专题培优 含电表电路的连接&专题培优 电路故障分析-【提优精练】2024-2025学年九年级全一册物理（沪粤版）

专题培优 含电表电路的连接 中字 类型一 根据电路图连接实物图 方法技巧 “先串后并”： (1)先连接一条完整的闭合回路：(2)将另一条支路并联到电路中。 【学以致用】 1按照如图甲所示的电路图，将图乙中的实物图连接起来，导线不得交叉。 & 甲 甲 乙 第1题图 第2题图 2.根据图甲中的电路图，连接图乙对应的实物图，导线不得交叉。 类型二 根据实物图画电路图 方法技巧 关键是找到分支点和江合点。 (1)将电压表看成开路，去掉电压表：(2)找到分支点和汇合点：(3)分析两点间有几条路，每一条路上有哪些 元件。其中含电源的为干路，不含电源的为支路。 【学以致用】 3.请依照实物连接图，在虚线框里画出对应的电路图。 第3题图 第4题图 4.根据实物连接图，在虚线框内画出对应的电路图。 类型三面等效电路图 方法技巧 根据开关的状态分析，识剂串、并联电路 【学以致用】 5.根据如图所示电路，画出下列三种情况下的等效电路图。 (1)只闭合S (2)只闭合S、S(3)只闭合S、S 541物理九年级 全一册(HY) 专题培优 电路故障分析 类型一用导线判衡故龄 1.如图所示电路，开关闭合后，小灯泡L1、L2都不亮，用一段导线的两端接触α、 b两点时，两小灯泡都不亮：接触b、c两点时，两小灯泡也不亮；接触c、d两点 时，两小灯泡都亮。电路中只有一处故障，下列判断中正确的是 A.小灯泡L,断路 B.小灯泡Le断路 C.开关S断路 D.小灯泡L2短路 类型二用电流表判庸故路 2如图所示电路，当开关闭合时，灯L1、L2均不亮。某同学用一个电流表去检查电路的故障，他将电 流表并联在灯L:两端时，发现灯I2亮，灯L,不亮，电流表有示数，由此判断 ( A.L,断路 B.L短路 C.Ia断路 D.La短路 L 第2题图 第3题图 类型三用电压表判断故爵 3如图所示的电路，开关S闭合后，发现L1、L2都不亮，用电压表逐段测量，结果是U=6V,U= 0,U=0,U。=6V,电路中只有一处故障，则该电路的故障可能是 A.开关S接触不良 B灯L,断路 C灯La短路 D.灯Le的灯丝断了 类型四用电压表和电流表判断故险 4.在如图所示的电路中，闭合开关时两个小灯泡都发光。一段时间后，两灯泡都熄灭，电压表指针明 显偏转，电流表示数为0。若电路中只有一处故障，则下列说法正确的是 (】 A.灯L断路 B灯L,短路 C.灯L2短路 D.灯La断路 A 8H ⊙ 第4题图 第5题图 5在如图所示的电路中，当开关闭合时，只有一盏灯亮，电流表和电压表均有读数。则故障可能是 ( A.L1断路 B.L1短路 C.La断路 D.La短路 第十三章探究简单电路|55◆小灯泡L。两端的电压,电压表V.的示数如 专题培优 图乙所示,电压表的量程是0~3V,分度值是 电路故障分析 0.1V,则电压表的示数为2.6V,根据并联电 1.C 解析:由电路图知,闭合开关,两灯串联; 路中各支路两端的电压相等,且等于总电压, 如果灯L,断路,用一段导线的两端接触a、b 则电压表V:的示数是2.6V,电源电压是 两点时,L。会发光,故A错误;如果灯I。断 2.6V. 路,导线接触力、c两点时,L;会发光,故B错 5.并联 相等 6.A 7.A 8.8 0.9 误;如果开关断路,导线接触c、d两点时,电 9.如图所示。 路是通路,两灯都发光,故C正确;如果灯L 短路,闭合开关后,L。会发光,故D错误。 2.A 3.D 解析:闭合开关后,L、L。都不亮,说明电 路断路。用电压表测断路处或电源两端时, 示数为电源电压,测连通位置时,示数为0 由题意可知.U-6V.U.-0.U=0.U= 10.(1)变小 L 2.5 (2)电流表 电压表 6.V.因为ad为电源两端,所以只能是cd之 间有断路,即灯L。处有断路。 专题培优 含电表电路的连接 4.A 5.D 1.如图所示。 章末复习培优 探究简单电路 【知识体系构建】 ①能吸引轻小物体 ②用丝绸摩擦过的玻璃 带的电荷 ③用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷 ④同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引 2.如图所示。 转移 同种电荷互相排斥 电源、用电 器、开关、导线 ⑧首尾顺次 整个电路 互相影响 并烈 整个电路 互不影 响 正电荷 安培(A)串联相等 等于 V 并联 等于 ②相等 【考点集训提能】 1.D 解析:由题知,甲带电,丙带正电;A图中 3.如图所示。 甲、丙相互吸引,则甲带负电;乙、丙相互吸 引,则乙可能带负电,也可能不带电,故A错 误。B图中,乙和甲均与丙相互排斥,则甲和 乙都带正电,故B错误。C图中,甲、丙相互 排斥,则甲带正电;乙、丙相互吸引,则乙可能 4.如图所示。 带负电,也可能不带电,故C错误。D图中, 甲、丙相互吸引,则甲带负电;丙与乙相互排 斥,则乙带正电,故D正确。 2.D 3.C 4.D ③- 解析:喷漆枪喷出的涂料小液滴相互排斥 5.如图所示。 而散开,所以带同种电荷。涂料小液滴被喷 (2) (1) - 涂的物件吸引,物件带电情况有两种可能:① 与涂料小液滴带的电荷互为异种电荷,异种 -& 电荷相互吸引;②不带电,带电的小液滴吸附 在不带电的物件表面。综上分析,D正确,A、 (③-④ B.C错误。 #- 5.B $- 6.D 解析:由题意,只有手动闭合S,CO。达 到定值时闭合S。电动机才工作,即两开关同 数数字 时闭合时电动机才工作,所以两开关串联后 *12期 再控制电动机,由各选项图知,D正确,A、B. 指在零刻度线上,则应对电压表进行校零; C错误。 使指针指在零刻度线上。(2)闭合开关时, 7.负电荷 A到B B到A 发现电压表指针又出现了图乙所示的情况, 8.电流表被短路 b a 这说明电压表的正负接线柱接反了,小明应 9.C 解析:闭合开关S,两灯泡串联,电压表V 将连接电压表正负接线柱的导线调换。 测电源的电压,电压表V:测L。两端的电压, (3)调整好后,开关闭合,灯L;亮,灯L。不 因为串联电路中电源电压等于各用电器两端 亮,说明电路为通路;电压表有示数,说明与 电压之和,所以电压表V:示数大于电压表 电压表并联以外的灯泡发生短路,园此灯l V:示数。 短路。(4)结论②是错误的,得出错误结论 10.(1)断开 a(2)b(3)a 的原因是选用了规格相同的灯泡做实验。 (4)② 相同 解析:(1)连接电路时,为了 【实践活动】 保护电路,开关应断开:由图乙知,连接电路 略。 前,在检查实验器材时发现电压表指针没有 第十四章 探究欧姆定律 14.1 怎样认识电阻 2.如图所示。 第1课时 电阻 数数字科 数数字科技 1.阻碍作用 电阻 R 2.D 3.(1)电流表示数(或小灯泡亮度) (2)A D (3)② (4)材料和横截面积一定 时,导体越长,电阻越大(5)控制变量法(或 转换法) 3.A 4.B 4.C 5.A 6.B 7.B 14.2 探究欧姆定律 8.变小 金属导体的电阻随温度升高而增大 解析:用酒精灯给铁丝加热,由于铁丝温度升 第1课时 探究电流与电压、电阻的关系 高,电阻变大,可以观察到电流表的示数变 1.C 小,小灯泡的亮度逐渐变暗,本实验表明金属 2.(1)如图所示。 (2)断开 最右 导体的电阻随温度升高而增大。 (3)改变定值电阻两端的电压 (4)断路 第2课时 滑动变阻器 (5)0.34(6)当电阻一定时,通过导体的电流 1.D 2.变阻器 3.(1)变暗(2)B(或右)4.D 与导体两端的电压成正比 5.(1)A、B 滑动变阻器允许通过的最大电流 为2A(2)如图所示。(3)串 3.B 4.B 5.(1)变化的 (2)如图所示。 6.D 7.B 8.D 9.变小 变大 专题培优 电路的连接与设计 1.如图所示。 (3)更换电阻后,调节滑动变阻器滑片位置, 保持电阻R两端的电压不变 6.B 7.(1)如图所示。 数数字科 中数数字科 *13期