精品解析：辽宁省沈阳市法库县2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题

2024-2025学年度第一学期七年级期中考试 生物学试卷 （本试卷共18道题满分30分生物学与地理考试时间共90分钟） 注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效 一、选择题（本题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题只有一个正确选项） 1. 在使用显微镜的过程中，要想使观察到的细胞最大，应选择的镜头组合是（　　） A. ②和④ B. ①和④ C. ②和③ D. ①和③ 【答案】C 【解析】 【分析】显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。 【详解】显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，因此想在视野中观察到的细胞最大，应选用放大倍数大的目镜和物镜。①、②有螺纹为物镜，物镜倍数越小，镜头越短；③、④无螺纹为目镜，目镜倍数越小，镜头越长，所以要在视野中观察到的细胞最大，应选用的镜头组合分别是长的物镜②和短的目镜③的组合，ABD错误，C正确。 故选C。 2. 在观察人的口腔上皮细胞时，若视野较暗，可调节显微镜使用（ ） A. 平面镜和大光圈 B. 凹面镜和大光圈 C. 平面镜和小光圈 D. 凹面镜和小光圈 【答案】B 【解析】 【分析】在显微镜的结构中，遮光器上有大小光圈，反面镜有两个平面镜和凹面镜； 当外界光线较强势用小光圈，当外界光线较弱时用大光圈； 当外界光线较强时用平面镜，外界光线较弱时，用凹面镜。 【详解】在显微镜的结构中，遮光器上有大小光圈，当外界光线较强时用小光圈，当外界光线较弱时用大光圈；反面镜有两个平面镜和凹面镜，当外界光线较强时用平面镜，外界光线较弱时，用凹面镜。可见，若视野较暗，可调节显微镜使用凹面镜和大光圈，故ACD错误，B正确。 故选B。 3. 老师让同学们用显微镜观察玻片标本上写着的“中国梦”，则在显微镜下看到的物像应该是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】显微镜由两个凸透镜组成：物镜成倒立、放大的实像，而目镜成正立、放大的虚像，经过两次放大后，上下左右都颠倒，在显微镜下看到的像是倒像，即“图象相反”，这个“反”可理解为在同一平面内旋转180°。 【详解】在显微镜下观察到的物像是倒象，实际上物像的上下是颠倒的。右左也是颠倒的。所以用显微镜观察玻片标本中“中国梦”，则在显微镜下看到的物像应该是，故ABC错误，D正确。 故选D。 4. 对于常见的探究器具，下列描述不正确的是哪一项（　　） A. 镊子——解剖器具 B. 托盘天平——计量器具 C. 烧杯——加热器具 D. 培养皿——通用器具 【答案】C 【解析】 【分析】常用的探究器具有许多种，按照功能可以分为：观察器具、解剖器具、计量器具、加热器具和通用器具等。 【详解】A．解剖器具包括解剖盘、解剖剪、镊子、刀片、解剖针等，A正确。 B．天平可以用来称量药品的重量，属于计量器具，B正确。 C．通用器具包括烧杯、试管、研钵、培养皿、滴管、药匙、试剂瓶等，故烧杯不是加热器具，C错误。 D．培养皿是一种用于微生物或细胞培养的实验室器皿，属于通用器具，D正确。 故选C。 5. 制作人体口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为（ ） A. 自来水、生理盐水、碘液 B. 凉开水、清水、碘液 C. 凉开水、碘液、生理盐水 D. 凉开水、生理盐水、碘液 【答案】D 【解析】 【分析】制作口腔上皮临时装片的实验步骤，简记为：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染。 【详解】制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，放在实验台上备用；滴一滴生理盐水在载玻片中央，目的是维持口腔上皮细胞的原有形状；用凉开水漱口，以去除口腔中的食物残渣；用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞，再在把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹；盖上盖玻片，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴；然后轻轻盖上，避免出现气泡；染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部。因此制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是凉开水、生理盐水、碘液。ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 6. 如图是“制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片”实验的部分步骤，下列叙述错误的是（ ） A. 步骤顺序是③→②→④→① B. 步骤④中取下的材料不能超出盖玻片 C. 步骤②的操作目的是避免材料重叠 D. 步骤①的操作目的是避免气泡产生 【答案】A 【解析】 【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、③滴、④撕、②展、①盖、吸、染。 【详解】A．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确步骤应该是先用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净，然后在载玻片的中央滴一滴清水，以保持细胞的形态。接着用镊子从洋葱鳞片叶的内侧撕取一小块透明薄膜（即内表皮），放在载玻片上的清水中，使其平展。最后用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下，盖在要观察的材料上，以避免产生气泡，即：③→④→②→①，A错误。 B．步骤④中，用镊子夹起盖玻片盖在材料上时，确实需要确保取下的材料不能超出盖玻片，否则会影响观察效果，B正确。 C．步骤②中，需要将洋葱表皮展平，避免材料重叠，干扰视野细胞的观察，C正确。 D．步骤①盖盖玻片的操作目的确实是避免气泡产生。若盖玻片下产生气泡，会影响观察效果，D正确。 故选A。 7. 植物细胞都具有细胞质，下列有关植物细胞的细胞质的说法，不正确的是（ ） A. 细胞质是细胞膜以内、细胞核以外的部分 B. 成熟植物细胞的细胞质内有液泡 C. 植物细胞的细胞质内的液体称为细胞液 D. 在植物体绿色部分的细胞中，细胞质内有叶绿体 【答案】C 【解析】 【分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。 【详解】A．细胞质是细胞膜以内、细胞核以外的部分，是进行物质交换的场所，故A正确。 BD．植物细胞的细胞质内有液泡、线粒体等结构，在植物体绿色部分的细胞中，细胞质内还有叶绿体，叶绿体是进行光合作用的场所，故BD正确。 C．植物细胞的液泡内的液体称为细胞液，故C错误。 故选C。 8. 细胞核是遗传信息中心。下图所示的伞藻“移接体”长出的帽形应该是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】A 【解析】 【分析】伞藻是一类大型的单细胞海生绿藻，细胞核位于假根内。遗传信息主要存在于细胞核中，伞藻的帽形由细胞核控制。 【详解】由图可知，将菊花形帽伞藻的柄嫁接到伞形帽伞藻的假根上，因为伞形帽伞藻的假根中有细胞核，细胞核控制生物的遗传，所以长出的帽形是伞形帽的伞藻的帽形，即①，BCD错误，A正确。 故选A。 9. 西红柿味美多汁，构成如图所示“果皮”、“果肉”和“筋络”的主要组织分别是（ ） A. 上皮组织、薄壁组织、分生组织 B. 保护组织、薄壁组织、输导组织 C. 保护组织、输导组织、机械组织 D 上皮组织、输导组织、薄壁组织 【答案】B 【解析】 【分析】植物的组织主要有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织、机械组织等。保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能；营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用；分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织；输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物；机械组织起到支撑和保护作用。 【详解】西红柿的果皮有保护作用，属于保护组织；果肉细胞细胞壁薄，液泡大，储存丰富的营养物质，属于薄壁组织（营养组织）；筋络中有导管和筛管，能运输水、无机盐和有机物，属于输导组织，ACD错误，B正确。 故选B。 10. 下图是四种生物的结构示意图，有关叙述错误的是（ ） A. 都有细胞膜、细胞质和细胞核 B. ①在口沟内进行食物消化 C. ②内有叶绿体，能进行光合作用 D. 都只由一个细胞完成各种生理功能 【答案】B 【解析】 【分析】图示是几种常见的单细胞生物结构示意图，其中①为草履虫，是一种原生动物，属于真核生物；②为衣藻，属于单细胞藻类植物；③为眼虫，是一种含有叶绿体的原生动物；④为变形虫，是一种原生动物，属于真核生物。 【详解】A．四种生物都是单细胞生物，都有细胞膜、细胞质和细胞核，A正确。 B．①为草履虫，它的食物消化是在食物泡内进行的，口沟只是摄取食物，B错误。 C．②为衣藻，属于单细胞藻类植物，细胞内有叶绿体，能进行光合作用，C正确。 D．图中四种生物都属于单细胞生物，整个身体只有一个细胞，在一个细胞内就能独立完成各种复杂的生理功能，D正确。 故选B。 11. 下列关于一棵苹果树和一头牛的说法，正确的是（ ） A. 我们吃的苹果属于个体这一结构层次 B. 它们都经历了细胞生长、分裂、分化的过程，且遗传物质不发生改变 C. 苹果表皮和牛的皮肤都具有保护作用，所以都含有保护组织 D. 牛完成吃草这一生命活动只需要运动系统参与完成 【答案】B 【解析】 【分析】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体； 动物体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。 【详解】A．苹果是果实，属于器官层次，A错误。 B．在细胞生长、分裂、分化过程中，细胞的遗传物质通常不发生改变，B正确。 C．苹果是植物，具有保护组织，牛是动物，没有保护组织，具有保护作用的是上皮组织，C错误。 D．生命活动需要各个系统共同协作完成，D错误。 故选B。 12. 下列植物的主要食用部分，不属于营养器官的是（　　） A. 菠菜 B. 红薯 C. 甘蔗 D. 草莓 【答案】D 【解析】 【分析】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官，花、果实和种子属于生殖器官。 【详解】A．我们主要食用的是菠菜的叶部分，叶是植物的营养器官之一，用于进行光合作用，制造有机物。因此，菠菜的主要食用部分属于营养器官，A不符合题意。 B．红薯主要食用的是其块根部分，根也是植物的营养器官之一，用于吸收土壤中的水分和矿物质。所以，红薯的主要食用部分同样属于营养器官，B不符合题意。 C．甘蔗主要食用的是其茎部，茎是植物的营养器官之一，用于支撑植物体，运输水分和养分。因此，甘蔗的主要食用部分也属于营养器官，C不符合题意。 D．草莓主要食用的是其果实部分，果实是植物的生殖器官之一，用于保护种子，帮助植物进行繁殖。所以，草莓的主要食用部分不属于营养器官，而是生殖器官，D符合题意。 故选D。 二、非选择题（本题共6小题，每空0．5分，共18分） 13. 甲图是小强同学用显微镜观察细胞时遇到的四种视野，请回答下列问题。 （1）观察时，小强发现盖玻片破碎了，可能是镜筒下降时未从侧面注视_____。 （2）甲图中四种视野出现的顺序是______（填字母） （3）甲图中视野B中的细胞要移动到视野中央，需要将玻片往______方移动。 （4）如果该同学已经观察到视野D，打算观察视野C，则需要先后操作乙图中的结构______（填序号）和______（填序号）。 （5）视野中若有一个污点，擦拭目镜和移动装片时都不能移动，说明污点很可能在______上。 【答案】（1）物镜 （2）BDAC （3）左 （4） ①. ③ ②. ② （5）物镜 【解析】 【分析】乙图中，①是粗准焦螺旋；②是细准焦螺旋；③是转换器；④是物镜。 【小问1详解】 在使用显微镜观察细胞时，当镜筒下降时，眼睛应该从侧面注视物镜，以防止物镜压碎玻片或损坏镜头。如果小强发现盖玻片破碎了，很可能是因为在镜筒下降时未从侧面注视④物镜，导致④物镜压碎了盖玻片。 【小问2详解】 对光时用的是低倍镜，故最先看到的物像比较小，且不一定位于视野中央；低倍镜观察到清晰物像后，可换用高倍镜进一步观察放大的物像，如果物像不清晰，可转动细准焦螺旋进行调节。观察图甲中四种视野可知：视野B物像小且偏左方，是最先看到的；向左移动玻片物像会回到视野中央，如视野D；转动转化器换用高倍物镜后，物像会放大，可能会比较模糊，如视野A；调节细准焦螺旋后，物像会变清晰，如视野C；因此，甲图中四种视野出现的顺序是BDAC。 【小问3详解】 我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。因此，甲图中视野B中偏左方的细胞移动到视野中央，需要将玻片往左方向移动，视野中细胞正好向右方移动到中央。 【小问4详解】 由图甲可以看出，视野D的细胞体积小、数量多；视野C的细胞体积大、数量少；可见，由视野D到视野C是由低倍镜换成了高倍镜，需要先转动乙图中的③转换器换用高倍物镜，物像可能会变得比较模糊，则需要调节能使焦距更准确、能调出更加清晰物像的②细准焦螺旋。 【小问5详解】 当视野中出现一个污点时，我们可以通过擦拭目镜、移动装片和转动转换器来判断污点的位置。如果擦拭目镜和移动装片时都不能使污点移动，那么说明污点很可能在物镜上。因为物镜是固定在转换器上的，所以转动转换器（实际上是更换物镜）可以判断污点是否在物镜上。如果更换物镜后污点消失，那么说明污点确实在原来的物镜上。 14. 如图为动物细胞和植物细胞的结构模式图，请据图回答。 （1）表示植物细胞结构模式的是_____（选填“甲”或“乙”）图，判断的依据是该细胞具有______（填一种结构名称）。 （2）在制作植物细胞临时装片时，需要在载玻片中间滴加______，这与动物细胞不同，是因为植物细胞的______（填序号及名称）起到支持作用，可以维持细胞的正常形态。 （3）切洋葱会有辛辣物质挥发出来使人流眼泪，辛辣物质存在于图甲______（填序号及名称）中，这个结构与细胞的吸水和失水有关。 （4）动、植物细胞都有的能量转换器是_____，与呼吸作用有关，为细胞的生命活动提供能量。 【答案】（1） ①. 甲 ②. 细胞壁##叶绿体##液泡 （2） ①. 清水 ②. ①细胞壁 （3）⑤液泡 （4）线粒体 【解析】 【分析】由图可知：①是细胞壁、②是细胞膜、③是叶绿体，④是细胞核、⑤是液泡、 ⑥是细胞质。 【小问1详解】 植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点：植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。甲图具有①细胞壁、③叶绿体和⑤液泡，这是植物细胞所特有的，因此甲图是植物细胞结构模式图，乙图是动物细胞结构模式图。 【小问2详解】 在制作植物细胞临时装片时，需要在载玻片中间滴加清水，因为植物细胞有细胞壁，位于细胞膜外，较厚、较坚韧并略具弹性，可以支持和保护细胞，维持细胞的正常形态。 【小问3详解】 植物细胞的液泡里面有细胞液，细胞液内溶解多种物质，切洋葱会有辛辣物质挥发出来使人流眼泪，辛辣物质存在于图甲结构⑤液泡内的细胞液。 【小问4详解】 动植物细胞的细胞质里都有结构线粒体，线粒体是呼吸作用的场所，呼吸作用能为细胞的生命活动提供能量。 15. 下图表示植物细胞分裂、分化过程和洋葱根尖细胞分裂装片，根据图示回答问题。 （1）图甲中细胞分裂的正确顺序是______。 （2）据图丙回答，细胞分裂过程中，______的变化最为明显，先加倍，然后再______分成两份，这对生物的遗传具有重要意义。 （3）植物细胞分裂时，当细胞核分裂成为两个新细胞核后，在两个新细胞核之间的细胞质中形成新的细胞膜和新的______，从而使一个植物细胞分裂为两个新的植物细胞。 （4）分裂后的细胞经由图甲到图乙的过程形成了不同的______。 （5）在植物体内，输送水分和无机盐的导管属于图乙中的______（填字母）。 【答案】（1）①③④② （2） ①. 染色体 ②. 平均 （3）细胞壁 （4）组织 （5）D 【解析】 【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。在细胞分裂过程中，一般会出现染色体（染色体中含有的遗传物质在细胞分裂前已经加倍）等结构。在细胞分裂开始后，分散在细胞中的染色体逐渐排列于细胞的中央，然后染色体平均分成两等份，向细胞的两端移动；细胞质一般也平均分成两等份。这样，一个细胞分裂形成两个子细胞。在细胞分裂过程中，亲代细胞中的染色体先经过加倍，再平均分配到两个子细胞中，这对生物的遗传具有特别重要的意义。 （2）图甲表示植物细胞分裂，图乙表示植物的组织，A 保护组织，B薄壁组织，C分生组织，D输导组织，E机械组织。 （3）图丙表示细胞分裂过程中染色体的变化。 【小问1详解】 植物分裂时，细胞核先由一个分成两个； 随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核；最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成为两个细胞；所以图甲中细胞分裂的正确顺序是：①③④②。 【小问2详解】 图丙是洋葱根尖的细胞分裂，据分析可知， 细胞分裂过程最明显的是染色体的变化，先复制加倍后平均分配，子代细胞和亲代细胞染色体的形态和数目相同，这对生物的遗传具有特别重要的意义。 【小问3详解】 植物分裂时，细胞核先由一个分成两个， 随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。 【小问4详解】 由图甲到图乙是细胞分化的过程，细胞分化是指细胞的形态、结构和生理功能发生差异性变化的过程，细胞分化的结果是形成组织。 【小问5详解】 在植物体内，输送水分和无机盐的导管属于D输导组织。 16. 如图表示从一个受精卵生长发育到人体的过程，请回答问题。 （1）图中①是______过程，通过这一过程细胞体积增大。 （2）图中②③是______过程，通过这一过程细胞数目增多。 （3）图中④是______过程，通过这一过程细胞在形态、结构和功能上向着不同的方向发展。 （4）生物体通过上述三个过程能够由小长大，说明______是动植物体结构与功能的基本单位。 （5）A、B、C、D这些结构按一定的次序组合起来就形成了像图中胃这样的器官。胃壁的最内层为胃黏膜，具有保护、吸收和分泌的功能，属于_____组织。 （6）“春风十里不如你，三里桃花不及卿”，“你”和“桃”相比，“桃”不具有的结构层次是_____。 【答案】（1）细胞生长 （2）细胞分裂 （3）细胞分化 （4）细胞 （5）上皮 （6）系统 【解析】 【分析】细胞分裂导致细胞数目的增多，细胞的生长导致细胞体积的增大。细胞分化的结果是形成了组织。动物与人体的生长发育也是从受精卵开始的。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官，再由器官组成系统，然后由系统构成动物体和人体。由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群，这样的细胞群叫做组织，人体的基本组织有上皮组织，结缔组织，肌肉组织和神经组织；由不同的组织按一定的次序联合在一起形成具有一定功能结构叫器官。 人体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→人体。 图中①是细胞生长，②、③是细胞分裂，④是细胞分化，A是肌肉组织，B是结缔组织，C是神经组织，D是上皮组织。 【小问1详解】 图中①表示的是细胞生长的过程。细胞生长是指细胞通过吸收营养物质，使得其体积逐渐增大的过程。 【小问2详解】 图中②③表示的是细胞分裂的过程。细胞分裂是指一个细胞通过一系列复杂的生化反应，分裂成两个的过程，这样细胞数目就会增多。 【小问3详解】 图中④表示的是细胞分化的过程。细胞分化是指在个体发育过程中，相同类型的细胞经过分裂后，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。这样，细胞就会朝着不同的方向发展，形成各种不同的细胞类型。 【小问4详解】 生物体通过细胞生长、分裂和分化能够由小长大，这说明细胞是动植物体结构与功能的基本单位。细胞是生物体进行新陈代谢、生长、繁殖和遗传的基础。 【小问5详解】 A、B、C、D这些结构按一定的次序组合起来就形成了像图中胃这样的器官。胃壁的最内层为胃黏膜，它具有保护、吸收和分泌的功能，故胃黏膜属于上皮组织。 【小问6详解】 “你”指的是人体，而“桃”指的是桃树。人体和桃树在结构层次上有所不同。人体具有系统这一结构层次，而桃树则没有。系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。因此，“桃”不具有的结构层次是系统。 17. 某课外小组的同学取湖中的水在显微镜下观察，发现了两种微小生物：眼虫和草履虫。其结构示意图如图所示。 （1）由图可知，眼虫细胞内的______是草履虫所没有的，所以草履虫不能合成有机物，因此，将两种生物都放在蒸馏水中一段时间后，______会生存时间更长。 （2）图二中，草履虫依靠______（填序号及名称）在水中旋转前进，依靠①表膜完成呼吸和排泄。 （3）图中两种生物的细胞内每时每刻都发生着物质和能量的变化，这都是在_____（填名称）指挥和控制下进行，该结构内含有指导生物发育的遗传信息。 （4）图三中，预测草履虫将朝着______（选填“肉汁”或“食盐”或“酒精”或“食醋”）方向运动。 （5）草履虫的身体只有一个细胞，当其长到一定大小时，就会通过_____产生新的个体。 【答案】（1） ①. 叶绿体 ②. 眼虫 （2）②纤毛 （3）细胞核 （4）肉汁 （5）细胞分裂 【解析】 【分析】（1）题图中：①表膜，②纤毛，③食物泡，④细胞核，⑤伸缩泡，⑥收集管。 （2）病毒无细胞结构，故除病毒以外，生物体都是由细胞和细胞产物构成的；细胞是生物体生命活动的基本单位。 小问1详解】 观察眼虫和草履虫的结构示意图，可以发现眼虫细胞内含有叶绿体，这是草履虫所没有的。叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，能够合成有机物。因此，眼虫能够自己合成有机物，而草履虫则不能。当将两种生物都放在蒸馏水中一段时间后，由于眼虫能够自己合成有机物，所以其生存时间会更长。 【小问2详解】 观察草履虫的结构示意图，可以看到其依靠②纤毛在水中旋转前进。纤毛是草履虫的运动器官，使其能够在水中自由移动。同时，草履虫依靠①表膜完成呼吸和排泄，表膜是其与外界环境进行物质交换的主要场所。 【小问3详解】 图中两种生物的细胞内每时每刻都发生着物质和能量的变化，这都是在细胞核的指挥和控制下进行的。细胞核是细胞的控制中心，内含有指导生物发育的遗传信息，对细胞的生长、分裂和代谢等活动起着决定性的作用。 【小问4详解】 观察图三中的实验装置，可以预测草履虫将朝着肉汁方向运动。因为肉汁对草履虫来说是一种有吸引力的食物来源，所以草履虫会朝着肉汁方向移动。 【小问5详解】 草履虫的身体只有一个细胞，当其长到一定大小时，就会通过细胞分裂产生新的个体。细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础，通过细胞分裂，草履虫能够不断地产生新的个体，从而维持其种群的数量和稳定性。 18. 某校生物兴趣小组的同学想通过实验探究活细胞的细胞膜具有控制物质进出的功能，请你帮助他们共同完成探究实验。 实验材料和用具：大烧杯、清水、铁架台、酒精灯、陶土网、红色苋菜等。 实验步骤： 提出问题：活细胞的细胞膜具有控制物质进出细胞的功能吗？ （1）作出假设：_____。 （2）设计实验方案： ①取两个相同的大烧杯，分别编号为甲、乙。 ②在甲、乙两烧杯中加入等量的清水，并把甲烧杯放到铁架台上，用酒精灯加热，直到沸腾，乙烧杯不做处理，起______作用。 ③把等量且相同的新鲜红色苋菜叶片分别放入甲、乙两个烧杯中。 ④观察并记录烧杯中颜色。 （3）实验现象：甲烧杯中的水______（选填“变红”或“不变红”），乙烧杯中的水______（选填“变红”或“不变红”）。 （4）原因分析：由于加热，甲烧杯中的苋菜叶细胞的______、液泡膜被破坏，液泡内的红色物质流出细胞外。而乙烧杯中的苋菜叶细胞的相应的膜结构完好无损。 （5）实验结论：______。 【答案】（1）活细胞细胞膜具有控制物质进出细胞的功能##活细胞的细胞膜不具有控制物质进出细胞的功能 （2）对照 （3） ①. 变红 ②. 不变红 （4）细胞膜 （5）活细胞的细胞膜具有控制物质进出细胞的功能 【解析】 【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。 【小问1详解】 根据问题“活细胞的细胞膜具有控制物质进出细胞的功能吗？”可以作出假设：活细胞的细胞膜具有控制物质进出细胞的功能。这个假设是实验探究的基础，也是后续实验设计和数据分析的指导。 【小问2详解】 ②在甲、乙两烧杯中加入等量的清水后，甲烧杯需要加热至沸腾，以破坏其中的苋菜叶细胞的细胞膜。而乙烧杯则不做处理，作为对照组，用于比较和验证细胞膜的功能。因此，乙烧杯在这里起到了对照的作用。 【小问3详解】 由于甲烧杯中的苋菜叶细胞经过加热后，细胞膜、液泡膜被破坏，液泡内的红色物质流出细胞外，因此甲烧杯中的水会变红。而乙烧杯中的苋菜叶细胞由于细胞膜完好无损，红色物质无法流出细胞外，因此乙烧杯中的水不变红。 【小问4详解】 甲烧杯中苋菜叶细胞由于加热导致细胞膜、液泡膜被破坏，失去了对物质的控制功能，因此红色物质能够流出细胞外。而乙烧杯中的苋菜叶细胞则保持了细胞膜的完整性，能够正常控制物质的进出。 【小问5详解】 根据实验现象和原因分析可以得出实验结论：活细胞的细胞膜具有控制物质进出细胞的功能。这一结论与作出的假设一致，验证了假设的正确性。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年度第一学期七年级期中考试 生物学试卷 （本试卷共18道题满分30分生物学与地理考试时间共90分钟） 注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效 一、选择题（本题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题只有一个正确选项） 1. 在使用显微镜的过程中，要想使观察到的细胞最大，应选择的镜头组合是（　　） A. ②和④ B. ①和④ C. ②和③ D. ①和③ 2. 在观察人的口腔上皮细胞时，若视野较暗，可调节显微镜使用（ ） A. 平面镜和大光圈 B. 凹面镜和大光圈 C. 平面镜和小光圈 D. 凹面镜和小光圈 3. 老师让同学们用显微镜观察玻片标本上写着“中国梦”，则在显微镜下看到的物像应该是（　　） A. B. C. D. 4. 对于常见的探究器具，下列描述不正确的是哪一项（　　） A. 镊子——解剖器具 B. 托盘天平——计量器具 C. 烧杯——加热器具 D. 培养皿——通用器具 5. 制作人体口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为（ ） A. 自来水、生理盐水、碘液 B. 凉开水、清水、碘液 C 凉开水、碘液、生理盐水 D. 凉开水、生理盐水、碘液 6. 如图是“制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片”实验的部分步骤，下列叙述错误的是（ ） A. 步骤顺序是③→②→④→① B. 步骤④中取下的材料不能超出盖玻片 C. 步骤②的操作目的是避免材料重叠 D. 步骤①的操作目的是避免气泡产生 7. 植物细胞都具有细胞质，下列有关植物细胞的细胞质的说法，不正确的是（ ） A. 细胞质是细胞膜以内、细胞核以外的部分 B. 成熟植物细胞的细胞质内有液泡 C. 植物细胞的细胞质内的液体称为细胞液 D. 在植物体绿色部分的细胞中，细胞质内有叶绿体 8. 细胞核是遗传信息中心。下图所示的伞藻“移接体”长出的帽形应该是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 9. 西红柿味美多汁，构成如图所示“果皮”、“果肉”和“筋络”的主要组织分别是（ ） A. 上皮组织、薄壁组织、分生组织 B. 保护组织、薄壁组织、输导组织 C. 保护组织、输导组织、机械组织 D. 上皮组织、输导组织、薄壁组织 10. 下图是四种生物的结构示意图，有关叙述错误的是（ ） A. 都有细胞膜、细胞质和细胞核 B. ①在口沟内进行食物消化 C. ②内有叶绿体，能进行光合作用 D. 都只由一个细胞完成各种生理功能 11. 下列关于一棵苹果树和一头牛的说法，正确的是（ ） A. 我们吃苹果属于个体这一结构层次 B. 它们都经历了细胞生长、分裂、分化过程，且遗传物质不发生改变 C. 苹果表皮和牛的皮肤都具有保护作用，所以都含有保护组织 D. 牛完成吃草这一生命活动只需要运动系统参与完成 12. 下列植物的主要食用部分，不属于营养器官的是（　　） A. 菠菜 B. 红薯 C. 甘蔗 D. 草莓 二、非选择题（本题共6小题，每空0．5分，共18分） 13. 甲图是小强同学用显微镜观察细胞时遇到的四种视野，请回答下列问题。 （1）观察时，小强发现盖玻片破碎了，可能是镜筒下降时未从侧面注视_____。 （2）甲图中四种视野出现的顺序是______（填字母） （3）甲图中视野B中的细胞要移动到视野中央，需要将玻片往______方移动。 （4）如果该同学已经观察到视野D，打算观察视野C，则需要先后操作乙图中的结构______（填序号）和______（填序号）。 （5）视野中若有一个污点，擦拭目镜和移动装片时都不能移动，说明污点很可能在______上。 14. 如图为动物细胞和植物细胞的结构模式图，请据图回答。 （1）表示植物细胞结构模式的是_____（选填“甲”或“乙”）图，判断的依据是该细胞具有______（填一种结构名称）。 （2）在制作植物细胞临时装片时，需要在载玻片中间滴加______，这与动物细胞不同，是因为植物细胞的______（填序号及名称）起到支持作用，可以维持细胞的正常形态。 （3）切洋葱会有辛辣物质挥发出来使人流眼泪，辛辣物质存在于图甲______（填序号及名称）中，这个结构与细胞的吸水和失水有关。 （4）动、植物细胞都有的能量转换器是_____，与呼吸作用有关，为细胞的生命活动提供能量。 15. 下图表示植物细胞分裂、分化过程和洋葱根尖细胞分裂装片，根据图示回答问题。 （1）图甲中细胞分裂的正确顺序是______。 （2）据图丙回答，细胞分裂过程中，______的变化最为明显，先加倍，然后再______分成两份，这对生物的遗传具有重要意义。 （3）植物细胞分裂时，当细胞核分裂成为两个新的细胞核后，在两个新细胞核之间的细胞质中形成新的细胞膜和新的______，从而使一个植物细胞分裂为两个新的植物细胞。 （4）分裂后的细胞经由图甲到图乙的过程形成了不同的______。 （5）在植物体内，输送水分和无机盐的导管属于图乙中的______（填字母）。 16. 如图表示从一个受精卵生长发育到人体的过程，请回答问题。 （1）图中①是______过程，通过这一过程细胞体积增大。 （2）图中②③是______过程，通过这一过程细胞数目增多。 （3）图中④是______过程，通过这一过程细胞在形态、结构和功能上向着不同的方向发展。 （4）生物体通过上述三个过程能够由小长大，说明______是动植物体结构与功能的基本单位。 （5）A、B、C、D这些结构按一定的次序组合起来就形成了像图中胃这样的器官。胃壁的最内层为胃黏膜，具有保护、吸收和分泌的功能，属于_____组织。 （6）“春风十里不如你，三里桃花不及卿”，“你”和“桃”相比，“桃”不具有的结构层次是_____。 17. 某课外小组的同学取湖中的水在显微镜下观察，发现了两种微小生物：眼虫和草履虫。其结构示意图如图所示。 （1）由图可知，眼虫细胞内的______是草履虫所没有的，所以草履虫不能合成有机物，因此，将两种生物都放在蒸馏水中一段时间后，______会生存时间更长。 （2）图二中，草履虫依靠______（填序号及名称）在水中旋转前进，依靠①表膜完成呼吸和排泄。 （3）图中两种生物的细胞内每时每刻都发生着物质和能量的变化，这都是在_____（填名称）指挥和控制下进行，该结构内含有指导生物发育的遗传信息。 （4）图三中，预测草履虫将朝着______（选填“肉汁”或“食盐”或“酒精”或“食醋”）方向运动。 （5）草履虫的身体只有一个细胞，当其长到一定大小时，就会通过_____产生新的个体。 18. 某校生物兴趣小组的同学想通过实验探究活细胞的细胞膜具有控制物质进出的功能，请你帮助他们共同完成探究实验。 实验材料和用具：大烧杯、清水、铁架台、酒精灯、陶土网、红色苋菜等。 实验步骤： 提出问题：活细胞的细胞膜具有控制物质进出细胞的功能吗？ （1）作出假设：_____。 （2）设计实验方案： ①取两个相同的大烧杯，分别编号为甲、乙。 ②在甲、乙两烧杯中加入等量清水，并把甲烧杯放到铁架台上，用酒精灯加热，直到沸腾，乙烧杯不做处理，起______作用。 ③把等量且相同的新鲜红色苋菜叶片分别放入甲、乙两个烧杯中。 ④观察并记录烧杯中颜色。 （3）实验现象：甲烧杯中的水______（选填“变红”或“不变红”），乙烧杯中的水______（选填“变红”或“不变红”）。 （4）原因分析：由于加热，甲烧杯中的苋菜叶细胞的______、液泡膜被破坏，液泡内的红色物质流出细胞外。而乙烧杯中的苋菜叶细胞的相应的膜结构完好无损。 （5）实验结论：______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$