专题14 拟新闻标题、标语(题型解读+考点点拨+知识梳理+真题模拟练)-备战2025年中考语文一轮复习考点突破(安徽专用)

2024-12-20
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 对联
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
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文件大小 199 KB
发布时间 2024-12-20
更新时间 2024-12-25
作者 醉美语文
品牌系列 -
审核时间 2024-12-20
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来源 学科网

内容正文:

专题 拟新闻标题、标语 (原卷版) 14 题型解读+考点点拨+中考真题+2024年模拟汇编 题型解读 综合性学习是《语文课程标准》积极提倡的一种新的学习方式。它注重考查学生的探究精神、创新意识和综合运用能力。综合性学习题的主要特点是联系学生实际,真实性强,且地方特点明显,乡土气息浓郁,内容涉及学习交流、推广普通话、采访、写公益广告、设计栏目、提建议等,与语言的实际运用相比,内容更加丰富,覆盖面更广,综合性更强。 综合性学习是一个学习过程,一般要经历准备、体验、表达交流三个阶段,侧重于探究知识间的规律、学科间的因果联系点,具有综合性、多元性、开放性、探究性、灵活性的特点。 考试命题上的特点是: ①在内容上注重对能反映考生生活的学习资源的开发和利用,有机地扩展考生自我表达的答题空间。 ②在试题的呈现方式上以独立的综合性学习考试版块出现,题内所需的学科间知识的综合交叉比较充分。 ③题干的设置文字量较大,富含信息,表述比较亲切,注意拉近与考生的距离,具有一定的审题难度。 ④在评价上关注考生个性化的理解与表达,考生的语言表述、对跨学科知识的整合以及各种思维能力的综合运用都是重要的采分点。 给新闻拟标题或用一句话概括新闻的主要内容或给新闻选择一个恰当的标题。 宣传标语就是用简洁的文字写出的有鼓动宣传作用的口号,通过报纸、广播、电视、招贴等介绍商品或文娱体育节目的一种宣传方式。 一般考查形式是创设一个情境或活动,要求根据已知内容和主题来写一句宣传语或广告词。 考点点拨 考点1:拟写新闻标题 新闻 ,也叫消息、资讯,是通过报纸、电台、广播、电视台等媒体途径所传播信息的一种称谓。是记录社会、传播信息、反映时代的一种文体。包括消息、通讯、特写、速写(有的将速写纳入特写之列)等等。 每则新闻一般包括标题、电头、导语、主体、背景和结语六部分。前四者是主要部分,后二者是辅助部分,标题、导语、 主体必不可少 。写法上主要是叙述,有时兼有议论、描写、评论等。 一、新闻拟标题解题思路 1、要准确地提取信息必须先了解新闻的“五个W”,即when(时间)、where(地点)、who(人物)、what(事件)、why(原因),这是新闻必须具备的五个要素。 2、信息提取时一定要理清报道对象在什么地方什么时候做了什么事,事情经过、结果怎样。 3、形式上:一句话新闻,可以是单句,也可以是复句,一般情况下以单句为主。表达形式通常为“谁干什么”或“谁怎么样”,类似缩句中的主干,时间、地点等要素如无必要一般不出现在答案中(可根据题干中的字数限制灵活应对)。也就是说,答案一般要带有判断性,要求由两个部分构成,拟题时一定要找到并且找准这两个部分。而这两个部分中,最关键的是找准“谁”,千万不要只写一个部分。 4、方法上:要找出重要的关键句、特征句。所谓关键句、特征句,指新闻中概括性、判断性较强的句子,一般分布在新闻的导语中,有时出现在中间小节的开头或结尾部分,主要还是看导语。注意寻找并提取这些特征句子中的有效信息,可以迅速概括新闻的主要内容,从而完成标题的草拟。如果这种句子比较多,就找其中最具有概括性或判断性的句子。 6、答题模式:报道对象+(时间+地点+原因)+事件 考点2:拟写宣传标语 【考点解读】 宣传标语就是用简洁的文字写出的有鼓动宣传作用的口号,通过报纸、广播、电视、招贴等介绍商品或文娱体育节目的一种宣传方式。 【考查要点】 一般考查形式是创设一个情境或活动,要求根据已知内容和主题来写一句宣传语或广告词。 【知识疏理】 1、首先要明确宣传标语的要求:主题明确,号召性强,简洁明了; 2、在拟写物品类时,先找出拟写要求,写出物品的特点,在拟写时,运用常见的修辞手法(比喻/拟人)。 3、在拟写活动类的宣传标语时:在题目中圈画关键词,写出这个活动有什么好处或者应该如何去做,并且运用修辞美化语句。 【解题方法】 1、紧扣主题,理解活动的目的和意义。 2、用语通俗,宣传语讲究实用性,应考虑对象的大众性,报写的宣传语要准确鲜明、通俗易懂,忌语言生涩难懂。 3、生动号召,可使用对偶、比喻、拟人等修辞手法,应具有一定的号召力和感染力。 4、言简意赅,宣传语字数较少,不能使用太长的句子,能准确表情达意即可。 如活用修辞的妙处: ①对偶。这类广告、标语读来朗朗上口,给人以美感,便于记忆。如:珍爱生命,远离毒品。 ②对比。通过鲜明的对比,给人以深刻的印象和启示。如:新飞广告做得好,不如新飞冰箱好。 ③比喻。使所要宣传的对象形象生动。如:普通话——13亿颗心与心之间的桥梁。 ④设问。便于激起人们的思考,增强感染力。如:为何血浓于水?因有爱在其中。(义务献血) ⑤反复。强调、突出对象的特征。如:丽彤,丽彤,与众不同。(某洗发用品) ⑥双关。增加表现的层次性和丰富性,词浅意深,回味无穷。如:特步——非一般的感觉。(运动鞋) 中考真题 一、【2022安徽中考真题】 3. 复兴学校开展以“多彩体育伴我行”为主题的校园体育节系列活动,邀请你参与宣传。 (1)【多彩体育我宣传】请你为本届体育节拟一则宣传标语,要求符合主题并使用对偶的修辞手法。 (3)【风采人物我报道】请你为以下消息拟一个标题,要求概括主要事实,不超过20字。 校报记者10月25日报道在刚刚结束的女子甲组100米比赛中,九年级五班王英同学勇夺冠军,并打破该项目保持了二十年的校运会记录。铿锵玫瑰,绽放芳华,比赛中她不畏强手,奋力争先,展现出顽强拼搏的精神,给现场观众留下深刻印象。 一、【2024年安徽省阜阳市太和县一模语文试题】 3. 为弘扬传统文化,扬帆中学开展“品汉字之美”主题活动,邀请你参与。 (1)请你运用对偶的修辞手法,为本次活动拟写一则宣传标语。 二、【2024年安徽省合肥市第四十二中学中考三模语文试题】 3. 复兴中学以“君子自强不息”为主题开展系列活动,请你参与。 (1)你为本次活动设计一条宣传标语。(至少运用一种修辞手法) 三、【2024年安徽省合肥市肥东县中考二模语文试题】 3. 你所在班级响应学校号召,开展“热爱读书,强国有我”主题班会。请你完成相关任务。 (1)【书写活动标语】请你为本次活动拟写一条宣传标语。至少使用一种修辞手法。 四、【2024年安徽省合肥市一六八中学中考三模语文试题】 3. 2024年是农历龙年,复兴学校九(1)班在2024年1月18日开展“生肖文化大家知”活动,请你一起参与。 (1)请你为本次活动拟一则宣传标语,要求符合主题并使用对偶的修辞手法。 五、【2024年安徽省黄山市歙县中考一模语文试题】 3. 致远中学将开展“勤俭节约”为主题的系列活动,请你积极参与。 (1)为此次主题活动拟写一条宣传标语,至少使用一种修辞方法。 六、【2024年安徽省六安市金寨县中考一模语文试题】 3. 复兴学校团委组织开展“书香校园”读书主题系列活动,请你参与。 (1)请为活动拟写一则宣传标语,要求符合活动主题,并使用对偶的修辞手法。 七、【2024年安徽省芜湖市鸠江区中考一模语文试题】 3. 九年级的同学已临近毕业,即将告别母校,踏上新的征程。 为此,育苗中学拟开展“岁月如歌——我们的初中生活”系列活动,请你一起参与。 (1)校团委面向全体同学征集本次活动的宣传标语,下面不符合主题的一项是( ) A. 再过二十年,我们来相会 B. 回望青葱岁月,感念欢聚时刻。 C. 世上无难事,只要肯登攀。 D. 感怀同窗往事,珍惜师生情缘。 八、【2024年安徽省芜湖市中考三模语文试题】 4. 博爱中学开展“我和国旗合个影”系列活动,请你参加 (1)下面是你搜集到的一则新闻材料,请你为该则新闻拟个标题。(不得超过20个字) 为深入学习贯彻党的二十大精神,庆祝中华人民共和国74周年周年华诞,进一步深化爱国主义教育,唱响爱党主旋律,弘扬爱国主义精神。博爱中学组织开展了“我和国旗合个影”爱国主义教育活动,向祖国致敬!活动中,同学们创意十足,纷纷设计合影造型,传递着“我爱你中国”的心声。同学们可爱又纯真的笑脸与国旗同框合影,留下了美好的瞬间。 (2)为营造气氛,请你为该活动拟一条宣传标语。 九、【2024年安徽省安庆市望江县部分多校联考中考三模语文试题】 3. 春节期间,电影《第二十条》上映并引发热议,为了进一步增强学生的法律意识,某校九(2)班开展了以“法律,就在我们身边”为主题的综合性实践活动,请你参与。 (3)12月4日是全国宪法日,在这次班会上,同学们一致决定在校开展曹律师推荐的各项宣传活动,进一步增强全体师生的法治观念,请大家为这次“宪法宣传周”活动拟写宣传标语(要求至少使用一种修辞手法)。 十、【2024年安徽省蚌埠市中考二模语文试题】 3. 希望中学以“文明出行”为主题开展系列活动,请你参与。 (1)请你为本次活动写一条宣传标语。(至少运用一种修辞手法) 十一、【2024年安徽省亳州市中考三模语文试题】 3. 汇文中学以“文明健康,爱卫同行”为主题开展系列活动,请你参与。 (2)请你为本次活动拟写一则宣传标语并设计两个活动方案。 宣传标语:_______________(至少使用一种修辞手法) 方案一:______________ 方案二:______________ (3)请你为下面的一则新闻拟写标题。(不超过18个字) 为了让广大人民群众踊跃参与到爱国卫生运动中来,践行文明健康绿色环保生活方式,摒弃不良习惯,提升防病能力,共同推进健康广西建设。4月1日上午,自治区爱卫办联合南宁市爱卫办在南宁南湖公园三月三欢歌广场举办主题为“健康城镇健康体重”的广西第36个爱国卫生月活动启动仪式。 十二、【2024年安徽省滁州市全椒县中考一模语文试题】 3. 大海中学正在开展“致敬航天英雄”综合性学习活动,请你参与并完成相关任务。 (1)请你为本次活动写一则宣传语,要求至少使用一种修辞手法。 十三、【2024年安徽省滁州市天长市中考一模语文试题】 3. 中考的脚步越来越近,兴华学校举行“中考百日誓师大会”,请你一起参与。 (3)供各班学生签名的横幅标语,每班一条,由学校统一制作。请你参照下面的示例,写出你班的横幅标语。 示例:卧薪尝胆,九年磨剑展锋芒 十四、【2024年安徽省淮中教育集团中考一模语文试题】 2. 我校开展“人无信不立”的语文综合性学习活动,请你参加。 (3)【制作“诚信”报】 C组同学们制作了以此次活动为主题的手抄报,并撰写了一则新闻。请你帮C组同学拟写一个新闻标题。 ①下午班会课,九(1)班全体同学与班主任老师在教室召开了关于“诚信”的主题班会。②此次班会旨在提倡同学们塑造诚信的良好品质,在生活中坚持“诚信为本”,养成讲诚信的好习惯。③班会首先由班主任老师给大家宣讲了此次班会的目的、内容以及诚信在日常生活的重要性,并鼓励同学们诚信应考。④随后,班长与团支书分别阐述了自己对诚信的见解。⑤接下来,班级同学踊跃发言,内容涉及学习、工作、生活等。⑥结尾时,班主任老师总结大家的发言,并鼓励我们自尊自信,做个诚实守信的人。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题 拟新闻标题、标语 (解析版) 14 题型解读+考点点拨+中考真题+2024年模拟汇编 题型解读 综合性学习是《语文课程标准》积极提倡的一种新的学习方式。它注重考查学生的探究精神、创新意识和综合运用能力。综合性学习题的主要特点是联系学生实际,真实性强,且地方特点明显,乡土气息浓郁,内容涉及学习交流、推广普通话、采访、写公益广告、设计栏目、提建议等,与语言的实际运用相比,内容更加丰富,覆盖面更广,综合性更强。 综合性学习是一个学习过程,一般要经历准备、体验、表达交流三个阶段,侧重于探究知识间的规律、学科间的因果联系点,具有综合性、多元性、开放性、探究性、灵活性的特点。 考试命题上的特点是: ①在内容上注重对能反映考生生活的学习资源的开发和利用,有机地扩展考生自我表达的答题空间。 ②在试题的呈现方式上以独立的综合性学习考试版块出现,题内所需的学科间知识的综合交叉比较充分。 ③题干的设置文字量较大,富含信息,表述比较亲切,注意拉近与考生的距离,具有一定的审题难度。 ④在评价上关注考生个性化的理解与表达,考生的语言表述、对跨学科知识的整合以及各种思维能力的综合运用都是重要的采分点。 给新闻拟标题或用一句话概括新闻的主要内容或给新闻选择一个恰当的标题。 宣传标语就是用简洁的文字写出的有鼓动宣传作用的口号,通过报纸、广播、电视、招贴等介绍商品或文娱体育节目的一种宣传方式。 一般考查形式是创设一个情境或活动,要求根据已知内容和主题来写一句宣传语或广告词。 考点点拨 考点1:拟写新闻标题 新闻 ,也叫消息、资讯,是通过报纸、电台、广播、电视台等媒体途径所传播信息的一种称谓。是记录社会、传播信息、反映时代的一种文体。包括消息、通讯、特写、速写(有的将速写纳入特写之列)等等。 每则新闻一般包括标题、电头、导语、主体、背景和结语六部分。前四者是主要部分,后二者是辅助部分,标题、导语、 主体必不可少 。写法上主要是叙述,有时兼有议论、描写、评论等。 一、新闻拟标题解题思路 1、要准确地提取信息必须先了解新闻的“五个W”,即when(时间)、where(地点)、who(人物)、what(事件)、why(原因),这是新闻必须具备的五个要素。 2、信息提取时一定要理清报道对象在什么地方什么时候做了什么事,事情经过、结果怎样。 3、形式上:一句话新闻,可以是单句,也可以是复句,一般情况下以单句为主。表达形式通常为“谁干什么”或“谁怎么样”,类似缩句中的主干,时间、地点等要素如无必要一般不出现在答案中(可根据题干中的字数限制灵活应对)。也就是说,答案一般要带有判断性,要求由两个部分构成,拟题时一定要找到并且找准这两个部分。而这两个部分中,最关键的是找准“谁”,千万不要只写一个部分。 4、方法上:要找出重要的关键句、特征句。所谓关键句、特征句,指新闻中概括性、判断性较强的句子,一般分布在新闻的导语中,有时出现在中间小节的开头或结尾部分,主要还是看导语。注意寻找并提取这些特征句子中的有效信息,可以迅速概括新闻的主要内容,从而完成标题的草拟。如果这种句子比较多,就找其中最具有概括性或判断性的句子。 6、答题模式:报道对象+(时间+地点+原因)+事件 考点2:拟写宣传标语 【考点解读】 宣传标语就是用简洁的文字写出的有鼓动宣传作用的口号,通过报纸、广播、电视、招贴等介绍商品或文娱体育节目的一种宣传方式。 【考查要点】 一般考查形式是创设一个情境或活动,要求根据已知内容和主题来写一句宣传语或广告词。 【知识疏理】 1、首先要明确宣传标语的要求:主题明确,号召性强,简洁明了; 2、在拟写物品类时,先找出拟写要求,写出物品的特点,在拟写时,运用常见的修辞手法(比喻/拟人)。 3、在拟写活动类的宣传标语时:在题目中圈画关键词,写出这个活动有什么好处或者应该如何去做,并且运用修辞美化语句。 【解题方法】 1、紧扣主题,理解活动的目的和意义。 2、用语通俗,宣传语讲究实用性,应考虑对象的大众性,报写的宣传语要准确鲜明、通俗易懂,忌语言生涩难懂。 3、生动号召,可使用对偶、比喻、拟人等修辞手法,应具有一定的号召力和感染力。 4、言简意赅,宣传语字数较少,不能使用太长的句子,能准确表情达意即可。 如活用修辞的妙处: ①对偶。这类广告、标语读来朗朗上口,给人以美感,便于记忆。如:珍爱生命,远离毒品。 ②对比。通过鲜明的对比,给人以深刻的印象和启示。如:新飞广告做得好,不如新飞冰箱好。 ③比喻。使所要宣传的对象形象生动。如:普通话——13亿颗心与心之间的桥梁。 ④设问。便于激起人们的思考,增强感染力。如:为何血浓于水?因有爱在其中。(义务献血) ⑤反复。强调、突出对象的特征。如:丽彤,丽彤,与众不同。(某洗发用品) ⑥双关。增加表现的层次性和丰富性,词浅意深,回味无穷。如:特步——非一般的感觉。(运动鞋) 中考真题 一、【2022安徽中考真题】 3. 复兴学校开展以“多彩体育伴我行”为主题的校园体育节系列活动,邀请你参与宣传。 (1)【多彩体育我宣传】请你为本届体育节拟一则宣传标语,要求符合主题并使用对偶的修辞手法。 (3)【风采人物我报道】请你为以下消息拟一个标题,要求概括主要事实,不超过20字。 校报记者10月25日报道在刚刚结束的女子甲组100米比赛中,九年级五班王英同学勇夺冠军,并打破该项目保持了二十年的校运会记录。铿锵玫瑰,绽放芳华,比赛中她不畏强手,奋力争先,展现出顽强拼搏的精神,给现场观众留下深刻印象。 【答案】 (1)示例:坚持体育运动,成说多彩人生。(符合主题的对偶句即可) (3)王英同学在女子甲组100米比赛中勇夺冠军 【解析】 【小问1详解】 本题考查宣传标语拟写。撰写的标语一要符合主题需要;二要朗朗上口,易读易记;三要尽量运用修辞方法,生动形象。根据题干要求,还需要使用对偶的修辞。 示例:挑战运动极限,演绎健美人生;快乐运动磨练意志,人人参予尽显风彩。 【小问3详解】 本题考查概括新闻的标题拟写。 要仔细读懂材料,采用“人物(或对象)+事件”的方法,结合新闻材料的导语和主体进行概括作答。新闻的“导语”就是新闻的主要内容的概括,可适当调整词句,增减些记叙的要素;新闻的主体部分是内容的详细记叙,需提炼才能得出最主要内容。同时注意20字以内的限制。 结合导语“在刚刚结束的女子甲组100米比赛中,九年级五班王英同学勇夺冠军,并打破该项目保持了二十年的校运会记录”可知,人物是:王英同学,主要事件是:在女子甲组100米比赛中勇夺冠军。据此可拟标题,如王英同学勇夺女子甲组100米冠军。 中考模拟题 一、【2024年安徽省阜阳市太和县一模语文试题】 3. 为弘扬传统文化,扬帆中学开展“品汉字之美”主题活动,邀请你参与。 (1)请你运用对偶的修辞手法,为本次活动拟写一则宣传标语。 【答案】(1)示例:品汉字之美,增文化自信。 【解析】 【小问1详解】 本题考查拟写宣传标语。 要求用对偶的修辞手法,围绕“品汉字之美”的主题来写。符合要求即可。如:传承汉字艺术,弘扬传统文化。 二、【2024年安徽省合肥市第四十二中学中考三模语文试题】 3. 复兴中学以“君子自强不息”为主题开展系列活动,请你参与。 (1)你为本次活动设计一条宣传标语。(至少运用一种修辞手法) 【答案】(1)示例:坚持自我,追求完美。 【解析】 【小问1详解】 本题考查拟写宣传标语。作答时可突出自强不息的精神和意义。运用修辞手法可以增强标语的感染力和吸引力,比如可以用比喻、对偶等。 示例:君子自强不息,奏响生命激昂乐章。 三、【2024年安徽省合肥市肥东县中考二模语文试题】 3. 你所在班级响应学校号召,开展“热爱读书,强国有我”主题班会。请你完成相关任务。 (1)【书写活动标语】请你为本次活动拟写一条宣传标语。至少使用一种修辞手法。 【答案】(1)热爱读书,点亮智慧之光;强国有我,筑梦未来之路。(对偶) 【解析】 【小问1详解】 本题考查拟写宣传标语。 拟写宣传标语,内容要具体、紧扣主题,语言简洁、通俗易懂,巧用修辞、妙达情意,也可以利用谐音、熟语等,使标语具有感染力和号召力。本题围绕着“热爱读书,强国有我”的主题,语言简洁,言之成理即可。 示例:读书如灯,照亮强国之路;知识似翼,助力中华腾飞。 四、【2024年安徽省合肥市一六八中学中考三模语文试题】 3. 2024年是农历龙年,复兴学校九(1)班在2024年1月18日开展“生肖文化大家知”活动,请你一起参与。 (1)请你为本次活动拟一则宣传标语,要求符合主题并使用对偶的修辞手法。 【答案】(1)示例:生肖文化源远长,民俗魅力耀四方。 【解析】 【小问1详解】 本题考查拟写宣传标语。依据本题目要求,使用对偶修辞,扣住主题“生肖文化大家知”拟写。 示例:生肖文化魅力四射,民俗传统源远流长。 五、【2024年安徽省黄山市歙县中考一模语文试题】 3. 致远中学将开展“勤俭节约”为主题的系列活动,请你积极参与。 (1)为此次主题活动拟写一条宣传标语,至少使用一种修辞方法。 【答案】(1)示例一:勤俭节约光荣,铺张浪费可耻;示例二:美德始于心,节俭践于行 (2)示例一:一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。示例二:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 【解析】 【小问1详解】 本题考查拟写宣传标语。开放性试题,答案不唯一。围绕活动主题,采用一种修辞手法进行拟写即可。 示例:粒米虽微,却汇成海;节约点滴,共筑未来。 六、【2024年安徽省六安市金寨县中考一模语文试题】 3. 复兴学校团委组织开展“书香校园”读书主题系列活动,请你参与。 (1)请为活动拟写一则宣传标语,要求符合活动主题,并使用对偶的修辞手法。 【答案】(1)书香浸润校园,智慧点亮人生。 【解析】 【小问1详解】 本题考查拟写宣传语,开放类试题,围绕着“书香校园”的主题,语言简洁,言之成理即可。示例:宁静致远,书香润心。 七、【2024年安徽省芜湖市鸠江区中考一模语文试题】 3. 九年级的同学已临近毕业,即将告别母校,踏上新的征程。 为此,育苗中学拟开展“岁月如歌——我们的初中生活”系列活动,请你一起参与。 (1)校团委面向全体同学征集本次活动的宣传标语,下面不符合主题的一项是( ) A. 再过二十年,我们来相会 B. 回望青葱岁月,感念欢聚时刻。 C. 世上无难事,只要肯登攀。 D. 感怀同窗往事,珍惜师生情缘。 【答案】(1)C 【解析】 【小问1详解】 本题考查宣传标语。 C.“世上无难事,只要肯登攀”出自毛泽东的词《水调歌头·重上井冈山》,意思是只要肯下定决心去做,任何困难都能克服。本句话是在强调实践,不符合毕业季的主题。 故选C。 八、【2024年安徽省芜湖市中考三模语文试题】 4. 博爱中学开展“我和国旗合个影”系列活动,请你参加 (1)下面是你搜集到的一则新闻材料,请你为该则新闻拟个标题。(不得超过20个字) 为深入学习贯彻党的二十大精神,庆祝中华人民共和国74周年周年华诞,进一步深化爱国主义教育,唱响爱党主旋律,弘扬爱国主义精神。博爱中学组织开展了“我和国旗合个影”爱国主义教育活动,向祖国致敬!活动中,同学们创意十足,纷纷设计合影造型,传递着“我爱你中国”的心声。同学们可爱又纯真的笑脸与国旗同框合影,留下了美好的瞬间。 (2)为营造气氛,请你为该活动拟一条宣传标语。 【答案】(1)博爱中学开展“我和国旗合个影”活动。 (2)示例:弘扬民族精神,植根爱国情怀 【解析】 【分析】 【小问1详解】 本题考查拟写新闻标题的能力。通读材料,抓住隐含关键信息的语句筛选概括即可,,注意不超过20个字。 结合材料“为深入学习贯彻党的二十大精神,庆祝中华人民共和国74周年周年华诞,进一步深化爱国主义教育,唱响爱党主旋律,弘扬爱国主义精神。”为活动目的,“博爱中学组织开展了‘我和国旗合个影’爱国主义教育活动,向祖国致敬!”包含了活动的主体和活动内容,“活动中,同学们创意十足,纷纷设计合影造型,传递着“我爱你中国”的心声。同学们可爱又纯真的笑脸与国旗同框合影,留下了美好的瞬间。”为活动的具体开展情况。因此可提取出标题的关键要素:主体——博爱中学,事件——组织开展“我和国旗合个影”爱国主义教育活动。因此标题可提炼为:博爱中学开展“我和国旗合个影”活动。 【小问2详解】 本题考查拟写宣传标语。宣传标语一定要主题突出,语意简洁明了,有号召性和鼓动性,可多采用对偶、比喻等修辞手法。内容上要注意贴合“爱国”的主题。 示例一:我在祖国怀里成长,祖国在我心中扎根。 示例二:树爱国之心,尽爱国之责,行爱国之举。 九、【2024年安徽省安庆市望江县部分多校联考中考三模语文试题】 3. 春节期间,电影《第二十条》上映并引发热议,为了进一步增强学生的法律意识,某校九(2)班开展了以“法律,就在我们身边”为主题的综合性实践活动,请你参与。 (3)12月4日是全国宪法日,在这次班会上,同学们一致决定在校开展曹律师推荐的各项宣传活动,进一步增强全体师生的法治观念,请大家为这次“宪法宣传周”活动拟写宣传标语(要求至少使用一种修辞手法)。 【答案】 (3)示例:手拉手践行法治,心连心共建和谐。 【解析】 【小问3详解】 本题考查宣传语拟写能力。要求为“宪法宣传周”活动拟写宣传语,至少使用一种修辞手法。 示例1:弘扬宪法精神,增强法治观念。 示例2:法治中国,文明进步。 十、【2024年安徽省蚌埠市中考二模语文试题】 3. 希望中学以“文明出行”为主题开展系列活动,请你参与。 (1)请你为本次活动写一条宣传标语。(至少运用一种修辞手法) 【答案】(1)示例:①带文明上路,携平安回家;②出行讲文明,生命有保障。(意思对即可) 【解析】 【小问1详解】 本题考查宣传标语。至少运用一种修辞手法。 示例:行走在我脚下,文明在我心中。 十一、【2024年安徽省亳州市中考三模语文试题】 3. 汇文中学以“文明健康,爱卫同行”为主题开展系列活动,请你参与。 (2)请你为本次活动拟写一则宣传标语并设计两个活动方案。 宣传标语:_______________(至少使用一种修辞手法) 方案一:______________ 方案二:______________ (3)请你为下面的一则新闻拟写标题。(不超过18个字) 为了让广大人民群众踊跃参与到爱国卫生运动中来,践行文明健康绿色环保生活方式,摒弃不良习惯,提升防病能力,共同推进健康广西建设。4月1日上午,自治区爱卫办联合南宁市爱卫办在南宁南湖公园三月三欢歌广场举办主题为“健康城镇健康体重”的广西第36个爱国卫生月活动启动仪式。 【答案】 (2) ①. 示例:宣传标语:共筑健康社会,提高生活质量 ②. 方案一:开展卫生知识宣传活动 ③. 方案二:举办“文明健康,爱卫同行”征文比赛(符合题意即可) (3)示例:践行文明绿色生活 推进健康广西建设(符合题意即可) 【解析】 【小问2详解】 本题考查宣传标语及活动设计。宣传标语要紧扣“文明健康,爱卫同行”的主题,并且使用一种修辞手法,如比喻、拟人、对偶等,这样可以增强感染力和吸引力。活动方案要具体可行,能够围绕主题展开,且具有一定的创新性和参与性。示例: 宣传标语:文明健康如双翼,助力生活展翅飞。(使用比喻,将文明健康比作双翼) 方案一:举办“文明健康伴我行”主题演讲比赛。 方案二:开展“爱卫行动我当先”校园卫生清扫活动。 【小问3详解】 本题考查拟写标题。 作答此题,需提取新闻关键信息,包括主体事件(爱国卫生月活动启动仪式)、地点(南宁南湖公园三月三欢歌广场)、主题(“健康城镇健康体重”)等。 对关键信息进行整合,突出重点,简洁明了地概括。 示例:举办爱国卫生月活动,助力健康广西建设。 十二、【2024年安徽省滁州市全椒县中考一模语文试题】 3. 大海中学正在开展“致敬航天英雄”综合性学习活动,请你参与并完成相关任务。 (1)请你为本次活动写一则宣传语,要求至少使用一种修辞手法。 【答案】 3. 示例一:自立自强中国梦,一往无前航天人。 示例二:弘扬航天精神,共创华夏辉煌。 【解析】 【小问1详解】 本题考查拟写宣传标语。 拟写宣传标语,要围绕主题,做到语言简明,有感染力,本题至少使用一种修辞手法,如比喻、拟人、对偶、排比等。围绕“致敬航天英雄”来写即可。 示例一:砥砺前行探未知,航天英雄铸辉煌。 示例二:勇攀高峰航天志,共筑辉煌中国梦。 十三、【2024年安徽省滁州市天长市中考一模语文试题】 3. 中考的脚步越来越近,兴华学校举行“中考百日誓师大会”,请你一起参与。 (3)供各班学生签名的横幅标语,每班一条,由学校统一制作。请你参照下面的示例,写出你班的横幅标语。 示例:卧薪尝胆,九年磨剑展锋芒 【答案】 (3)破釜沉舟,百日鏖战铸辉煌 【解析】 【小问3详解】 本题考查仿照示例,拟写标语。首先,要围绕“中考百日誓师大会”主题来写;其次,言简意赅,通俗易懂;第三,要与例句格式一致。由“卧薪尝胆,九年磨剑展锋芒”例句的结构、语意分析,可补句为:乘风破浪,百日奋战展雄风。 十四、【2024年安徽省淮中教育集团中考一模语文试题】 2. 我校开展“人无信不立”的语文综合性学习活动,请你参加。 (3)【制作“诚信”报】 C组同学们制作了以此次活动为主题的手抄报,并撰写了一则新闻。请你帮C组同学拟写一个新闻标题。 ①下午班会课,九(1)班全体同学与班主任老师在教室召开了关于“诚信”的主题班会。②此次班会旨在提倡同学们塑造诚信的良好品质,在生活中坚持“诚信为本”,养成讲诚信的好习惯。③班会首先由班主任老师给大家宣讲了此次班会的目的、内容以及诚信在日常生活的重要性,并鼓励同学们诚信应考。④随后,班长与团支书分别阐述了自己对诚信的见解。⑤接下来,班级同学踊跃发言,内容涉及学习、工作、生活等。⑥结尾时,班主任老师总结大家的发言,并鼓励我们自尊自信,做个诚实守信的人。 【答案】 (3)示例:九(1)班召开“诚信”主题班会 【解析】 【小问3详解】 本题考查拟写新闻标题。 拟写新闻标题,标题应能概括新闻的主要内容。由新闻导语部分“下午班会课,九(1)班全体同学与班主任老师在教室召开了关于‘诚信’的主题班会”可知,新闻主体是“九(1)班”,新闻核心事件是“召开了关于‘诚信’的主题班会”,据此可拟写标题为:九(1)班召开“诚信”主题班会。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题14 拟新闻标题、标语(题型解读+考点点拨+知识梳理+真题模拟练)-备战2025年中考语文一轮复习考点突破(安徽专用)
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