内容正文:
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突破
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点小卷
三年级
上册
部
教材考点小卷核心考点小卷
教材考点小卷
1.识字表
班级:
姓名:
得分/等级:
一、(北京西城区)下列每组词语中,都有一个加点字的读音是错误的,请用“√”
标出来。(4分)
1.A.摔跤(shuai)
B.掠过(IUě)
C.成群结队(jie)
2.A.仍然(reng)
B.严禁(jin)
C.一本正经(jing)
3.A附近(fù)
B.知觉(jué)
C.五彩缤纷(bing)
4.A.答应(dá)
B.处罚(chǔ)
C.瑰丽无比(gu)
二、(广州天河区)下列词语中加点字的读音完全相同的一项是()。(3分〉
A.挑战
挑水
挑选
B.高兴
扫兴
兴趣
C.寒假
假如
放假
三、(石家庄裕华区)读下面一段话,给加点字注音。(6分)
晚上,我和爸爸妈妈一起观看了男排亚(
)洲杯决赛。中国队赛前刻
苦训练,精心准备,在比赛中及时调整战术,队员们拼力攻防,扬(
)起手臂
()迅(
)速(扣球。每当看到中国队赢球时,我们都欣(
)喜
若狂。
四、(汉中汉台区)下列词语中加点字的注音有六个是错误的,请用“”画出来
并改正。(6分)
凌乱(in)
沾光(zhan)
钥匙(chi)
汇聚(hui)
曼妙(mdn)
拆除(chi)
目睹(dǔ)
瞪眼(deng)
面包渣(zā)
燃烧(ran)
眨眼(zhǎ)
蝌蚪(kē)
1.
2.
3.
4.
5.
真题圈
三年级语文上2C
五、(四川天府新区)音近调不同,给下列词语中的加点字写上拼音。(8分)
饥饿
飞蛾
楼阁
胳膊
鲤鱼
梨花
荒野
凤凰
六、(北京通州区)给下面加点的字选择正确的读音,在“(
)”里填上序号。(8分)
①zhong
②zhòng
中毒(
中央(
)
中国(
猜中(
③bei
④bei
后背(
背带(
背景(
背包(
七、(昆明盘龙区)给下面加点的字选择正确的读音,用“√”表示。(11分)
1.少年强(aiǎng giang)则国强!我们要勇挑时代重担(dàn
dān),在祖国
大地上书写精彩人生!
2.一道明晃(huang huàng)晃的亮光划(huàhud)破长空,长征二号F遥十
七运载(zǎizà)火箭将“神舟十七号”载人飞船送入太空。看着火箭直入
云霄的画面,我们兴奋得振臂(bìbei)欢呼。
3.寒假到了,很多同学都已经做好了计划。宁宁要每天坚持弹(tándàn)
钢琴、背古诗。明明还(hai huan)要去参(can shen)观博物馆。欣欣
呢(neni),早就答(dadd)应和爸爸一起贴对联、窗花,迎接春节的到来。
八、(合肥庐阳区)根据语境给加点的多音字注音,并写出另外一个读音,再组词。
(12分)
1.解放军叔叔解救了在洪水中挣(
)扎的人们。
2.为了美化环境,我们在学校宿舍(
)前栽种花草。
3.中国人民志愿军战士在抗美援朝战场上和朝鲜人民朝夕相处(
),结
下了深厚的友谊。
4.我不小心把胶水弄到了桌子上,用抹(
)布擦了好久才擦千净。
挣(
)(
)
舍(
)(
)
处(
)(
)
抹(
)(
)
(2
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2.写字表
班级:
姓名:」
得分/等级:
一、(昆明五华区)看图写字更形象。(7分)
船
饭
跳
二、(北京东城区)根据语境和拼音写出正确的汉字。(8分)
《开学第一课》主题鲜明、ù(
)有特色、生动有qù(
)。在节目中,
从冬奥赛场上奋力pin(
)搏的奥运冠军,到扎根土地只为培育金色种子的
yuan(
)士;从在huāng(
)原上种出全球面积最大的人工林场的三代
造林人,到yng(
)攀世界之巅、探源青藏高原地理气候变迁的青藏科考
队…他们用生动的讲述启发广大中小学生gǎn(
)悟奋dòu(
)的
真谛。
三、(昆明官渡区)加上不同的偏旁,组成新字。(8分)
金
的
四、(北京西城区)先用“”画出句子中的错别字,再把正确的字写在“()”
里。(6分)
1.出海捕鱼的船队满栽而归。()
2.这条小路上满是积雪,采上去咯吱咯吱地响。()
3.英子在掌声里一遥一晃地走下讲台。()
五、(北京海淀区)照样子,按照“部首查字法”的顺序填空。(6分)
查加点字
部首
除部首外余几画
选择正确的解释(用“√”表示)
①容貌:~容丰~。②形态,样子(通一态、
姿势
女
6
势):雄~舞一。
43
真题圈三年级语文上2C
续表
查加点字
部首
除部首外余几画
选择正确的解释(用“√”表示)
①意向:旨一志一。②趣味,兴味:有一一事
乐趣
自讨没~(自寻不愉快、没意思)。
①可能遭受的灾难(连危一):冒一保脱一。
②可能发生灾难的:一症好~。③要隘,不易通
险境
过的地方:天一。④存心狠毒:阴~|一诈。⑤副
词,几乎,差一点儿:一遭不幸|些掉到河里。
六、(北京西城区)根据句意,选择加点字的意思,把相应的序号填写在“(
)为
里。(3分)
紧:A.密切合拢,跟“松”相对。B.形势严重或关系重要。
C.事情密切接连着,时间急促没有空隙。
1.我们要抓紧时间,争取早日完成任务。(
2.面对紧急情况,我们要沉着冷静。()
3.这双鞋太紧,我穿着不舒服。()
七、(沈阳和平区)根据语境写出正确的同音字。(9分)
1.fù(
)亲总教育我要做一个精神(
)有的人。
2.dòng到处天寒地(
)的,黑熊躲到(
)里冬眠了。
3.gù
雷公公敲着大(
),把山(
)里的花草都叫醒了。
4.dài我和妈妈穿(
)整齐,又(
)了一个大手提(
),去果
园采摘草莓了。
八、(北京东城区)“hū”有很多同音字,请结合句意将带有“hū”的合适的词语填在
下面的句子中。(6分)
1.小女孩手里的火柴(
)熄灭了,火炉不见了。
2.跑步的时候要注意调节(
)。
3.教室里(
)听不到一点儿声响,大家都在认真地做题。
4
教材考点小卷核心考点小卷
3.词语表
班级:
姓名:
得分/等级:
一、按要求选一选。(14分》
1.(北京海淀区)下列加点词语使用不正确的一项是(
)(2分)
A.红叶节到了,香山公园到处是成群结队的游人。
B.爸爸平时总是一本正经的样子,但他看球赛时就忘乎所以,一会儿呐喊,
一会儿跺脚。
C.寒冬时节,秋风习习,难怪我感到寒意阵阵。
2.(北京朝阳区)“放假前,小明与同学们分享读书的好方法。”横线上应填入
的一项是(
)。(2分)
A.具备
B.必备
C.准备
D.防备
3.(昆明盘龙区)“参加体育比赛的时候,我们要遵守比赛
。”这句话中的横线
上应填写的词语是(
)。(2分)
A.规律
B.规则
C.制度
D.法规
4.(昆明官渡区)根据偏旁可以猜出汉字或词语的意思。你觉得“憧憬”一词的意
思最有可能和什么有关?(
)(2分)
A.景色
B.心情
金
C.儿童
D.地方
5.(合肥庐阳区)请将正确词语的序号填在下面句子中的横线上。(6分)
①珍贵
②名贵
③宝贵
(1)美丽的小兴安岭生长着人参等
药材。
(2)历史博物馆里收藏着许多
的文物。
(3)“自力更生,艰苦奋斗”是革命先辈留给我们的
的精神财富。
①观察
②注意
③留意
(4)在生活中,我们要学会留心大自然,发现不一样的美。
(5)老师经常告诉我们,过马路要安全。
(6)我并没
过这本书,所以不知道书里的内容是什么。
二、(天津和平区)观察下面的词语,照样子再写出两个。(6分)
1.雾蒙蒙(ABB式):
45
真题圈
三年级语文上2C
2.银光闪闪(ABCC式):
3.严严实实(AABB式):
三、(沈阳和平区)在“(
)”里填上合适的词语。(6分)
演奏(
浓密的(
(
)的羽毛
抖动(
鲜艳的(
)
(
)的海滨小城
四、(深圳宝安区)先补全下面的词语,再选词填空(填序号)。(9分)
①(
)穷(
)尽
②大(
)(
)惊
③五(
)十()
④亮(
)(
)
⑤静(
)(
⑥闹(
)(
1.西沙群岛一带海水(
),瑰丽无比。
2.现在的科技真是太神奇了,令我(
)。
3.放学了,同学们都回家了,校园里(
)的。
五、(广州荔湾区)选择关联词语填空。(3分)
虽然…但是…不仅…还…
不是…而是…只要…就…
太空授课(
)向人们展示了有趣的物理化学现象,(
)把
文化、艺术、体育等融入其中,让人们感受到了科技的神奇。太空授课的成功
告诉我们:科学知识的力量一直在我们身边,(
)我们有双求索的眼
睛,(
)能发现这种力量。(
)太空课堂下课的铃声已经敲响,
(
)科学知识已经在我们心中生根发芽。
六、(广州天河区)用“\”画去“()”内不合适的词语。(3分)
1.小女孩儿送给爷爷(诚挚诚实)的祝福。
2.在全班同学的注视下,她(勇敢勇气)地走上了讲台。
3.阅读《夏洛的网》时,同学们提出了一些(乐趣有趣)的问题。
七、(深圳坪山区)选择以下恰当的方法,解释“它们排列得并不规则,甚至有些凌
乱,然而,这更增添了水泥道的美”中加点的词语。(4分)
理解词语的方法:①联系上下文法;②结合生活实际法;
③找近义词法;④拆拼法。
1.我选用第
(填序号)种方法理解“凌乱”。“凌乱”的意思是
2.我选用第
(填序号)种方法理解“增添”。“增添”的意思是
(6
教材考点小卷核心考点小卷
4.词句段运用
班级:
姓名:
得分/等级:
一、将正确的选项填人“(
)”内。(20分)
1.(北京房山区)下列词语中加点字的读音相同的一项是(
)。(2分)
A.几乎几个B.处罚到处
C.回答答应
D.假日假期
2.(北京朝阳区)下列字的归类完全正确的一项是()。(2分)
A.蛾蛇蜂蚁(都是昆虫)
B.鲤鲫鲨渔(都是鱼)
C.鸽鹭鸦鹊(都是鸟)
D.狗猫猪犯(都是动物)
3.(深圳坪山区)如果不认识“鲳”字,可以对这个字进行猜测,其中有误的一项是
()(2分)
A从偏旁“鱼”可知,“鲳”可能是一种鱼的名字。
B.这个字的读音可能与“昌”相同。
C.“鲳”、“鲤”和“鲜”都是同一类事物。
D.“鲳”与“唱”、“倡”都是左右结构的字。
4.(北京西城区)人们从(
)涌进广场,随即声势浩大的游行开始了。(2分)
A.四通八达
B.四面八方
C.四平八稳
5.(天津河西区)“秋天到了,小明来到郊外,看到山上,果园里
。”填在句
中横线上恰当的一项是(
)。(2分)
A.春光明媚
花红柳绿
B.大雪纷飞
冰天雪地
C.层林尽染
果实累累
D.狂风暴雨
烈日炎炎
6.(江门市)下列成语归类不恰当的一组是(
)。(2分)
A.目瞪口呆
耳闻目睹
B.披头散发
银光闪闪
C.百发百中
四平八稳
D.五谷丰登
春华秋实
7.(惠州惠阳区)“听了老师的这番话,我憧憬着即将到来的一天。”这句话中“憧
憬”的意思是()。(2分)
A.美丽的景色
B.开心高兴
C.喜爱
D.向往
真题圈
三年级语文上2C
8.(江门市)“小华做错了事,心中忐忑不安,担心爸爸妈妈责怪她。”这个句子中,
我用联系上下文的方法,知道了“忐忑不安”的意思是(
)。(2分)
A.兴高采烈
B.心平气和
C.气急败坏
D.心神不定
9.(江门市)最合适作为下面的语段开头的一项是()。(2分)
!同学们有的像离弦的箭一样在跑道上奔跑,有的在开心地
玩老鹰捉小鸡的游戏,有的在敏捷地踢毽子,还有的在激烈地打着篮球
比赛…
A.操场真大啊
B.操场真美啊
C.同学们跑步跑得真快啊
D.操场上真热闹啊
10.(石家庄桥西区)学校想成立合唱社团,哪个名字最适合?()(2分)
A.黑白棋社
B.轻舞飞扬
C.唱响童年
二、(榆林榆阳区)补全词语,并完成练习。(15分)
四(
)八稳
五谷(《)登
成群(
)队
口()舌()
提心吊()
层林(
)染
面()耳赤
金桂(
)香
1.小西仿照画“”词语的特,点,又写了两个:
2.用“”画出描写秋天的词语,并照样子写出描写其他季节的四字词语。
绝盗印
春天:
冬天:
3.我发现画“”的词语的特点是:
三、(昆明盘龙区)选词填空。(4分)
怒目圆睁
目瞪口呆
1.鲁智深一使劲儿把那棵柳树连根拔了起来,围观的人被惊得(
持续
继续
陆续
连续
2.这位老爷爷休息了一会儿,(
)顶着高温酷暑,去田间照看水稻。
3.在三代务林人(
)不断的努力下,原本荒凉的塞罕坝变成了绿树葱
葱的塞外江南。
4.在乒乓球女子单打比赛中,两个运动员(
)打了十几个回合才见
分晓。
(8
教材考点小卷核心考点小卷
四、(天津河北区)交流平台。(3分)
老师:读书的时候,我们常常会遇到不理解的词语,这个时候你们会怎样做呢?
乐乐:我会通过查字典来解决词语障碍。
洋洋:我会通过
来理解词语。
佳佳:我会请教
或者
五、(北京海淀区)将下面不是一类的词语用“个”画去。(4分)
1.馒头
饺子
饼干
毛毯
2.菊花
桃树
枫树
杨树
3.京胡
瑶琴
笛子
演员
4.橡皮
尺子
书包
铅笔
六、按要求完成句子练习。(11分)
1.(北京海淀区)照样子,写句子。(2分)
例:遥远的夜空有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥,弯弯
的小桥下面有一条清清的小河。
远处横卧着几座青山,青山脚下是一片金色的麦田,
2.(唐山路南区)老师让大家模仿画“金”的句子,想象情境并写一写。(4分)
轩轩:沐沐第一次听到这个笑话时,笑得合不拢嘴。
彤彤:老师,点名请我回答问题,我的声音小得
涵涵:语文课上,老师请我把她刚刚讲的重点内容复述一遍,可我没有认真
听讲,紧张得
3.(成都锦江区)围绕关键语句写几句话。(5分)
国庆节期间,盼盼和爸爸妈妈回老家探亲,爷爷带着盼盼参观现代化果
园。盼盼看到眼前的丰收景象,激动不已,就用下面的句子作为开头写了一
段话,并在班级群里发起了写作比赛,你也来写一写吧!
金秋时节,果园里一片丰收的景象。
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