第5课《国行公祭,为佑世界和平》课件-2024-2025学年统编版语文八年级上册

2024-12-20
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)八年级上册
年级 八年级
章节 5 国行公祭,为佑世界和平/钟声
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.32 MB
发布时间 2024-12-20
更新时间 2024-12-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-20
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来源 学科网

内容正文:

5 国行公祭,为佑世界和平 1 1912年辛亥革命 1945年8月15日,日本投降 1937年”七七”卢沟桥事变 1949年10月新中国成立 1931年“九一八”事变 1946年解放战争爆发 1934年10月到1936年10月长征 1921年7月中国共产党建党 民国期间重大历史事件 1937年12月到13月南京大屠杀 1936年12月到12日 西安事变 1937年12月13日,侵华日军野蛮侵入南京,随后制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案,我30万中国同胞惨遭杀戮,人类文明史上留下最黑暗的一页。这段刻骨铭心的历史,不仅属于南京,属于中国,更属于全世界! 2014年十二届全国人大常委会第七次会议决定,将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。作为一个中国人,我们要牢记南京大屠杀给我们带来的伤痛,勿忘国耻! 新闻评论,是媒体编辑部或作者对新近发生的有价值的新闻事件和有普遍意义的紧迫问题,运用分析和综合的方法,就事论理,就实论虚,有着鲜明针对性和指导性的一种新闻文体。 分类 新闻报道 新闻评论 主要内容 传播事实信息 发表意见信息 主要表达方式 叙述 议论 主要作用 告知信息、传播信息 引导、监督、表态、深化的作用。 关于日军南京大屠杀的罪行,你知道多少?请互相讨论交流。 在战争中直接以平民和居民街道为目标实施空袭,突破了战争伦理的底线。 对南京居民随时随地任意杀戮之外,还对中国人,特别是解除了武装的军警人员进行若干次大规模的“集体屠杀”。大规模屠杀方法有机枪射杀、集体活埋等,手段极其残忍。 杀人比赛 9 重点字注音 公祭(jì) 宝鼎(dǐnɡ) 国殇(shānɡ) 杀戮(lù) 悼念(dào) 惨绝人寰(huán) 篡改(cuàn) 抵赖(lài) 妄图(wànɡ) 警惕(tì) 呓语(yì) 振聋发聩(kuì) 遁形(dùn) 矢志(shǐ) 捍卫(hàn) 誓言(shì) 彰显(zhānɡ) 磅礴(pánɡbó) 在交际语境中,作者写作时必然会考虑到不同的读者对象,因而必定会带有某种写作目的和意图,以期达到一定的交际效果。 (1)虽然消息最讲求客观、准确,但也隐含着作者的感情与思考。阅读《消息二则》,根据你的理解,完成下面的表格。 活动三【主观倾向】作业本6 读者对象 达成效果 作者的写作目的、意图 人民解放军战士 ① 持中立态度的民众 ② 国民党政府及军队 ③ ①了解渡江战役的丰硕战果,激发更大的战斗热情 ②渐渐清楚时局的变化, 改变原先摇摆不定的立场 ④鼓舞前方战士的士气,进一步摧毁敌人的信心,向全国人民宣告战争的大势所趋 ③战斗信念受到极大打击,军心涣散 (2)①用红笔圈画出文中表明作者立场和观点的语句。 第一段,最后一句 第二段,最后一句 第三段,最后一句 第四段,最后一句 第五段,最后一句(引用) 第六段,整段 活动三【主观倾向】作业本P6 活动三【主观倾向】作业本P6 ②梳理论证思路,画思维导图 ③摘录:"钟声"是《人民日报》以此为笔名的国际评论,是"中国之声"的简称,把"中"字改成"钟",取"警世钟声"的寓意。自2008年11月此笔名推出后产生了较大影响。 评论立场:作为国家官方媒体,阐述中国对一些国际问题和涉华问题的立场与主张。 活动三【主观倾向】作业本P7 ④作者撰写新闻评论时虽然具有极强的主观性,但也不能随意评价。引用事实或权威言论是增强新闻评论客观性的一个重要方法,请从本文中选择一个例子进行说明 [示例]为了说明日本右翼势力的做法是倒行逆施、不得人心的,文章先列举了日内瓦裁军会议、联合国人权理事会、国际和平城市协会等组织的做法,以此证明作者的论断并非随意得出的,而是得到国际社会认可的,是客观公正的。 活动三【主观倾向】作业本P7 活动五【新闻背景】作业本P9-10 新闻 新闻背景 作者的用意 《首届诺贝尔奖颁发》 1867年,瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药……这笔巨款用来设立诺贝尔奖金。 ① 《人民解放军百万大军横渡长江》 ② ③ 《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次着舰》 ④ ⑤ (1)找出下面几篇新闻的新闻背景,并揣摩作者的用意表1-7 新闻背景及其用意 ①介绍诺贝尔及诺贝尔奖金的来源 ②另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都 很泄气。 ③介绍敌军的士气情况,点明敌军迅速溃败的原因 ④据统计,航母大国舰载机80%的事故发生在着舰过程中……其中绝大部分事故是发生在着舰的时候。 ⑤介绍航母舰载机着舰事故发生的情况,体现成功着舰的难度 (2)新闻背景有不同的类型。请参照下面的知识卡片,从上表的新闻背景中选择两个,判断其类型。 (2)[提示] 《首届诺贝尔奖颁发》的新闻背景既可以说是说明性背景材料,也可以说是注释性背景材料。 《人民解放军百万大军横渡长江》的新闻背景属于对比性背景材料。 《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》的新闻背景属于说明性背景材料。 不同类别之间可能会有交叉与重合。 活动五【新闻背景】作业本P10 【示例】 摘录:“妙!妙极了!”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。 点评:借外国记者的由衷赞叹,侧面表现出运动员这一跳水动作的精彩,使新闻特写的内容更为丰富。 [示例] 摘录:某大国一名上将曾说:“我们可以把航空母舰送给你们,但是,十年之内,你们不可能让舰载机上舰!” 点评:通过穿插某国上将的话,说明别国对我国海军能力的质疑与轻视,更能体现出本次舰载战斗机着舰的意义。 活动六【新闻引导】作业本P10-11 拿到一份报纸,你会发现,报纸上的新闻标题往往包含了主题(主标题)、引题或副题。引题位于主题之前,副题通常位于主题之后,主题字号大于引题和副题。 (1)请联系本单元中特写和通讯的标题,探究副题的作用。 拓展一[标题结构]作业本P11 主题 副题 副题的作用 “飞天”凌空 ① ③ 一着惊海天 ② ①跳水姑娘吕伟夺魁记 ②目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰 ③主要用来补充、解释和证明主题 (2)请翻阅报纸,挑选几个兼具三层结构的新闻标题,注意字体大小摘抄在下面的方框中,然后探究引题的作用。 引题的作用:或交代新闻的来源、背景和原因,或解释新闻的意义、本质,或渲染新闻的气氛。 拓展一[标题结构]作业本P12 $$

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