合金粉末变成
液态,然后按构件形状重新
(填物态变化名称)成型,此过程
(选填“吸收”或“放出”)热量。
3.〔滁州市〕如图,在插有小树枝的密闭烧瓶中放一些白色的樟脑丸粉末,将烧瓶放在酒
基
精灯上微微加热,白色粉末消失后停止加热,一会儿烧瓶内的树枝上出现了洁白的人
识
造“雪景”。“雪景”的形成经历了先
后
两个物态变化过程
练
小树枝
A区城无
电热板
B区域有
电热板
一樟脑丸粉末
第3题图
第4题图
第5题图
第6题图
4.〔广州市改编〕如图,小昕将一杯热水放在透明玻璃箱中央,将箱子密封后,对后方玻璃
板B区域加热,一段时间后,后方玻璃板
(选填“A”或“B”)区域出现白雾。
5.〔滁州市改编〕如图,我国在酒泉卫星发射中心,用长征二号丁运载火箭成功将中国科学
卫星系列首发星一暗物质粒子探测卫星“悟空”发射升空。
(1)火箭发射时,高温火焰向下喷射到发射塔底部的水池中,利用水的
(填物态
变化名称)来吸收巨大的热量。
(2)某些火箭是以氢作为燃料的,为了减小火箭的体积,采用在一定温度下
的方法使气态氢液化后储存在燃料室内。
6.如图所示,把盛有少量水的试管放入一个盛水的大烧杯中,用酒精灯对大烧杯加热,
当大烧杯里的水能沸腾时,试管内的水
(选填“会”或“不会”)沸腾。
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21
二、选择题(每小题3分,共18分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意)】
7.教材P59想想做做改编如图是小宁用玻璃瓶、玻璃管、红墨水、塞子自制的温度计,下列
关于该温度计的说法正确的是
A.玻璃管越长,玻璃管中液柱的高度变化越明显
B.玻璃管越粗,玻璃管中液柱的高度变化越明显
C.温度计的设计原理是液体的热胀冷缩
D.瓶子应当尽量使用不容易传热的材料
8.学校开展的综合实践活动项目丰富、体验感强,深受同学们喜爱。下列实践活动中,
主要是为了加快水分蒸发的是
A.将潮湿的稻谷摊开晾晒
B.为移栽的瓜苗盖上地膜
C,给山坡上的小树苗浇水
D.给果树剪掉多余的枝
9.中华优秀传统文化情境古诗词赏中华诗词,寻文化基因。《长歌行》中有“青青园中葵,朝
露待日晞”的描述,露的形成属于
()
A.液化
B.凝华
C.升华
D.汽化
10.劳动教育情境烹饪了小芳运用劳动课上学习的烹饪技能制作美食时,观察到了厨房中
基
的许多现象。下列用物理知识对这些生活现象的解释中错误的是
(
识
A.冰箱冷冻室内壁的霜是水蒸气凝华形成的
B.蒸笼上方大量“白气”慢慢消失是升华现象
练
C.将冰箱中的冻肉放入0℃的水中,可能会有部分水结冰
D.沸腾的油能把一些食物炸得金黄焦脆,是油的沸点比较高
11.〔铜陵市改编)固态、液态和气态是物质常见的三种状态,某物质通过放热、吸热在甲、
乙、丙三种物态之间转化,如图所示,下列说法正确的是
A.甲为液态,由甲到乙是凝固过程,冰的形成与该过程相同
B.乙为液态,由乙到丙是汽化过程,衣服晾干与该过程相同
放热
吸热
乙
丙
C.丙为气态,由丙到甲是凝华过程,霜的形成与该过程相同
放热
D.丙为气态,由乙到丙是升华过程,汗液挥发与该过程相同
12.〔准北市)探究“碘升华”实验前,小红查阅了一些资料,已知碘的熔点为113.7℃,且有
一定的毒性,酒精灯外焰温度约为600℃。如图所示,在密封的试管底部放人少量的
碘,为了能较快地观察到碘的升华现象又要防止碘熔化,则小红应该将试管底部
A.用酒精灯外焰加热
B.放入开水中
C.放入冰水混合物中
D.置于常温下的空气中
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三、实验题(每空2分,共22分)
13.探究物质熔化规律实验。
小明有一个神奇的恒温杯,杯中倒满沸水摇一摇,可使水
60
温快速变为58℃,并在一段时间内保持温度不变。小明感
50
到好奇,拆开杯子,发现杯子内壁和外壁间有一种白色物
40
质。小明取出部分白色物质进行实验探究。
(1)如图中用水浴法加热的好处是
;每隔1min记录温度计的
示数,并将数据填入表格,某一时刻温度计的示数如图所示,此时温度为
℃
时间/min
1
2
3
4
5
6
7
8
9
温度/℃
52
53
55
58
58
58
58
60
62
65
(2)分析表格数据可知,该白色物质在熔化过程中吸热,温度
0
由此可判断:
恒温杯杯壁夹层中的白色物质是
(选填“晶体”或“非晶体”)。原来,在杯中装
满沸水,沸水不断放出热量,温度降低,白色物质吸热温度升高。当白色物质由固态
变为液态的过程中,温度
(选填“大于”“小于”或“等于”)58℃,所以水温可以
基
在一段时间内保持不变。
14.〔苏州市〕科学探究是物理学科的重要组成部分,如下是探究“水沸腾时温度变化特点”的
识
实验。
固
◆温度℃
99
B
时间min
甲
乙
丙
入
(1)实验室提供了一种比烧杯口稍大的圆形硬纸板,两名同学分别在硬纸板上剪出小孔
(如图甲中a、b),以便将温度计通过小孔插人烧杯内的水中。如图甲所示,剪裁合适的
是
(选填“a”或“b”),理由是
(2)实验时,向烧杯中倒入热水而不是冷水,这样做是为了
(3)图乙、丙是同学们在实验中观察到的两种不同的实验现象,其中图
是水沸腾
时的情景。
(4)根据实验数据绘制出温度随时间变化的关系图像如图丁所示,分析该图可知水的沸
点为
℃,水沸腾时的温度变化特点是
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