内容正文:
四川省眉山市东坡区苏辙中学2024-2025学年七年级上学期期中
道德与法治试题
一、单选题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 金秋九月,我们告别小学,满怀希望跨进初中校园。以下四名同学对初中新生活的感受中,你赞同的是( )
A. 小南:初中也没什么了不起,先玩几天再说
B. 小漳:只要度过了初中阶段就能够取得成功
C. 小宁:我们要珍视当下,在担当中历练,在尽责中成长
D. 小萌:我们就读的中学决定我们以后的发展
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查初中阶段的变化。
C:中学生活把我们带进一个别样的天地,我们站在一个新的起点上。新环境、新起点,我们要珍视当下,在担当中历练,在尽责中成长,故C符合题意;
A:“没什么了不起”“先玩几天再说”没有体现积极向上的态度,故A说法错误;
B:度过初中阶段,我们后续的学习也要刻苦努力,“就能”说法绝对,故B说法错误;
D:就读的中学对我们以后的发展会产生一定的影响,但不是决定我们的发展,故D说法错误;
故本题选C。
2. 钱学森曾说,6年的中学生活对我的知识和人生观起了很大的作用。这说明初中阶段( )
A. 只教授我们文化知识 B. 全是挑战
C. 对人生具有独特的价值 D. 比高中重要
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查中学时代的意义。
C:材料通过钱学森的中学时代,向我们说明了中学时代的意义与价值,故C说法正确;
A:我们不只学习文化知识,故A说法错误;
B:初中生活对我们既是机遇,也是挑战,故B说法错误;
D:初中和高中都重要,故D说法错误;
故本题选C。
3. “凡事预则立,不预则废。”《礼记·中庸》中的这句话告诉我们要( )
A. 学会合作学习 B. 合理规划生活
C. 提高学习效率 D. 提升学习兴趣
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查规划的含义及重要性。
B:依据教材知识,分析题文,“凡事预则立,不预则废。”出自《礼记·中庸》,意指凡事皆需事先有计划和准备,才能成功;反之则会失败。这句话强调了计划和准备的重要性,启示我们合理规划生活,故B符合题意;
ACD:题文未体现学会合作学习、提高学习效率、提升学习兴趣,故ACD不符合题意;
故本题选B。
4. 凡事预则立,不预则废。以下同学的做法有助于我们合理规划初中生活的是( )
A. 晚上熬夜玩手机,白天上课时睡觉
B. 写作业拖拖拉拉,一边玩一边写作业
C. 根据自身条件,设定合理的发展目标
D. 努力学习文化知识,不参加社会实践
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查如何规划初中生活。
A:熬夜玩手机不利于身体健康,故A说法错误;
B:一边玩一边写作业,不利于学习效率的提高,故B说法错误;
C:根据自身条件,设定合理的发展目标,有助于我们合理规划初中生活,故C说法正确;
D:我们不仅努力学习文化知识,也要积极参加社会实践,故D说法错误;
故本题选C。
5. 有了规划,我们还要将“努力”落实在每一天的具体行动中。以下“努力”方法可取的是( )
①合理安排学习时间②熬夜复习,争分夺秒
③每天进步一点点④学思并进
A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查努力的方法。
①③④:依据教材知识,实现梦想需要努力。合理安排学习时间、每天进步一点点、学思并进都是努力的方法,①③④说法正确;
②:熬夜复习不属于科学的学习方法,是不可取的,②错误;
故本题选C。
6. 开学第一节课,大家纷纷自我介绍:小亮说“我身高1.6米,体重50公斤”;小丽说“我相貌一般,但体能好”。可见,他们是从____来认识自己的。( )
A. 生理状况 B. 心理特征 C. 社会关系 D. 他人评价
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查认识自己的途径。
A:身高、体重、相貌、体能属于一个人的生理状况,说明 我们可以通过生理状况来认识自己的,故A说法正确;
BCD:心理特征、 社会关系、 他人评价在题干中没有体现,BCD与题意不符;
故本题选A。
7. 小艾经常在日记中反思自己一天的言行,指出优点和不足,并加以激励和改正。久而久之,她成为班里一名公认的品学兼优的学生。这表明正确认识自己( )
A. 途径多种多样 B. 可以变得完美无缺
C 可以促进自我发展 D. 可以促进热爱写作
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查正确认识自己的意义。
C:材料通过小艾同学在日记中的反思,向我们说明了正确认识自己有利于促进自身的发展,故C说法正确;
A:材料强调的是通过自我观察和分析认识自己,故A不符合题意;
B:世界上没有十全十美的人,故B说法错误;
D:这在材料中没有体现出来,故D不符合题意;
故本题选C。
8. “良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”这一名言告诉我们面对他人的评价要( )
A. 全面接受
B. 采取无所谓的态度
C. 表面接受,内心抵触
D. 客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对正确对待他人评价的认识和理解。
D:依据教材知识并分析题干可知,良药苦口利于病,忠言逆耳利于行告诉我们要正确对待他人的评价或意见,这启示我们要重视他人的态度和评价,客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视,故D说法正确;
ABC:此三项均属于没有正确对待他人评价,对待他人评价要做到既不盲从,也不忽视,故ABC说法错误;
故本题选D。
9. 下列做法不利于完善自己是( )
A. 向他人学习 B. 向书本学习 C. 向社会学习 D. 学习外国一切
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对如何完善自己的认识和理解。
D:学习外国的优秀成果,故D说法错误;
ABC:依据教材知识并分析题干可知,我们要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习,利用一切机会丰富和发展自己,故ABC说法正确;
本题为逆向选择,故本题选D。
10. 做更好的自己,要不断发掘自己的潜能。下列方法不利于我们发掘潜能的是( )
A. 通过学习,发现自己的兴趣爱好,找到自己喜爱的领域
B. 通过参与多方面的活动,了解国家和社会的需要
C. 通过与他人合作,不断提升自己的能力
D. 忽视自己的缺点和短处
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查不断发掘自己潜能的途径。
ABC:依据教材知识,通过学习,发现自己的兴趣爱好,找到自己喜爱的领域;通过参与多方面的活动,了解国家和社会的需要;通过与他人合作,不断提升自己的能力,我们可以更好地激发自己的潜能,故ABC说法正确;
D:忽视自己的缺点和短处,不利于自我完善和发掘潜能,故D说法错误;
本题为逆向选择题,故本题选D。
11. 从悉尼到悉尼,从世界杯亚军到亚洲杯冠军,中国女篮正在一步一个脚印地重拾往日荣光。两个多月后家门口举行的杭州亚运会,以及明年的巴黎奥运会,还有更多梦想等待她们去实现。关于梦想,下列说法正确的是( )
A. 只要有梦想就能取得成功 B. 梦想总是脱离实际的
C. 梦想能激发热情和勇气 D. 梦想是我们凭空的想象
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对梦想的认识。
C:依据教材知识,梦想能激发热情和勇气,故C符合题意;
A:只要,就,说法绝对。有梦想有利于取得成功,故A说法错误;
B:梦想并不总是脱离实际的,故B说法错误;
D:空想是我们凭空的想象,梦想不一定是凭空想象的,故D说法错误;
故本题选C。
12. 杂交水稻之父袁隆平少年立志,一生追梦,他把“发展杂交水稻,造福世界人民”作为毕生事业,为中国人端稳自己的饭碗作出了杰出贡献。这启示我们( )
A. 梦想是成功人士的标配,和青少年没有关系
B. 做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏,将个人梦与中国梦紧密相连
C. 梦想如果不切实际,就没有什么作用
D. 个人梦想只与自己的职业有关
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查少年有梦的知识。
A:梦想是青少年时期的重要生命主题,故A说法错误;
B:袁隆平少年立志,一生追梦,为中国人端稳自己的饭碗作出了杰出贡献,启示我们做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏将个人梦与中国梦紧密相连,故B说法正确;
C:梦想能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩,故C说法错误;
D:个人梦想与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分,故D说法错误;
故本题选B。
13. “学习成就梦想”这句话的意思是( )
A. 只有学习就能实现梦想 B. 学习是实现梦想的唯一因素
C. 学习能实现一切梦想 D. 学习是我们成就梦想的重要路径
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查学习的意义。
AC:只有……就能、实现一切梦想,都夸大了学习的作用,故AC说法错误;
B:学习是实现梦想的重要因素,不是唯一因素,故B说法错误;
D:题文中的观点强调了学习的重要性,表明学习是我们成就梦想的重要途径,故D说法正确;
故本题选D。
14. 习近平总书记希望新时代中国青年“不负时代重托,不负青春韶华,勤奋学习”,以下不属于“学习”行为的是( )
A. 阅读大量中外名著典籍 B. 学会利用法律知识维权
C. 参观渡江战役纪念馆 D. 为篮球比赛对手喝倒彩
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对学习的认识和理解。
D:为篮球比赛对手喝倒彩的行为是没有正确对待竞争的表现,不属于学习行为,故D说法符合题意;
ABC:学习不仅仅局限在学校,我们所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习;学习不仅仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟;我们可以从一切经历中学习:学习思考,认识世界,关爱他人,遵守规则等。因而阅读大量中外名著典籍、学会利用法律知识维权、参观渡江战役纪念馆等行为都是学习的表现,故ABC说法不符合题意;
本题为逆向选择,故本题选D。
15. 帮助同学们做更好的自己,请你帮忙找出下列改进办法中不恰当的( )
A. 由于晚上熬夜玩手机,导致上课睡觉,决定个人严格自律,父母加强监管
B. 由于边写边玩习惯差,导致作业拖拉,决定加强体育锻炼,保持乐观心态
C. 由于没有担当不尽责,导致逃避值日,决定完善值日制度,班委加强监督
D. 由于缺乏尊重少沟通,导致顶撞老师,决定学会尊重老师,掌握沟通技巧
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查做更好的自己。
A:晚上熬夜玩手机,造成上课睡觉,通过个人严格自律,父母加强监管养成良好的休息习惯,故A说法正确;
B:做作业时,边写边玩习惯差,完成作业拖拉,应主动改正缺点,养成良好的学习习惯,提高做作业的效率,故B说法错误;
C:值日生没有担当不尽责,逃避值日,通过完善值日制度,班委加强监督,提高值日生责任意识,促使值日生完成值日,故C说法正确;
D:师生之间缺乏尊重少沟通,从而顶撞老师,需通过学会尊重老师,掌握沟通技巧,建立良好的师生关系,故D说法正确;
本题属于逆向选择,故本题选B
16. 漫画给我们的启示有( )
①学会接纳自己,培养乐观的心态
②学会欣赏自己,欣赏自己的长处
③不断完善自己,发展自己的弱项
④不断学习绘画,提升自己的能力
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查接纳自己、欣赏自己。
①②:材料中的小鸭没有看到自己的优点,是不能接纳和欣赏自己的表现。这启示我们要学会接纳自己,培养乐观的心态;学会欣赏自己,欣赏自己的长处;故①②说法正确;
③:我们要不断完善自己,发展自己的长项,故③说法错误;
④:要激发自己的潜能,不是学习绘画,故④说法错误;
故本题选A。
17. 班主任老师给学生小丽写下评语——“学贵有法,贵在得法。”小丽搜集到下列名言,哪一句名言与老师的评语涵义相一致( )
A. 知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者
B. 独学而无友,则孤陋而寡闻
C. 工欲善其事,必先利其器
D. 志之所趋,无怨无届,志之所向,无坚不入
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查学习方法。
A:题文中老师的评语强调了学习方法的重要性,此项比喻学习知识或本领,知道它的人不如爱好它的人接受得快,爱好它的人不如以此为乐的人接受得快,故A不符合题意;
B:意思是如果学习中缺乏学友之间的交流切磋,就必然会导致知识狭隘,见识短浅。故B不符合题意;
C:工匠想要使他的工作做好,一定要先让工具锋利。比喻要做好一件事,准备工作非常重要,强调了学习方法的重要性,故C符合题意;
D:意思是一个人如果有足够的志向,他要到达的地方不论多远,他最终都能到达. 一个人如果有足够的志向,他要做的事不论多难,他都能够成功,体现了志向的重要性,故D不符合题意;
故本题选C。
18. 家是一个有温度的词,它不仅是我们身体休息的地方,更是我们心灵栖息的港湾。落叶归根,这都是对家的渴望,是生命在追寻着一种归宿。下列对家的理解正确的有( )
①家是我们身心寄居之所②家是我们心灵的港湾
③家是代代传承、血脉相连的生活共同体④家只是我们居住的一所房子
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对家的认识和理解。
①②③:依据教材知识可知,家是我们身心的寄居之所,是我们心灵的港湾,是代代传承、血脉相连的生活共同体,故①②③说法正确;
④:家并不只是我们居住的一所房子,家中有亲情,家里有亲人,故④说法错误;
故本题选A。
19. 全国道德模范张舜华秉承“孝悌忠信、自强精进”的家训,从自身做起,培养孩子们勤学明辨、自强自立的品格。她手不释卷,躬身垂范,引导子女熟读深究经典读物,还经常带着孩子们去山上认药、采药。在她严格教导和悉心启发下,5个子女都事业有成,在不同领域各有建树。对此认识不恰当的是( )
A. 优秀家风家训有利于家庭和谐幸福
B. 家风家规应该得到继承,任何时候都不能改变
C. “孝”是中国家庭文化中的重要精神内涵
D. 每个人的成长都离不开家庭的哺育和支持
【答案】B
【解析】
【详解】该题考查家的意味。
ACD:结合材料和所学知识可知,优秀家风家训有利于家庭和谐幸福; “孝”是中国家庭文化中的重要精神内涵;每个人的成长都离不开家庭的哺育和支持;ACD都正确,但不符合题意;
B:错误,家风家规应该得到继承,但任何时候都不能改变的说法太绝对;
故本题选B。
20. 家是剪不断的血脉亲情,家是放不下的牵肠挂肚。以下行为能助力和谐家庭建设的有( )
A. 对家庭的变化无动于衷 B. 绝对服从父母的所有要求
C. 积极主动分担家务劳动 D. 消除家庭成员之间的矛盾
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查建设和谐家庭。
C:依据教材知识可知,建设美好家庭,需要家庭成员之间的相互理解、信任、体谅和包容,需要家庭成员之间有效地交流和沟通,化解矛盾,需要家庭成员以良好心态面对家庭中的变化,积极主动分担家务劳动,帮父母做力所能及的事等;故C正确;
A:我们要以良好心态对家庭中的变化,而不是无动于衷;故A错误;
BD:绝对服从,消除,观点太绝对化;故BD错误;
故本题选C。
21. 10月29日,经精心寻找、层层遴选,300户2020年江西省“最美家庭”名单揭晓。获评的“最美家庭”中,有不等不靠不要、靠勤劳双手脱贫致富的家庭,有爱岗敬业、坚守奉献的家庭,有热心公益、助人为乐的家庭,有承续家风、严明家教的家庭,还有勤俭持家、注重环保的家庭。对此,以下说法正确的是( )
①家庭成员之间的和睦相处是家庭美满幸福的重要条件
②“最美家庭”的成员之间从来没有家庭矛盾和冲突
③美德家庭体现和诠释着社会主义核心价值观的内涵
④美德家庭主要是父母辈在努力,未成年人还无法发挥作用
A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②③
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查创建和谐家庭。
①③:题干内容体现了中华民族的和睦相处、孝亲敬老、崇真向善的传统美德,有利于构建和谐家庭,说明了家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件,诠释着社会主义核心价值观的内涵,有利于构建社会主义和谐社会,故①③正确;
②:过于绝对,认为从来没有家庭矛盾和冲突是不可能的,故排除②;
④:错误,美德家庭要靠父母努力,也要考未成年人自身努力。故排除④;
故本题选A。
22. 《论语·学而》中说:“孝悌也者,其为仁之本欤!”孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。下列体现孝亲敬长的是( )
A. 不了解父母的喜好 B. 经常帮助父母做家务
C. 与父母产生矛盾冷战处理 D. 对父母的意见和教导不予理睬
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查孝亲敬长。
B:结合所学知识可知,孝亲敬长要求我们关心父母、理解父母、尊重父母,并在行动上为父母分担。经常帮助父母做家务,能够减轻父母的负担,表达对父母的关爱和尊重;故B符合题意;
A:不了解父母的喜好,说明对父母缺乏关心,不能体现孝亲敬长;故A错误;
C:与父母产生矛盾冷战处理,这种方式不利于解决问题,会伤害亲子关系,不是孝亲敬长的表现;故C错误;
D:对父母的意见和教导不予理睬,是不尊重父母、不重视父母教导的行为,不符合孝亲敬长的要求;故D错误;
故本题选B。
23. 张桂梅老师引导学生从小树立远大志向,倡导女性自尊自强,传承红色基因,让“感党恩、听党话、跟党走”成为广大学生的自觉追求。由此可以看出( )
A. 教师的工作就是教给学生知识
B. 教师是学生奉献祖国的引路人
C. 任何师生关系都有利于学生成长
D. 教师能将学生都培养成科学家
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对教师的作用的认识和理解。
B:题文中,张桂梅老师引导学生从小树立远大志向,倡导女性自尊自信自立自强,传承红色基因,让“感党恩、听党话、跟党走”成为广大学生自觉追求,这体现了教师是学生精神成长的引路人,是学生奉献祖国的引路人,故B说法符合题意;
A:教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命,不仅仅是传授学生知识,故A说法错误;
C:和谐的师生关系有利于学生成长,任何、都说法绝对,故C说法错误;
D:都能说法绝对,不一定都将学生培养成科学家,故D说法错误;
故本题选B。
24. 老师上课时发现小明玩扑克牌并当场严厉批评了他。小明强词夺理,与老师发生了激烈地争执。下列对小明的建议不正确的是( )
A. 应该理解老师的批评,学会换位思考
B. 先接受老师的批评,再找适当场合与老师沟通
C. 要严格要求自己,自觉遵守课堂纪律
D. 要勇于维护自己的尊严,应该据理力争
【答案】D
【解析】
【详解】该题考查正确对待老师的批评。
ABC:结合材料和所学知识可知,面对老师的批评,小明应该理解老师的批评,学会换位思考,做到先接受老师的批评,再找适当场合与老师沟通,要严格要求自己,自觉遵守课堂纪律,所以ABC正确,但不符合题意;
D:据理力争是错误的做法,不利于建立良好的师生关系,D符合题意;
故本题选D。
25. 在学校生活中,我们偶尔会被老师误解,也会与老师发生矛盾,正确的做法是( )
①以对立的态度疏远老师②相信善意,多些宽容和理解
③自我反思,冷静、客观地分析原因④与老师坦诚相待,注意选择适当的时机与老师沟通
A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查师生交往的正确认识。
①②③④:老师是我们知识学习的指导者,也是我们精神成长的引路人。偶尔被老师误解或与老师发生矛盾时,我们应该自我反思,冷静、客观地分析原因;相信善意,多些宽容和理解,与老师坦诚相待,注意选择适当的时机与老师沟通,而不能以对立的态度疏远老师,①说法错误,②③④说法正确;
故本题选B。
26. 小远和小瑞是一对好朋友。小远英语成绩好,小瑞数学成绩棒。小远帮小瑞补英语,小瑞帮小远补数学,他们的学习成绩都有了很大的提升。这说明( )
A. 友谊是平等的、双向的 B. 交友就是为了相互利用
C. 友谊不是一成不变的 D. 建立友谊需要开放自己
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对友谊的认识和理解。
A:依据教材知识并分析题干可知,材料中小远和小瑞有各自的优点和长处,他们之间互相取长补短,都取得了进步,这说明友谊是平等的、双向的,故A说法符合题意;
B:交友的目的不是为了相互利用,这是对友谊的误解,故B说法错误;
C:友谊不是一成不变的在题干中未能体现,故C说法不符合题意;
D:建立友谊需要开放自己在题干中未能体现,故D说法不符合题意;
故本题选A。
27. 小强常常到网吧玩游戏,结识了网吧的一帮朋友。一天他们相约到外边“找钱”,碍于朋友面子,小强跟他们一起去行窃,结果被人当场抓获并扭送到公安机关。材料给我们的启示是( )
A. 真正的友谊就应该为朋友做任何事
B. 友谊不能没有原则
C. 友谊需要信任和忠诚,小强没有错
D. 小强很讲义气,应该为朋友两肋插刀
【答案】B
【解析】
【详解】本题主要考查友谊不能没有原则。
B:依据教材知识,结合题文内容可知,友谊不能没有原则,B正确;
AC:友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辩地为朋友做任何事情,AC错误;
D:“哥们义气”不是真正的友谊,D错误;
故本题选B。
28. 与朋友同行的路,有时并不平坦。当你和朋友之间发生冲突时,正确的做法是( )
A. 无需处理,顺其自然 B. 忍气吞声,妥协退让
C. 坦诚交流,协商处理 D. 不再来往,换个朋友
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查呵护友谊的方法。
C:和朋友发生冲突时,我们要坦诚交流,协商处理,如果处理得当,冲突可以把彼此的距离拉得更近,故C说法正确;
A:我们要及时处理冲突,时间拖得越久,问题可能越难解决,故A说法错误;
B:发生冲突时,我们勇于承担责任,但也要有原则,不能“忍气吞声、妥协退让”,故B说法错误;
D:我们要珍惜友谊、保持冷静,不能轻易“不再来往”,故D说法错误;
故本题选C。
29. 漫画《变了味的帮助》给我们的启示是( )
A. 对朋友不能过分依赖 B. 友谊不能没有原则
C. 珍视友谊就要无条件帮助对方 D. 朋友间应该平等,互相尊重
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查友谊讲原则。
B:漫画“变了味的帮助”不是真正的帮助朋友,这种帮助只会害了朋友。这启示友谊不能没有原则,不能不分辨是非,故B符合题意;
AD:说法正确,但是与漫画寓意不符,故AD不符合题意;
C:我们不能无条件帮助朋友,故C说法错误;
故本题选B。
30. 《菜根谭》中有这样一句话:“交友须带三分侠气”,下列选项对这句话理解正确的是( )
A. 朋友之间相处需要坦诚,毫无保留
B. 友谊需要忠诚和仗义,但“讲义气”、“够朋友”并不等于不加分辨地为朋友做任何事
C. 建立友谊,需要开放自己,敞开心扉,跟一切能结交的人成为朋友
D. 当朋友遇到困难时,给予朋友积极合理的建议,要勇敢地替朋友做决定
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对交友原则的认识和把握。交友须带三分侠气”,这告诉我们友谊需要忠诚和仗义,但“讲义气”、“够朋友”并不等于不加分辨地为朋友做任何事,B说法正确;朋友之间相处需要坦诚,但不等于毫无保留,A说法错误;C的说法中“跟一切能结交的人成为朋友”的方式过于绝对,说法错误;当朋友遇到困难时,给予朋友积极合理的建议,但不等于替朋友做决定,D说法错误;所以本题选择B。
二、简答题(本大题共4小题,共40分)
31. 七3班同学小美在了解了奥运会冠军全红婵、孙颖莎等人的励志故事后,准备向全校同学发出倡议,倡导大家努力学习,完善自我,做更好的自己,成为对祖国有用的人才。
(1)请你运用所学知识,完善倡议书。
亲爱的同学们:面对刚刚开启的中学生活,我们渴望飞得更高更远,做更好的自己。为此,我向全体同学发出如下倡议:
一、做更好的自己,让我们____。
二、做更好的自己,让我们____。
三、做更好的自己,让我们____。
让我们积极行动起来,在共同生活的过程中不断成长,超越自我。
(2)为者常成,行者常至。要成为更好的自己,需要将“努力”落实在每一天的行动中,请你分享两条“努力”的方法。
【答案】(1)做更好的自己,让我们学会欣赏自己;让我们学会接纳自己;让我们不断完善自己;让我们不断发掘自己的潜能;做更好的自己,是在为他人、为社会服务中实现的。
(2)分清主次,合理规划和管理时间;劳逸结合,学会科学用脑;每天进步一点点;学思并进;珍视团队合作。
【解析】
小问1详解】
本题考查做更好的自己的要求这一知识,可结合教材知识作答。
【小问2详解】
本问是开放性试题,要求列举两条成为更好的自己而“努力”的方法,言之有理即可。
32. 【学习成就梦想】
习近平总书记指出:“青年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务,作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式。树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念,让勤奋学习成为青春远航的动力,让本领成为青春搏击的能量。”
(1)梦想是对未来美好生活的愿望,有梦想,就有希望。你的梦想又是怎样的呢?要求积极向上。
(2)习近平总书记指出:“梦想从学习开始”。为了实现梦想,我们应怎样学会学习?
【答案】(1)成为一名教师。
(2)①我们要发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习;②养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率;③让积极参加社会实践活动;④我们应学以致用,运用所学知识帮助他人、服务社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
【解析】
【小问1详解】
本题考查学生的梦想,为开放性试题,结合自身实际组织答案即可。
【小问2详解】
本题考查学会学习的方法,结合教材知识组织答案。
33. 阅读材料,回答问题。
天下之本在国,国之本在家,家之本在身……“教育始于家庭”,重视家庭建设是中华民族自古以来的传统。实践证明,良好的家风、家教有利于形成和睦友善的家庭氛围,关系着整个社会的道德水平和文明风尚。作为未成年人,我们也能为家庭的和谐美好作出自己的贡献。
(1)结合自己的生活体验,谈谈生活中你和家人彼此关爱的事情。
(2)运用所学知识,你应该怎样促进家庭的和谐美好?
【答案】(1)①学习压力特别大,每天都学习到很晚,妈妈每天晚上都会给我热一杯牛奶,轻轻放在我的书桌旁。
②爸爸工作很辛苦,经常加班,有一天他下班回来,满脸疲惫。我主动给他倒了一盆热水,帮他泡脚,还给他按摩肩膀。
③奶奶生病卧床,我和弟弟就轮流陪伴在她身边,帮奶奶拿药、端水,扶她起身散步。
(2)①建设美好家庭,需要用心体味亲情之爱;②建设美好家庭,需要相互关爱、彼此尊重。在接受爱的同时,也要回报爱;家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流;③建设美好家庭,需要传承中华民族传统家庭美德;④建设美好家庭,是家庭成员的共同责任。
【解析】
【小问1详解】
本题考查生活中和家人彼此关爱的事情,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
【小问2详解】
本题考查如何促进家庭和谐,可结合教材知识作答。
34. 阅读材料,探究下列问题。
在衡阳县井头镇清潭中学,有两个初三女学生总是形影不离,一个身体残疾,叫熊思琦,一个相伴左右,叫熊莎莎。因熊思琦患有先天性肌无力,不能独立行走,熊莎莎就主动担负照顾熊思琦的重任,每天背着她去教室、回寝室,照顾她在校园的生活起居,这一坚持就是三年。熊莎莎和熊思琦都有一样的人生理想,读书追梦将她们紧紧相连,她们一直互相陪伴,互相激励。三年来,熊莎莎用爱和善良,感动着熊思琦,也影响着学校的每一位师生,渐渐地大家也纷纷加入到帮助熊思琦的队伍中来。熊莎莎的善举不仅为学校师生上了一堂生动的思政课,也为社会带来满满的正能量。
结合上述材料,运用《交友的智慧》的相关知识,回答下列问题:
(1)从熊莎莎与熊思琦三年来的互相陪伴,互相激励中,我们也深受感动。你觉得应该与什么样的人交朋友?
(2)熊莎莎的善举不仅为学校师生上了一堂生动的思政课,也为社会带来满满的正能量。请你谈谈交友的智慧有哪些?
【答案】(1)友谊的特质如:陪伴、诚信、志趣相投、忠诚等言之有理、积极向上即可给分。
(2)①交友需要真诚和热情;②交友需要慎重选择;③交友需要学会关心和尊重对方。在朋友需要的时候以行动表达关心。但也要尊重对方,把握彼此的分寸和界限;④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。坦诚交流、保持冷静;⑤交友需要讲原则。
【解析】
【小问1详解】
本题考查应该和什么样的人交朋友,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
【小问2详解】
本题考查交友的智慧,可结合教材知识作答。
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四川省眉山市东坡区苏辙中学2024-2025学年七年级上学期期中
道德与法治试题
一、单选题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 金秋九月,我们告别小学,满怀希望跨进初中校园。以下四名同学对初中新生活的感受中,你赞同的是( )
A. 小南:初中也没什么了不起,先玩几天再说
B. 小漳:只要度过了初中阶段就能够取得成功
C. 小宁:我们要珍视当下,在担当中历练,在尽责中成长
D. 小萌:我们就读的中学决定我们以后的发展
2. 钱学森曾说,6年的中学生活对我的知识和人生观起了很大的作用。这说明初中阶段( )
A. 只教授我们文化知识 B. 全是挑战
C. 对人生具有独特的价值 D. 比高中重要
3. “凡事预则立,不预则废。”《礼记·中庸》中的这句话告诉我们要( )
A. 学会合作学习 B. 合理规划生活
C. 提高学习效率 D. 提升学习兴趣
4. 凡事预则立,不预则废。以下同学的做法有助于我们合理规划初中生活的是( )
A. 晚上熬夜玩手机,白天上课时睡觉
B. 写作业拖拖拉拉,一边玩一边写作业
C. 根据自身条件,设定合理的发展目标
D. 努力学习文化知识,不参加社会实践
5. 有了规划,我们还要将“努力”落实在每一天的具体行动中。以下“努力”方法可取的是( )
①合理安排学习时间②熬夜复习,争分夺秒
③每天进步一点点④学思并进
A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③
6. 开学第一节课,大家纷纷自我介绍:小亮说“我身高1.6米,体重50公斤”;小丽说“我相貌一般,但体能好”。可见,他们是从____来认识自己的。( )
A. 生理状况 B. 心理特征 C. 社会关系 D. 他人评价
7. 小艾经常在日记中反思自己一天的言行,指出优点和不足,并加以激励和改正。久而久之,她成为班里一名公认的品学兼优的学生。这表明正确认识自己( )
A. 途径多种多样 B. 可以变得完美无缺
C. 可以促进自我发展 D. 可以促进热爱写作
8. “良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”这一名言告诉我们面对他人的评价要( )
A. 全面接受
B. 采取无所谓的态度
C 表面接受,内心抵触
D. 客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视
9. 下列做法不利于完善自己的是( )
A. 向他人学习 B. 向书本学习 C. 向社会学习 D. 学习外国一切
10. 做更好的自己,要不断发掘自己的潜能。下列方法不利于我们发掘潜能的是( )
A. 通过学习,发现自己的兴趣爱好,找到自己喜爱的领域
B. 通过参与多方面的活动,了解国家和社会的需要
C. 通过与他人合作,不断提升自己的能力
D. 忽视自己的缺点和短处
11. 从悉尼到悉尼,从世界杯亚军到亚洲杯冠军,中国女篮正在一步一个脚印地重拾往日荣光。两个多月后家门口举行的杭州亚运会,以及明年的巴黎奥运会,还有更多梦想等待她们去实现。关于梦想,下列说法正确的是( )
A. 只要有梦想就能取得成功 B. 梦想总是脱离实际的
C. 梦想能激发热情和勇气 D. 梦想是我们凭空的想象
12. 杂交水稻之父袁隆平少年立志,一生追梦,他把“发展杂交水稻,造福世界人民”作为毕生事业,为中国人端稳自己的饭碗作出了杰出贡献。这启示我们( )
A. 梦想是成功人士的标配,和青少年没有关系
B. 做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏,将个人梦与中国梦紧密相连
C. 梦想如果不切实际,就没有什么作用
D. 个人梦想只与自己的职业有关
13. “学习成就梦想”这句话的意思是( )
A. 只有学习就能实现梦想 B. 学习是实现梦想的唯一因素
C. 学习能实现一切梦想 D. 学习是我们成就梦想的重要路径
14. 习近平总书记希望新时代中国青年“不负时代重托,不负青春韶华,勤奋学习”,以下不属于“学习”行为的是( )
A. 阅读大量中外名著典籍 B. 学会利用法律知识维权
C. 参观渡江战役纪念馆 D. 为篮球比赛对手喝倒彩
15. 帮助同学们做更好的自己,请你帮忙找出下列改进办法中不恰当的( )
A. 由于晚上熬夜玩手机,导致上课睡觉,决定个人严格自律,父母加强监管
B. 由于边写边玩习惯差,导致作业拖拉,决定加强体育锻炼,保持乐观心态
C. 由于没有担当不尽责,导致逃避值日,决定完善值日制度,班委加强监督
D. 由于缺乏尊重少沟通,导致顶撞老师,决定学会尊重老师,掌握沟通技巧
16. 漫画给我们启示有( )
①学会接纳自己,培养乐观的心态
②学会欣赏自己,欣赏自己长处
③不断完善自己,发展自己的弱项
④不断学习绘画,提升自己的能力
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
17. 班主任老师给学生小丽写下评语——“学贵有法,贵在得法。”小丽搜集到下列名言,哪一句名言与老师的评语涵义相一致( )
A. 知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者
B. 独学而无友,则孤陋而寡闻
C. 工欲善其事,必先利其器
D. 志之所趋,无怨无届,志之所向,无坚不入
18. 家是一个有温度的词,它不仅是我们身体休息的地方,更是我们心灵栖息的港湾。落叶归根,这都是对家的渴望,是生命在追寻着一种归宿。下列对家的理解正确的有( )
①家是我们身心的寄居之所②家是我们心灵的港湾
③家是代代传承、血脉相连的生活共同体④家只是我们居住的一所房子
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
19. 全国道德模范张舜华秉承“孝悌忠信、自强精进”的家训,从自身做起,培养孩子们勤学明辨、自强自立的品格。她手不释卷,躬身垂范,引导子女熟读深究经典读物,还经常带着孩子们去山上认药、采药。在她严格教导和悉心启发下,5个子女都事业有成,在不同领域各有建树。对此认识不恰当的是( )
A. 优秀家风家训有利于家庭和谐幸福
B. 家风家规应该得到继承,任何时候都不能改变
C. “孝”是中国家庭文化中的重要精神内涵
D. 每个人的成长都离不开家庭的哺育和支持
20. 家是剪不断的血脉亲情,家是放不下的牵肠挂肚。以下行为能助力和谐家庭建设的有( )
A. 对家庭的变化无动于衷 B. 绝对服从父母的所有要求
C. 积极主动分担家务劳动 D. 消除家庭成员之间的矛盾
21. 10月29日,经精心寻找、层层遴选,300户2020年江西省“最美家庭”名单揭晓。获评的“最美家庭”中,有不等不靠不要、靠勤劳双手脱贫致富的家庭,有爱岗敬业、坚守奉献的家庭,有热心公益、助人为乐的家庭,有承续家风、严明家教的家庭,还有勤俭持家、注重环保的家庭。对此,以下说法正确的是( )
①家庭成员之间的和睦相处是家庭美满幸福的重要条件
②“最美家庭”的成员之间从来没有家庭矛盾和冲突
③美德家庭体现和诠释着社会主义核心价值观的内涵
④美德家庭主要是父母辈在努力,未成年人还无法发挥作用
A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②③
22. 《论语·学而》中说:“孝悌也者,其为仁之本欤!”孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。下列体现孝亲敬长的是( )
A. 不了解父母的喜好 B. 经常帮助父母做家务
C. 与父母产生矛盾冷战处理 D. 对父母的意见和教导不予理睬
23. 张桂梅老师引导学生从小树立远大志向,倡导女性自尊自强,传承红色基因,让“感党恩、听党话、跟党走”成为广大学生的自觉追求。由此可以看出( )
A. 教师的工作就是教给学生知识
B. 教师是学生奉献祖国的引路人
C. 任何师生关系都有利于学生成长
D. 教师能将学生都培养成科学家
24. 老师上课时发现小明玩扑克牌并当场严厉批评了他。小明强词夺理,与老师发生了激烈地争执。下列对小明的建议不正确的是( )
A. 应该理解老师批评,学会换位思考
B. 先接受老师的批评,再找适当场合与老师沟通
C. 要严格要求自己,自觉遵守课堂纪律
D. 要勇于维护自己的尊严,应该据理力争
25. 在学校生活中,我们偶尔会被老师误解,也会与老师发生矛盾,正确的做法是( )
①以对立的态度疏远老师②相信善意,多些宽容和理解
③自我反思,冷静、客观地分析原因④与老师坦诚相待,注意选择适当的时机与老师沟通
A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③
26. 小远和小瑞是一对好朋友。小远英语成绩好,小瑞数学成绩棒。小远帮小瑞补英语,小瑞帮小远补数学,他们的学习成绩都有了很大的提升。这说明( )
A. 友谊是平等的、双向的 B. 交友就是为了相互利用
C. 友谊不是一成不变的 D. 建立友谊需要开放自己
27. 小强常常到网吧玩游戏,结识了网吧的一帮朋友。一天他们相约到外边“找钱”,碍于朋友面子,小强跟他们一起去行窃,结果被人当场抓获并扭送到公安机关。材料给我们的启示是( )
A. 真正的友谊就应该为朋友做任何事
B. 友谊不能没有原则
C. 友谊需要信任和忠诚,小强没有错
D. 小强很讲义气,应该为朋友两肋插刀
28. 与朋友同行的路,有时并不平坦。当你和朋友之间发生冲突时,正确的做法是( )
A. 无需处理,顺其自然 B. 忍气吞声,妥协退让
C. 坦诚交流,协商处理 D. 不再来往,换个朋友
29. 漫画《变了味的帮助》给我们的启示是( )
A. 对朋友不能过分依赖 B. 友谊不能没有原则
C 珍视友谊就要无条件帮助对方 D. 朋友间应该平等,互相尊重
30. 《菜根谭》中有这样一句话:“交友须带三分侠气”,下列选项对这句话理解正确的是( )
A. 朋友之间相处需要坦诚,毫无保留
B. 友谊需要忠诚和仗义,但“讲义气”、“够朋友”并不等于不加分辨地为朋友做任何事
C. 建立友谊,需要开放自己,敞开心扉,跟一切能结交的人成为朋友
D. 当朋友遇到困难时,给予朋友积极合理的建议,要勇敢地替朋友做决定
二、简答题(本大题共4小题,共40分)
31. 七3班同学小美在了解了奥运会冠军全红婵、孙颖莎等人的励志故事后,准备向全校同学发出倡议,倡导大家努力学习,完善自我,做更好的自己,成为对祖国有用的人才。
(1)请你运用所学知识,完善倡议书。
亲爱的同学们:面对刚刚开启的中学生活,我们渴望飞得更高更远,做更好的自己。为此,我向全体同学发出如下倡议:
一、做更好的自己,让我们____。
二、做更好的自己,让我们____。
三、做更好的自己,让我们____。
让我们积极行动起来,在共同生活的过程中不断成长,超越自我。
(2)为者常成,行者常至。要成为更好的自己,需要将“努力”落实在每一天的行动中,请你分享两条“努力”的方法。
32. 【学习成就梦想】
习近平总书记指出:“青年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务,作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式。树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念,让勤奋学习成为青春远航的动力,让本领成为青春搏击的能量。”
(1)梦想是对未来美好生活的愿望,有梦想,就有希望。你的梦想又是怎样的呢?要求积极向上。
(2)习近平总书记指出:“梦想从学习开始”。为了实现梦想,我们应怎样学会学习?
33. 阅读材料,回答问题。
天下之本在国,国之本在家,家之本在身……“教育始于家庭”,重视家庭建设是中华民族自古以来的传统。实践证明,良好的家风、家教有利于形成和睦友善的家庭氛围,关系着整个社会的道德水平和文明风尚。作为未成年人,我们也能为家庭的和谐美好作出自己的贡献。
(1)结合自己的生活体验,谈谈生活中你和家人彼此关爱的事情。
(2)运用所学知识,你应该怎样促进家庭的和谐美好?
34. 阅读材料,探究下列问题。
在衡阳县井头镇清潭中学,有两个初三女学生总是形影不离,一个身体残疾,叫熊思琦,一个相伴左右,叫熊莎莎。因熊思琦患有先天性肌无力,不能独立行走,熊莎莎就主动担负照顾熊思琦的重任,每天背着她去教室、回寝室,照顾她在校园的生活起居,这一坚持就是三年。熊莎莎和熊思琦都有一样的人生理想,读书追梦将她们紧紧相连,她们一直互相陪伴,互相激励。三年来,熊莎莎用爱和善良,感动着熊思琦,也影响着学校的每一位师生,渐渐地大家也纷纷加入到帮助熊思琦的队伍中来。熊莎莎的善举不仅为学校师生上了一堂生动的思政课,也为社会带来满满的正能量。
结合上述材料,运用《交友的智慧》的相关知识,回答下列问题:
(1)从熊莎莎与熊思琦三年来的互相陪伴,互相激励中,我们也深受感动。你觉得应该与什么样的人交朋友?
(2)熊莎莎的善举不仅为学校师生上了一堂生动的思政课,也为社会带来满满的正能量。请你谈谈交友的智慧有哪些?
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