第22课《梦回繁华》教学设计-2024-2025学年统编版语文八年级上册

《梦回繁华》教学设计 【教学目标】 1.梳理本文的说明顺序，理解作者的写作思路。 2.了解本文主要采用的说明方法，理解作者是怎样恰当地选择和使用说明方法的。 3.品味文章的语言，把握其既有科学性又富有文学色彩的特点。 4.感受《清明上河图》的艺术魅力，培养学生对中华传统文化的热爱和自豪感。 【教学重点】 1.了解文章内容，梳理本文的说明顺序。 2.理解作者是怎样恰当地选择和使用说明方法的。 【教学难点】 1.多读多体会文章的语言，感受其典雅而有韵味的特点。 2.了解《清明上河图》在中国绘画史上的重要地位，增强自豪感和思辨力。 【导入】 在北京故宫博物院里珍藏着一件享誉古今中外的传世杰作。自问世以来,它就被无数收藏家和鉴赏家欣赏,被后世帝王权贵巧取豪夺,曾四次被盗出宫、五次进入宫廷,它辗转飘零,几经战火,历尽劫难……演绎出了许多传奇故事,它就是我国绘画史上的无价之宝——《清明上河图》。今天我们就一起来了解一下《清明上河图》为什么有那么大的魅力,能引得无数人为之倾倒。 【任务一】：觅繁 一朝步入画卷，一日梦回繁华。毛宁在介绍说明张择端的《清明上河图》时，为标题起名《梦回繁华》。 （一）寻觅繁景 毛宁透过画卷看出了北宋的哪些繁华？请各位同学采取圈点批注的方法，精读课文第四段，从人物、景色、商业、场景、时代背景、工作等方面进行分类讨论。 人物繁多方面：不同阶层的人物，他们共同构成了汴京丰富多彩的社会画卷。 景色繁盛方面：描写展现了汴京早春的独特景色，充满生机与活力。 商业繁华方面：各类店铺应有尽有，反映了当时商业的繁荣昌盛。 场景繁杂方面：场景生动地再现了汴河两岸及城内街市的繁忙与热闹。 时代繁荣方面：商业手工业迅速发展，出现空前的繁荣局面，文化生活十分活跃。 工作繁忙方面：“呼唤叫喊、握篙盘索”等词语体现了人们在各自工作中的忙碌状态。 《清明上河图》真是为我们呈现了北宋的繁华盛景，但也反映出他的内容确实非常庞杂，所涉及的方面非常之多。可毛宁却做到清楚简洁的说明了《清明上河图》这幅繁华的画，以简单清晰的思路将它呈现在我们面前。他是如何做到的呢？下面，我们一起来探究作者的“化繁”之道。 【任务二】：化繁 （一）理清脉络，把握行文思路 1. 浏览勾画明结构 请同学运用浏览的方法，快速了解全文的主要内容，勾画每段的关键词句，在此基础上归纳各段的主要内容。 段落 请画出本段关键句(一句或多句) 选择此句的原因（概括内容） 第1段 张择端的《清明上河图》便是北宋风俗画作品中最具代表性的一幅。 引出本文说明对象——张择端的《清明上河图》（创作背景） 第2段 张择端，主要活动于...自成一家；建炎之后，南渡的...梦回繁华的写照。 介绍作者及创作动机 第3段 张择端画的《清明上河图》...到城内街市的繁华景象。 整体介绍画作基本信息。 第4段 画面开卷处描绘的是汴京近郊的风光。… 画面中段是汴河两岸的繁华情景。… 后段描写汴京市区的街道。… 分三部分具体介绍《清明上河图》画作的主体内容。 第5段 画中丰富的内容,有着文字无法取代的历史价值,在艺术表现的同时,也是为12世纪中国城市生活状况留下的重要形象资料。 总结《清明上河图》的艺术特点和社会价值 2. 分条缕析知顺序 （1）把握全文说明顺序 全文采用逻辑顺序，先介绍画作的时代背景和作者，为理解画作奠定基础；接着详细描述画作内容，展现其繁华；最后阐述画作的艺术和历史价值，层层递进，条理清晰。 （2）探究局部说明顺序 “画面开卷处描绘的是汴京近郊的风光。” “画面中段是汴河两面的繁华情景。” “后段描写汴梁市区的街道。” 好处：按照从 “开卷”到“中段”再到“后端”的空间顺序 从整体到局部，逻辑顺序与空间顺序的结合，有条不紊，根据画作特点与文本说明需要，合理安排说明顺序，毛宁才能清晰的向我们有条理介绍说明内容庞杂的《清明上河图》。 除了文章的结构顺序，在画作内容表现表现上，毛宁也别出心裁。在描述纷繁复杂的画面内容时，他不仅在语言上体现了了说明文语言的严谨、准确性，更是兼顾语言的典雅生动。下面我们从语言上去了解作者的“化繁”之道。 （二）比较阅读品语言 1.科学性（严谨、准确） ①张择端画的《清明上河图》，绢本，设色，纵24.8厘米，横528.7厘米。作品描绘了都城汴京从城郊、汴河到城内街市的繁华景象。 ——列数字：通过具体准确的数字来介绍画作的大小，让读者对这幅画的规格有直观的了解，使说明更准确更有说服力。 ②《东京梦华录》中所记述的街巷、酒楼、饮食果子，以及“天晓诸人入市”“诸色杂卖”等，都能在这画面中找到生动的图释。画中的“孙阳店”、“脚店”等，与《东京梦华录》中所记的“曹婆婆肉饼”“正店七十二户……其余皆谓之脚店”等，无有不符。 ——引资料（引用）：引用《东京梦华录》来说明《清明上河图》是一幅写实性很强的作品，增强文章的说服力。 ③ 画中人物有五百多个，形态各异。采用兼工带写的手法，线条遒劲，笔法灵动，有别于一般的界画。 ——作比较：把《清明上河图》的手法和一般的界画的加以比较，突出其“线条遒劲，笔法灵动”的特征。 ④画面细节的刻画也十分真实，如桥梁的结构，车马的样式，人物的衣冠服饰，各行各业人员的活动，皆细致入微。 ——举例子：具体说明了《清明上河图》画面细节刻画真实的特点。 2.文学性（生动、典雅） ①整个长卷犹如一部乐章，由慢板、柔板，逐渐进入快板、紧板，转而进入尾声，留下无尽的回味。 ——打比方：把“长卷”比作“乐章”，生动形象地说明了《清明上河图》内容的优美丰富，将专业性很强的内容解说得通俗可感，而且给人带来一种艺术感。 ②一艘准备驶过拱桥的巨大漕船的细节描绘，一直为人们所称道：正在放倒桅杆准备过桥，船夫们呼唤叫喊，握篙盘索。桥上呼应相接，岸边挥臂助阵，过往行人聚集在桥头围观。而那些赶脚、推车、挑担的人们，却无暇一顾。这紧张的一幕，成为全画的一个高潮。 ——摹状貌：作者着力描摹画面的整体和细节，化静为动，将画面转化为一个个生活场景。大量使用这一说明方法，是因为《清明上河图》作为一幅以真实、细腻著称的风俗画，想要将其画面内容说明清楚，就必须进行细致的描写，再现它所绘的社会生活。 ③汴河上有一座规模宏敞的拱桥，其桥无柱，以巨木虚架而成，结构精美，宛如飞虹。 ——打比方：把拱桥比作彩虹，生动形象地说明了拱桥的结构特点和外形精美的特点。 ④大量四字短语：疏林薄雾 农舍田畴 春寒料峭 长途跋涉 触肺相接 规模宏敞 结构精美 车水马龙 呼唤叫喊 握篙盘索 呼应相接 挥臂助阵 街道纵横 房屋林立 罗锦布匹 沉檀香料 香烛纸马 医药门诊 摩肩接踵 络绎不绝 ——大量使用四字短语，既再现了北宋时期繁荣的生活景象，更使得文章的语言生动典雅，富有古典文化气息。（毛宁的文字——华而不繁） 青山隐隐水迢迢，千年一梦入黄粱。让我们去自由读一读课文的第四段，感受画家笔下繁华的汴京风光，梦回了那个繁华的北宋。 可老师有个疑惑，为什么如此繁华的北宋却在短短时间覆灭？？下面，让我们来解一解这“繁”，探索繁华之下秘密 【任务三】：解繁 赶集的乡人驱赶着往城内送碳的毛驴驮队。在进入大道的岔道上，是众多仆从簇拥的轿乘队伍，从插满枝柳的轿顶可知是踏青扫墓归来的权贵。近处小路上骑驴而行的则是长途跋涉的行旅。 我们一起读一读，透过加粗黄色字体，你发现了什么？ 赶集的乡人、众多仆从——双腿 踏青扫墓归来的权贵——轿子 长途跋涉的行旅——毛驴 ——交通工具的不同，显示出阶级分化严重 我们再来看看两幅图，体会体会张择端在细节中暗藏的隐忧。其桥无柱，以巨木虚架而成 兵营：驻扎“潜火兵，随时准备救火 望火楼：每日有专人查看火情，观测火警 《梦回繁华》结尾水到渠成给出了这样的结论：《清明上河图》“它不是一般热闹场面的记录，而是通过对各阶层人物活动的生动描绘，深刻地揭示了这一特定历史时期的社会生活状况”。 所以，这繁华，是一种（ ）象。 在这繁华之下，细节之中，暴露的是真是的危机。大家思考一下，张择端绘制这幅《清明上河图》进献给宋徽宗是什么目的呢？——揭示社会问题、劝谏宋徽宗 可宋徽宗不明画家忧国之思，转手便将画赏赐他人。继续放任国事不管。所以，短短几年后，北宋便遭遇了靖康之耻，为金所灭，繁华从此成了梦。 所以，标题《梦回繁华》，谁梦回繁华？——北宋遗民 文章第二段说到：“透过此一观念来审视这幅千古名作，我们会发觉那隐藏于繁华背后的心情。”那隐藏的是怎样的一种心情？——繁华落尽的落寞，感伤、心酸、无奈..... 透过这幅《清明上河图》，北宋遗民们看见的是对北宋太平盛世的嘲讽、对北宋覆灭,山河破碎的遗憾、对过去美好生活的怀念、 繁华终究是梦，那是虚妄的、飘渺的、短暂的。那些故国覆灭的宋代遗民们伴着残灯，只能靠着孤枕在梦中短暂快乐的回忆曾经虚妄的繁华。 然而，画作本身并没有错，《清明上河图》确确实实反映了我国北宋繁荣的经济与文化。在中国绘画史上具有极高的地位,他是“中华第一神品”“千古名画第一巨作”，是中国十大传世名画之一。这是中华文明的瑰宝。所以，作为现代人的我们，从这幅画中 回忆的是古文明的灿烂，有着浓浓的民族繁华自豪感。 学科网（北京）股份有限公司 $$