基础实验7 粗盐的初步提纯（同步课件）-【上好课】2024-2025学年九年级化学下册同步精品课堂（沪教版2024）

基础实验7 粗盐的初步提纯 海 水 海水晒盐的过程： 储水池 蒸发池 结晶池 粗盐 母液 课堂导入 粗盐中含有较多的难溶性杂质（泥沙等）。 可通过哪些步骤将难溶性杂质除去，制取精盐？ 01 学习除去粗盐中难溶性杂质的方法。 02 掌握溶解、过滤、蒸发等实验操作技能。 实验目的 实验用品 实验试剂 粗盐（含难溶性杂质）、蒸馏水； 实验仪器 托盘天平（含砝码）、研钵、漏斗、纸片、药匙、烧杯、量筒、胶头滴管、玻璃棒、铁架台（带铁圈）、滤纸、酒精灯、蒸发皿、坩埚钳、陶土网、火柴、剪刀等。 1. 称量与溶解 用托盘天平称取3g左右粗盐，放入研钵中研碎。用量筒量取10ml蒸馏水。将粗盐和蒸馏水转移到烧杯中，用玻璃棒搅拌，使粗盐充分溶解。 称量前先把 放在标尺的 处，检查天平是否平衡。准确称取3克粗盐。 游码 0刻度 实验过程 2. 过滤 制作过滤器，并进行过滤操作。仔细观察滤纸上的剩余物及滤液的颜色。若滤液浑浊，则必须重新过滤。 实验过程 滤纸紧贴漏斗 内壁 滤纸边缘低于 漏斗口 液面低于 滤纸的边缘 烧杯尖嘴靠玻璃棒 玻璃棒靠 三层滤纸 漏斗末端靠 烧杯内壁 实验过程 过滤操作要点 3. 蒸发 将过滤后所得溶液转移至蒸发皿中，将蒸发皿放在铁架台的铁圈上，用酒精灯加热，同时用玻璃棒不断搅拌滤液。待蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，继续搅拌，利用余热将滤液蒸干。 蒸发操作结束后，用玻璃棒将固体转移到纸片上，比较食盐提纯前后的外观。 实验过程 （1）蒸发皿中的液体体积不宜超过蒸发皿容积的2/3。 （2）加热时，应不断用玻璃棒搅拌溶液，防止因局部温度过高造成液滴飞溅。 （3）当蒸发皿中出现较多量固体时，停止加热，并用玻璃棒不断搅拌，利用余热将溶液蒸干。 （4）热的蒸发皿应用坩埚钳夹持，小心地放在陶土网上。 蒸发操作要点 实验过程 1. 实验中多次用到玻璃棒，其作用分别是什么？ （1）溶解时用玻璃棒搅拌，加快粗盐的溶解速率； （2）过滤时用玻璃棒引流，防止液体溅出； （3）蒸发时用玻璃棒搅拌，防止因局部温度过高，造成液滴飞溅； （4）蒸发结束时用玻璃棒转移固体。 问题讨论 2. 如果过滤后溶液仍浑浊，其原因可能有哪些？ （1）滤纸破损。 （2）漏斗内的液面高于滤纸的边缘。 （3）承接滤液的烧杯不洁净。 问题讨论 3. 本实验提取得到的精盐是否为纯净的氯化钠？说出你判断的理由。 不是纯净物，可能还含有MgCl2和CaCl2等杂质，因为这些物质溶于水，不能通过过滤除去。 问题讨论 实验过程 中考链接 1. （2024·江苏徐州）“粗盐的初步提纯”实验中，多次使用的一种玻璃仪器是（ ） A．托盘天平 B．玻璃棒 C．漏斗 D．蒸发皿 B 中考链接 2. （2024·四川眉山）在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，下列操作错误的是（ ） A．取用 B．溶解 C．过滤 D．蒸发 C 中考链接 3. （2024·北京）粗盐中难溶性杂质的去除实验中，蒸发滤液不需要用到的仪器是（ ） A．蒸发皿 B．酒精灯 C．玻璃棒 D．量筒 D 4. （2024·四川宜宾）在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验步骤中，需要使用漏斗的是（ ） A．称量 B．溶解 C．过滤 D．蒸发 C 中考链接 5. （2024·山东日照）除去氯化钠固体中的少量泥沙主要实验操作如图所示。 下列说法正确的是 （填标号）。 A．步骤A、B、C中玻璃棒的作用相同   B．步骤B中，若滤液仍浑浊，应再过滤一次 C．步骤C中，需将食盐水蒸干，再停止加热   D．步骤D中，将热的蒸发皿直接放到实验台上 B 中考链接 6. （2024·福建）粗盐提纯的有关操作如下图所示。 ①正确的操作顺序是 （填标号）。 ②操作A中，当加热到蒸发皿中出现 时，停止加热。 ③操作C中，玻璃棒的作用是 。 B、C、A 较多固体 引流 谢谢您的观看 THANKS Lavf55.34.100 $$