第2课时 机械能的转化-【提优精练】2024-2025学年九年级全一册物理（沪粤版）

中数数字科技 第2课时 机械能的转化 中数数字科技 基础题 夯实必备知识 知识点一-动能与重力势能的相互转化 1.(多选)质量相同的甲、乙两个小球,从同一高度自由下落经过如图所示的位置,不考虑空气阻力。 ( 下列说法正确的是 ~ A.此时甲、乙两球的动能相等 B.此时甲球的速度大于乙球的速度 C.此时甲、乙两球的重力势能相等 D.此时甲球的重力势能小于乙球的重力势能 # C 第1题图 第2题图 2.(2023·柳州校级期末)如图所示,小吴用滑雪板滑雪,从斜坡的C点由静止滑下,经过B点到达 最低点O,然后到达另一侧与B点等高的A点时速度刚好为0。从C点到B点的过程中,_ 能转化为动能,从C点到A点的过程中,小吴在 点的动能最大,从最低点O到A点的过 程中,机械能的总量 (选填“变大”“变小”或“不变”) 知识点动能与弹性势能的相互转化 3.(2023·茂名电白区期中)一种弹策门如图甲,门上装有如图乙所示的弹策合页,其工作原理是:当 用力推开弹策门时,合页中的弹会发生_,从而具有__,松手后该能量转化为___ _,从而使门自动闭合。 甲 乙 第3题图 第4题图 第5题图 4.如图所示,橡皮筋两头分别固定在罐子两端,中间系一个钩码,就制成了一个“魔罐”,将“魔罐”在 水平地面上滚出,橡皮筋的弹性势能 (选填“变大”“不变”或“变小”);“魔罐”能自动滚回 能转化为 来,滚回的过程中 能。 知识点三-机械能守恒 5.(2023·南宁校级期中)荡秋千是中小学生喜欢的游戏,荡秋千的简化模型如图。甲、乙为两水平 线,摆球从A点由静止释放,到达D点后返回,B、C两点等高。下列说法正确的是 ) A.球在A、D两点的重力势能相等 B.球从O点到D点的过程中动能增加 C.球在B、C两点的机械能相等 D.球从A点到O点的过程中机械能逐渐减少 6.【易错题】把篮球抛向空中,忽略空气阻力,球离手后至落回地面前,下列选项中能正确表示机械能 (E)与篮球离地面高度(h)的关系的是 第十一章 机械功与机械能115* 中数数字料支 D *能力题 培养奖键力) 7.(2024·宁波期末)图甲中过山车从A点出发,先后经过B、C、D、E点。图乙是过山车在B、C、 D、E点的动能和重力势能大小的示意图,则过山车的动能在 _点最大,在B点重力势能 的大小在E点动能的大小。在这个过程中,过山车的机械能是 (选填“变化”或 “不变”)的。 能量 动能 □重力势能 ####。OK误选 D E位置 甲 8.(2023·肇庆校级期中)某兴趣小组制作了一枚火箭,重为10N .高度/m 200 (不包含燃料),发射后获取火箭飞行高度与时间的关系如图 {符 所示。 (1)在图中标注的A、B、C三个位置中,火箭的动能最小的是 字科 位置。 (2)火箭从最高点B下落到地面过程中,重力做功_J,重 20时间/s 力做功的功率是 W。 创新题 善中考新考法 9.【综合能力题】跳台滑雪简称“跳雪”,是冬季奥运会的比赛项目之一。其a起点 跳台由助滑坡、着陆坡和停止区组成,简化模型如图所示。运动员穿着 落地点 特制的滑雪板,沿着倾斜的助滑坡下滑,借助速度和弹跳力,使身体跃入 e停止点 空中,整个身体在空中飞行4~5s后,落在着陆坡上,继续滑行至停止区,跳台滑雪整个过程即完 成。运动员顺着助滑坡滑行时,速度越来越大,最高速度可达30m/s (1)运动员穿着特制的滑雪板时不容易陷入雪地里是因为滑雪板能够增大 ,从而使雪地 受到的压强 (2)若滑雪板长1.5m、宽12cm,运动员和滑雪板所受的总重力为720N,当运动员穿着滑雪板站 立在水平雪地上时,滑雪板对雪的压强为 Pa(运动员所用滑雪板为双板). (3)运动员从a起点运动到c点的过程中,重力势能 _,机械能。 。(均选填“增大” “减小”“先增大后减小”“先减小后增大”或“不变”)越过C点在空中下落的过程中,重力做功越来 (选填“快”或“慢”) ·161物理 九年级 全-册(HY) 士数字科枝 士数字科过100%=75%。 F 【技法点拨】用动滑轮或滑轮组在水平方向上 解析：1)由p=5可知，当压力一定时，受力 克服摩擦力做功时，动滑轮成滑轮组的机械 面积越大，压强越小。因此，运动员穿着滑雪 效奉可以根搭？一示×100%计算，共中n是 板时不容易陷入雪地里。(2)两个滑雪板与 雪的接触面积为S=1.5m×0.12m×2 从动滑轮上引出的绳子有效段数 0.36m,滑雪板对雪地的压力为F=G 8.(1)200J(2)75%(3)12.5N 11.4认识动能和势能 720N,滑雪板对雪地的压强p=是 720N 第1课时动能和势能 =2000Pa。(3)运动员从a点运动 0.36m2 1B2.汽车自行车质量 到点的过程中，动能增大，重力势能减小： 3.A4.等于5.C 运动员从b点运动到c点的过程中，动能减 6.①动能②重力势能③弹性势能④没 小，重力势能增大。所以从4点到达c点的 有：因为弹簧没有发生弹性形变，也没有运动 过程中，运动员的动能先增大后减小，重力势 ⑤动能和重力势能⑥没有：因为列车没有 能先减小后增大。因为接触面是粗糖的，整 高度，也没有速度⑦动能和重力势能 个过程中要克服摩擦微功，机械能转化为其 7.B8.A 他形式的能，所以运动员的机械能一直在减 9.4先增大后不变0.4 小。越过（点开始下落，重力势能转化为动 解析：钩码离开桌面后禅簧测力计的示数不 再变化，此时弹簧测力计示数即为钩码所受 能，连度变大，重力做功的功率P一W 重力，可知钩码所受的重力为4N。由图像可 Gh 知，测力计上升的高度h<5cm时，测力计的 =G,所以重力微功越来越快。 示数逐渐变大，当测力计上升的高度 5cm时，测力计的示数保持4N不变。弹簧 章末复习培优 机械功与机械能 的伸长量与拉力成正比，当h<5cm时，弹簧 【知识体系构建】 的伸长量逐渐变大，弹簧的弹性势能逐渐变 大。当h≥5cm时，弹簧的伸长量不变，其弹 ①力②距离③力④力⑤距离⑥W= Fs⑦W=P,⑧J⑨用1N的力使物体在 性势能不变，所以从开始提升到h=15cm的 过程中弹黄的弹性势能先增大后不变。当禅 该力的方向上移动1m所做的功⑧不能 ①做功的多少 2所用时间⑧快慢P 黄测力计上升的高度h<5cm时，弹黄测力 计中的弹簧在仲长，但钩码没有被提起：当测 W ⑤P=FvGW ⑦比值 W里X Bn=w。 力升上升的高度h≥5cm时，钩码与测力计 才一起上升，则钩码上升的高度h'=15cm一 100%⑧小于@运动④质量@速度 ②被举高④高度②质量@弹性形变 5cm=10cm=0.1m.所以弹簧测力计对约 码所做的功W=Gh'=4NX0.1m=0.4J. ⑦弹性强弱@形变程度④转化O不变 10.(1)小于 (2)逆风大于增大增大 ①减少 (3)减小 【考点集训提能】 第2课时机械能的转化 1.B 1.BD2.重力势O变小 2.(1)<>(2)0.30.10 3弹性形变弹性势能动能 解析：(1)由图可知，在MN段，A的達度 4.变大弹性势动5.D =兰=0,3m=0.1m/s:在PQ段，A的速 6.A【易错警示】篮球在运动过程中，只有动能 113s 和势能之同相互转化，机械能守恒，机城能与 度=兰=04四=0.2m/s,则1<，A 蓝球所处的高度无关，故机械能(E)与醒球离 地而高度(h)的关系是一条平行于h轴的 在MN、PQ段均做匀速直线运动，A所受摩 直线 擦力分别为Fm=F,=1N,Fe=F:=0.6N, 7.C等于变化 则Fn>Fe。(2)A从M运动到N,F:微的 8.(1)B(2)1800150 功W,=F1s1=1N×0.3m=0.3J,功率 9.(1)受力面积变小(2)2000 P,-W=3=0.1W.A在竖直方向上没 (3)先减小后增大减小快 13s 5