2.7 氧气（分层作业）科学青岛版五年级下册

第7课《氧气》习题（含答案）　 【基础作业】 一、仔细想，认真填。 1．通常情况下氧气是一种没有颜色、没有气味、能 的气体。 2．有些人由于机体适应了高海拔地区 的环境，进入氧气含量相对较高的地区会产生一系列不适应症状，这种现象被称为 。 3．通常情况下，氧气是一种没有颜色、没有气味、 的气体。 4．氧气本身不 ，但能 。 5．有些生活在高原地区的人来到平原地区，会出现头晕恶心的症状，是因为 气体含量突然升高，造成机体不适应。 二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。） 6．氧气可以燃烧，所以存放氧气瓶的地方通常有“禁止烟火”“易燃易爆”的标识。( ) 7．进入封闭时间较长的地窖前，应先打开地窖口通风一段时间。( ) 8．人的生命活动离不开氧气，因此人吸入的氧气越多越好。( ) 9．正常人长时间吸入高浓度的氧气会增强体质。 ( ) 10．氧气可供潜水人员呼吸。( ) 11．生活在平原地区的人进入高海拔地区，很可能会醉氧。( ) 三、对号入坐。（将正确答案的序号填在括号里） 12．物质性质决定了用途，下列应用说法不正确的是（   ）。 A．鼓鼓的“虾条”袋内盛满氮气来作保护气 B．用氧气做燃料，可以获取热量 C．二氧化碳可用于制作雪碧等饮料 D．面团中的发酵粉可以让蒸出的馒头蓬松 13．下列说法错误的是（    ）。 A．氧气本身能够燃烧，所以把带火星木条插入盛有氧气的集气瓶中，会燃烧起来。 B．任何组织和个人都有保护野生动物及其栖息地的义务。 C．人们在建造和装修住宅时，需要考虑安装供水、供电等系统，以保证日常生活的需要。 D．选用摄影、摄像来展示自己的作品，要从不同的角度拍摄，可以更好地进行展示。 14．氧气可以作为火箭发射的助燃剂，关于氧气的作用，下列说法错误的是（   ）。 A．提高冶炼钢铁的效率 B．供人和其他动物呼吸 C．填充在灭火器中 15．我们在研究氧气的性质实验时，为了更明显的看到现象，往装有氧气的集气瓶中放入（    ）。 A．燃烧的木条 B．带火星的木条 C．熄灭的木条 16．冬天睡觉时，如果把头整个埋在被窝里，时间久了感觉越来越闷，这主要是因为被窝里（    ）。 A．氮气越来越少 B．二氧化碳越来越少 C．氧气越来越少 17．潜水员在水下呼吸的气体有一类是由氢气、氦气和（   ）按一定比例混合而成的混合气体。 A．氧气 B．二氧化碳 C．水蒸气 【能力提升】 四、看清问题，认真回答。 18．下面是探究氧气支持燃烧的实验，一位同学正要将一支带火星的木条插入集有氧气的瓶中，请仔细观察图片上的操作，其中有一处错误操作，请在图上圈出来，并将正确的操作写在下面。 正确操作是： 五、实验操作我能行。 19．实验：探究空气的成分 实验材料：水槽、蜡烛、去掉底的塑料瓶、火柴、木条等。 1．把蜡烛放在装有水的水槽中，点燃后罩上饮料瓶，拧紧瓶塞。 现象：蜡烛先 ，然后慢慢 ，饮料瓶里的水位 。 2．结论：说明空气中有 （支持或不支持）燃烧的气体，这种气体就是 。 3．拧开瓶盖，把燃烧的木条迅速插入瓶口现象是：燃烧的木条 。 4．结论：剩余的气体 （支持或不支持）燃烧。 六、综合实践我最棒。 20．有两个集气瓶，一个集气瓶里装满了空气，另一个集气瓶里装满了氧气，怎样区分哪个装的是空气，哪个装的是氧气？ 参考答案 1．支持燃烧 详解：空气的成分有氮气、氧气、二氧化碳和其它气体。氧气是空气的主要成分之一，通常情况下，氧气是一种没有颜色、没有气味、能支持燃烧的气体。氧气本身不燃烧，但能支持燃烧。 2． 氧气稀薄 醉氧 详解：高原地区空气稀薄，氧含量少，生活在高原地区的人为获得足够的氧气，体内红细胞比生活在平原地区的人多。当他们来到氧气充足的平原地区，会产生一系列不适应症状，这种现象被称为“醉氧”。这种情况就类似于我们用氧气罐吸氧，但是因为有极高的浓度太高，所以很容易让人产生犯困的现象一样。 3．能支持燃烧 详解：空气的成分有氮气、氧气、二氧化碳和其它气体。氧气是空气的主要成分之一，通常情况下，氧气是一种没有颜色、没有气味、能支持燃烧的气体。氧气本身不燃烧，但能支持燃烧。 4． 燃烧 支持燃烧 详解：空气是一种混合物质，它的成分是很复杂的，氮气和氧气是空气的主要成分。按体积计算，空气中氮气约占78%，氧气约占21%，二氧化碳等其他气体约占1%。氧气本身不燃烧，但能支持燃烧。 5．氧气 详解：高原地区空气稀薄，氧含量少，生活在高原地区的人为获得足够的氧气，体内红细胞比生活在平原地区的人多。当他们来到氧气充足的平原地区，大多数人都会出现“醉氧”的情况，这种情况就类似于我们用氧气罐吸氧，但是因为有极高的浓度太高，所以很容易让人产生犯困的现象一样。所以，有些生活在高原地区的人来到平原地区，会出现头晕恶心的症状。 6．× 详解：氧气本身不能燃烧，但具有助燃性。存放氧气瓶的地方应贴上“禁止烟火”的标识，以提醒人们注意防火安全。而“易燃易爆”的标识则应根据存放物质的具体性质来决定是否贴上。 7．√ 详解：在进入封闭时间较长的地窖或者地井之前先打开窖口或者井口通风。如有条件用通风机向里面吹风，这样换气更彻底。进入地窖之前，要检测地窖中二氧化碳的浓度，可以点燃一支蜡烛，如果蜡烛不熄灭，则表示地窖氧气含量可以维持呼吸，也就是可以进入，如果蜡烛立即熄灭，则不能进去，继续通风，直到蜡烛不灭才可以进入。 8．× 详解：氧气是人类生存的必需物质。虽然高浓度的氧气可以挽救生命，但如果病人长时间吸入高浓度的氧气，就会发生氧中毒。通常，当在家中进行氧疗时，氧疗主要用于低流量和高浓度方法，并且每次吸氧的时间不会太长。所以，人的生命活动离不开氧气，但过量吸入氧气会不利于健康。题干表述错误。 9．× 详解：氧气是空气的主要成分之一，人的生命活动离不开氧气，但是氧气并不是吸得越多越好，过度吸氧有可能导致氧中毒，会对身体造成损伤。 10．√ 详解：我们体内所有的细胞都需要空气中的氧来维持生命，从空气中吸入的氧可以帮助我们正常地生活和工作。潜水员潜到河底或湖底需要带氧气瓶，是因为氧气可供潜水人员呼吸。 11．× 详解：生活在平原地区的人刚刚从平原进入高原后的短时期内，可能会出现头晕、头痛、恶心、心动过速、呼吸加快、肢体无力等症状。这是因为高原空气稀薄、氧气含量较少、外界环境的急剧变化等使机体产生了生理反应。经过一定时间的适应后，这些症状一般可自行缓解。相反，生活在高原地区的人进入低海拔地区，很可能会醉氧。 12．B 详解：A．鼓鼓的“虾条”袋内盛满氮气来作保护气：氮气是一种惰性气体，可以防止食品氧化变质，选项不符合题意； B．氧气本身不是燃料，它是支持燃烧的气体。燃料是指能够通过化学反应（通常是燃烧）释放能量的物质，如木材、煤炭、天然气、汽油等。氧气在这些燃烧过程中与燃料反应，帮助释放热量，但它本身不燃烧，因此不能作为燃料使用，选项符合题意； C．二氧化碳可用于制作雪碧等饮料：二氧化碳溶于水形成碳酸，给饮料带来气泡和特有的口感，选项不符合题意； D．面团中的发酵粉可以让蒸出的馒头蓬松：发酵粉在加热过程中会产生二氧化碳气体，使面团膨胀，从而使馒头蓬松，选项不符合题意； 故选B。 13．A 详解：氧气本身不燃烧，但它是助燃剂，可以支持其他物质的燃烧。将带火星的木条插入盛有氧气的集气瓶中，木条会因为氧气的助燃作用而燃烧起来，但并不是因为氧气本身燃烧。其他选项的说法均正确。故A符合题意。 14．C 详解：氧气的作用：①供给呼吸；在缺氧、低氧或无氧环境下常需要使用氧气或供人和其他动物呼吸；②作为助燃剂，帮助燃料更好地燃烧：在某些需要高温、快速燃烧的环境下，如鼓风炼铁，转炉炼钢等，需要使用氧气；③反应放热，工业上利用乙炔在氧气中燃烧产生的氧炔焰焊接或切割金属；④液态氧，可用作火箭发射的助燃剂。AB说法正确；C说法错误，氧气是助燃剂，能够支持燃烧，因此不能填充在灭火器中。灭火器中通常填充的是二氧化碳、干粉等灭火剂。 故选：C 15．B 详解：氧气是一种能支持燃烧的气体，我们在研究氧气的性质实验时，为了更明显的看到现象，把带火星的木条插入装有氧气的集气瓶中，木条不仅不会熄灭，而且会燃烧得很旺。 16．C 详解：呼吸时，我们吸进的是空气，呼出的气体是二氧化碳含量较高的气体。头整个钻进被窝里，时间久了感觉越来越闷，这主要是因为被窝里氧气越来越少。 17．A 详解：氧气有两个化学性质：氧化性和助燃性；氧气能支持燃烧和供给呼吸。因此潜水员在深水下呼吸的气体一定有氧气。 18．应该先将酒精灯熄灭 详解：氧气具有助燃的作用，将一支带火星的木条插入集有氧气的瓶中，木条会燃烧起来。操作时要注意先将酒精灯熄灭，否则瓶中的氧气溢出，酒精灯火焰会瞬间变大，发生危险。 19． 燃烧 熄灭 上升一段高度 支持 氧气 立即熄灭 不支持 分析：空气是由多种气体混合而成，主要由氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气等多种气体组成的，按体积计算，干燥的空气中氮气约占78%，氧气约占21%，其他气体包括二氧化碳和水蒸气约占1%。 详解：（1）把蜡烛固定在玻璃上，放在装有水的水槽中，点燃后罩上饮料瓶，拧紧瓶塞。可以观察到的现象是蜡烛先燃烧，然后慢慢熄灭，饮料瓶里的水位上升一段高度。 （2）从以上实验可以得出的结论是：说明空气中有支持燃烧的气体，这种气体就是氧气。蜡烛燃烧时耗去一部分空气，瓶内空气总量减少，水位上升填充氧气所占的空间。 （3）拧开瓶盖，把燃烧的木条迅速插入瓶口，可以看到木条立即熄灭。 （4）可以得出的结论是：剩下的气体不支持燃烧。 20．用左手将玻璃片移开一道缝隙后，右手将带火星的木条放进集气瓶。当木条插进瓶口后，移动玻璃片的手应拿开。如果木条放进去，开始燃烧的剧烈起来，说明这个瓶子里是氧气，如果木条的火焰没有变化并慢慢熄灭，说明瓶子里装的是空气。 详解：氧气具有助燃性，所以用燃烧着的木条检验：用燃烧着的木条，分别伸入装着空气和氧气的两个集气瓶中，如果木条放进去，开始燃烧的剧烈起来，说明这个瓶子里是氧气，如果木条的火焰没有变化并慢慢熄灭，说明瓶子里装的是空气。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 $$