1.1 神奇的物理学&1.2 测量长度和时间-【提优精练】2024-2025学年新教材八年级上册物理（沪粤版2024）

第一章 走进物理世界 1.1 神奇的物理学 *基础题 夯实必备知识 知识点一 什么是物理学 1.物理学是研究 等各种物理现象的规律和 的一门科学。 知识点 物理学推动了人类文明和社会的进步 2.17一18世纪,由于生产的需要和 的发展促进了蒸汽机的研制和改进,解决了 机械的动力问题,人类社会进入“蒸汽时代”;19世纪,基于 研究的巨大成就,人类社会进 人了“电气时代”;20世纪以来,电子计算机的普及, 等各种现代信息技术的完善: 的利用和 的发展等,使人类开始步入智能化、信息化的高科技新时代。 3.2003年10月15日, 乘坐“神舟五号”飞船顺利升空,成为中国进入太空第一人;2008年9 月25日,实现了中国航天员的第一次太空漫步;2020年底,“嫦娥五号”成功从月球采集 月球 返回地球;2021年5月15日,“天问一号”着陆巡视器在 成功着陆。 知识点三-物理学的召唤 4.开创了经典物理学研究方法的科学家是 ) C.牛顿 B.利略 A.爱因斯坦 D.钱学森 5.在物理学的发展过程中,许多物理学家作出了杰出的贡献。发现万有引力定律并构建经典力学体 系的科学家是 ) A.焦耳 B.牛顿 C.阿基米德 D.托里拆利 6.爱因斯坦是。 的代表,他建立的 使人们对时空有了全新的认识。 7._ ”和“ ”,构成了物理课程的核心 素养。我们要围绕核心素养来学习物理。 1能力题 培养关键能力 8.阅读材料,回答下列问题。 牛顿通过理论计算,曾大胆预言地球因自转会在赤道附近隆起,在两极附近变平,是一个扁球 体。1735年,法国两支探险队,分赴赤道地区和高伟度地区测量地球的准确形状,返回后报告了 与牛顿预言相符的结果。对此,哲学家伏尔泰不以为然,他嘲笑探险队道:“你们历经千难万险,远 涉蛮荒,为了发现牛顿在家里就知道的情况!” 你认为探险队的工作有意义吗?请说明理由。 第一章 走进物理世界11* 数字料支 士数字科枝 1.2 中数数字科技 测量长度和时间 中数数字科技 第1课时 长度的测量 基础题 夯实必备知识 知识点一 长度的单位 1.完成下面的单位换算; (1)700 mm=m;(2)2.5 um= m; (3)1.2×10-*m= nm;(4)6×10’nm= cm。 2.给下列数据填上合适的单位: 数数字科技 (1)北京到天津的距离约为137 :(2)物理课本的长度约为25 (3)黄山主峰莲花峰的海拔约为1864.8 ;(4)一枚硬币的直径约为18_ 3.(2024·湖北)我国古代把女子一指长称为“题”,男子一作长称作“尺”,如图。“题尺之间”用来比 . 喻相距很近,实际“愿”与“尺”的长度相差大约为 ) ##R## A.3 mm C.3dm B3cm D.3m 长度的测量 知识点二” 中数数字科支 4.【易错题】如图所示,物体的长度为 cm。 23 4cm mmm 5.某同学用刻度尺测得一物体的长度为25.27cm,该同学所用的刻度尺分度值为 ;测量结 果中,准确值为 ,估读值为 6.下列是用一把厚刻度尺测量木块的长度的示意图,其中测量方法正确的是 2 A C D 7.体育课上,老师要给同学们测量100m跑的成绩。为量取长为100m的跑道,体育器材室内有以 ( 下器材,你认为应该选择 _~ A.长度为30cm,分度值为1mm的钢尺 B.长度为1m,分度值为1cm的钢尺 C.长度为15m,分度值为1mm的皮卷尺 D.长度为150m,分度值为1cm的皮卷尺 * 2|物理(HY)八年级 上册 数字科枝 士数字科过 能力题 培养关键能力 8.为了测量广深高速公路的长度,小明设计了以下几种方案。你认为科学而简单的方案是 ~ A.用一把分度值为1m、长为50m的卷尺进行实地测量 B.用毫米刻度尺、细线在广东地图上测量出公路路线长度,再根据比例尺进行换算 C.开汽车从广州到深圳,利用汽车里程表的变化进行测量 D.沿广深高速公路从广州走到深圳,用所走的步数乘一步的平均长度 9.四位同学分别用同一把分度值为1mm的刻度尺测量同一支铅笔的长度,记录的数据如下,其中 错误的是 A.171.2mm B.1.712dm C.0.017 12 km D.0.1712m 10.(2023·福走)某衬衫吊牌的部分信息如图所示,号型“170/92A”表示适穿人群的特征参数及体 型。“A”表示适用于一般体型,“170”表示身高170cm,“92”表示 ) A.胸围92cm B.肩膀宽92cm C.上臂周长92cm D.脖子周长92cm 产品名称:衬衫 规格:x. 颜色:蓝色 号型:17092A ..._. 第10题图 第11题图 11.【新情境·科技发展】2024年6月25日,嫦娥六号返回器携带来自月背的月球样品安全着陆,如 图所示。根据图片提供的信息,下列对返回器的高度估测最接近实际的是 r A.1.2m B.2.2m C.3.2m D.4.2m 12.【跨学科·语文】《三国演义》中对关羽的描述是“身长九尺,释长二尺”。据考究,三国时期的一尺 约为24.2cm,则关羽的身高约为 _m。 13.如图所示,用两把尺子测同一长方体的长度。甲尺测量的结果为 cm.乙尺测量的结果 cm. 甲 . {乙 创新题 新中考:新考法 14.(1)在测铅笔长度时,如图所示的两种读数方式正确的是 图,铅笔的长度为 cm. 视线 视线 0cm1 2 0m1 甲 乙 (2)有一把刻度尺是用金属材料做成的,且这种金属材料受温度变化很明显,受热膨胀,遇冷收缩。如 果把它在热水中浸泡后取出测量物体的长度,其测量结果将 (选填“偏大”“偏小”或“不变”)。 第一章 走进物理世界13* 中数数字科技 第2课时 误差 时间的测量 中数数字科技 基础题 夯实必备知识。 知识点一-误差 1.下列说法正确的是 __ A.测量时如果出现误差,说明一定是出现了差错 B.误差就是错误 C.可以通过使用精密的仪器或多次测量求平均值等方法来避免误差 D.测量长度时,若刻度尺的零刻度线已磨损,可从其他没有磨损的整刻度线量起 知识点二时间的测量 2.国际比赛中,每当中国健儿勇夺金牌时,五星红旗就会伴随着雄壮的国歌再再升起,我国的国歌 演奏一遍的时间约为 ) B.50ms A.5h C.5min D.50s 3.冬奥会比赛现场,观众给3000m短道速滑接力记录的比赛成绩如图所示,则成绩是 4.一场足球比赛的时间共计90min= h二 *能力题 藉养关键力 5.体育老师用秒表测量八年级男生小凯跑完1000m的时间如图所示,则他所用的时间是 $。 对照下表,小凯的成绩 (选填“能”或“不能”)达到及格要求 等线 优秀 及格 良好 有待提高 1oo0m跑/分、秒 4:16~5:05 男 <4:00 4:01~4:15 5:05 800m跑/分,秒 女<3:443:45~4:00 )4:01~4:50 >4:50 6.四位同学用同一把刻度尺测量一本物理课本的长度,结果如下:26.02cm、26.01cm、26.01cm、 26.02cm。他们的测量结果不同,是因为测量存在 ;他们使用的刻度尺的分度值是 ,这本物理课本的长度应为 cm. 7.小明利用同一把刻度尺测量某物体的长度,四次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.63cm、 0.235dm,由此可判断 ) A.小明测量中只有两次测量数据有效 B.该刻度尺的分度值是1cm C.该物体长度最接近2.35cm D.利用多次测量求平均值的方法可以避免误差 4|物理(HY)八年级 上册 七数字科枝 士数字科过。参考答案及解析 数数字科技 第一章 走进物理世界 中数数字科 1.1 神奇的物理学 脖子周长均明显小于92cm。 1.声 光 热 力 电 物质结构 11.A 12.2.178 2.力学 热学 电磁学 互联网 13.2.8 2.80 解析:由题图可知,甲刻度尺的 原子能 空间技术 分度值是1cm,读数时要估读到分度值的下 3.杨利伟 火星 翟志刚 土壤 一位,甲刻度尺测量的结果是2.8cm:乙刻 4.B 5.B 度尺的分度值是1mm,乙刻度尺测量的结 相对论 6.理性思维 果是5.80 cm-3.00 em-2.80 cm. 7.物理观念 科学思维 科学探究 14.(1)甲 3.40 (2)偏小 科学态度与责任 解析:(1)刻度尺上1cm之间有10个小格. 8.探险队的工作非常有意义,因为实践是检验 所以每个小格代表的长度是0.1cm,即此刻 真理的唯一标准,物理学是一门以实验为基 度尺的分度值是0.1cm;读数时视线要与尺 础的科学,物理结论是否正确需要实验验证. 面垂直,故甲图读数方式正确;在甲图中铅 探险队证实了牛顿的预言,所以说他们的工 笔左侧与零刻度线对齐,右例与3.40cm对 作非常有意义。 齐,所以铅笔的长度为3.40cm。 1.2 测量长度和时间 (2)用热水浸泡后,金属刻度尺膨胀,用它测 第1课时 长度的测量 量物体的长度时,其测量结果将偏小。 1.(1)0.7 (2)2.5×10-* 第2课时 误差 时间的测量 (3)120(4)6 1.D 2.D 2.(1)km (2)cm (3)m (4)mm 3.289 4.1.5 5400 5.278 能 3.B 解析:秒表小盘的分度值是 4.3.00 0.5min,指针在4min和5min之间,靠近 【易错警示】读数时注意不要温掉估读值。 5min刻度线;大盘的分度值是0.1s.大盘指 5.1 mm 25.2 cm 0.07 cm 针指在38s,因此秒表读数为4min38s.即 解析:刻度尺测量长度时要估读到分度值的 278 s;4 min 16 s4 min 38 s<5 min 15 s. 下一位。由测量数据可知,小数点右边的2 所以小凯的成绩能达到及格要求。 对应刻度尺的分度值,所以分度值为1mm。 6.误差 1mm 26.02 6.D 解析:由于估读结果的差异,测量结果存在误 7.D 解析:根据实际需要,量取百米长的跑道, 差;由测量数据可知“0”所在的毫来位对应分 分度值取1cm即可;用长度大于100m的卷 度值;通过求平均值减小误差,得到的结果是 尺测量比较方便。 26.015cm,为了确保分度值的统一,采取四含 8.B 五入法取平均值,为26.02cm。 9.C 解析:0.01712km-17.12m,这明显与一 7.C 支铅笔的长度不相符。 1.3 长度和时间测量的应用 10.A 解析:根据生活常识,肩膀宽、上臂周长、 1.D解析:总页数为200页的书,共有100张,