Unit 2 Period 1 Section A1a-2d-【提优精练】2024-2025学年九年级全一册英语（人教版）

null3.practice pronunciation 4.learn grammar Unit 2 5.look up 6.take notes 7.be born with Period 1 Section A 1a-2d 8.pay attention to 9.connect...with I.1.what 2.to watch 3.how 4.whether 10.increase one's reading speed 5.relatives 6.that 7.How 8.strangers ll.1.How do:By watching 9.hottest 10.if/whether 11.to throw 2.how to pronounce 12.Why 13.washing 3.easier;to pay attention to ll.1.that 2.mooncakes 3.lanterns 4.so that 4.pounds 5.relatives 5.The more:the faster Ill.1.What a funny 2.eating out:put on 时文拓展阅读 3.similar to:different from 4.threw:at l.B细节理解题。由第二段中的the smiley 5.washed away face可判断“-)”代表-一张笑脸。故选B. N,1,C句意：一我担心我能否进入一所好 2.C词义猜测题。由后面的“our online 的高中。一努力学习，相信自己。why为 chats”及表情符号的发展可推知emojis变 什么；what什么：whether是否；where哪 得很重要。由此推断central意为“重要的” 里.根据句中的or not可知应选whether. 3.C段落大意题。由第五段第三、四句 故选C "When we can't find the right words. 2.C句意：我想知道六月是不是去甘肃旅游 emojis can help.They make our chats more 的好时间。宾语从句要用陈述语序，可排除 effective.”可推知本段主要说明表情符号可 B,D选项：结合“I wonder”可知，从句应该 使“我”们在网络上更好地交流。 是由疑问句转化而来，而that则引导陈述 4.D细节排序题。由短文第二段可知笑脸 句，可排除A选项，故选C “-)”首先出现：由文章最后一段的最后儿 3.B句意：北京冬奥会开幕式是多么精彩啊！ 句可知：2015年出现不同肤色：2016年出现 观察句子结构可知，主语是the opening of 不同的职业：2019年出现盲人的符号，由此 the Beijing Winter C)ympics,i谓i语是is,而 判斯答案为D 空格是修饰后面的形容词wonderful,只有 5.A推理判断题。本文主要介绍了表情符号 how符合句式：How十形容词+主语+谓 的发展历史，结合最后一段中的“Emojis 语！故选B change,too and new emojis appear every 4.A句意：一“神舟十四号”搭载三名中国 year.”可推知每年都会有新的表情符号 航天员成功进人太空。一哇，这消息太振 出现。 奋人心了！我们特别自豪。感叹句常用 6.One possible version: what和how引导，它们的句型是：What(a Many emoticons are used on the an)十形容词+名词+主语+谓语：How+ Internet.They have different meanings: 形容词或副词十主语十谓语。此句中心词 “:-D”means happy:“@_@”means upset: 是news,是不可数名词。故选A。 "T_T”means cry. 5.B put up张贴：put on穿上：增加（体重）： My friend,Tom often uses these 发胖：put out伸出：put down放下。根据“I emoticons when he chats with me on the ate five meals a day during the vacation'”可 Internet.And I learn a lot from his 知是体重增加了。故选B。 emoticons. V.1.B细节理解题。根据第一段可知，狂欢 I think many emoticons are creative 节是巴两在夏天的最后一个重大的节日。 and interesting.They help us communicate 故选B。 with friends online easily and happily.But 2.A细节理解题。根据第二段可知，在前门 some emoticons are confusing or 悬挂草药意味着保护人们免受邪恶和疾病的 misleading.So we should be careful when 伤害。故选A we use them.In fact.I don't think an 3.B细节理解题。根据第三段可知，家人们 emoticon is better than a real smile or a real 享受像放风筝和跳舞这样的活动。故选B。 hug.because we humans are made of both 4.D细节理解题。根据最后一段可知，感恩 body and spirit.Do you think so? 节在每年11月的第四个星期四被庆祝。故 选D 5.C由后面的to the youngest可知，应是将 5.D、推理判断题。根据第一段中的信息 老年人介绍给年轻人。故选C “Brazilians sing and dance'"可知巴西人在过 6.A在公共汽车或地铁上年轻人总是将座位 狂欢节时跳舞，根据第三段中的信息“Family 主动让给老年人坐。故选A enjoy activities such as kite flying and 7.D由However可知，西方国家的老年人的 dancing”可知，韩国人在过阴历新年的节日 生活方式和中国的不同。故选D 时也跳舞。故选D。 &.C由“They don't often live with their Period 2 Section A 3a-3c children”可知，他们是独自生活。故选C, I.1.have celebrated/have been celebrating 9.A从下文可知，西方人也尊敬老人。故 2.wishes 3.the most touching 4.shooting 选A. 5.live 6.called 7.flew 8.loudly 9.laid lO.D grow up成长：get of下车：make up打 10.to admire 扮：get together聚在一起。由句意可知，家 I.1.sounds 2.celebrate 3.traditional 人们在爷爷奶奶家聚在一起。故选D 4.called 5.How 熟词生义：1.两倍的2.成年的 Ⅲ.1.D由题干和选项可知，空格处应为宾语 Period 3 Section A Grammar Focus一4c 从句，作wonder的宾语。由答语“Yes,it 1.1.that 2.How 3.if/whether 4.that tastes really nice.(是的，味道很好，)”并结 5.to help 合选项可知，D项“我想知道嘉兴棕子是否 ll.1.is 2.rises 3.would go 4.tying 好吃”符合语境。故选D. 5.strangers 2.B句意：在这个小镇上无论我走到哪里，我 Ⅲ.1.D句意：在过去，人们不知道地球围着 所看到的一切都让我想起我的童年。 太阳转。that引导的宾语从句表达的是客 whatever无i论什么：wherever无论在哪里： 观真理，所以不受主句中的一般过去时的限 whoever无论是谁：however无论怎样。根 制，宾语从句仍然用一般现在时。故选D。 据语境可知选B. 2.A句意：一你看过王亚平在中国空间站 3.A tradition传统：sentence句子：notice通 上的科学讲座吗？一是的。那真有趣！空 知，布告：problem问题，难题。结合常识可 白处所在句的句末是感叹号，此句为感叹句： 知，用红纸包红包是中国的传统。故选A。 分析该句可知，其结构应是“How十形容词十 4,C refuse拒绝：share分享：admire仰幕： 主语+谓语！”。故选A。 agree同意。根据“he also wants to be an 3.A前半句中包含一个由f引导的宾语从 astronaut'”可知，他很崇拜翟志刚。故选C, 句，根据时间标志词tomorrow可知，要用一 5.C fruit水果：vegetable蔬菜：dessert甜食： 般将来时，可以先排除C和D选项：后半句 drink饮料，根据“ice cream”是甜点可知此 包含由「引导的条件状语从句，此时根据 处是问“喜欢什么甜点”。故选C “主将从现”的原则，从句要用一般现在时 N.1.laid 2.goddess 3.wishes 4.traditional 故选A。 5.to go 6.to take 7.centuries 8.touching 4.C 根据答语“Because he had to look after V.1.in the shape of 2.shot down his grandpa in the hospital..”可知，上句是在 3.laid out 4.so:that;called out 询问原因，应用疑问词wy“为什么”。故 5.admire the moon 选C I.l.B从上文“Dads have Father'sDay. 5.B句意：一你能告诉我在中国，人们什么 Mums have Mother'sDny."可知，爷爷奶奶 时候吃元宵吗？一通常在元宵节。宾语从 们有一个节日。故选B 句用陈述语序，故排除A和D项：根据回答 2.C根据常识可知，重阳节对中国老年人来 “Usually at the Lantern Festival..”可知问的 说是一个很特殊的日子。故选C 是时间。故选B。 3.A由"and respect for their grandparents” 6.B根据“.know more about Chinese 可知，对爷爷奶奶的爱和尊敬。故选A astronauts'life in the China Space Station 4.B从上文“Respecting old people is a (CSS).”可知是了解中国航天员在中国空间 tradition in China,.”可知，尊敬老人的方法有 站的生活，是工作和生活的方式。故选B。 很多。故选B 7.D根据“Can you tell me.”和选项可知， 5