第8课 第2课时 公平正义的守护-【一飞冲天】2023-2024学年八年级下册道德与法治课时作业

课时作业八年极下册道德与法治 一冲天 参考答案 第二课时公平正义的守护 说法太绝对：题干与司法改革无关，排除C:D错误， “唯·条件”的说法太绝对。 【基础过关】 5.D②③④是维护正义的表现，①的行为是破坏公平 1.C在现实生活中，当我们遇到不公平的行为时，我们 的行为，排除。 应该坚守原则立场，敢丁对不公平说“不”；采用合理 6.A①②③符合题意，A正确：该项规定有利于城乡差 合法方式，谋求最大限度的公平：而不应该忍气吞声， 别的减小，但不能彻底消除，①错误。 听之任之，也不能用武力手段进行打击报复，②①符 7.D①③止确：止义的制度是实现公平的保证，何不能 合题意，C正确：①③错误。 根除不公平的现象，②错误；“只能”的说法过于绝对， 2.C建立全国统一的城乡居民其本养老保险制度，有 排除①： 利于维护公平正义，说明公平的获得需要正义制度作 8.B①②④符合题意，B正确：实现公平正义不仅贝是 支撑，C正确：我国城乡居民之间仍存在差距，A错 国家的责任，也是公民的贵任，③错误。 误；不可能实现绝对的公平，公平是相对的，B错误： 9.A①②③说法正确：守护正义要见义智为，④错误。 从“根本上解决了”的说法太绝对，D错误。 10.C忍气吞声，尽量逃避，这样不但不能维护自已的 3.A捍卫社会公平正义的最后一道防线是司法，A 合法权益，还会让施暴者更加嚣张，C做法错误，符 正确。 合题意。 4.A①②③符合题意，A正确：“符合全世界所有人的 11,B①①正确：司法权不可以受干扰，②错误：司法公 利益”的说法太绝对，①错误， 平正义能促进社会和谐属于司法公正的影响而非措 【综合提升】 施，③错误 1,D材料体现制度保障社会公平正义，D正确：A、B、C 12.D“不公正的审判则毁坏法律好比污染了水 与题意不符 源”强调了司法公正的重要性，D正确。 2.B公平的社会不是自然而然形成的.要在生活巾追 13.C①③④都休现了社会公平，符合题意：②是不公 求公平，捍卫公平，要用合理合法的方式维护公平，① 平的表现，排除。 ②①止确：对于立法而言，在规定权利义务、分配社会 14.C②③正确：要站在公平的立场来衡量公平与否， 资源时，要公平的对待每个人，保障每个人得到他应 ①错误；公平是相对的，不存在绝对公平，①错误。 该得的，③错误。 15.A①四③正确：公平正义使人们享受的权利在规则 3.C①②①符合题意：③是个人主义的表现，错误 制度的约東和限制前提下得到最大的保障，④错误 4,A党和政府重视推进公平正义，是因为公平止义是 16.DD正确：题干与自由、平等无关，排除A、B:“杜 法治社会的核心价值，A正确：B错误，“绝对平等”的 绝”的说法过于绝对，C错误。 课时作业八年极下册道德与法治 一飞冲天 参考答案 17.B公平正义是人类追求的永相日标，是法治社会的 (3)①对于立法而言，在规定权利义务、分配补会资 核心价值，制度保障公平，司法维护正义，司法是挥 源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得 卫社会公平正义的最后一道防线，①③正确：公平是 的：②对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公 社会稳定和进步的重要基础，正义是社会和谐的基 平地对待当事人，切实维护合法权益。 木条件，②错误：止义是法治追求的基本价值日标之 (4)①守护正义需要勇气和智慧，而对非正义行为， 一，正义是社会倒度的重要价值，④错误 一方面要敢丁斗争，相信正义必定战胜邪恶：②另一 18.(1)①公平正义是一个美好社会应有的价值。②建 方面要讲究策略，寻找有效的方法做到见义“智”为。 立一个公平正义的社会，是人类永恒的追求和共同 的理想。③维护公平正义，是社会主义法治的价值 追求。④公平是个人牛存和发展的重要保障，是社 会稳定和进步的重要基础：正义是社会文明的尺度， 是法治追求的基木价值日标之一·，是社会制度的重 要价值，是社会和谐的基本条件。⑤公平正义是人 类追求的水恒目标，是法治社会的核心价值 (2)司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准 绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法 过程和结果合法、公止：司法机关要依法独立公止行 使司法权，努力让人民群众在每一个司法案件巾感 受到公平正义：对于司法而言，在解决纠纷、化解矛 师时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权瓷。 19.(1)校园欺凌：地域歧视；就业歧视：教育不公：等等 (2)①面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会 担当，以公平之心为人处事。这样才能高得他人的 信獭与尊重，形成有利于我们健康成长的良好环境。 ②遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢丁 对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求 最大限度的公半，努力营造一个公半的环境课时作业八年级下册道德与法治 一心冲天 第二课时 公平正义的守护 基础过关 综合提升 知识点一 坚守公平 1.近年来，我国在免除农业税的基础上，不断加 1.(河北区期未)在现实生活中，当我们遇到不公 大对“三农”的补贴力度，使农民收入连续多年 平的行为时，我们应该 实现较快增长。这说明，社会公平实现需要 ①忍气吞声，听之任之 ②坚守原则立场，敢手对不公平说“不” A.培养公民的正义感 ③用武力手段进行打击报复 B.勇于同非正义的行为作斗争 ④采用合理合法方式，谋求最大限度的公平 C.遵守社会规则和制度 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④ D.正义的制度来做保障 2.下列关于公乎的观点正确的是 ( 2.(部分区期末)我国开始实施合并新型农村社 会养老保险和城镇居民社会养老保险，建立全 ①公平的社会不是自然而然形成的 国统一的城乡居民基本养老保险制度。这反 ②要在生活中追求公平，捍卫公平 ③要通过立法，均等分配社会资源 映出 ④要用合理合法的方式维护公平 A.我国城乡居民之间的差距已消除 A.①②③ B.①②④ B.绝对公平是人类孜孜以求的目标 C.②③④ D.①③④ C.公平的获得需要正义制度作支撑 3.生活中，当我们与他人发生利益冲突时，我 D.从根本上解决了我国的养老问题 们要 知识点二守护正义 ①站在公平的立场 3.(耀华中学期末)公平正义是人类追求的永恒 ②学会担当 目标，捍卫社会公平正义的最后一道防线是 ③以自己的利益为重 ④以公平之心为人处世 A.司法B.规则 C.道德 D.制度 A.①②③ B.②③④ 4.(滨海新区期末)公平正义是一个美好社会应 C.①②④ D.①③④ 有的价值。公平正义是 4,(河北区期末)习近平总书记强调，政法战线要 ①人类追求的永恒目标 肩扛公正天平、手持正义之剑，以实际行动维 ②法治社会的核心价值 护社会公平正义，让人民群众切实感受到公平 ③国家、社会和全体公民的共同责任 正义就在身边。党和政府重视推进公平正义， ④符合全世界所有人的利益 是因为 () A.①②③ B.①②④ A.公平正义是法治社会的核心价值 C.①③④① D.②③④ B.推进公平正义才能实现绝对平等 一冲天 第入裸推护公平正义 C.司法改革的核心是司法公正 配套改革，加快建设公正高效权威的社会主义 D.维护公平正义是社会进步的唯一条件 司法制度。下列选项中对公平正义认识正确 5.一般而言，正义行为，都是有利于促进社会进 的是 步，维护公共利益的行为。下列行为能够体现 ①司法公正是司法改革的核心 维护正义的有 ②公平正义是人类追求的永恒目标 ①排队用餐时帮助同学插队 ③实现公平正义只是国家的责任 ②阻止表哥破坏公园座椅的行为 ④公平正义是法治社会的核心价值 ③在图书馆内，制止同学大声喧哗 A.①②③ B.①②① ④扶步履蹒跚的老人过马路 C.①③④ D.②③④ A.①②③ B.①②④ 9.八年级学生小王、小李和小杨在公园游玩，发 C.①③④ D.②③④ 现有一中年男子撬开车后座，从中拿出一个钱 6.(部分区期末)天津市全面实行城乡统一户口 包，他们迅速商定方案，由小王和小杨留在距 登记制度，取消农业和非农业户口性质区分， 离男子10米远的地方用手机拍照、观察，盯着 统一登记为居民户口。这项规定 可疑男子和被盗车辆，小李去附近打110报 ①有利于消除身份歧视 警。他们的做法 ②彰显社会的公平正义 ①是见义勇为、见义“智”为的表现 ③有助于城乡协调发展 ②是明辨是非、维护正义的表现 ④彻底消除了城乡差别 ③能在保障自身安全的前提下去维护正义，值 A.①②③ B.①②④ 得提倡 C.①③④ D.②③④ ④不够勇敢，要站出来，勇于和非正义行为作 7.财政部、教育部等五部门联合发布《学生资助 斗争 资金管理办法》，对家庭经济困难学生，孤残学 A.①②③ B.②③④ 生及特殊情况的学生给予补助。由此可以看 C.①②④ D.①③④ 出正义的制度与公平的关系是 10.(部分区期末)近年来，全国各地校园欺凌事 ①正义的制度给予人们公平的保障 件频发。如果你遭遇校园欺姿，下列做法不 ②正义的制度能根除不公平的现象 可取的是 ( ③没有正义的制度就没有真正的公平 A.沉着冷静，机智勇敢 ④获得公平只能靠正义制度的支撑 B.找师长帮助，通过合法途径解决 A.①@ B.②④ C.忍气吞声，尽量逃避 C.③④ D.①③ D.寻求法律保护，维护自身合法权益 8.(津南区期末)习近平总书记指出，要深化法治 11.习近平在党的十九大报告中提出：深化司法 领域改革，围绕“让人民群众在每一项法律制 体制综合配套改革，全面落实司法责任制，努 度、每一个执法决定、每一宗司法案件中都感 力让人民群众在每一个司法案件中感受到公 受到公平正义”这个目标，深化司法体制综合 平正义。为此需要司法机关 ( 课时作业八年级下册道德与法治 冲天 ①坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格公 ④认识公平是相对的，要追求绝对公平 正司法 A.①② B.①④ ②严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，司法 C.②③ D.③④ 权可以受干扰 15.公平和正义就像一盏明灯，照耀人类历史前 ③司法公平正义能促进社会和谐 进的航程，没有对公平正义的追求，人类将失 ④司法过程和结果都要合法、公正 去文明发展的动力。对于公平正义的理解正 A.①② B.①④ 确的是 C.②③ D.②④ ①公平包括权利公平、规则公平、机会公平等 12.(南开区期末)英国哲学家培根说：“一次不公 ②公平正义是人类追求的永恒目标，是法治 正的审判，其恶果甚至超过十次犯罪。因为 社会的核心价值 犯罪虽是无视法律一好比污染了水流，而 ③正义行为一般都有利于促进社会进步、维 不公正的审判则毁坏法律 好比污染了水 护公共利益 源。”这句话强调 ④公平正义使人们享受的权利不受任何约束 A.犯罪的危害性 B.立法不公的危害性 和限制 C.执法不公的危害性D.司法公正的重要性 A.①②③ B.①②④ 13.在“单元主题学习”学习中，小美搜集一些信 C.①③④ D.②③④ 息。你认为能体现社会公平的有 16.郭某在小区骑车时将一男童撞伤，却想离开 ①在银行、车站、餐厅等公共场所，按“先来后 现场，受到孙某阻拦，郭某因情绪激动心搏骤 到”的顺序排队 停死亡。郭某家属起诉孙某要求承担赔偿责 ②汽车驾驶员违反了交通规则，车主利用“潜 任。法院认为孙某对郭某侵害儿童权益的行 规则”，找人摆平 为进行合理阻止，属于见义勇为行为，判决孙 ③国家“两免一补”政策让每个孩子都依法享 某无须担责。法院的判决 受到受教育的权利 A.引导公民培养自由的品德 ④中央人民政府在官方网站上公开发布国民 B.营造平等的社会风气 经济和社会发展规划 C.杜绝全社会违法犯罪行为 A.①②③ B.①②④ D.捍卫社会的公平正义 C.①③① D.②③① 17.2023年最高人民法院工作报告指出：牢记公 14.当前，一些人遭遇不公，往往会问计于网络， 平正义是司法的灵魂和生命，始终以事实为 希望借助网络的强大传播力，形成與论压力， 根据、以法律为准绳，坚持严格公正司法，保 达到个人目的。面对社会生活中的不公平， 障和促进社会公平正义。下列对公平正义的 我们应该 认识，正确的是 ( ①用自己的思维方式来衡量公平与否 ①公平正义是人类追求的永恒目标，是法治 ②善于运用合法手段解决不公平的问题 社会的核心价值 ③客观、理智地面对生活中的不公平 ②公平是社会和谐的基本条件，正义是社会 一冲天 第八课推护公平正义 稳定和进步的重要基础 19.阅读材料，回答问题。 ③制度保障公平，司法维护正义，司法是捍卫 【维护公平正义】 社会公平正义的最后一道防线 习近平总书记说：“公平正义是我们党追 ④公平正义是法治追求的基本价值目标，公 求的一个非常崇高的价值，全心全意为人民 平是社会制度的重要价值 服务的宗旨决定了我们必须追求公平正义， A.①② B.①③ C.②④D.③④ 保护人民权益，伸张正义。公平正义也是实 18.习近平总书记高度重视维护和促进社会公平 现中国梦的保障。因为有权利公平，梦想才 正义，提出“公正是法治的生命线”，明确“不 能起飞：有机会公平，奋斗才有动力；有规则 论处在什么发展水平上，制度都是社会公平 公平，社会才能进步。” 正义的重要保证”，强调“司法是维护社会公 (1)请你列举两例社会生活中存在的非公平 平正义的最后一道防线”，要求“努力让人民 正义的现象。 群众在每一起案件办理、每一件事情处理中 都能感受到公平正义” (》习近平总书记为什么高度重视维护和促 进社会公平正义？ (2)请从个人的角度谈谈该如何维护公平？ (3)请从国家的角度谈谈该如何维护公平： (2)请你谈谈如何更好地让司法成为“维护社 会公平正义的最后一道防线”。 (4)对于个人来说，应该如何守护正义？