内容正文:
特训08 期末选填压轴题(上册+下册,六大模块)
目录:
模块1:二次函数的综合辨析
模块2:几何的综合应用
模块3:动点问题
模块4:传统几何求解题
模块5:二次函数或圆在平面直角坐标系的应用
模块6:动态几何(旋转、折叠等)
模块1:二次函数的综合辨析
1.(23-24九年级上·山东菏泽·期末)如图是二次函数图象的一部分,对称轴为,且经过点.下列说法:①;②;③;④若是抛物线上的两点,则;⑤(其中),其中说法正确的是( )
A.①②③ B.①②④ C.①②④⑤ D.②③④⑤
2.(23-24九年级上·辽宁葫芦岛·期末)如图,在平面直角坐标系中,直线与抛物线相交于点A,,结合图象,判断下列结论:①当时,;②是方程的一个解;③时,函数有最大值;④对于抛物线,当时,的取值范围是.其中正确结论的个数是( ).
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3.(23-24九年级上·江苏南京·期末)已知二次函数,的部分对应值如下表:
x
…
m
…
…
3
4
3
…
…
0
0
…
对于下列说法:①;②;③;④若的图像与x轴交点的横坐标为,,的图像与x轴交点的横坐标为,,则. 其中正确的是 .(填所有正确的序号)
模块2:几何的综合应用
4.(24-25九年级上·全国·期末)如图,矩形中,,交的延长线于点,交于点,是上一点,,且为的中点,则①;②;③;④若,则,以上结论正确的个数是( )
A.个 B.个 C.个 D.个
5.(23-24九年级上·江苏无锡·期末)如图,在正方形中,是上一动点,是的中点,绕点顺时针旋转得,连接.下列结论:①;②;③;④;⑤若正方形的边长为,则点在射线上运动时,有最小值.其中正确的结论有( )
A.2 B.3 C.4 D.5
6.(22-23九年级上·江苏无锡·期末)如图,在正方形中,F是边上一点,连接,以为斜边作等腰直角三角形.有下列四个结论:①;②;③当时,E为的外心;④若点F在上以一定的速度,从B往C运动,则点E与点F的运动速度相等.其中正确的结论为( )
A.①② B.①②④ C.①③④ D.①②③④
7.(23-24八年级下·江苏苏州·期末)如图,在正方形中,是等边三角形,、的延长线分别交于点E、F,连接、,与相交于点H.给出下列结论:①;②;③;其中正确的是( )
A.①②③ B.①②③ C.①② D.①③
8.(23-24九年级下·全国·期末)如图,点在线段上,在的同侧作等腰和等腰,其中,与,分别交于点,.对于下列结论:①;②;③;④.其中正确结论的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
9.(23-24九年级上·山东烟台·期末)如图,是的直径,,点是圆上不与、重合的点,平分,交于,平分,交于点,与交于点.以下说法:①点是弧的中点;②;③;④若,则.其中正确的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
10.(23-24九年级上·江苏无锡·期末)如图,等腰中,,点为边上一动点,过点作于,过点作于的外接圆与边的另一个公共点为.下列结论:①的大小不变;②;③;④的外接圆直径的最小值为.其中正确的为( )
A.①② B.②③ C.①②③ D.①②④
模块3:动点问题
11.(23-24九年级上·河北保定·期末)如图,点在以为直径的半圆上,,,点在线段上运动,点与点关于对称,于点,并交的延长线于点.下列结论正确的 .(填序号)
;当时,点恰好落在弧上;当与半圆相切时,;当点从点运动到点时,线段扫过的面积是.
12.(23-24九年级上·江苏无锡·期末)如图1,在平行四边形中,,点F从点B出发,以的速度沿匀速运动,点E同时从点A出发,以的速度沿匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一点也随之停止运动,图2是的面积S()随时间t(s)变化的函数图象(图中为线段),当的面积为时,运动时间t为( )
A. B.或 C. D.
13.(23-24九年级上·江苏扬州·期末)如图,在中,,点、分别在、上,且.点从点出发沿折线匀速移动,到达点时停止;而点在边上随移动,且始终保持.整个运动过程点运动的路径长为( )
A.7 B.8 C.9 D.10
14.(23-24九年级上·四川雅安·期末)如图,在中 ,是边上一动点(不与点重合),,交于点E, 下列结论:①;②;③当时,;④为直角三角形时,或者6.25.其中正确的结论有( ) 个.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
15.(23-24九年级上·全国·期末)如图,在中,,,,点D是上一点,,点P是线段上一个动点,以为直径作,点M为的中点,连接,则的最小值为 .
16.(23-24九年级上·安徽芜湖·期末)如图,等边边长为,E、F分别是边上两个动点且.分别连接,交于P点,点M为的中点,N为上一动点,则的最小值为( )
A. B. C. D.4
17.(23-24九年级上·江苏·期末)如图,点为正方形的对角线上一动点,在上.结论:①;②若,则;③;④.其中正确结论的有 .(填序号)
18.(23-24九年级上·江苏无锡·期末)如图,在平面直角坐标系中,半径为1的的圆心的坐标为,点为轴上一个动点,过点作的切线,切点为于点.下列结论:①的最大值为1;②的最小值为;③的最大值为;④若点,则的面积为.则其中正确的结论有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
19.(23-24九年级上·江苏泰州·期末)如图,中,是延长线上一点,,是边上一动点(不与点B重合),以为邻边作,连接,G是线段上一点且,那么的取值范围是 .
20.(23-24九年级上·辽宁大连·期末)如图,在中,,,,以为边作矩形(点A,C,D,E按逆时针方向排列),,和的延长线相交于点F,点P从点B出发沿向点F运动,到达点F时停止.点Q在线段上运动,且始终满足,连接.当的面积为时,的长是 .
21.(21-22九年级上·安徽马鞍山·期末)如图,矩形中,,,点E在边上,且.动点P从点A出发,沿射线运动.过点E作交射线于点F,连接.设M是线段的中点,则在点P运动的整个过程中,线段的最小值是( )
A.5 B. C. D.
模块4:传统几何求解题
22.(22-23九年级上·重庆江北·期末)如图,在正方形中,点E、F分别在边上,连接,过点E作交于点H,交于点G,连接,若,且,则的值为( )
A. B. C. D.
23.(22-23九年级上·浙江宁波·期末)如图,在矩形中,,,点E是对角线上一动点,连接,过E作,交边于点F,以,为邻边作矩形.
(1)当时,则的长为 ;
(2)点H在上,且,连接,则长的最小值是 .
模块5:圆在平面直角坐标系的应用
24.(23-24九年级上·江苏无锡·期末)如图,在平面直角坐标系中,点,点M是x轴正半轴上的一个动点,经过原点O和点M,是过点M的切线.当轴时,点P的坐标为 ;当射线与直线相交时,点M的横坐标t的取值范围是 .
25.(23-24九年级上·江苏泰州·期末)如图,在平面直角坐标系中,与轴正半轴,轴负半轴分别交于点,,点在上,点为的中点,连结并延长交于点,点在轴的正半轴上,连结,交于点,若,则的面积为 .
26.(23-24九年级上·江苏无锡·期末)如图,点、,以点为圆心为半径作交轴于两点,点为上一动点,连接,取中点,连接,则的最大值为 .
模块6:动态几何(旋转、折叠等)
27.(23-24九年级上·江苏宿迁·期末)如图,抛物线交轴于两点(在的右侧),交轴于点,点是线段的中点,点是线段上一个动点,沿折叠得,则线段的最小值是 .
28.(23-24九年级上·江苏盐城·期末)如图,线段,点为平面上一动点,连接,,且,为线段的中点,将线段绕点逆时针旋转得到线段,连接,则线段,则线段的最大值为 .
29.(22-23九年级下·江苏常州·期末)如图,在中,,,是边上的高,将绕点C旋转到(点E、F分别与点A、B对应),点F落在线段上,连接,则 .
30.(23-24九年级上·重庆沙坪坝·期末)如图,在中,,,,点是边上一点,连接,将沿直线折叠后,得到,交边于点,若,则的长为 .
31.(24-25九年级上·浙江绍兴·期末)若一条线段上所有的点都在一个圆的圆内或圆上,则称这个圆是这条线段的“关联圆”.如图,已知,,以点为旋转中心,将线段逆时针旋转,得到线段.以射线上的一动点为圆心,半径为2作,若是的“关联圆”,则的取值范围为 .
32.(23-24九年级上·辽宁·期末)如图,在和中,,,,,,与所在的直线相交于点F,将绕点C在平面内旋转,当点F与点D重合时,线段的长为 .
33.(23-24九年级下·江苏常州·期末)和是相同的两块含的三角板,,设,如图1,先将和的边和重合,再将绕着点按顺时针方向旋转,旋转角为,旋转过程中保持不动,连接.如图2,取的中点,连接,当的面积最大时,线段为 .
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特训08 期末选填压轴题(上册+下册,六大模块)
目录:
模块1:二次函数的综合辨析
模块2:几何的综合应用
模块3:动点问题
模块4:传统几何求解题
模块5:二次函数或圆在平面直角坐标系的应用
模块6:动态几何(旋转、折叠等)
模块1:二次函数的综合辨析
1.(23-24九年级上·山东菏泽·期末)如图是二次函数图象的一部分,对称轴为,且经过点.下列说法:①;②;③;④若是抛物线上的两点,则;⑤(其中),其中说法正确的是( )
A.①②③ B.①②④ C.①②④⑤ D.②③④⑤
【答案】C
【分析】本题考查了二次函数的图象与性质,图象与系数的关系,掌握二次函数的图象与性质是解题的关键.
利用抛物线的开口方向、对称轴和与轴的交点位置来判定①,利用抛物线与轴的两个交点的坐标、结合一元二次方程根与系数的关系来判定②,把点代入二次函数的解析式来判定③,观察图象可得:距离对称轴越近的点的纵坐标越大,据此判定④,根据二次函数的最大值判定⑤.
【解析】解:∵抛物线开口向下,
∴,
抛物线对称轴为,
∴,
抛物线与轴的交点在轴上方,
∴,
∴,
所以①正确;
对称轴为,且经过点,
抛物线与轴的另一个交点为,
∴一元二次方程的两个根为2和,
∴,
整理,得,
∴,
所以②正确;
抛物线经过,
∴当时,,
∴,
所以③错误;
∵,
∴距离对称轴越近的点的纵坐标越大,
∵,
∴
所以④正确;
∵对称轴为,
∴当时,有最大值,的最大值,
∴当时,,
整理,得,
∵,即,
∴,
即,
所以⑤正确.
其中说法正确的是①②④⑤.
故选:C.
2.(23-24九年级上·辽宁葫芦岛·期末)如图,在平面直角坐标系中,直线与抛物线相交于点A,,结合图象,判断下列结论:①当时,;②是方程的一个解;③时,函数有最大值;④对于抛物线,当时,的取值范围是.其中正确结论的个数是( ).
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】C
【分析】本题考查了二次函数的图象特征、二次函数与方程、不等式(组)之间的关系,掌握数形结合的思想是解题的关键.
①根据函数的图象特征即可判断.②根据二次函数与二次方程根的关系即可判断.③将点分别代入、求得m、n、a、b的值,然后得到,再将其化成顶点式即可判断;④由图象和③可得出二次函数的对称轴,再结合函数图像即可确定得取值范围,从而判定④.
【解析】解:①∵直线与抛物线相交于点A,B,
∴由图象可知:当时,直线在抛物线的上方,
∴,即①正确;
②由图象可知:抛物线与x轴有两个交点,
∴方程有两个不相等的实数根.
∴是方程的一个解,即②正确;
③将点代入得:,解得:,
将点代入得:,解得:,
∴函数为:,
∴时,函数有最大值;即③正确.
④由③可得抛物线的解析式为:,
∴当时,有最小值,
∵
∴由函数图象可知:当时,有最大值5,
∴当时,的取值范围是,即④错误.
综上,正确的有3个.
故选:C.
3.(23-24九年级上·江苏南京·期末)已知二次函数,的部分对应值如下表:
x
…
m
…
…
3
4
3
…
…
0
0
…
对于下列说法:①;②;③;④若的图像与x轴交点的横坐标为,,的图像与x轴交点的横坐标为,,则. 其中正确的是 .(填所有正确的序号)
【答案】①②④
【分析】本题考查了抛物线与轴的交点,二次函数的性质,利用抛物线的对称性,得到两抛物线的顶点为,可写出顶点式,再将代入解析式中,求得即可对①进行判断;再将用表示,即可判断②③;将分别代入两个解析式,求得,,,,再计算和,即可判断,熟练将二次函数与轴的交点坐标,转换为一元二次方程是解题的关键.
【解析】解:由表格可得是两个抛物线的对称轴,
设,,
把代入解析式,可得,
解得,
把代入,可得,
解得,
,故①正确;
把代入解析式可得,
把代入解析式可得,
,
故,,故②正确,③错误;
把代入解析式可得,
解得,
,
把代入解析式可得,
解得,,
,
,故④正确,
正确的为①②④,
故答案为:①②④.
模块2:几何的综合应用
4.(24-25九年级上·全国·期末)如图,矩形中,,交的延长线于点,交于点,是上一点,,且为的中点,则①;②;③;④若,则,以上结论正确的个数是( )
A.个 B.个 C.个 D.个
【答案】B
【分析】①利用矩形的性质,证明,即可判断①;
②证明四边形为矩形,推出,再证明,推出,即可判断②;
③假设结论成立,可推出,,故矩形必为正方形,不符合题意,即可判断③;
④先证明,推出,垂直平分,求出的长度,再证,求出的长度,最后证明,即可求出的长,即可判断④.
【解析】解:①∵四边形为矩形,
∴,,,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,故结论①正确;
②由①知,,
∵,
∴,
∴四边形为矩形,
∴,,
∴,
∵点为的中点,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
∴,
由①知:,
∴,
∴,故结论②正确;
③假设,
∵,
∴,
在中,,
∴,
∴,
∴矩形必为正方形,不符合题意,故结论③错误;
④∵,
∴,
由②知:四边形为矩形,,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
∵,,
∴垂直平分,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,即,
∴或(负值不符合题意,舍去),
∵,
∴,,
∴,
∴,即,
∴,故结论④错误,
∴结论正确的个数是个.
故选:B.
【点睛】本题考查矩形的判定和性质,全等三角形的判定,正方形的判定,相似三角形的判定与性质,等腰三角形的判定和性质,垂直平分线的性质等,解题的关键是能够灵活运用矩形的性质和相似三角形的判定和性质.
5.(23-24九年级上·江苏无锡·期末)如图,在正方形中,是上一动点,是的中点,绕点顺时针旋转得,连接.下列结论:①;②;③;④;⑤若正方形的边长为,则点在射线上运动时,有最小值.其中正确的结论有( )
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】B
【分析】延长交的延长线于点,根据证明得,结合直角三角形斜边中线的性质和旋转的性质可判断①正确;利用四边形内角和得,进而可判断②正确;由条件不能证明与全等可判断③错误;连接,过点作于点,过点作于,交于,证明是梯形的中位线,得,证明得,证明得,进而可判断④正确;⑤由可知点在上运动,然后根据垂线段最短和勾股定理可判断⑤不正确.
【解析】解:如图,延长交的延长线于点,
∵点是的中点,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
又∵,
∴,
∵绕点顺时针旋转得,
∴,
∴,故①正确;
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,故②正确;
由条件不能证明与全等,故不能证明,故③错误;
如图,连接,过点作于点,过点作于,交于,
∵,
∴四边形是矩形,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴是梯形的中位线,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
又∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵
∴,故④正确;
∵,
∴点在上运动,
∴当时,有最小值,
∵,
∴的最小值,故⑤不正确;
∴正确的有①②④,
故选:B.
【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,直角三角形斜边中线的性质,旋转的性质,矩形的判定和性质,平行线分线段成比例,梯形中位线的定理,相似三角形的判定与性质,勾股定理,以及垂线段最短等知识,灵活运用这些性质解决问题是本题的关键.
6.(22-23九年级上·江苏无锡·期末)如图,在正方形中,F是边上一点,连接,以为斜边作等腰直角三角形.有下列四个结论:①;②;③当时,E为的外心;④若点F在上以一定的速度,从B往C运动,则点E与点F的运动速度相等.其中正确的结论为( )
A.①② B.①②④ C.①③④ D.①②③④
【答案】A
【分析】根据正方形的性质得到,根据等腰直角三角形的性质得到,由此即可证明,即可判断①;根据是等腰直角三角形,可得,所以,所以,进而可以判断②;证明,进而可得,可得分别平分,得点E是角平分线的交点,进而可以判断③;根据正方形的性质可得当点F与点B重合时,点E与点O重合;当点F与点C重合时,点E与点D重合,点E的运动轨迹为线段,点F的运动轨迹是线段,,且点F与点E的运动时间相同,进而可以判断④.
【解析】解:∵四边形是正方形,
∴,
∵是等腰直角三角形,
∴,
∴,
∴,故①正确;
是等腰直角三角形,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,故②正确;
∵,
∴,
∵,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴分别平分,
∵,
∴平分,
∴点E是角平分线的交点,
∴E为的内心,故③错误;
如图,连接交于点O,
∵,
∴当点F与点B重合时,点E与点O重合;当点F与点C重合时,点E与点D重合,
∴点E的运动轨迹为线段,点F的运动轨迹是线段,
∵,且点F与点E的运动时间相同,
∴,
∴点F与点E的运动速度不相同,故④错误.
综上所述:正确的结论是①②,共2个.
故选:A.
【点睛】
本题属于几何综合题,考查了三角形的内切圆与内心,全等三角形的判定与性质,相似三角形的判定与性质,等腰直角三角形,正方形的性质,勾股定理,点的运动轨迹,解决本题的关键是确定点E的运动轨迹.
7.(23-24八年级下·江苏苏州·期末)如图,在正方形中,是等边三角形,、的延长线分别交于点E、F,连接、,与相交于点H.给出下列结论:①;②;③;其中正确的是( )
A.①②③ B.①②③ C.①② D.①③
【答案】D
【分析】①根据等边三角形的性质和正方形的性质,得到,于是得到,证得,于是得到,故①正确.②由于,推出,得到故②错误;③由于,推出,得到,等量代换得到,故③正确.
【解析】解:∵是等边三角形,
∴,
在正方形中,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴;故①正确;
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,故②错误;
∵,,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,故③正确;
故选:D.
【点睛】本题考查的正方形的性质,相似三角形的判定和性质,平行线的性质,三角函数定义,解答此题的关键是作出辅助线,利用锐角三角函数的定义求出及的长.
8.(23-24九年级下·全国·期末)如图,点在线段上,在的同侧作等腰和等腰,其中,与,分别交于点,.对于下列结论:①;②;③;④.其中正确结论的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】D
【分析】本题考查了相似三角形的性质和判断.根据等腰直角三角形的性质得到,根据平行线的判定定理得到,于是得到,故①正确;根据等腰直角三角形的性质得到,推出,根据相似三角形的性质得到,故②正确;由相似三角形的性质得到,推出得到,于是得到故③正确推出,根据相似三角形的性质即可得到结论.
【解析】解:∵在等腰和等腰中,
∴,
∴,
∴,故①正确;
∵,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,故②正确;
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,故③正确;
由③知,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,故④正确.
综上所述,正确的有①②③④,共4个.
故选:D.
9.(23-24九年级上·山东烟台·期末)如图,是的直径,,点是圆上不与、重合的点,平分,交于,平分,交于点,与交于点.以下说法:①点是弧的中点;②;③;④若,则.其中正确的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】C
【分析】由平分可得,再由圆周角定理即可判断①;由①可得,由角平分线的定义、圆周角定理结合三角形外角的定义及性质证明,得到,即可判断②;令,则,此时,,,即,即可判断③;由,得,根据平分,得,从而利用直角三角形的两锐角互余得,即可判断④.
【解析】解:平分,
,
∴,
点是的中点,故①正确,符合题意;
,
,
,
,
平分,
,
,,
,
,
,故②正确,符合题意;
是的直径,
,
∴,
令,则,此时,,,即,故③错误,不符合题意;
∵,,
∴,
∵,平分,
∴,
∴,
∵,
∴,故④正确,符合题意;
综上所述,正确的有①②④,共个,
故选:.
【点睛】本题考查了角平分线的定义、圆周角定理、三角形外角的定义及性质、等腰三角形的判定与性质,勾股定理,直角三角形的两锐角互余,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键.
10.(23-24九年级上·江苏无锡·期末)如图,等腰中,,点为边上一动点,过点作于,过点作于的外接圆与边的另一个公共点为.下列结论:①的大小不变;②;③;④的外接圆直径的最小值为.其中正确的为( )
A.①② B.②③ C.①②③ D.①②④
【答案】D
【分析】由,可得,由,可得,进而 可判断①的正误;如图,连接,由,可得是的外接圆的直径,则,由,可得,进而可判断②的正误;由题意知,、不一定相等,此时与不一定全等,则不一定成立,进而可判断③的正误;如图,作于,则,,证明,则,设,则,,证明,则,可得,,证明,则,即,可得,,由勾股定理得,,根据二次函数的性质求最值,进而可求的最小值,判断④的正误即可.
【解析】解:∵,
∴,
由题意知,,
∴,的大小不变,①正确,故符合要求;
如图,连接,
∵,
∴是的外接圆的直径,
∴,
∵,
∴,②正确,故符合要求;
∵点为边上一动点,过点作于,过点作于,
∴、不一定相等,此时与不一定全等,则不一定成立,③错误,故不符合要求;
如图,作于,
∴,,
∵,
∴,
∴,即,
设,则,,
∵,,
∴,
∴,即,
解得,,,
∵,,
∴,
∴,即,
解得,,
∴,
由勾股定理得,,
∴当时,最小,值为2,
∴的最小值为,即的外接圆直径的最小值为,④正确,故符合要求;
故选:D.
【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,勾股定理,的圆周角所对的弦为直径,直径所对的圆周角为直角,相似三角形的判定与性质,二次函数的最值等知识.熟练掌握等腰三角形的性质,勾股定理,的圆周角所对的弦为直径,直径所对的圆周角为直角,相似三角形的判定与性质,二次函数的最值是解题的关键.
模块3:动点问题
11.(23-24九年级上·河北保定·期末)如图,点在以为直径的半圆上,,,点在线段上运动,点与点关于对称,于点,并交的延长线于点.下列结论正确的 .(填序号)
;当时,点恰好落在弧上;当与半圆相切时,;当点从点运动到点时,线段扫过的面积是.
【答案】
【分析】由点与点关于对称可得,再根据即可证到;连接,证明,,,是等边三角形即可,连接,,易证是等边三角形,,根据含角的直角三角形的性质求出长,首先根据对称性确定线段扫过的图形,然后探究出该图形与的关系,就可求出线段扫过的面积.
【解析】解:连接,如图所示:
∵点与点关于对称,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,,
∴,
∴,
∴,故正确,
连接,如图所示:
∵点与点关于对称,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵
∴,
∵,
∴,
∴是的垂直平分线,
∴,,
∴,
∴,
∴是等边三角形,
∴,
∵,
∴,
∴是等边三角形,
∴,
∵,
∴,
∵,,
∴,
∴是等边三角形,
又∵,,
∴,
∵,
∴,
∴是等边三角形,
∴点与点重合,
即:与重合,
∴,
∴点恰好落在弧上,故正确,
连接,,如图所示:
∵与半圆相切,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,,
∴,
∴是等边三角形,,
∴,
∵点与点关于对称,
∴,
∴,
∴,故错误,
∵点与点关于对称,点与点关于对称,
∴当点从点运动到点时,点的运动路径与关于对称,点的运动路径与关于对称,
∴扫过的图形面积就是图中和面积,
∴,
,
∴扫过的面积为,故错误,
综上正确,
故答案为:.
【点睛】本题考查了等边三角形的判定与性质,平行线的判定与性质,切线的性质,轴对称的性质,含角的直角三角形判定和性质,求图形面积等知识,熟练掌握几何图形的性质和判定是解题的关键.
12.(23-24九年级上·江苏无锡·期末)如图1,在平行四边形中,,点F从点B出发,以的速度沿匀速运动,点E同时从点A出发,以的速度沿匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一点也随之停止运动,图2是的面积S()随时间t(s)变化的函数图象(图中为线段),当的面积为时,运动时间t为( )
A. B.或 C. D.
【答案】B
【分析】本题考查动点的函数图象,解直角三角形,平行四边形的性质.由图象可知,当时,点与点重合,当时,点与点重合,进求出的长,分和两种情况进行讨论求解即可.从函数图象中有效的获取信息,是解题的关键.
【解析】解:由图可知:当时,点与点重合,当时,点与点重合,
∴,,
∵平行四边形,
∴,,
∵,
∴,
当时,过点作,如图,则:,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴的面积,
当的面积为时,则:,
解得:或(舍去);
当时,作,
∴,
即:,
∴,
∴的面积,
当的面积为时,则:,
解得:;
故选B.
13.(23-24九年级上·江苏扬州·期末)如图,在中,,点、分别在、上,且.点从点出发沿折线匀速移动,到达点时停止;而点在边上随移动,且始终保持.整个运动过程点运动的路径长为( )
A.7 B.8 C.9 D.10
【答案】A
【分析】过点作于点,首先根据等腰三角形的性质可得,再结合,可得,结合勾股定理可解得;分三种情况讨论:①
当点在上运动时,可证明,进而可得;②当点在上,且移动到中点时,证明,由相似三角形的性质可解得;③当点从中点移动到点时,同理可得,由相似三角形的性质可解得.然后计算整个运动过程点运动的路径长即可.
【解析】解:如下图,过点作于点,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,,
当点在上运动时,如下图,
∵,
∴,
∴;
当点在上,且移动到中点时,如下图,
∵,,
∴,,
∵,,
∴,
∴,
∴,即,
∴;
当点从中点移动到点时,如下图,
同理可得,
∴,
∴,即,
∴;
∴整个运动过程点运动的路径长.
故选:A.
【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质、三角函数、勾股定理、相似三角形的判定与性质、三角形外角的定义和性质、平行线的判定与性质等知识,解题关键是运用分情况讨论的思想分析问题.
14.(23-24九年级上·四川雅安·期末)如图,在中 ,是边上一动点(不与点重合),,交于点E, 下列结论:①;②;③当时,;④为直角三角形时,或者6.25.其中正确的结论有( ) 个.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】C
【分析】如图1:在线段上取点F,使,连接,易证进而可得即可判定①;结合①的结论可得,再确定的范围为,进而得到,即②正确;分两种情况:当时,可证明结论正确,当时,结论不成立;故③错误;为直角三角形,可分两种情况或分别讨论求解即可④.
【解析】解:如图1,在线段上取点F,使,连接,则
∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,即
∴,故①正确;
∴,
当时,由勾股定理可得: ,
∴,
∴,即,故②正确;
如图2,作于H,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴或,或,
∵,,
∴,
∵,,
∴,
但与显然不是全等形,故③不正确;
如图3, ,
∴,
∴,
∴,
如图4,于D,于H,
∵,
∴,
∴,
∴,即,
∴,
∴,故④正确.
故选C.
【点睛】本题主要考查了直角三角形性质、勾股定理、全等三角形判定和性质、相似三角形判定和性质、动点问题和分类讨论思想等知识点;掌握动点问题和分类讨论思想是解题的关键.
15.(23-24九年级上·全国·期末)如图,在中,,,,点D是上一点,,点P是线段上一个动点,以为直径作,点M为的中点,连接,则的最小值为 .
【答案】
【分析】本题考查圆周角定理,垂径定理,解直角三角形,垂线段最短的应用.
连接,,过点A作,交的延长线于T.由点M为的中点,根据垂径定理得,从而,进而,在中,由,根据垂线段最短可得,即可解答.
【解析】如图,连接,,过点A作,交的延长线于T.
∵点M为的中点,
∴,
∴,
∵
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴在中,,
∵,
∴的最小值为.
故答案为:
16.(23-24九年级上·安徽芜湖·期末)如图,等边边长为,E、F分别是边上两个动点且.分别连接,交于P点,点M为的中点,N为上一动点,则的最小值为( )
A. B. C. D.4
【答案】B
【分析】本题考查了圆内接四边形的性质,等边三角形的判定和性质,勾股定理和直角三角形的性质.以为边在外作等边,取的外心为,求得点在上运动,作点关于的对称点,连接交于点,当点在同一直线上时,有最小值,最小值为的长,据此求解即可.
【解析】解:∵等边边长为,点M为的中点,
∴,,,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
以为边在外作等边,取的外心为,连接,
∵,
∴点在上运动,
作点关于的对称点,连接交于点,
当点在同一直线上时,有最小值,最小值为的长,
过点作直线的垂线,垂足为,如图,
∵,,,
∴,,
∴,
∵是的外心,
∴,
∴,
∴四边形是矩形,
∴,,
∵是等边三角形,
∴,,
∴,
由勾股定理得,
在中,,
∴,
∴的最小值为:,
故选:B.
17.(23-24九年级上·江苏·期末)如图,点为正方形的对角线上一动点,在上.结论:①;②若,则;③;④.其中正确结论的有 .(填序号)
【答案】①③④
【分析】根据正方形的性质和已知条件,证明是等腰直角三角形,利用外角的性质得到,证明,得到,利用勾股定理求出,逐一进行判断即可.
【解析】解:如图所示,连接,
∵是正方形的对角线
∴,,
又∵
∴
∴
∵,
∴,
∴,
又∵
∴
∴,
故①正确;
如图所示,过点作于点,
∵,
∴
∴
∵
∴
∴
故②错误,
∵四边形是正方形,
∴,
∴,
∴,
∴,
故③正确;
由①可得,又
∴
又∵
∴
∴
∴,故④正确.
故答案为:①③④.
【点睛】此题重点考查正方形的性质、等腰直角三角形的判定与性质、三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和、相似三角形的判定与性质、勾股定理等知识,熟练掌握相关知识点是解题的关键.
18.(23-24九年级上·江苏无锡·期末)如图,在平面直角坐标系中,半径为1的的圆心的坐标为,点为轴上一个动点,过点作的切线,切点为于点.下列结论:①的最大值为1;②的最小值为;③的最大值为;④若点,则的面积为.则其中正确的结论有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
【答案】B
【分析】本题考查了切线的性质,解直角三角形,根据即可判断①,根据,得出取得最小值时,取得最小值,即可判断②③,当,则,等面积法求得,勾股定理求得,进而根据三角形的面积公式,即可求解.
【解析】解:∵过点作的切线,切点为于点.
∴,故①不正确;
当重合时,取得最小值,而,则取得最小值,
∴,故②正确;
当重合时,取得最小值,
∵,
∴取的最大值,此时
∴,故③正确;
∵点,
∴,
∴
∴
∴,故④正确;
故选:B.
19.(23-24九年级上·江苏泰州·期末)如图,中,是延长线上一点,,是边上一动点(不与点B重合),以为邻边作,连接,G是线段上一点且,那么的取值范围是 .
【答案】
【分析】在上截取,连接并延长交于M,作垂直于点P,,F在边上移动时,点G在过点N与平行的直线上移动.如图2,当时最小, .如图3,当点F和点A重合时最大.
【解析】解:如图1,在上截取,连接并延长交于M,作垂直于点P,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴.
∴当F在边上移动时,点G在过点N与平行的直线上移动.
中,,
∵,
∴.
∴,
∴,
∴,
如图2,当时最小,.
如图3,作于T,交于I,作于Q,
当点F和点A重合时最大.,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴.
∴.
故答案为:.
【点睛】本题考查了平行四边形的性质三角形相似的判定和性质,勾股定理,关键是添加辅助线构造相似.
20.(23-24九年级上·辽宁大连·期末)如图,在中,,,,以为边作矩形(点A,C,D,E按逆时针方向排列),,和的延长线相交于点F,点P从点B出发沿向点F运动,到达点F时停止.点Q在线段上运动,且始终满足,连接.当的面积为时,的长是 .
【答案】1或
【分析】分两种情况:①当点在线段上运动时,过点作,交延长线于点,先证出,再证出,利用三角形的面积公式求解即可得;②当点在线段上运动时,过点作于点,连接,先求出,进而得到,设,则,,则,再根据列出方程求解即可.
【解析】解:①如图,当点在线段上运动时,过点作,交延长线于点,
∵四边形是矩形,,
,
,
∵,
∴,,
,
,
,
,
∵,,
∴,
又∵,
∴,
∴,,
,
的面积为,
,
解得(负值舍去),
,
;
②如图,当点在线段上运动时,过点作于点,连接,
∵四边形是矩形,
∴,
∴,
,,
∵
,
,
设,则,,
,
又,
,
,
∴,
∴,
∴或,
∴或,
解方程得或 (舍去);
解方程得(舍去)或(舍去);
∴
综上所述,的长是1或,
故答案为:1或.
【点睛】本题主要考查了矩形的性质,解直角三角形,相似三角形的性质与判定,勾股定理等等,正确分两种情况讨论,通过作辅助线,构造全等三角形是解题关键.
21.(21-22九年级上·安徽马鞍山·期末)如图,矩形中,,,点E在边上,且.动点P从点A出发,沿射线运动.过点E作交射线于点F,连接.设M是线段的中点,则在点P运动的整个过程中,线段的最小值是( )
A.5 B. C. D.
【答案】A
【分析】由四边形为矩形以及得,连接,再由直角三角形斜边中线等于斜边一半得在的垂直平分线上运动,故当与垂直平分线垂直时,最小,过点作 于点Q,过点M作于点R,则四边形为矩形,故,,,,设,则,,则,可得,则,故,解得:,则,故,
【解析】解:∵四边形为矩形,,,
∴,,
∵,
∴,
连接,如图所示:
∴,即,
∵,
∴,
连接,如图所示:
∵是线段的中点,,
∴,
∴在线段的垂直平分线上运动,
∴当与线段的垂直平分线垂直时,最小,如图:
过点作 于点Q,过点M作于点R,
∴四边形为矩形,
∴,,,
此时,
∴在中,,
设,则,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
解得:,
∴,
∴,
故选:A.
【点睛】本题考查矩形的性质,解直角三角形,等边三角形的判定与性质,直角三角形斜边中线等于斜边一半,勾股定理,要用的辅助线较多,关键在确定所在的轨迹以及最小值的位置.
模块4:传统几何求解题
22.(22-23九年级上·重庆江北·期末)如图,在正方形中,点E、F分别在边上,连接,过点E作交于点H,交于点G,连接,若,且,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题主要考查了求正弦值、全等三角形的性质与判定、正方形的性质、矩形的性质与判定等知识点,求得的长是解题的关键.
设交于N易得 是等腰直角三角形,运用勾股定理得出,证明,在中运用勾股定理求得,最后根据正弦的定义即可解答.
【解析】解:如图:设交于N,
∵四边形是正方形,
,,
,
,即是等腰直角三角形,
∵,
∴,
,
,
∴四边形是矩形,
,,
,
,
,
,
,
,
在中,,
.
故选:B.
23.(22-23九年级上·浙江宁波·期末)如图,在矩形中,,,点E是对角线上一动点,连接,过E作,交边于点F,以,为邻边作矩形.
(1)当时,则的长为 ;
(2)点H在上,且,连接,则长的最小值是 .
【答案】 / //4.4
【分析】(1)过点E作于点M,延长交于点N,根据勾股定理求出,证明,得出,求出,,,得出,根据勾股定理求出,证明,得出,求出最后结果即可;
(2)连接并延长交的延长线于L,根据,得出,证明,得出,从而得出,证明,得出,得出,
∴当时,最小,连接,根据等积法求出结果即可.
本题主要考查了三角形相似的判定和性质,勾股定理,三角函数的应用,矩形的判定和性质,解题的关键是作出辅助线,熟练掌握相似三角形的判定方法.
【解析】解:(1)如图,过点E作于点M,延长交于点N,
∵四边形为矩形,
∴,,,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴四边形为矩形,
∴,,,
∵,
∴,
∴,
∵,,
∴,,,
∴,
∴,
∵四边形为矩形,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴;
故答案为:.
(2)如图,连接并延长交的延长线于L,
根据解析(1)可知,,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴当时,最小,连接,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴.
故答案为:.
模块5:圆在平面直角坐标系的应用
24.(23-24九年级上·江苏无锡·期末)如图,在平面直角坐标系中,点,点M是x轴正半轴上的一个动点,经过原点O和点M,是过点M的切线.当轴时,点P的坐标为 ;当射线与直线相交时,点M的横坐标t的取值范围是 .
【答案】
【分析】此题是二次函数综合题,主要考直了相似三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,用分类讨论的思想解决问题是解本题的关键.
(1)由与相切,得出,而轴,进而判断出点在轴上,即可得出答案;
(2)当点在第一象限时和当点在第四象限时,找出时,判断出为等腰直角三角形,进而得出,进而得出或,立方程求出的值,即可得出的分界点,进而得出答案.
【解析】解:(1)轴,,
与相切,
,
轴,
点在轴上,
点是圆心,
点的横坐标为,
,
故答案为∶;
(2)如图,连接,过点作轴于,过点作轴于,
则,
由(1)知,,
∵轴于,且点在第一象限内,
轴,
直线过点,
当是射线与直线相交的分界点,
如图,①当点在第一象限时,过点作轴于,
当时,
由(1)知,,
∴为等腰三角形,
(舍去)或,
②当点在第四象限时,过点作轴于
同①的方法得,,
,
(舍去)或
故答案为∶.
25.(23-24九年级上·江苏泰州·期末)如图,在平面直角坐标系中,与轴正半轴,轴负半轴分别交于点,,点在上,点为的中点,连结并延长交于点,点在轴的正半轴上,连结,交于点,若,则的面积为 .
【答案】
【分析】本题考查平面直角坐标系中点与线段的长,圆的有关性质,圆周角定理,三角形全等的判定及性质,待定系数法求解析式.
过作,垂足为,过作y轴,交轴于点,过作,垂足为,过作,垂足为,设直线交轴于点,交轴于点.由可得,根据圆周角定理得到,进而求得,,由点可得半径为,从而得到,通过待定系数法求得直线的表达式为,从而得到点,因此,通过“”证明,得到,,因此,又,求得,因此,,即得到,设直线的表达式为,代入点、得直线的表达式为,从而得到点,因此,而,根据三角形的面积公式即可求解.
【解析】过作,垂足为,过作y轴,交轴于点,过作,垂足为,过作,垂足为,设直线交轴于点,交轴于点,
,
,
,
,
∵,
∴,
∴
,
点,
,
,
∵点为的中点,
,
,
设直线的表达式为,代入点得,
∴直线的表达式为,
令得,
∴
,
,,
,
,,
,
,,
,
,
,
,
,
,
,
设直线的表达式为,代入点、得
,
∴,
∴直线的表达式为,
令得,
∴
,
,
.
26.(23-24九年级上·江苏无锡·期末)如图,点、,以点为圆心为半径作交轴于两点,点为上一动点,连接,取中点,连接,则的最大值为 .
【答案】
【分析】本题考查点与圆的位置关系,三角形的中位线定理,勾股定理等知识,如图,连接, 取的中点, 连接,, ,,,,利用三角形中位线定理求出,推出点的运动轨迹是以为圆心,为半径的圆,设,则 ,求出 的最大值,可得结论,解题的关键是正确寻找点的运动轨迹,学会利用参数解决问题,熟练掌握知识点的应用.
【解析】如图, 连接, 取的中点, 连接,, ,,,,
∵点、,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∵,,
∴,
∵,,,
∴,
∴,,
∴点的运动轨迹是以为圆心,为半径的圆,
设,则,
∵,
∴最大时,的值最大,
∵,
∴,
∴的最大值为,
∴的最大值为,
故答案为:.
模块6:动态几何(旋转、折叠等)
27.(23-24九年级上·江苏宿迁·期末)如图,抛物线交轴于两点(在的右侧),交轴于点,点是线段的中点,点是线段上一个动点,沿折叠得,则线段的最小值是 .
【答案】
【分析】先根据抛物线解析式求出点A、B、C的坐标,从而得出,,,再根据勾股定理求出的长度,然后根据翻折的性质得出在以D为圆心,以为半径的圆弧上运动.当D,,B在同一直线上时,最小.过点D作,垂足为E,由中位线定理得出,的长,然后由勾股定理求出的长,从而得出结论.
【解析】
由得
时,,
解得,,
,,
,,
当时,,
,
,
,
∵点是线段的中点,
,
∵是由沿折叠所得,
,
∴在以D为圆心,以为半径的圆弧上运动,
当D,,B在同一直线上时,最小,
过点D作,垂足为E,
则,,
∴,
,
,
∴的最小值为,
故答案为:.
【点睛】本题考查了抛物线与x轴的交点,翻折变换、勾股定理以及求线段最小值等知识,关键是根据抛物线的性质求出A、B、C的坐标.
28.(23-24九年级上·江苏盐城·期末)如图,线段,点为平面上一动点,连接,,且,为线段的中点,将线段绕点逆时针旋转得到线段,连接,则线段,则线段的最大值为 .
【答案】/
【分析】本题考查了旋转的性质,全等三角形的判定与性质,圆周角的性质及勾股定理,先证明,再根据勾股定理得出的长,最后得出结论.
【解析】解:,
点在以为直径的圆上运动,取的中点,连接,
,
取的中点,连接,为的中点,
为的中位线,
,,
如图所示,过点作,且,连接,
将线段绕点逆时针旋转得到线段,
,,
,
,
,
,
,,
,
,
的最大值为,
故答案为:.
29.(22-23九年级下·江苏常州·期末)如图,在中,,,是边上的高,将绕点C旋转到(点E、F分别与点A、B对应),点F落在线段上,连接,则 .
【答案】
【分析】过点E作于点G,结合旋转的性质可求,进而可证是等边三角形,可求出,即可求解.
【解析】解:如图,过点E作于点G,
将绕点C旋转,点B落在线段上的点F处,
,,,,
,
;
,是边上的高,
,
,
,
,
,
,
是等边三角形,
,
在中
,
,
,,
,
.
故答案为:.
【点睛】本题考查了旋转的性质,勾股定理,等腰三角形“三线合一”,等边三角形的判定及性质,特殊角的三角函数等,掌握相关性质及定理,构建直角三角形是解题的关键.
30.(23-24九年级上·重庆沙坪坝·期末)如图,在中,,,,点是边上一点,连接,将沿直线折叠后,得到,交边于点,若,则的长为 .
【答案】/0.5
【分析】如图,过点作于,过作于,过点作,利用勾股定理可求出的长,根据折叠得性质及等腰三角形得性质可得,,设,利用的三角函数用表示出、的长,根据证明,根据相似三角形得性质求出的值即可得答案.
【解析】解:如图,过点作于,过作于,过点作,设,,
∵,,,
∴,
∴,,,
∵,
∴,
∵将沿直线折叠后,得到,,
∴,,,
∴,,,
∵,,
∴,
∴,
∴,即,
解得:,
∴.
故答案为:
【点睛】本题考查折叠得性质、勾股定理、等腰三角形的性质、相似三角形的判定与性质及解直角三角形,熟练掌握相关性质及判定定理,正确作出辅助线,构造直角三角形是解题关键.
31.(24-25九年级上·浙江绍兴·期末)若一条线段上所有的点都在一个圆的圆内或圆上,则称这个圆是这条线段的“关联圆”.如图,已知,,以点为旋转中心,将线段逆时针旋转,得到线段.以射线上的一动点为圆心,半径为2作,若是的“关联圆”,则的取值范围为 .
【答案】
【分析】本题考查了勾股定理及其逆定理,旋转的性质,坐标与图形;以为原点,为轴建立平面直角坐标系,根据题意求得点的坐标,进而根据题意解一元二次方程,结合图形取舍即可求解.
【解析】解:如图:以为原点,为轴建立平面直角坐标系,
依题意,,,
取的中点,连接,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴是等腰直角三角形,
∵以点为旋转中心,将线段逆时针旋转,得到线段.
∴以点为旋转中心,将点逆时针旋转,得到线段点,则,
∵,
∴,
∴,
∵,设,
依题意,时,在上,且点在点的左侧时,取得最小值,
∴,
解得:或(舍去)
∴
当时,在上,且点在点的右侧时,取得最小值,
∴,
解得:或(舍去)
∴
∴
故答案为:.
32.(23-24九年级上·辽宁·期末)如图,在和中,,,,,,与所在的直线相交于点F,将绕点C在平面内旋转,当点F与点D重合时,线段的长为 .
【答案】或
【分析】如图1,证明,得,得出,,由勾股定理求出的长,设,则,,由勾股定理列方程,求得,从而可求出的长;如图2,同理可得结论.
【解析】如图1,
在和中,
,,,
.
又,
,
.
,.
,
,
在中,,
,
在中,,
∴.
,
设,则,.
在中,,
.
解得,(舍).
;
如图2,
在和中,,,,
,,
,
,
,
,
,
,
,
,
.
同理,,
设,,则,
在中,,
,
解得,(舍),
.
综上所述,的值为:或.
故答案为:或.
【点睛】本题主要考查三角函数的计算、相似三角形的判定与性质、勾股定理、旋转的性质,利用分类讨论的思想是解题的关键.
33.(23-24九年级下·江苏常州·期末)和是相同的两块含的三角板,,设,如图1,先将和的边和重合,再将绕着点按顺时针方向旋转,旋转角为,旋转过程中保持不动,连接.如图2,取的中点,连接,当的面积最大时,线段为 .
【答案】或
【分析】本题考查三角形综合应用,直角三角形的性质,解直角三角形的相关内容,涉及旋转变换,与圆有关的计算问题,解题的关键是读懂题意,画出图形,灵活运用旋转的性质.
根据题意得出,则点F在以为直径的圆上,过点F作于点H,推出当点H为中点时,的面积最大,此时,分当时,令和相交于点M,设,则,通过证明,求出,再证明,得出,求出,即可解答;当时,延长和的延长相交于点M,同理即可求解.
【解析】解:∵,点F为中点,
∴,
∴,
∴点F在以为直径的圆上,
∴过点F作于点H,
∵,,
∴当取最大值时,的面积最大,
即当点H为中点时,的面积最大,
此时,,
∵,,
∴,
当时,令和相交于点M,
设,则,
∵,
∴,
∴,即,
解得:,
∴,
∵,
∴,
∴,即,
解得:,
∴,
当时,延长和的延长相交于点M,如图,
设,则,
同理,
∴,即,
解得:,
∴,
∵,
∴,
∴,即,
解得:,
∴,
故答案为:或.
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