精品解析：辽宁省营口市鲅鱼圈区2024-2025学年八年级上学期期中语文试题

2024-2025学年度第一学期八年级期中考试 语文试卷 考试时间：120分钟 试卷满分：120分 一、积累与运用（17分） 1. 选出下列词语中加点的字音字形完全正确的一项（ ） A. 仲载（cái） 劳碌（lù） 推崇（chǒng） 摧枯拉朽（cuī） B. 悄然（qiǎo） 胆怯（qiè） 寻觅（mì） 杳无音讯（yǎo） C. 浩瀚（hàn） 蹒跚（pán） 遒劲（jìn） 坦荡如底（dǐ） D. 辱没（mò） 濒临（pín） 避邪（bì） 因地制宜（zhì） 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查字音字形。 A.仲载——仲裁，推崇（chǒng）——chóng； C.遒劲（jìn）——（jìng），坦荡如底——坦荡如砥； D.濒临（pín）——bīn。 故选B。 2. 依次填入下面括号里的词语最恰当的一项是（　　） 江南园林甲天下，苏州园林甲江南。此次园博会中的苏州园，______了苏州园林经典的造景手法。游客______于苏州园内，聆听着悦耳的鸟语，会觉得自己已经和景色融合在一起了。苏州园林设计独特，门窗 而富于变化，长廊精美而______，整个园子充盈着浓郁的诗情画意。 A. 传承 瞻仰 简朴 别有用心 B. 传承 徜徉 简朴 别具匠心 C. 传播 瞻仰 简陋 别有用心 D. 传播 徜徉 简陋 别具匠心 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查词语的使用。 第一空：“传承”指对前人的经验进行传授和继承并发扬发展的过程；“传播”指广泛散布。结合“此次园博会中的苏州园， 了苏州园林经典的造景手法”可知，句中所填词语是用于形容苏州园继承并发扬发展苏州园林经典的造景手法，故使用“传承”更为恰当； 第二空：“瞻仰”指怀着崇高的敬意、严肃而恭敬地看着某人或某物。徜徉：安闲自在的徘徊。结合“游客 于苏州园内”可知，句中所填词语要表现的是游客在苏州园中流连忘返，故使用“徜徉”更为恰当； 第三空：“简朴”指朴素简单。“简陋”指简单而鄙陋。结合“门窗 而富于变化”可知，句中所填词语是要突出苏州园中门窗设计朴素简单，故使用“简朴”更为恰当； 第四空：“别有用心”贬义词，指言论或行动另有不可告人的企图。“别具匠心”指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。结合“长廊精美而 ”可知，句中所填词语要突出的是苏州园长廊设计上具有与众不同的巧妙构思，故使用“别具匠心”更为恰当。 故选B。 3. 下列各项中分析正确的一项是（ ） ①接受帮助是成长的便捷之路。②玉不琢，不成器。③即使是金子，也要经过开采、筛洗、熔炼、提纯，才能闪闪发光。④少年儿童的成长过程，就好像金子发出光芒，陋石变成美玉的过程。⑤那些帮助你的人就像好的玉石工匠，用他们的智慧呵护你的成长之路。 A. “开采”“变成”都是动词，“接受帮助”是补充短语，“发出光芒”是主谓短语。 B. 句④中“金子发出光芒”是这一句话的主语。 C. 句⑤是病句，修改方法是把“呵护”改为“促进”。 D. “想成长得好，就要接受老师、家长、同伴的帮助。”这句话适合接在句④后。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查词性、短语结构、句子成分、辨析修改病句、句子的衔接等知识点。 A.有误，“接受帮助”“发出光芒”都是动宾短语； B.有误，句④的主干是“过程是过程”，其中“少年儿童的成长”，第一个“过程”是这一句话的主语； C.有误，句⑤不是病句； 故选D。 文学、文化常识与名著阅读（5分） 4. 选出下列各项表述有误的一项（ ） A. 杜甫，字子美，号少陵野老，唐代大诗人。他的诗作在总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程，被称为“诗史”。 B. 孟子名轲，战国时期思想家，儒家学派代表人物之一。《孟子》是记录孟子言行的著作，与《论语》《大学》《中庸》合称为“四书”。 C. 《背影》和《白杨礼赞》都是散文，《背影》写人叙事，《白杨礼赞》托物言志。 D. “何时”“何地”“何事”“何人”“何故”“如何”称为新闻“六要素”。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查文学常识。 B.表述有误。《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作，而非“记录孟子言行的著作”； 故选B。 5. 《昆虫记》中的____像个吝啬鬼身穿一件“似乎缺了布料”的短身燕尾礼服；_______为他的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心；而被毒蜘蛛咬伤的_____会愉快地进食，如果我们喂食慢了，它会婴儿般哭闹。（填昆虫名） 【答案】 ①. 杨柳天牛 ②. 小甲虫 ③. 小麻雀 【解析】 【详解】考查对名著《昆虫记》有关昆虫的了解。 第一空，由于杨柳天牛的翅膀不是紧密贴合的，所以作者在这里打比方说它看上去就像穿了一件“缺了布料”的短身燕尾礼服。可知填写：杨柳天牛。 第二空，圣甲虫制作粪球的过程和种种考虑，整个制作过程，每一个都被抹平，其实就是为了子女，后代有更好的环境。可知填写：小甲虫。 第三空，根据原文“让一只狼蛛去咬一只羽毛刚长好的将要出巢的幼小的麻雀。麻雀受伤了，一滴血流了出来，伤口被一个红圈圈着，一会儿又变成了紫色，而且这条腿已经不能用了，使不上劲。小麻雀只能用单腿跳着。除此之外它好像也没什么痛苦，胃口也很好。……十二个小时后，我们对它的伤情仍然挺乐观的。它仍然好好地吃东西，喂得迟了它还要发脾气。”可知填写：小麻雀。 6. 古诗文默写 （1）__________，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》） （2）__________，家书抵万金。（杜甫《春望》） （3）此中有真意，__________。陶渊明《饮酒（其五）》 （4）（李清照《渔家傲》）中“__________，__________，__________！”含蓄表达作者对现实的厌弃，对美好境界的追求。 【答案】 ①. 折戟沉沙铁未销 ②. 烽火连三月 ③. 欲辨已忘言 ④. 九万里风鹏正举 ⑤. 风休住 ⑥. 蓬舟吹取三山去 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“戟、销、烽、辨、鹏、蓬”等字容易写错。 二、古诗文阅读（17） （一）（3分） 7. 阅读下面两首古诗，完成下列小题 【甲】 雁门太守行 李贺 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 【乙】 南园十三首·其五 李贺 男儿何不带吴钩， 收取关山五十州。 请君暂上凌烟阁， 若个书生万户侯？ 下列对两首诗的赏析不正确的一项是（ ） A. 【甲】诗首句既是写景，也是写事，一个“压”字渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。 B. 【乙】诗第一个设问是泛问，也是自问，含有“国家兴亡，匹夫有责”的豪情。 C. “霜重鼓寒声不起”中的“不起”的原因是战士们连天作战，已经无力击鼓，斗志难振。 D. “报君黄金台上意，提携玉龙为君死”引用典故，表达了将士们誓死报效君王的决心。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查诗歌内容理解。 C.有误，颈联“半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起”意思是“寒风卷动着红旗，部队悄悄临近易水；凝重的霜湿透了鼓皮，鼓声低沉，扬不起来”。“不起”是指因为夜寒霜重，连战鼓也擂不响，而非“战士们连天作战，已经无力击鼓，斗志难振”； 故选C。 （二）文言文阅读（14分） 阅读下面选文，完成各题。 【甲】 天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。 （选自《孟子·公孙丑下》） 【乙】 其后魏伐赵，赵急，请教于齐。齐威王欲将孙膑，膑辞谢曰：“刑余之人不可。”于是乃以田忌为将，而孙子为师，居辎车①中，坐为计谋。田忌欲引兵之赵，孙子曰：“今梁赵相攻轻兵锐卒必竭于外老弱罢②于内。君不若引兵疾走大梁③，据其街路，冲其方虚，彼必释赵而自救。是我一举解赵之国而收弊④于魏也，”田忌从之，魏果去邯郸⑤，与齐战于桂陵⑥，大破梁军。 （节选自司马迁《史记》） 【注释】①辎车：四面有帷、盖遮蔽可载物或坐卧其中之车。②罢：同“疲”。③大梁：魏国都城。④弊：疲惫，这里指力量削弱。⑤邯郸：赵国都城。⑥桂陵：魏国地名。 8. 下列句中加点词语意思或用法相同的一项是（ ） A. 夫环而攻之 妾妇之道也 （《富贵不能淫》） B. 寡助之至 遂至承天寺寻张怀民 （《记承天寺夜游》） C. 齐威王欲将孙膑 天将降大任于是人也 （《生于忧患，死于安乐》） D. 魏果去邯郸 委而去之 （《得道多助，失道寡助》） 9. 把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）故君子有不战，战必胜矣。 （2）据其街路，冲其方虚，彼必释赵而自救。 10. 请用“/”给选文中画波浪线的句子断句。（断两处） 今 梁 赵 相 攻 轻 兵 锐 卒 必 竭 于 外 老 弱 罢 于 内 11. 甲乙两文中都围绕战争展开，但在表达方式和主要内容方面却各有侧重，请说说甲乙两文运用的表达方式和主要内容分别是什么？ 【答案】8. D 9. （1）所以能行仁政的君主不战则已，战就一定能胜利。 （2）控制魏国的交通道路，冲击他们正虚弱的地方，他们一定会放弃赵国回兵自救。 10. 今梁赵相攻/轻兵锐卒必竭于外/老弱罢于内 11. 甲文：表达方式是议论，主要内容是主要借讨论战争来论述推行仁政、赢得民心的重要性；乙文：表达方式是记叙（描写），主要内容是魏国攻打赵国，赵国向齐国求救，孙子用围魏救赵的方法解围。 【解析】 【导语】这篇阅读材料由《孟子·公孙丑下》和《史记》节选组成，分别从哲理与史实两个角度论述战争策略。《孟子》文运用逻辑推理，以“天时”“地利”“人和”逐层论证，强调“人和”的重要性，蕴含深刻哲理。《史记》则以精彩的桂陵之战为例，通过孙膑的策略展示智慧取胜的具体实践。两文结合，既体现了谋略的重要性，也彰显了道德力量与人心向背在战争中的决定性作用，内容充实而发人深省。 【8题详解】 本题考查一词多义。 A.代词，指代“三里之城，七里之郭”/助词，的； B.名词，极点/动词，到； C.使动用法，任命……为将/副词，将要； D.都是动词，离开； 故选D。 【9题详解】 本题考查文言语句翻译的能力。可以采取直接翻译和意译相结合的方法。同时注意一些特殊文言现象的准确理解与翻译。句中重点词语有： （1）故：因此，所以；必：一定。 （2）据：占据，把守；街路：交通要道；冲：冲击，攻打；方虚：正空虚、薄弱的地方；释：放下，舍弃。 【10题详解】 本题考查断句的能力。根据文言文断句的方法，可先梳理句子大意，然后依据句子意思进行断句。再结合语法结构辅助断句。 本句句意为：现在梁国去攻打赵国，精兵锐卒一定都用在国外作战，而老弱残兵留在国内。 “今梁赵相攻”点明了当前的形势，是一个完整的表意整体；“轻兵锐卒必竭于外”与“老弱罢于内”结构相似，分别从“外”和“内”两个方面描述了战争导致的兵力状况，“轻兵锐卒”与“老弱”相对，“竭于外”与“罢于内”相对，在意思上相互关联又各自独立； 故断句为：今梁赵相攻/轻兵锐卒必竭于外/老弱罢于内。 【11题详解】 本题考查分析概括能力。 甲文：从表达方式看，开篇直接提出“天时不如地利，地利不如人和”这一论点，接着通过列举“三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜”以及“城非不高也……委而去之”等事例，从正反两面进行对比论证，最后得出“得道者多助，失道者寡助”“故君子有不战，战必胜矣”等结论，全程以讲道理、摆事实的议论方式为主。在内容上，作者围绕战争胜负的条件层层剖析，核心目的是阐述只有推行仁政，使百姓归心，做到“人和”，才能在战争乃至治国理政等诸多方面无往不利，突出了赢得民心的至关重要性。 乙文：表达方式上，“其后魏伐赵，赵急，请教于齐……于是乃以田忌为将，而孙子为师”等语句，清晰地按照事情发展顺序，记叙了魏国攻打赵国，赵国向齐国求救，齐国做出将领安排的过程；“田忌欲引兵之赵……田忌从之”详细描写了孙膑出谋划策，讲述围魏救赵策略以及田忌采纳建议的情节，以记叙和描写为主。主要内容方面，完整呈现了魏国与赵国冲突爆发，赵国向齐国搬救兵，最后齐国军师孙膑巧用计谋，直击魏国要害，让魏国撤兵回救，成功解除赵国危机的故事，重点在于叙事，展现这一历史事件的来龙去脉。 【点睛】参考译文： 【甲】天时比不上地利，地利比不上人和。方圆三里的内城，方圆七里的外城，包围着从各个方向攻打它，但是不能取胜。包围着从各个方向攻打，总会得到有利于进攻的天时了。然而不能取胜，这就是天时比不上地利。城墙不是不高，护城河不是不深，武器装备不是不坚利，粮食不是不多，(结果)放弃城池而逃走，这就是地利比不上人和。所以说，使人民定居下来，不能单靠边疆的界限；巩固国防，不能单靠山河的险要；征服天下，不能单靠武器的坚利。坚持正义的人就能得到多方面的帮助，违背正义的人必然陷于孤立。孤立到了极点时，亲戚都背叛了他。多方面的帮助到了极点时，天下的人都顺从他。用天下都 顺从的人来攻打连亲戚都背叛的人，所以，君子不战则已，战就一定能胜利。 【乙】这以后魏国攻打赵国，赵国情势危急，求救于齐国。齐威王想要以孙膑为大将，孙膑推辞谢绝说：“受过刑（膑刑：挖掉膝盖骨）的人不能胜任。”于是就用田忌做将军，而用孙膑为军师，坐在辎车（古代一种有帷盖的大车）之中，坐着出谋划策。田忌想要引兵去赵国，孙膑说：“现在梁国（魏国，都城大梁，因此也称梁）攻打赵国，精兵锐卒一定都用在国外作战，而老弱残兵留在国内。您不如引兵快速进军大梁，控制魏国的交通道路，冲击魏国虚弱的地方，它一定会放弃攻打赵国来自救。这样我们就一举解开赵国之围并且坐收魏国失误（之利）”田忌听从了建议，魏军果然离开邯郸，与齐军在桂陵交战，（齐军）打败了梁军。 三、现代文阅读（36分） （一）（8分） 阅读选文，完成下面小题。 【材料一】中国国际大数据产业博览会于5月26日至29日在贵阳举行，国家主席习近平向会议致贺信。贺信中指出，以互联网、大数据、人工智能为代表的新一代信息技术蓬勃发展，给各国经济发展、社会进步、人民生活带来重大而深远的影响。 【材料二】大数据是以容量大、类型多、存取速度快、应用价值高为主要特征的数据集合。最早应用于IT行业，目前正快速发展为对数量巨大、来源分散、格式多样的数据进行采集、存储和关联分析，从中发现新知识、创造新价值、提升新能力的新一代信息技术和服务业态。许多人认为大数据是一个比较模糊的概念，其实大数据与我们的生活息息相关。例如你今天买了什么，看了什么，都可以叫作数据，所有人的这些数据集合在一起统称为“大数据”。 【材料三】有了大数据，商家可以据此分析网页浏览模式以及消费记录，预测需求、定位消费人群、优化定价以及监控实时趋势。大数据可以给人们的生活带来便利。如网络订餐平台会根据以往的消费记录，为用户推荐更适合的美食，节省了用户选择的时间。健康大数据会根据医保、就诊医疗服务、电子健康档案、当地人群疾病特点、就医习惯等，对每位参保居民进行健康“画像”，“算”出其适合的就诊行为。 【材料四】在大数据时代，任何一个你想象不到的机构，都有可能获取你的个人信息，这些信息可能会落到网络黑客的手中，给你带来安全隐患和经济损失。比如说，我们在无人超市里留下了购物记录，在手机里存着很多个人隐私，在医院里留下了诊断和治疗记录，这些信息很可能被泄露而成为网络黑客的“金矿”。 12. 下列表述与材料不相符的一项是（ ） A. 大数据等新一代信息技术的蓬勃发展给各国经济发展、社会进步、人民生活带来重大而深远的影响。 B. 所谓大数据就是所有信息资源的统称，你每天买了什么，看了什么，这些都可以叫作大数据。 C. 当用户网上订餐时，网络订餐平台会依据大数据为用户推荐更适合的美食，节省了用户选择的时间。 D. 在大数据时代，个人在无人超市的购物记录、在医院的诊断和治疗记录，随时都可能被一些机构获取。 13. 【材料二】主要介绍了什么内容？ 14. 大数据是把双刃剑，请结合材料，简要谈谈大数据给人们带来的影响。 【答案】12. B 13. 介绍了什么是大数据。 14. 一方面，大数据给人们的生活带来便利，方便消费、就医等。 另一方面，大数据也存在容易泄露个人隐私，被网络黑客利用带来安全隐患、经济损失等不利因素。 【解析】 【导语】这篇文章通过四个材料全面阐述了大数据的特征、应用及其对生活的影响。材料一凸显大数据在新时代的战略重要性。材料二则定义了大数据的核心特征及其与日常生活的关系。材料三具体展示了大数据在商业、医疗等领域的应用与便利性。材料四则提醒读者大数据时代的隐私风险，是一种对技术优缺点的平衡讨论。整体来看，文章结构清晰，从概念到应用，再到问题，对大数据进行了深入浅出的分析。 【12题详解】 本题考查材料内容的理解与辨析。 B.有误，依据材料二中“例如你今天买了什么，看了什么，都可以叫作数据，所有人的这些数据集合在一起统称为‘大数据’”可知，选项中“你每天买了什么，看了什么”叫作“数据”，而非“大数据”，“所有人的这些数据集合在一起”才叫作“大数据”； 故选B。 【13题详解】 本题考查了材料内容的理解与概括。 阅读材料二，“大数据是以容量大、类型多、存取速度快、应用价值高为主要特征的数据集合”运用了下定义的说明方法，清晰明确地说明了大数据的本质特征；“例如你今天买了什么，看了什么，都可以叫做数据，所有人的这些数据集合在一起统称为‘大数据’”，运用了举例子的说明方法，通过具体事例使读者更易理解大数据的概念；据此可知，本段主要介绍了什么是大数据。 【14题详解】 本题考查材料内容的理解与概括能力。 阅读材料三，从“有了大数据，商家可以据此分析网页浏览模式以及消费记录，预测需求、定位消费人群、优化定价以及监控实时趋势。大数据可以给人们的生活带来便利”可知，大数据给人们的生活带来便利，从“如网络订餐平台会根据以往的消费记录，为用户推荐更适合的美食，节省了用户选择的时间。健康大数据会根据医保、就诊医疗服务、电子健康档案、当地人群疾病特点、就医习惯等，对每位参保居民进行健康‘画像’，‘算’出其适合的就诊行为”可知，大数据使人们的消费、就医更方便； 阅读材料四，从“在大数据时代，任何一个你想象不到的机构，都有可能获取你的个人信息，这些信息可能会落到网络黑客的手中，给你带来安全隐患和经济损失”可知，大数据也存在容易泄露个人隐私，被网络黑客利用带来安全隐患、经济损失等不利因素。 15. 阅读下面选文，完成下列各题。 弯腰的尊严 ①有一家上市公司的老总，腰缠万贯，有一天，他突发奇想，想体验一下普通百姓的生活。 ②他上了公共汽车，投了币，找到一个靠窗边的座位坐了下来。他好奇地打量着身边的人，他的前面是个怀孕的妇女，他的身后是个上了年纪的老人。这些普普通通的人，每天挤着公共汽车，日子虽然过得清苦，但依然很快乐。车窗外绿树成荫，鸟鸣声声，车子晃晃悠悠，竟有几分困意袭来，他索性闭上双眼，享受这难得的闲适。 ③忽然，有个尖利的声音向他砸来：“你就不能让个座儿啊？一个大男人一点都不绅士！” ④他睁开眼睛，看到一个妇女抱着一个婴儿，站在他前面。 ⑤而那个发出尖利声音的丑女人继续对着发愣的他吼道：“瞅什么瞅，说你呢！” ⑥全车的人都朝他这里望过来，他的脸刷地一下霞光万丈。他赶紧站了起来，把座位让给了那个抱孩子的妇女。 ⑦在下一站，他狼狈地逃下了车，他万万没有想到自己会出这么大的丑。 ⑧下车前，他狠狠地看了一眼那个牙尖嘴利的丑女孩，恨得直咬牙根。 ⑨后来，女孩来到他的公司应聘，他决定要给她一点屈辱。在面试的时候，他亲自进行把关。他在心里暗暗得意，终于有报复她的机会了。 ⑩女孩也认出了他，神情顿时紧张起来，额头上沁出了汗水。 ⑪“你把我们每个人的皮鞋都擦一遍，你就可以被录用了。”他对她说。 ⑫她站在那里，犹豫了很久。 ⑬家里的经济已经全线告急，她太需要这份工作了，尽管自己有学历，也有能力，但因为长得丑，很多公司都将她拒之门外。 ⑭现在，机会就摆在她的面前，只要她放下自尊，为他们擦一次皮鞋。可是，她又怎么可以用自己的尊严去交换呢？ ⑮他在心里断定这个倔强的女孩是不会屈尊的，继续挑衅一般地催促着她，没想到她竟然同意了。她拿来鞋刷子，蹲下来，开始替这些考官们擦鞋。 ⑯他得意地想：“你不是厉害吗？怎么没动静了？” ⑰轮到他了，他还故意翘起二郎腿。 ⑱没想到，女孩慢慢弯腰下去，左手把住鞋底两侧，右手拿着鞋刷，轻轻地擦拭着鞋面。 ⑲忽然，他觉得自己有些过分了。女孩在车上虽然伤害了他，但本质上却是为了做好事呢。 ⑳他向下属要来她的档案，她的笔试成绩第一，遥遥领先于后面的人。从各方面来看，女孩都是出色的，再说，自己也总不能在众人面前食言吧。 ㉑于是，在她给几个考官擦完鞋子后，他当众宣布，她被录用了。 ㉒她并没有显得过于兴奋，只是微微地向众考官们道了声谢谢。然后直盯盯地看向他，一字一顿地说：“算上您，我一共擦了5双鞋子，每双10元钱，请您付给我50元钱。然后，我才可以来上班。” ㉓他无论如何也没有想到女孩会这样说，但他宣布的决定也不好再更改。他只好很不情愿地付给她10元钱。 ㉔更让他意想不到的是，女孩拿着50元钱，走到公司门口一个捡垃圾的老人身边，把钱送给了老人。 ㉕有一些灵魂注定是高贵的，不管命运将它拿捏得如何卑微。就像这个女孩，虽然她的尊严受到了伤害，但她却给它找到了一个高贵的出口。 ㉖从此，他对这个丑女孩刮日相看。事实上，女孩在日后的工作中，确实表现得非常出色，业绩出众，替他完成了很多貌似无法完成的任务。 ㉗有一天，他忍不住问她：“当初我那样难为你，你的心里有没有怨念？” ㉘女孩却答非所问：“我弯下腰，只为了换取一个可以昂起头的机会。” ㉙一时的弯腰，不代表永远丧失尊严，腰弯得越低，头才能抬得越高。 （1）阅读选文第①﹣㉑段，请根据提示，在横线处补写故事情节。 体验百姓生活，享受悠闲时光→[A ___________]→亲自把关面试，提出过分要求→[B ___________] （2）结合选文内容，分析第③段中加点词语的表达效果。 忽然，有个尖利的声音向他砸来：“你就不能让个座儿啊？一个大男人一点都不绅士！” （3）选文第⑲段揭示了男人怎样的心理。 （4）选文的标题有什么作用？ （5）毕淑敏在《精神的三间小屋》中，强调“每个人都应努力、真诚地修筑好自己精神的空间”。在本文中，女孩身上就有很多值得我们学习的可贵精神，请找出其中两点并加以分析。 【答案】（1） ①. 突然被人指责，让座逃离生怨 ②. 查看女孩档案，当众宣布录取 （2）“砸”体现了女孩声音之大，表达出她对于男人未主动让座的愤怒，体现了女孩的直率（耿直）。 （3）为让女孩擦鞋（自己的过分）而感到自责；对女孩做好事的肯定。 （4）表现了对她强烈的自尊心的赞美和敬佩；突出中心：一时的弯腰，不代表永远丧失尊严，腰弯得越低，头才能抬得越高；吸引读者，激发阅读兴趣。 （5）乐于助人（有爱心）：帮助抱小孩的妇女找座位；自尊心强：虽然迫于无奈弯腰擦鞋，却索要了擦鞋的钱，并把钱给了捡垃圾的老人；懂得适时低头（智慧）：当对方提出无理要求时，并没有当场反驳，而是先应允下来，再想办法挽回局面。 【解析】 【小问1详解】 本题考查内容理解概括。 一空，结合③段“忽然，有个尖利的声音向他砸来：‘你就不能让个座儿啊？一个大男人一点都不绅士’”、④段“他睁开眼睛，看到一个妇女抱着一个婴儿，站在他前面”、⑤段“而那个发出尖利声音的丑女人继续对着发愣的他吼道：‘瞅什么瞅，说你呢！’”、⑥段“全车的人都朝他这里望过来，他的脸刷地一下霞光万丈。他赶紧站了起来，把座位让给了那个抱孩子的妇女”、⑧段“下车前，他狠狠地看了一眼那个牙尖嘴利的丑女孩，恨得直咬牙根”概括可得：突然被人指责，让座逃离生怨； 二空，结合⑳段“他向下属要来她的档案，她的笔试成绩第一，遥遥领先于后面的人。从各方面来看，女孩都是出色的，再说，自己也总不能在众人面前食言吧”、㉑段“于是，在她给几个考官擦完鞋子后，他当众宣布，她被录用了”概括可得：查看女孩档案，当众宣布录取。 【小问2详解】 本题考查重点词句赏析。解答思路：解词+内容+情感。方法：联系词语本义，结合语境分析词语的含义，以及表达的感情。 “砸”本义是打，捣。指重物掉落在物体上，或用重物撞击或者指敲打、为某物投入大量资源等。“有个尖利的声音向他砸来”指女孩声音洪亮，带有强烈的喝斥，给他以强烈的冲击，有力地表现了女孩的正义感。 【小问3详解】 本题考查内容理解。 结合⑪段“‘你把我们每个人的皮鞋都擦一遍，你就可以被录用了。’他对她说”、⑤段“而那个发出尖利声音的丑女人继续对着发愣的他吼道：‘瞅什么瞅，说你呢！’”、⑥段“全车的人都朝他这里望过来，他的脸刷地一下霞光万丈。他赶紧站了起来，把座位让给了那个抱孩子的妇女”等内容可知，男人因面试时提出过分的要求而自责，同时对女孩公交车上指责自己的行为表示赞赏。 【小问4详解】 本题考查标题作用。 结合⑮段“他在心里断定这个倔强的女孩是不会屈尊的，继续挑衅一般地催促着她，没想到她竟然同意了。她拿来鞋刷子，蹲下来，开始替这些考官们擦鞋”、㉙段“一时的弯腰，不代表永远丧失尊严，腰弯得越低，头才能抬得越高”等内容可知，面试时，他提出让女孩弯腰给众人擦鞋的要求才能录用，女孩毅然决定弯下腰去擦，标题“弯腰的尊严”表现出女孩强烈的自尊心和不屈的人格；此外，标题新颖别致，激发读者好奇心和阅读兴趣；点明文章中心：一时的弯腰，不代表永远丧失尊严，腰弯得越低，头才能抬得越高。饱含作者对女孩崇高且自立自强人格的赞美。 【小问5详解】 本题考查人物形象分析。 结合③段“忽然，有个尖利的声音向他砸来：‘你就不能让个座儿啊？一个大男人一点都不绅士’”可知，女孩在公交车上帮助抱小孩的妇女找座位，由此可见其乐于助人；结合㉒段“她并没有显得过于兴奋，只是微微地向众考官们道了声谢谢。然后直盯盯地看向他，一字一顿地说：‘算上您，我一共擦了5双鞋子，每双10元钱，请您付给我50元钱。然后，我才可以来上班’”、㉔段“更让他意想不到的是，女孩拿着50元钱，走到公司门口一个捡垃圾的老人身边，把钱送给了老人”可知，虽然迫于无奈弯腰擦鞋，却索要了擦鞋的钱，并把钱给了捡垃圾的老人，由此可见女孩自尊心强且富有爱心；结合⑰段“轮到他了，他还故意翘起二郎腿”、⑱段“没想到，女孩慢慢弯腰下去，左手把住鞋底两侧，右手拿着鞋刷，轻轻地擦拭着鞋面”等内容可知，当对方提出无理要求时，女孩并没有当场反驳，而是先应允下来，再想办法挽回局面。由此可见其机智聪明。 阅读下面文章，完成下面小题。 中国刺绣，针尖上的千年国粹 ①小小的一根针，传承着历史，联结着古今。刺绣作为我国优秀的民族传统工艺之一，具有深厚的历史文化底蕴。在闻名遐迩的古代丝绸之路上，刺绣和蚕丝不仅是珍贵的货物，更是中外文化交流的“使者”，是除了瓷器之外中华文明的又一张名片。 ②我国刺绣艺术历史悠久，源远流长，举世闻名。据《尚书》记载，远在4000多年前的章服制度就规定“衣画而震绣”。至周代，有“绣缋共职”的记载。西周的染织刺绣已有专门的分工，文献记载了素衣朱绣、流畅的刺绣线条等情况。 ③战国是我国刺绣史上第一个极盛时期，刺绣的工艺已达到很高水平，是丝绸之路上对外运输的重要商品之一。 ④汉代，刺绣开始展露艺术之美。因为经济繁荣，百业兴盛，丝织造业尤为发达，手工刺绣制作也迈向专业化，技艺突飞猛进。汉代王充所著的《论衡》中记有“齐郡世刺绣，恒女无不能”，足以说明当时刺绣技艺和生产的普及。最具代表性的是湖南长沙马王堆汉墓出土的刺绣残片，它们虽在地下埋藏了几千年，但出土时仍然精美绝伦，配色、针工都运用得恰到好处。 ⑤到了唐朝，刺绣艺术的发展达到了一个新的阶段，各种针法基本均已出现。此时的刺绣一般用作服饰用品的装饰，做工精巧，色彩华美，在唐代的文献和诗文中都有所反映。如李白诗“翡翠黄金缕，绣成歌舞衣”、白居易诗“红楼富家女，金缕绣罗襦”等，都是对刺绣的咏颂。 ⑥宋代是手工刺绣发达臻至高峰的时期，特别是在开创纯审美的画绣方面，更堪称绝后。宋代改良了工具和材料，使用精制钢针和发细丝线，针法极细密，色彩运用淡雅、素净。南宋时，针法已达十五六种之多。 ⑦中国刺绣有锁绣、彩绣、平绣、雕绣、包梗绣、贴布绣、绚带绣、鱼骨绣、挑花绣、钉线绣等很多种绣法。光是看到这些绣法，我们就知道一个刺绣图案的完成有多难了！ ⑧中国的刺绣技艺精湛、鬼斧神工，不仅有针法之分，也有地域之别。我国各地均有刺绣的痕迹，不仅有湘绣、苏绣、粤绣、蜀绣、京绣、秦绣、鲁绣、晋绣、汴绣、瓯绣、杭绣、汉绣、闽绣等地方名绣，少数民族也都有自己特色的民族刺绣，可谓流光溢彩，各具特色！其中，最具代表性的是“四大名绣”，即苏绣、湘绣、粤绣和蜀绣。 ⑨700多年前，马可·波罗来到杭州，琳琅满目的中国工艺品使他目眩神迷。中国刺绣也随商船漂洋过海，风靡了西方上流社会，成了享誉世界的中式奢侈品！至此，中国刺绣的传统手艺在全世界得以融合与发展。然而，中国刺绣这一心手合一的传世绝技，其高超技艺、时间厚度、文化深度、人情温度，都使之成为他国无法超越的经典。 ⑩雅艳相宜，典雅奢华。如今，刺绣这项精美绝伦的工艺还被呈现在各大秀场之中，成为时尚界的宠儿，更是国际舞台上一道亮丽的风景。中国刺绣已经不再是记忆中那样简单，更是一种艺术和时尚。 ⑪中国刺绣凭借它独有的魅力，穿越沙漠、远渡重洋，成为中外文化交流的“使者”。 （选自《科学大众·小诺贝尔订阅》，有删改） 16. 本文从哪些方面介绍了中国刺绣？ 17. 文章第②－⑥段采用了哪种说明顺序？有什么好处？ 18. 第④段画线句主要采用了哪种说明方法？请说说其作用。 最具代表性的是湖南长沙马王堆汉墓出土的刺绣残片，它们虽在地下埋藏了几千年，但出土时仍然精美绝伦，配色、针工都运用得恰到好处。 19. 结合下列句子中加点的词语，体会说明文语言的准确、严谨。 据《尚书》记载，远在4000多年前的章服制度就规定“衣画而裳绣”。 【答案】16. 本文从刺绣的历史与发展、刺绣的绣法、刺绣的种类、刺绣走向世界（刺绣与世界的融合）四方面介绍了中国刺绣。 17. 时间顺序，条理清晰、具体详实地说明了中国刺绣艺术历史悠久、源远流长、举世闻名的特点。 18. 举例子，举了马王堆汉墓出土精美绝伦的刺绣残片这一例子，真实具体地说明了汉代刺绣开始展露艺术之美，富有代表性，从而增强了文章的说服力。 19. “据《尚书》记载”，表明“4000多年前的章服制度就规定‘衣画而裳绣’”这一事实（记载刺绣的历史），出处准确、权威，增强了可信度，体现了说明文语言的准确、严谨。 【解析】 【16题详解】 本题考查信息梳理与概括提炼能力。 本文先总体介绍中国刺绣的特点：民族传统工艺之一，具有深厚的历史文化底蕴，是中外文化交流的“使者”，是中华文明的又一张名片。 然后，第②—⑥段，依据“我国刺绣艺术历史悠久，源远流长，举世闻名”知，这是从刺绣的历史与发展角度来介绍；第⑦段，依据“国刺绣有锁绣、彩绣、平绣、雕绣、包梗绣、贴布绣、绚带绣、鱼骨绣、挑花绣、钉线绣等很多种绣法。光是看到这些绣法，我们就知道一个刺绣图案的完成有多难了”知，这是从刺绣的绣法角度来介绍；第⑧段，依据“中国的刺绣技艺精湛、鬼斧神工，不仅有针法之分，也有地域之别”知，这是从刺绣的种类角度来介绍；第⑨段，依据“中国刺绣也随商船漂洋过海……成了享誉世界的中式奢侈品”知，这是从刺绣走向世界（刺绣与世界的融合）角度来介绍。 总共从四方面介绍了中国刺绣。 【17题详解】 本题考查说明的顺序。 常见的说明顺序主要有三种，分别是时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。时间顺序是按照时间发展的先后顺序展开，空间顺序是按照空间的内外、远近、高低等顺序去展开，逻辑顺序是按照逻辑上的内在联系去展开。 文章第②－⑥段介绍了刺绣的历史与发展。依次从周代到战国然后到汉代、唐朝、宋代，明显按照时间顺序展开的。联系第②段，依据“我国刺绣艺术历史悠久，源远流长，举世闻名”这一说明内容可知，采用时间顺序能让介绍的内容条理清晰、能从时间角度具体详实地说明了中国刺绣艺术历史悠久、源远流长、举世闻名的特点。 【18题详解】 本题考查说明方法的理解运用。 从“最具代表性的”“湖南长沙马王堆汉墓出土的刺绣残片”等内容可知，这是列举马王堆汉墓出土刺绣的例子来说明，是举例子的说明方法。 再联系其上一句“汉代，刺绣开始展露艺术之美……手工刺绣制作也迈向专业化，技艺突飞猛进……足以说明当时刺绣技艺和生产的普及”可知，举了马王堆汉墓出土精美绝伦的刺绣残片这一例子，真实具体地说明了汉代刺绣开始展露艺术之美，富有代表性；再联系第②段，依据“我国刺绣艺术历史悠久，源远流长，举世闻名”这一说明内容可知，这一例子也说明了“我国刺绣艺术历史悠久，源远流长，举世闻名”的特点。真实的例子，增强了文章的说服力。 【19题详解】 本题考查说明的语言。说明的语言的最基本特点是：准确。 “据《尚书》记载”表明的信息的来源，即远在4000多年前的章服制度就规定“衣画而裳绣”这一信息不是凭空捏造的，而是来自《尚书》，是有据可查的，这时一步表现远在4000多年前的章服制度就规定“衣画而裳绣”这一信息的正确、权威、不可辩驳，进而说明了“我国刺绣艺术历史悠久，源远流长，举世闻名”这一特点的可信性。 如果去掉，则不能说明这一信息的来源，就让人无法判断出信息的正确于否。 四、写作（50分） 从下列两题中，任选其一。按要求作文。 20. 臧克家求学时得到闻一多先生的赏识与指导，出版了轰动一时的诗集《烙印》；萧红作为青年学生，也得到了鲁迅先生的引领与帮助。青春是不仅有甜蜜绚烂，也会充满苦涩与迷茫，在我们失去人生的航线时，身边往往会出现一些人，在他们的帮助和指点下，我们懂得了珍惜和回报，懂得了感恩和尊重，懂得了面对和坚持……他们是我们的领航人，是我们青春路上的摆渡人。 请以“青春摆渡人”为题目，写一篇文章。 要求：①请将题目抄写在试卷上；②除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；③字迹工整，书写规范，字数600～800字；④文中不得出现真实的姓名、校名；⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。 【答案】例文： 青春摆渡人 　　青春这汪洋大海，汹涌，澎湃。而我，如渺小船只上的人儿，无助漂泊。若无一摆渡人悉心指引，我又该怎样拨开这重重迷雾，在这惊涛骇浪的洋面上直达成功的彼岸。 　　刚步入初中阶段，我正值青春期吧，挺叛逆的。什么事情都和你对着干，一点也不理解你的良苦用心。我家在一个偏远的小山村，交通还没有特别方便，县城到村子的客车一天只有四趟班次，一趟就要三个多小时。且客车并不是直达家门，而是在一个离我家较近的小镇子便停了，我到小镇之后还得父亲用车载我到家。我读的是寄宿制学校，只周末回来。那日和几个朋友中午去城里玩了，已是错过了前两班车，本想坐第三班车回家，不料没有时间观念的我这里玩那里遛，第三班车也错过了。到车站等第四班车时本想打电话给你，后不知怎的，竟觉得无多大所谓，不打也罢。 　　坐第四班车回到镇上后，大风夹杂着雨点来了。怎么办？这样的天气父亲怎么来接我？当我正在犹豫的时候，我突然发现角落里蜷缩着一个人影，看到我从车上下来，那个人快速走到我身边，呀！是父亲。原来，父亲一早就注意天气不好，怕我着急，早早来到镇上等我。此时的我心里一阵一阵的刺疼…… 父亲赶紧拉起我的手来到一辆摩托旁，不好意思地说：“爸车坏了，将就坐吧。要实在不行，我再想办法。”我摇摇头，低语道：“没关系，走吧。”上了车，大风又刮了起来，父亲缩着脖子，问着我这啊那啊的。我都只是随意应着。因为啊，我的心早就乱了。想着父亲每天辛苦挣钱，又是日晒又是雨淋，而我却一点也不懂事，害父亲操心费神。眼泪就“哗哗”的流下来，雨丝好像都变成了一个个小石头子似的肆意击打着我的脸颊，像是老天对我的诘责。伴随着风和摩托车发出的噪声，我哭得撕心裂肺。 迷茫青春，父亲，您一路跟随，给予我关怀。我的青春摆渡人，父亲！感谢您一路陪伴！ 【解析】 【详解】本题考查命题作文。 审题立意：首先要理解题目的含义。结合提示语“在他们的帮助和指点下，我们懂得了珍惜和回报，懂得了感恩和尊重，懂得了面对和坚持……他们是我们的领航人，是我们青春路上的摆渡人”理解，“摆渡人”的定义就是，为你指引航向、指点迷津、给你力量、给你信念、提醒你警示你、助你一臂之力的人。“摆渡人”可以是身边熟悉的人，也可以是陌生人，也可以是名人，也可以是历史长河中让你敬重的人。我们选择的宽度很大，同时也要注意“摆渡人”在你青春时期带给你的积极的影响。他们也许在那一刹那给你灵感、启示，给你指引，给你鼓励改变你的思想、言行。 选材构思：精选描写对象。①历史上的“摆渡人”。写某个历史人物的英雄事迹或者优秀品质激励“我”的成长，成为那个为“我”摆渡的人，比如项羽的英雄气概，文天祥的爱国情怀，司马迁的坚强不屈等等。②自己也可以成为自己的“摆渡人”。自己在迷茫无措时自己的反思，自己的思考让自己豁然开朗。③“摆渡人”也可以是路边的小花小草，在失意时无意之间看到路边杂草中的小百合努力绽放自己，进而认识到每个人都有自己的轨迹，学会了正确认识自己，最终走出了人生的困境。当然我们也可以从反面来思考，不好的人，从他们身上也能看到自己的不足之处，改进自己来达到“摆渡”。对于不好的人我们也应该抱有感恩的心去对待。人生需要自信。可以从人生的角度思考，选取自己取得某个成功的完整的事例或者几个获得成功的片段作为素材，着重写出”摆渡人”是如何发掘你内心的力量，建立起你的自信，让你战胜挫折，取得成功的历程和体验，让文章用生动的情节和具体的形象来揭示话题的内涵。 21. 说真话，抒真情，往往须在细小处着笔。朱自清在《背影》中对父亲过铁道、上下月台买橘子的情景，进行了深情的抒写；李森样在《台阶》里对父亲倾尽一生心血与汗水造新屋和台阶的过程，进行了细致的描写。生活中，也常常可见这样触动心灵的人或事…… 请以“触动心灵的 ”为题目，写一篇文章。 要求：①请将题目抄写在试卷上；②除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；③字迹工整，书写规范，字数600-800字；④文中不得出现真实的姓名、校名；⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。 【答案】例文： 触动心灵的背影 在我的记忆长河中，有一个背影，如同一座巍峨的山，深深地触动了我的心灵，让我久久难以忘怀。 那是一个冬日的傍晚，寒风凛冽，如刀子般刮过脸颊。我站在学校门口，焦急地等待着父亲来接我。天色渐渐暗了下来，同学们都陆续被家长接走，校园里变得格外冷清。我的心情也越发低落，埋怨着父亲的迟到。 就在我等得不耐烦的时候，远处一个熟悉的身影匆匆赶来。是父亲！他一路小跑着向我奔来，额前的头发被风吹得有些凌乱，脸上带着歉意的笑容。“对不起，孩子，爸爸来晚了。”他喘着粗气说道。我不满地哼了一声，转身就走。父亲连忙跟上我的步伐，想要接过我的书包。我赌气地把书包往肩上紧了紧，加快了脚步。 走着走着，我不经意间回头，看到了父亲的背影。他的身材有些佝偻，脚步略显沉重，身上那件旧棉袄在寒风中显得格外单薄。他的双手插在口袋里，缩着脖子，努力地抵御着寒冷。我的心猛地一颤，这还是我记忆中那个高大强壮的父亲吗？曾经，他是我心中的英雄，能轻松地把我举过头顶，可如今，岁月却在他的身上留下了如此深刻的痕迹。 回想起小时候，父亲总是默默地为我付出。他每天早出晚归，辛勤工作，只为了给我创造更好的生活条件。在我生病时，他整夜守在我的床边，眼睛里满是担忧和焦急；在我遇到困难想要放弃时，他总是用坚定的眼神鼓励我，告诉我要勇敢面对。而我，却因为他的一次迟到就如此生气，甚至忽略了他的辛苦和付出。 泪水模糊了我的双眼，我快步追上父亲，轻轻地将书包递给他，说：“爸爸，对不起。”父亲先是一愣，然后脸上露出了欣慰的笑容，他接过书包，拍了拍我的肩膀说：“孩子，长大了。” 那个冬日傍晚的背影，深深地印在了我的脑海里，成为了我心中最珍贵的记忆。它时刻提醒着我，父亲的爱是深沉而伟大的，我要用更多的爱去回报他，珍惜这份来之不易的亲情。 【解析】 【详解】本题考查半命题作文写作。 一、审题立意。“触动心灵的_____”这个半命题作文，关键在于所填的内容是能够直击内心深处、引发强烈情感共鸣的元素。题目要求考生从生活的广袤天地中去搜寻那些看似平凡却蕴含着深刻情感力量的点滴，强调以小见大，通过细腻的笔触描绘出能让心灵震颤的瞬间或事物，从而展现人性的光辉、生活的真谛或者世间的美好与温暖。立意：（1）情感的力量：如果填入“微笑”，可以着重刻画在自己身处困境时，他人一个温暖的微笑所传递出的鼓励与善意，立意于微小举动蕴含的巨大情感能量，能够驱散阴霾、点亮心灯，让我们感受到人与人之间真挚的情感连接，从而呼吁大家在生活中传递更多积极的情感。（2）自然的启示：例如写“落叶”，描绘落叶在秋风中飘零却又滋养大地的姿态，从中感悟生命的轮回、奉献与坚韧，立意于自然万物皆有其独特的生命智慧，人类应敬畏自然、从自然中汲取精神养分，以更加豁达从容的姿态面对生活的起伏。（3）成长的蜕变：若选择“挫折”，讲述自己在经历挫折后从痛苦迷茫到坚强奋起的过程，凸显挫折对心灵的磨砺以及由此带来的成长与蜕变，激励读者勇敢面对生活中的困难，视挫折为成长的阶梯，培养坚韧不拔的意志品质。 二、选材构思。本题适合写记叙文。开头可以回忆式或情境引入式开篇，如“在记忆的长河中，总有一些画面如星星般闪烁，而那 [补充题目] 的一幕，却如最耀眼的北极星，深深地烙印在我的心间，至今仍散发着触动心灵的光芒。”迅速将读者带入特定情境，引发其对下文的好奇与期待。中间根据所填题目进行细致入微的情节叙述。如写“触动心灵的眼神”，详细描述在某个重要时刻（如考试失利、比赛紧张等），是谁的眼神（父母、老师、朋友等）与自己交汇，眼神中包含的复杂情感（有鼓励、信任、担忧等），通过对眼神的特写以及当时周围环境的烘托，再现那触动心灵的瞬间，使读者仿佛身临其境。在叙述过程中，可适当穿插自己的心理变化，增强文章的情感张力。结尾以抒情议论的方式升华主题，将个人的触动与更广泛的人生意义、社会价值相联系，如“那 [补充题目]，不仅触动了我的心灵，更让我懂得 [感悟出的深刻道理]，我愿将这份触动化作前行的动力，在人生路上怀揣着这份温暖与力量，去拥抱生活的每一份美好，也努力成为他人心中那触动心灵的存在。”使文章从个人情感体验上升到对生活的积极认知与回馈，提升文章的思想境界和感染力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度第一学期八年级期中考试 语文试卷 考试时间：120分钟 试卷满分：120分 一、积累与运用（17分） 1. 选出下列词语中加点的字音字形完全正确的一项（ ） A. 仲载（cái） 劳碌（lù） 推崇（chǒng） 摧枯拉朽（cuī） B. 悄然（qiǎo） 胆怯（qiè） 寻觅（mì） 杳无音讯（yǎo） C. 浩瀚（hàn） 蹒跚（pán） 遒劲（jìn） 坦荡如底（dǐ） D. 辱没（mò） 濒临（pín） 避邪（bì） 因地制宜（zhì） 2. 依次填入下面括号里的词语最恰当的一项是（　　） 江南园林甲天下，苏州园林甲江南。此次园博会中的苏州园，______了苏州园林经典的造景手法。游客______于苏州园内，聆听着悦耳的鸟语，会觉得自己已经和景色融合在一起了。苏州园林设计独特，门窗 而富于变化，长廊精美而______，整个园子充盈着浓郁的诗情画意。 A. 传承 瞻仰 简朴 别有用心 B. 传承 徜徉 简朴 别具匠心 C. 传播 瞻仰 简陋 别有用心 D. 传播 徜徉 简陋 别具匠心 3. 下列各项中分析正确的一项是（ ） ①接受帮助是成长的便捷之路。②玉不琢，不成器。③即使是金子，也要经过开采、筛洗、熔炼、提纯，才能闪闪发光。④少年儿童的成长过程，就好像金子发出光芒，陋石变成美玉的过程。⑤那些帮助你的人就像好的玉石工匠，用他们的智慧呵护你的成长之路。 A. “开采”“变成”都是动词，“接受帮助”是补充短语，“发出光芒”是主谓短语。 B. 句④中“金子发出光芒”是这一句话的主语。 C. 句⑤是病句，修改方法是把“呵护”改为“促进”。 D. “想成长得好，就要接受老师、家长、同伴的帮助。”这句话适合接在句④后。 文学、文化常识与名著阅读（5分） 4. 选出下列各项表述有误的一项（ ） A. 杜甫，字子美，号少陵野老，唐代大诗人。他的诗作在总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程，被称为“诗史”。 B. 孟子名轲，战国时期思想家，儒家学派代表人物之一。《孟子》是记录孟子言行的著作，与《论语》《大学》《中庸》合称为“四书”。 C. 《背影》和《白杨礼赞》都是散文，《背影》写人叙事，《白杨礼赞》托物言志。 D. “何时”“何地”“何事”“何人”“何故”“如何”称为新闻“六要素”。 5. 《昆虫记》中的____像个吝啬鬼身穿一件“似乎缺了布料”的短身燕尾礼服；_______为他的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心；而被毒蜘蛛咬伤的_____会愉快地进食，如果我们喂食慢了，它会婴儿般哭闹。（填昆虫名） 6. 古诗文默写 （1）__________，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》） （2）__________，家书抵万金。（杜甫《春望》） （3）此中有真意，__________。陶渊明《饮酒（其五）》 （4）（李清照《渔家傲》）中“__________，__________，__________！”含蓄表达作者对现实的厌弃，对美好境界的追求。 二、古诗文阅读（17） （一）（3分） 7. 阅读下面两首古诗，完成下列小题 【甲】 雁门太守行 李贺 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 【乙】 南园十三首·其五 李贺 男儿何不带吴钩， 收取关山五十州。 请君暂上凌烟阁， 若个书生万户侯？ 下列对两首诗的赏析不正确的一项是（ ） A. 【甲】诗首句既是写景，也是写事，一个“压”字渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。 B. 【乙】诗第一个设问是泛问，也是自问，含有“国家兴亡，匹夫有责”的豪情。 C. “霜重鼓寒声不起”中的“不起”的原因是战士们连天作战，已经无力击鼓，斗志难振。 D. “报君黄金台上意，提携玉龙为君死”引用典故，表达了将士们誓死报效君王的决心。 （二）文言文阅读（14分） 阅读下面选文，完成各题。 【甲】 天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。 （选自《孟子·公孙丑下》） 【乙】 其后魏伐赵，赵急，请教于齐。齐威王欲将孙膑，膑辞谢曰：“刑余之人不可。”于是乃以田忌为将，而孙子为师，居辎车①中，坐为计谋。田忌欲引兵之赵，孙子曰：“今梁赵相攻轻兵锐卒必竭于外老弱罢②于内。君不若引兵疾走大梁③，据其街路，冲其方虚，彼必释赵而自救。是我一举解赵之国而收弊④于魏也，”田忌从之，魏果去邯郸⑤，与齐战于桂陵⑥，大破梁军。 （节选自司马迁《史记》） 【注释】①辎车：四面有帷、盖遮蔽可载物或坐卧其中之车。②罢：同“疲”。③大梁：魏国都城。④弊：疲惫，这里指力量削弱。⑤邯郸：赵国都城。⑥桂陵：魏国地名。 8. 下列句中加点词语意思或用法相同的一项是（ ） A. 夫环而攻之 妾妇之道也 （《富贵不能淫》） B. 寡助之至 遂至承天寺寻张怀民 （《记承天寺夜游》） C. 齐威王欲将孙膑 天将降大任于是人也 （《生于忧患，死于安乐》） D. 魏果去邯郸 委而去之 （《得道多助，失道寡助》） 9. 把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）故君子有不战，战必胜矣。 （2）据其街路，冲其方虚，彼必释赵而自救。 10. 请用“/”给选文中画波浪线的句子断句。（断两处） 今 梁 赵 相 攻 轻 兵 锐 卒 必 竭 于 外 老 弱 罢 于 内 11. 甲乙两文中都围绕战争展开，但在表达方式和主要内容方面却各有侧重，请说说甲乙两文运用的表达方式和主要内容分别是什么？ 三、现代文阅读（36分） （一）（8分） 阅读选文，完成下面小题。 【材料一】中国国际大数据产业博览会于5月26日至29日在贵阳举行，国家主席习近平向会议致贺信。贺信中指出，以互联网、大数据、人工智能为代表的新一代信息技术蓬勃发展，给各国经济发展、社会进步、人民生活带来重大而深远的影响。 【材料二】大数据是以容量大、类型多、存取速度快、应用价值高为主要特征的数据集合。最早应用于IT行业，目前正快速发展为对数量巨大、来源分散、格式多样的数据进行采集、存储和关联分析，从中发现新知识、创造新价值、提升新能力的新一代信息技术和服务业态。许多人认为大数据是一个比较模糊的概念，其实大数据与我们的生活息息相关。例如你今天买了什么，看了什么，都可以叫作数据，所有人的这些数据集合在一起统称为“大数据”。 【材料三】有了大数据，商家可以据此分析网页浏览模式以及消费记录，预测需求、定位消费人群、优化定价以及监控实时趋势。大数据可以给人们的生活带来便利。如网络订餐平台会根据以往的消费记录，为用户推荐更适合的美食，节省了用户选择的时间。健康大数据会根据医保、就诊医疗服务、电子健康档案、当地人群疾病特点、就医习惯等，对每位参保居民进行健康“画像”，“算”出其适合的就诊行为。 【材料四】在大数据时代，任何一个你想象不到的机构，都有可能获取你的个人信息，这些信息可能会落到网络黑客的手中，给你带来安全隐患和经济损失。比如说，我们在无人超市里留下了购物记录，在手机里存着很多个人隐私，在医院里留下了诊断和治疗记录，这些信息很可能被泄露而成为网络黑客的“金矿”。 12. 下列表述与材料不相符的一项是（ ） A. 大数据等新一代信息技术的蓬勃发展给各国经济发展、社会进步、人民生活带来重大而深远的影响。 B. 所谓大数据就是所有信息资源的统称，你每天买了什么，看了什么，这些都可以叫作大数据。 C. 当用户网上订餐时，网络订餐平台会依据大数据为用户推荐更适合的美食，节省了用户选择的时间。 D. 在大数据时代，个人在无人超市的购物记录、在医院的诊断和治疗记录，随时都可能被一些机构获取。 13. 【材料二】主要介绍了什么内容？ 14. 大数据是把双刃剑，请结合材料，简要谈谈大数据给人们带来的影响。 15. 阅读下面选文，完成下列各题。 弯腰的尊严 ①有一家上市公司的老总，腰缠万贯，有一天，他突发奇想，想体验一下普通百姓的生活。 ②他上了公共汽车，投了币，找到一个靠窗边的座位坐了下来。他好奇地打量着身边的人，他的前面是个怀孕的妇女，他的身后是个上了年纪的老人。这些普普通通的人，每天挤着公共汽车，日子虽然过得清苦，但依然很快乐。车窗外绿树成荫，鸟鸣声声，车子晃晃悠悠，竟有几分困意袭来，他索性闭上双眼，享受这难得的闲适。 ③忽然，有个尖利的声音向他砸来：“你就不能让个座儿啊？一个大男人一点都不绅士！” ④他睁开眼睛，看到一个妇女抱着一个婴儿，站在他前面。 ⑤而那个发出尖利声音的丑女人继续对着发愣的他吼道：“瞅什么瞅，说你呢！” ⑥全车的人都朝他这里望过来，他的脸刷地一下霞光万丈。他赶紧站了起来，把座位让给了那个抱孩子的妇女。 ⑦在下一站，他狼狈地逃下了车，他万万没有想到自己会出这么大的丑。 ⑧下车前，他狠狠地看了一眼那个牙尖嘴利的丑女孩，恨得直咬牙根。 ⑨后来，女孩来到他的公司应聘，他决定要给她一点屈辱。在面试的时候，他亲自进行把关。他在心里暗暗得意，终于有报复她的机会了。 ⑩女孩也认出了他，神情顿时紧张起来，额头上沁出了汗水。 ⑪“你把我们每个人的皮鞋都擦一遍，你就可以被录用了。”他对她说。 ⑫她站在那里，犹豫了很久。 ⑬家里的经济已经全线告急，她太需要这份工作了，尽管自己有学历，也有能力，但因为长得丑，很多公司都将她拒之门外。 ⑭现在，机会就摆在她的面前，只要她放下自尊，为他们擦一次皮鞋。可是，她又怎么可以用自己的尊严去交换呢？ ⑮他在心里断定这个倔强的女孩是不会屈尊的，继续挑衅一般地催促着她，没想到她竟然同意了。她拿来鞋刷子，蹲下来，开始替这些考官们擦鞋。 ⑯他得意地想：“你不是厉害吗？怎么没动静了？” ⑰轮到他了，他还故意翘起二郎腿。 ⑱没想到，女孩慢慢弯腰下去，左手把住鞋底两侧，右手拿着鞋刷，轻轻地擦拭着鞋面。 ⑲忽然，他觉得自己有些过分了。女孩在车上虽然伤害了他，但本质上却是为了做好事呢。 ⑳他向下属要来她的档案，她的笔试成绩第一，遥遥领先于后面的人。从各方面来看，女孩都是出色的，再说，自己也总不能在众人面前食言吧。 ㉑于是，在她给几个考官擦完鞋子后，他当众宣布，她被录用了。 ㉒她并没有显得过于兴奋，只是微微地向众考官们道了声谢谢。然后直盯盯地看向他，一字一顿地说：“算上您，我一共擦了5双鞋子，每双10元钱，请您付给我50元钱。然后，我才可以来上班。” ㉓他无论如何也没有想到女孩会这样说，但他宣布的决定也不好再更改。他只好很不情愿地付给她10元钱。 ㉔更让他意想不到的是，女孩拿着50元钱，走到公司门口一个捡垃圾的老人身边，把钱送给了老人。 ㉕有一些灵魂注定是高贵的，不管命运将它拿捏得如何卑微。就像这个女孩，虽然她的尊严受到了伤害，但她却给它找到了一个高贵的出口。 ㉖从此，他对这个丑女孩刮日相看。事实上，女孩在日后的工作中，确实表现得非常出色，业绩出众，替他完成了很多貌似无法完成的任务。 ㉗有一天，他忍不住问她：“当初我那样难为你，你的心里有没有怨念？” ㉘女孩却答非所问：“我弯下腰，只为了换取一个可以昂起头的机会。” ㉙一时的弯腰，不代表永远丧失尊严，腰弯得越低，头才能抬得越高。 （1）阅读选文第①﹣㉑段，请根据提示，在横线处补写故事情节。 体验百姓生活，享受悠闲时光→[A ___________]→亲自把关面试，提出过分要求→[B ___________] （2）结合选文内容，分析第③段中加点词语的表达效果。 忽然，有个尖利的声音向他砸来：“你就不能让个座儿啊？一个大男人一点都不绅士！” （3）选文第⑲段揭示了男人怎样的心理。 （4）选文的标题有什么作用？ （5）毕淑敏在《精神的三间小屋》中，强调“每个人都应努力、真诚地修筑好自己精神的空间”。在本文中，女孩身上就有很多值得我们学习的可贵精神，请找出其中两点并加以分析。 阅读下面文章，完成下面小题。 中国刺绣，针尖上的千年国粹 ①小小的一根针，传承着历史，联结着古今。刺绣作为我国优秀的民族传统工艺之一，具有深厚的历史文化底蕴。在闻名遐迩的古代丝绸之路上，刺绣和蚕丝不仅是珍贵的货物，更是中外文化交流的“使者”，是除了瓷器之外中华文明的又一张名片。 ②我国刺绣艺术历史悠久，源远流长，举世闻名。据《尚书》记载，远在4000多年前的章服制度就规定“衣画而震绣”。至周代，有“绣缋共职”的记载。西周的染织刺绣已有专门的分工，文献记载了素衣朱绣、流畅的刺绣线条等情况。 ③战国是我国刺绣史上第一个极盛时期，刺绣的工艺已达到很高水平，是丝绸之路上对外运输的重要商品之一。 ④汉代，刺绣开始展露艺术之美。因为经济繁荣，百业兴盛，丝织造业尤为发达，手工刺绣制作也迈向专业化，技艺突飞猛进。汉代王充所著的《论衡》中记有“齐郡世刺绣，恒女无不能”，足以说明当时刺绣技艺和生产的普及。最具代表性的是湖南长沙马王堆汉墓出土的刺绣残片，它们虽在地下埋藏了几千年，但出土时仍然精美绝伦，配色、针工都运用得恰到好处。 ⑤到了唐朝，刺绣艺术的发展达到了一个新的阶段，各种针法基本均已出现。此时的刺绣一般用作服饰用品的装饰，做工精巧，色彩华美，在唐代的文献和诗文中都有所反映。如李白诗“翡翠黄金缕，绣成歌舞衣”、白居易诗“红楼富家女，金缕绣罗襦”等，都是对刺绣的咏颂。 ⑥宋代是手工刺绣发达臻至高峰的时期，特别是在开创纯审美的画绣方面，更堪称绝后。宋代改良了工具和材料，使用精制钢针和发细丝线，针法极细密，色彩运用淡雅、素净。南宋时，针法已达十五六种之多。 ⑦中国刺绣有锁绣、彩绣、平绣、雕绣、包梗绣、贴布绣、绚带绣、鱼骨绣、挑花绣、钉线绣等很多种绣法。光是看到这些绣法，我们就知道一个刺绣图案的完成有多难了！ ⑧中国的刺绣技艺精湛、鬼斧神工，不仅有针法之分，也有地域之别。我国各地均有刺绣的痕迹，不仅有湘绣、苏绣、粤绣、蜀绣、京绣、秦绣、鲁绣、晋绣、汴绣、瓯绣、杭绣、汉绣、闽绣等地方名绣，少数民族也都有自己特色的民族刺绣，可谓流光溢彩，各具特色！其中，最具代表性的是“四大名绣”，即苏绣、湘绣、粤绣和蜀绣。 ⑨700多年前，马可·波罗来到杭州，琳琅满目的中国工艺品使他目眩神迷。中国刺绣也随商船漂洋过海，风靡了西方上流社会，成了享誉世界的中式奢侈品！至此，中国刺绣的传统手艺在全世界得以融合与发展。然而，中国刺绣这一心手合一的传世绝技，其高超技艺、时间厚度、文化深度、人情温度，都使之成为他国无法超越的经典。 ⑩雅艳相宜，典雅奢华。如今，刺绣这项精美绝伦的工艺还被呈现在各大秀场之中，成为时尚界的宠儿，更是国际舞台上一道亮丽的风景。中国刺绣已经不再是记忆中那样简单，更是一种艺术和时尚。 ⑪中国刺绣凭借它独有的魅力，穿越沙漠、远渡重洋，成为中外文化交流的“使者”。 （选自《科学大众·小诺贝尔订阅》，有删改） 16. 本文从哪些方面介绍了中国刺绣？ 17. 文章第②－⑥段采用了哪种说明顺序？有什么好处？ 18. 第④段画线句主要采用了哪种说明方法？请说说其作用。 最具代表性的是湖南长沙马王堆汉墓出土的刺绣残片，它们虽在地下埋藏了几千年，但出土时仍然精美绝伦，配色、针工都运用得恰到好处。 19. 结合下列句子中加点的词语，体会说明文语言的准确、严谨。 据《尚书》记载，远在4000多年前的章服制度就规定“衣画而裳绣”。 四、写作（50分） 从下列两题中，任选其一。按要求作文。 20. 臧克家求学时得到闻一多先生的赏识与指导，出版了轰动一时的诗集《烙印》；萧红作为青年学生，也得到了鲁迅先生的引领与帮助。青春是不仅有甜蜜绚烂，也会充满苦涩与迷茫，在我们失去人生的航线时，身边往往会出现一些人，在他们的帮助和指点下，我们懂得了珍惜和回报，懂得了感恩和尊重，懂得了面对和坚持……他们是我们的领航人，是我们青春路上的摆渡人。 请以“青春摆渡人”为题目，写一篇文章。 要求：①请将题目抄写在试卷上；②除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；③字迹工整，书写规范，字数600～800字；④文中不得出现真实的姓名、校名；⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。 21. 说真话，抒真情，往往须在细小处着笔。朱自清在《背影》中对父亲过铁道、上下月台买橘子的情景，进行了深情的抒写；李森样在《台阶》里对父亲倾尽一生心血与汗水造新屋和台阶的过程，进行了细致的描写。生活中，也常常可见这样触动心灵的人或事…… 请以“触动心灵的 ”为题目，写一篇文章。 要求：①请将题目抄写在试卷上；②除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；③字迹工整，书写规范，字数600-800字；④文中不得出现真实的姓名、校名；⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $