内容正文:
第⊕●章温度与物态变化
第三节
汽化与液化
课时1探究水沸腾的特点
优基础培优题
教材实验,夯实根基
℃,说明此时当地大气压
1.(易错题)图甲为“探究水沸腾时温度变化的
(选填“大于”“小于”或“等于”)1个标准大气
压:水温达到沸点后继续加热,水的温度
特点”的实验装置。
(选填“升高”或“不变”)
(1)用纸板给烧杯加盖,可以减少水的散热,从
(3)由图丙可知,两组同学的图像存在差异,
而
(选填“延长”或“缩短”)加热时间。
请说出一条可能的原因:
(2)实验中观察到:水沸腾时,水中上升的气
温度/℃
泡体积变
:移开酒精灯,水会停止
101
99
沸腾。
97
95
(3)图乙是根据实验记录画出的水的温度一时
93
911
间图像,分析可知:水的沸点为
℃:
8
:时间/amin
024681012141618
水保持沸腾须不断
(选填“吸热”或
丙
“放热”),且温度
优能力提升题
实验改进,多算拓展
温度/℃
3.“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置
如图所示。
90
80
7062
46810时间/min
2.在做探究水沸腾时温度变化特点的实验中:
(1)图甲中A、BC三种读取温度计示数的方
法,其中正确的是
:图乙中,温度计
(1)关于下列器材:①烧杯②酒精灯③温度
的示数为
计④铁圈和石棉网,安装的先后顺序
是
0
A.①③②④
B.②④①③
100
C.③①④②
D.④②③①
(2)除此装置中的器材外,还需要用到的测量
工具是
(3)从实验中可以看到,在沸腾过程中,虽
(2)图丙是老师根据两组同学每隔2分钟记
然水的温度
,但酒精灯还要持续
录一次温度的数据,描绘出的对应的温度
加热,所以说液体在沸腾过程中需要不
时间图像。由图像可知水沸腾时的温度为
断
智学酷提优精练物理九年级全一册(HK)
(4)实验时为了提高水的沸点,有同学提出可
片迁移应用题
迁移创斯,学以致用
以利用减少水的质量的方法,你认为他的方
5.(信息类试题)阅读短文,回答问题。
法可行吗?
(选填“可行”或“不可
莱顿弗罗斯特现象
行”)
在福建漳州顶岱山有一种
4.(2022·青岛)茶圣陆羽在《茶经》中,形容沸
传统民俗踏火仪式。人们相信
腾的水“势如奔涛”。小明组装了如图甲所示
只要赤脚走过了烧红的炭火,
的装置,探究水沸腾的特点。
就能祛除晦气带来好运。在参加踏火仪式
前,一定要将双脚打湿,才能防止脚烫伤。打
00
湿的双脚从高温炭火上走过,为什么没有被
烫伤?
90
1756年,德国医生莱颜弗罗斯特深入研
究后发现:液体接触到了一个远高于其沸点
的高温物体时,最先接触到物体的液体就会
瞬间沸腾变为蒸气,而蒸气的导热性能极其
糟糕,因而隔开了液体和高温物体,看起来就
像是有一层膜将液体包裹住:让液体能够“存
时
活”一段时间才汽化,这种现象被称为莱顿弗
丙
罗斯特现象(简称“菜顿现象”)。根据莱领弗
(1)装置中温度计的使用存在错误,请指出:
罗斯特现象我们就不难解释,踏火前要打湿
双脚的重要性了。
(2)改正错误后进行实验,某时刻温度计的示数
(1)“莱顿现象”表明,水蒸气的导热性能比水
如图乙所示,此时水的温度为
_℃。
(选填“好”或“差”)。
(3)持续加热至水沸腾,观察到“势如奔涛”的
景象,这是一种刷烈的汽化现象。实验表明,水
(2)发生“莱顿现象”时,水的沸点
沸腾过程中,温度
(选填“升高”“不变”或“降低”)。
,需要
(3)根据“莱顿现象”,请你解释打湿的双脚从
热量。
高温的炭火上走过而不被烫伤的原因。
(4)根据实验数据绘制了温度随时间变化的
图像,如图丙所示,其中图线的
段表
示水的沸腾过程。
(5)你知道吗?通过降温居然也能使水沸腾。
如图丁所示,将刚停止沸腾的水装入烧瓶,迅
速塞上瓶塞并倒置,然后向瓶底浇冷水,发现
水重新沸腾起来,原因是瓶内气体温度降低,
气压减小,水的沸点易错提醒m
易错提醒■
此题的关键是弄清冻豆腐中小孔的形成过
探究水沸腾特点的注意事项
程,要理解小孔是由豆腐中的水经凝固、熔
(1)实验中为了节约能源、适当缩短实验时
化后形成的,并不是热胀冷缩所致
间,可以适当减少烧杯中水的量,用初温较
高的水加热,用硬纸板盖严等。
5.D
(2)石棉网可以使烧杯均匀受热。
6.C
解析:久提在34℃的手中不熔化,放在
(3)本实验用了对比观察法。水沸腾前,容器
60℃的水中会公化,说明该合金的熔点高于
底部受热产生气泡,上升过程中变小:水沸腾
34℃.低于60℃,故A、B、D选项错误,C选
时,水中产生大量气泡,上升过程中变大
项正确。
(4)探究过程中,如果由实验结果发现水的沸
7.B解析:灯丝正常工作时的温度大约是2000℃,
点不是100℃,原因可能是大气压不是1个标
钨的格点是3410℃,灯丝正常工作的温度低
准大气压。水的沸点与气压有关,气压诚小,
于鹤的馆点,鹤做成的灯丝不易婷化,故选项
沸点降低:气压升高,沸点升高。
A正确:的8点为1300℃,金的8点为
2.(1)B96(2)99小于不变
1064℃,金的然点低于钢的熔点,纯金掉入
(3)水的质量不同(答案合理即可)
钢水中后,金的温度能达到熔点,且能继续从
3.(1)B(2)停表
钢水中吸收热量,故金会熔化,故选项B错误:
(3)不变吸热(4)不可行
汞在一40℃时是固体,故汞温度计在一40℃时
4,(1)温度计玻璃泡碰到了烧杯壁
(2)92
已经失效,不能使用,故选项C正确:固态氢
(3)不变吸收(4)BC(5)降低
的8点为一259℃.一265℃低于一259℃,所
5.(1)差(2)不变
以在一265℃时氢气是国态,故选项D正确
(3)双脚上的水接触高温的炭火,瞬间沸腾变
8.B
成蒸汽,蒸汽包裹在脚上,由于蒸汽导热性
9A解析:此凝固图像中,有凝固点且凝固点为
差,隔离了脚和炭火,防止脚被烫伤
50℃,故该物质是晶体,故选项A错误:在AB段
解析:(1)由题干可知,蒸气的导热性能极其
糟糕,故水蒸气的导热性比水差:(2)永的沸
物质还没有凝固,处于液态,故选项B正确:滨物
点和大气压有关,外界大气压没有变,水的沸
质的凝固过程经历125min一5min=7.5min,故
点不变:(3)双脚上的水接融高温的炭火,瞬
选项C正确:在BC段物质处于凝围过程,此
间沸酶变成蒸汽,蒸汽包襄在脚上,由于蒸汽
时放热,但温度保持不变,故选项D正确。
导热性差,隔离了脚和炭火,防止脚被烫伤。
10凝固解析:正十一烷在白天温度高时为液
态,则在夜间温度降低时会放出热量凝固为
深时2蒸发和液化
固态。
1.汽化吸收2.C
11.在杯中装满100℃的水,夹层中的海波晶体
易错提醒
温度低,海波从水中吸收热量,温度不断升
蒸发和沸腾与温度的关系
高,而水的温度逐渐降低,即b段:当水的
(1)蒸发是发生在液体表面的汽化过程,在
温度下降到48℃时,海波处于熔化状态,水
任何温度下都能发生。温度越高,蒸发越
和海波的温度相同,水温会稳定在48℃一
快,此外表面积加大、通风好也有利于蒸发
段时间,即段。
(2)沸腾是在液体表面和内部同时进行的剧
烈汽化过程。每种液体仅当温度达到沸点,
第三节汽化与液化
且继续吸热时才会沸腾。
深时1探究水沸腾的特点
(3)沸腾与蒸发在物态变化上并无根本区
别。沸腾吸收大量热量,液体温度不变,沸
1.(1)缩短(2)大(3)100吸热保持不变
点随外界气压的增大而升高
3