专题11 语言得体（题型解读+考点点拨+知识梳理+真题模拟练）-备战2025年中考语文一轮复习考点突破（安徽专用）

专题 语言得体 (原卷版） 11 题型解读+考点点拨+中考真题+2024年模拟汇编 题型解读 《新课标考纲》对“语言表达”的要求是“准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体”。 “准确”“鲜明”是基础，“生动”是升华，“简明、连贯、得体”则是承上启下。新课标高考着重加强对汉语言文字规范掌握及实际应用能力的考查，这一考点则是命题的热点。 考点点拨 语言表达的“得体”指能够恰当使用语言，符合语境和语体的要求。“体”，包括语体(口语和书面语)、事体(表达的对象、场合和目的等)、自体(身份、职业、尊卑长幼等)。表达时在词语和句式的选用上应注意意义、色彩、语气乃至分寸上符合这些语境和语体的要求。 考查内容： 1、考查在具体的语言环境中，谦、敬辞的误用问题 2、考查在具体语言环境中，说话注意分寸，符合人物的身份、心理等方面的问题。 3、转述过程中，如何做到清晰、得体。 4、常见应用文体注意语言的得体。 一、语境要求 （一）看准对象，讲究分寸 一定要先明确交际或阅读的对象，即充分考虑对方的特征，诸如性别、年龄、职业、身份、文化、气质、性格、爱好甚至禁忌等。一般来说，与“四高”（文化程度高、职位高、地位高、年龄高）的人交流，应该讲究称谓，不能直呼其名；语气应委婉谦虚，用语上可用专业术语，可讲求文采。相反，与“四低”的人交流，则不宜讲求职务称谓，语气可直接客观，用语上宜平白。 中国是历史悠久的礼仪之邦,中华民族是有着高度精神文明的民族,在漫长的历史中,汉语里形成了为数众多的敬辞与谦辞.这些敬辞与谦辞至今仍被广泛地应用着.在同别人打交道时使用这些词可以体现一个人的修养和文明程度，比如： 初次见面说 (久仰) 好久不见说(久违) 请人批评说(请多多指教) 求人原谅说(请海涵) 求人帮忙说(劳驾) 求给方便说(借光) 麻烦别人说(打扰) 向人祝贺说(恭喜) 求人看稿说(斧正) 求人解答说(请问) 求人指点说(请赐教) 托人办事说(拜托) 赞人见解说(高见) 看望别人说(拜访) 宾客来到说(光临) 陪伴朋友说 (奉陪) 无暇陪客说(先失陪 ) 等候客人说(恭候大驾) 请人勿送说(请留步) 欢迎购买说(光顾) 归还原物说(奉还) 1、谦敬辞 尊称的词语只能用于称对方，而谦称的词语只能用于称呼己方。有人把敬谦辞语归纳为“家大舍小令外人”的一句话。即：对别人称自己的长辈和年长的平辈时冠以“家”，如家父（家严）、家母（家慈）、家叔、家兄等；对别人称比自己小的家人时则冠以“舍”，如舍弟、舍妹、舍侄等；称别人家中的人，则冠以“令”表示尊重，如令堂、令尊、令郎、令爱等。 除“家”“舍”“令”外，谦辞还有“小”（如小女，称自己的女儿）、犬（如犬子，称自己的儿子）、“拙”（如：拙荆，称自己的妻子；拙见，称自己的见解）、“鄙”（如：鄙人，称自己；鄙见，称自己的意见）、“寒”（如寒舍，称自己的家）、“愚”（如愚兄，称自己的哥哥）等等。 常见的敬辞有“贵”（如贵庚，称别人年龄）、“大”（如大作，称对方作品）、“高”（如高见，称对方见解）、“贤”（如贤弟，称比自己小的男子）、“尊”（如尊姓，问对方的姓）、“光”（如光临，称别人的到来）、“拜”（如拜托，托人办事）、“赐”（如赐教，请求别人给予指教）、“雅”（如雅正，表示请对方指正）、“惠”（如惠顾，称对方到自己这里来）、“鼎”（鼎力，对对方的帮助表示感谢）等等。 初次见面说“久仰”，好久未见说“久违”，请人批评说“指教”，求人原谅说“海涵”，央人帮忙说“劳驾”，人祝贺说“恭喜”。 麻烦别人说“打扰”，求人解答用“请问”，请人指点用“赐教”，托人办事用““拜托”，赞人见解有“高见”，看望别人用“拜访”，客人来到用“光临”，陪伴朋友用“奉陪”，中途先走用“失陪”，等候客人用“恭候”，请人勿送用“留步”。欢迎购买用“光顾”，归还原物用“奉还”。老人年龄称“高寿”，问人姓名说“贵姓”，答说己姓先说“免贵”，称人住处是“华居”，称说自己住处为“寒舍”。 敬辞 （一）“令”：用在名词或形容词前表示对别人亲属的尊敬，有“美好”的意思。如： 令尊、令堂：对别人父母的尊称；令兄、令妹：对别人兄妹的敬称；令郎、令爱：对别人儿女的敬称 令阃kǔn：尊称别人的妻子；令亲：尊称别人的亲人 （二）“惠”：敬辞，用于对方对自己的行动。如： 惠临、惠顾：指对方到自己这里来；惠存：请别人保存自己的赠品 （三）“垂”：敬辞，用于别人对自己的行动。如： 垂问、垂询：指对方询问自己；垂念：指别人想念自己 （四）“赐”：敬辞，指所受的礼物。如： 赐教：别人指教自己；赐膳：别人用饭食招待自己；赐复：请别人给自己回信 （五）“请”：敬辞，用于希望对方做什么事。如： 请问：希望别人回答；请教：希望别人指教 （六）“高”：敬辞，称别人的事物。如： 高见：指别人的见解；高论；别人见解高明的言论；高足：尊称别人的学生；高寿：用于问老人的年纪 高龄：用于称老人的年龄；高就：指人离开原来的职位就任较高的职位 （七）“华”：敬辞，称跟对方有关的事物。如： 华翰：称别人的书信；华诞：别人的生日；华厦：别人的房屋 （八）“贤”：称呼对方，多用于平辈或晚辈。如： 贤弟、贤侄等 （九）“奉”敬辞，用于自己的行为涉及对方。如： 奉送：赠送；奉还：归还；奉劝：劝告；奉陪：陪同 （十）常用敬辞★★★ 卫冕：指竞赛中保住上次获得的冠军称号。 惠赠：敬辞，指对方赠予（财物）；惠允：敬辞，指对方允许自己做某事 家父：谦辞，对别人称自己的父亲；家母：谦辞，对别人称自己的母亲 驾临：敬辞，称对方到来 见教：客套话，指教（我），如“有何见教”；见谅：客套话，表示请人谅解 ★借光：客套话，用于请别人给自己方便或向人询问；借重：指借用其他人的力量，多用做敬辞 金婚：欧洲风俗称结婚五十周年；金兰：可用做结拜为兄弟姐妹的代称，如“义结金兰” 进见：前去会见，（多指见首长）；进言：向人提意见（尊敬或客气的口气），如“向您进一言”、“大胆进言”；晋见：即进见；觐见：（书）朝见（君主） ★垂问：敬辞，表示别人（多指长辈或上级）对自己的询问。 垂爱：（书）敬辞，称对方（多指长辈或上级）对自己的爱护（多用于书信） 久违：客套话，好久没见；久仰：客套话，仰慕已久（初次见面时说）；问鼎：指谋图夺取政权（中性词） 伉丽：（书）夫妻，如伉丽之情 劳步：敬辞，用于谢别人来访；劳驾：客套话，用于请别人做事或让路 令爱（媛）：敬辞，称对方的女儿；令郎：敬辞，称对方的儿儿子；令亲：敬辞，称对方的亲戚 令堂：敬辞，称对方的母亲；令尊：敬辞，称对方的父亲 留步：客套话，用于主人送客时，客人请主人不要送出去 ★蒙尘：（书）蒙受灰尘，（指君主因战乱逃亡大外） 名讳：旧时指尊长或所尊敬的人的名字。 内眷：指女眷；内人：对别人称自己的妻子 赏脸：客套话，用于请对方接受自己的要求或赠品 舍间：谦称自己的家，也称“舍下”；舍亲：自己的亲戚。 台端：敬辞，旧时称对方，（多用于机关、团体等给个人的函件）；台甫：敬辞，旧时用于问人的表字 台驾：敬辞，旧称对方；台鉴：旧时书信套语，用在开头的称呼之后，表示请对方看信。 托福：客套话，依赖别人的富气使自己幸运。 外舅：（书）岳父。 泰山、泰水：岳父、岳母 ★鼎力帮助：敬辞，别人对自己的帮助。 谦辞 谦辞，是人们日常交际和书信往来中必不可少的表示谦虚的言辞： 1、“家”字一族。 用于对别人称自己的辈分高或年纪大的亲戚。如家父、家尊、家严、家君：称父亲；家母、家慈：称母亲；家兄：称兄长；家姐：称姐姐；家叔：称叔叔。 2、“舍”字一族。 用于对别人称自己的辈分低或年纪小的亲戚。如舍弟：称弟弟；舍妹：称妹妹；舍侄：称侄子；舍亲：称亲戚。 3、“小”字一族。 谦称自己或与自己有关的人或事物。如小弟：男性在朋友或熟人之间的谦称自己；小儿：谦称自己的儿子；小女：谦称自己的女儿；小人：地位低的人自称；小生（多见于早期白话）：青年读书人自称；小可（多见于早期白话）：谦称自己；小店：谦称自己的商店。 4、“老”字一族。 用于谦称自己或与自己有关的事物。如老粗：谦称自己没有文化；老朽：老年人谦称自己；老脸：年老人指自己的面子；老身：老年妇女谦称自己。 5、“敢”字一族。 表示冒昧地请求别人。如敢问：用于问对方问题；敢请：用于请求对方做某事；敢烦：用于麻烦对方做某事。 6、“愚”字一族。 用于自称的谦称。如愚兄：向比自己年轻的人称自己；愚见：称自己的见解。也可单独用“愚”谦称自己。 7、“拙”字一族。 用于对别人趁自己的东西。如拙笔：谦称自己的文字或书画；拙著、拙作：谦称自己的文章；拙见：谦称自己的见解。 8、“敝”字一族。 用于谦称自己或跟自己有关的事物。如敝人：谦称自己；敝姓：谦称自己的姓；敝处：谦称自己的房屋、处所；敝校：谦称自己所在的学校。 9、“鄙”字一族。 用于谦称自己或跟自己有关的事物。如鄙人：谦称自己；鄙意：谦称自己的意见；鄙见：谦称自己的见解。 另外还有寒舍：谦称自己的家；犬子：称自己的儿子；笨鸟先飞：表示自己能力差，恐怕落后，比别人先行一步；抛砖引玉：谦称用自己粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见；等等。 （二）弄清词语使用对象，恰当地选用褒义词、贬义词、中性词 要注意词语的使用范围及场合一旦转换，就把意思弄反了，也就是说很不得体了，如"鼎力相助""篷筚生辉""不吝赐教"等.这些词只能用于对方，而用于己方的如"效犬马之劳"尽绵薄之力"等. 1、谦辞 1、蓬荜生辉：用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家里。 2、敝帚自珍：一个破扫把，自己也十分珍惜。比喻自己的东西再不好也值得珍惜。 3、抛砖引玉：比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章，引出别人高明的、成熟的意见或作品。 4、贻笑大方：贻，留给；大方，指见识广博或有专长的人。指让学者或行家笑话。 5、无功受禄：没有功劳而得到报酬。 6、敬谢不敏：指恭敬地表示没有能力或不能接受(表示推辞做某事的客气话)。 7、忝tiǎn列门墙：忝，表示辱没他人，自己有愧。表示自己愧在师门。 8、信笔涂鸦：形容字写得很坏。 9、一孔之见：比喻狭隘片面的见解。 10、才疏学浅：见识不广，学问不深。 11、德薄才疏：薄：浅；疏：空虚。品行和才能都很差。 12、德薄能鲜：德行浅薄，才能低下。 13、挂一漏万：挂，列举；漏，遗漏。提到一个，漏掉上万。形容列举到的很少，遗漏掉的很多，很不完备。 14、不情之请：客套话，不合情理的请求(向人求助时称自己的请求)。 15、姑妄言之：姑且说说(对于自己不能深信不疑的事情，说给别人时常用此语以示保留)。 16、笨鸟先飞：表示自己能力差，恐怕落后，比别人先行一步。 17、一枝之栖：只求得到一个藏身的地方，是自谦不存奢望的求职用语。 18、恭敬不如从命：与其态度谦逊有礼，不如遵从人家的意见。 19、望尘莫及：同对方相比，差之甚远。 20、一得之遇：一得，一点心得；愚，愚见，谦辞。谦称自己的一点愚昧的见识。 21、尸位素餐：尸位，空占职位不做事；素餐，白吃饭。谦称自己未尽职责。 22、不足挂齿：足，值得；挂齿，放在嘴上说。事情轻微，不值得一提。 23、雕虫小技：比喻微不足道的技能(多指文字技巧)。 24、绠短汲深：吊桶的绳子很短，却要从深井里打水。比喻能力微薄，任务重大。 25、东涂西抹：本指妇女涂脂抹粉。后常用作提笔作画、写字或作文的谦辞。 26、区区此心：区区，微小、微薄。形容微不足道的一点心意或想法。 27、愚者千虑，必有一得：愚笨的人多次思虑问题，也会有一次是正确的，得到一定的收获。也作“愚者一得”。 28、管窥蠡测：比喻眼光狭窄，见识浅陋。也作“以管窥天，以蠡测海” 29、班门弄斧：班，指古代的巧匠鲁班。在鲁班门前耍弄斧头。比喻在行家面前卖弄本领。 30、聊表寸心：聊，略微；寸心，微薄的心意。略微表示一下心意。 31、避让贤路：交印辞职，给才德高的人让路。常作老年引退的自谦辞。 2、敬辞 1、高抬贵手：客套话，多用于请求对方饶恕或通融。 2、不吝赐教：敬辞，用于自己向别人征求意见或请教问题。 3、鼎力相助：敬辞，大力相助(表示请托或感谢时用)。 4、洗耳恭听：洗清耳朵，恭敬地听讲。形容恭敬而认真地听人讲话。(多用于请人讲话时说的客气话)。 5、高朋满座：高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。 6、大材小用：把大的材料用在小处。比喻才能很高的人屈就于低下职位，不能充分发挥其才能。 7、率先垂范：带头给下级或晚辈作示范。 8、虚怀若谷：谦虚的胸怀像山谷一样空旷深广。形容非常谦虚。 9、虚左以待：空着左边的位置等待客人，表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。 （三）其他 此外，还要注意，对失意人不说得意的话，对有缺陷的人不说人家忌讳的话。对长辈谈话忌大模大样。对方情绪好，可以多说两句，对方情绪低落，就少说几句。对方彬彬有礼，对他说话要客气、文雅、谦让，对方蛮不讲理，要据理力争，绝不低三下四。对熟悉的人，可以随便一些，对不熟悉人，要热情、平易，注意分寸等等。 二、把握语体，用语准确 1、口语：包括谈话、演讲、论辩、广播稿。 特点：口语化，通俗易懂，多用短句，不用文言，不用括号语，不要有同音歧义。 2、书面语：一般来说，不同的文体有不同的语体。 ①政论语体要求具有逻辑性强，多用长句。 ②科技语体精确性和严密性，专业术语多。 ③文艺语体具有形象性，它要求用语形象具体生动； ④公文语体格式固定、语言平实，用语讲究程式化。 ⑤其它应用文：新闻稿：简明扼要，概括性强。合同：措辞严密，表述清晰。贺词：热情庄重。讣告：严肃、郑重而沉郁。广告：通俗凝练，新颖活泼，好记。 3、面陈和转述转述的得体。 　　转述就是对信息进行转达. 简单地复述，而是要在不失本意的前提下，因时变化.因地变化，因人因事变化。 请人代转，涉及第三人，不仅叙述角度变了，时间、地点、称代等因素也变了。这种表达方式复杂一些，必须考虑变化了的各因素的恰当表述。 中考真题 一、【2020中考真题】 3. 九年级（1）班开展“走进博物馆”综合实践活动，请你参与。 （1）请按提示修改“实践活动注意事项”。 实践活动注意事项 敬爱的同学们： 为保证本次活动的顺利开展，请注意以下事项。 1.严格尊重活动安全的各项规定，确保人身、财物安全。 2.按照规定的时间，准时到达指定地点。 3.举止文明，保持安静，听从指挥，有序参观。 4.仔细观察，认真听讲，勤于记录，积极参与互动。 2019年10月15日 九年级（1）班班委会 ①注意事项中用语不得体的一处是“____________”，应改为“____________”。 二、【2018中考真题】 4. 学校开展“亲近经典”读书活动，请你参加。 【我阅读我分享】 （2）下面是小明分享的一段阅读感悟，请你帮助修改。 活动中，【甲】我读了大量散文、诗歌、小说戏剧和古典诗词，还写了读书心得。阅读，让我思接千载，视通万里，情感在潜移默化中得到熏陶，思想在孜孜装索中变得深邃 小疑则小进，大疑则大进。面对阅读中出现的问题，【乙】我们要主动向同学老师、家长等身边的人不耻下问。最后，祝大家在阅读中遇见更好的自己。 ②【乙】处画线句子用语不得体，应将“__________________”改为“_______________________” 三、【2017中考真题】 4．某校开展“光影流年——电影主题周”活动，活动中有一些问题，请你参与解决。（14分） （1）本周五下午学校举办“电影文化”主题讲座，需推迟20分钟放学，阿德同学拟写了一条发给本班家长的短信。请你按要求帮他修改。 本周五下午学校举办电影文化讲座，需推迟一会儿放学，特此告知。请您妥善合理安排接孩子的时间。谢谢！ ①为表示尊重，短信开头应添加称呼及礼貌用语： 4．某校开展“光影流年——电影主题周”活动，活动中有一些问题，请你参与解决。（14分） （1）本周五下午学校举办“电影文化”主题讲座，需推迟20分钟放学，阿德同学拟写了一条发给本班家长的短信。请你按要求帮他修改。 本周五下午学校举办电影文化讲座，需推迟一会儿放学，特此告知。请您妥善合理安排接孩子的时间。谢谢！ ①为表示尊重，短信开头应添加称呼及礼貌用语： 一、【2024年安徽省合肥经济技术开发区中考一模语文试题】 3. 为响应团中央号召，引导青少年了解并参与中国特色社会主义民主政治实践，育才中学开展了“模拟政协提案”征集活动。请你完成下列任务。 （1）学校团委准备邀请市政协委员陈老师给全校师生做关于“如何写好政协提案”讲座。下面这则邀请函，请你按要求进行修改。 邀请函 尊敬的陈老师： 为使“模拟政协提案”征集活动更好地开展，我校将于4月12日下午三点整在校大礼堂举行关于“如何写好政协提案”的讲座。诚邀您前来恭任本次讲座的主讲，期待您拨冗莅临。 2024年4月1日 育才中学校团委 ①邀请函中有一处用语表达不得体，请把“________”改为“________”。 二、【2024年安徽省阜阳市中考二模语文试题】 3. 复兴中学九年级举办以“走进小说天地”为主题的系列活动，邀请你参与。 （3）【请你修改】九年级将开展“走进小说天地之人物表演”活动，九年级（1）班学生小徽想参加班级的表演团队，下面是他向班主任舒老师写的一份申请书，请你帮助修改。 申请书 尊敬的舒老师： 您好！九年级将要开展“走进小说天地之人物表演”活动，【甲】我平时喜欢读小说，并且喜欢扮演小说中的人物角色，具备一定的表演，因此我请求加入班级的表演团队，为班级贡献自己的一份力量。 【乙】请您务必批准。 2024年5月12日 ②【乙】处画线句表达不得体，请提出修改意见。 三、【2024年安徽省合肥市第三十八中学教育集团中考模拟语文试题】 3. 复兴学校开展“戏剧进校园”活动，请你参加。 （1）请根据情境将对话内容补充完整。 小安：王老师，①__________ 王老师：九年级下学期第五单元课本中说得很清楚呀。大体来说，课本剧排练过程为，首先，选定剧本，搜集资料；然后，②__________；最后，反复合练，准备演出。 小安：谢谢老师！我还有个问题想垂询您…… 王老师：打住，打住。你这话有问题，“垂询”改为“③__________”这个谦词才得体哦。 小安（不好意思地点点头）：学校安排我做主题演讲，要是演讲时紧张或忘词了，该怎么办呀？ 四、【2024年安徽省淮北“五校联考”中考三模语文试题】 3. 2023年4月24日，第八个“中国航天日”主场活动在合肥举行。你所在的九（1）班开展了主题活动，请你完成下面各题。 （2）【科普讲座】班级邀请了物理祁老师那天下午到班级做相关报告。下面是当时的邀请函，其中有错误，请你修改。 邀请函 尊敬的祁老师： 您好! 为了普及航天知识，【甲】激发学生热爱航天，【乙】班级特邀请您于4月24日下午三点在班级为我们做《格物致知叩问苍穹》的主题报告。【丙】请务必准时参加。 九（1）班班委会 2023年4月20日 ③【丙】处画线句用语不得体，请你修改。 五、【2024年安徽省灵璧县部分学校联考中考一模语文试题】 3. 首届“安徽英才荟”成立组委会，请你参与并完成以下任务。 组委会发出了《给海内外“安徽人”的一封信》，学校广播站选取了其中一段文字在校园内播放，小语同学边听边记录： 安徽，山川与文脉齐秀，地灵与人杰竞辉，造化之美与人文之成相得益彰。这里 ，朱元璋高歌“三声唤出扶桑日，扫尽残星与晓月”；老子上开仙洞，俯视灵姿；曹操烈士暮年，壮心不已。崇文尚武、崇德向善的文化基因刻进骨子里，塑造着你的性格。这里 ，道家学说、建安文学、新安理学、桐城散文等学术文派博大精深，徽剧、黄梅戏、花鼓灯等艺术奇葩异彩纷呈。南秀北雄的山水之间，总有一串属于你的足迹，沿时间之河溯流而上，打捞着你的记忆。这里 ，少年玩伴的口袋里，玻璃球正叮当作响；炊烟升起的地方，母亲的饭菜最香。儿时的画面（A ）成浓浓乡愁，撩拨着你的心弦。这里平生有缘，每一段流经此地的生命历程，都拥有一个同样的名字——“安徽人”。山河万里之外，乡情像一根根无形的丝线，共振着你的脉搏，连接着你的指尖。问君何时归故里，相思无尽盼重逢，家乡（B ）的变化，定能慰藉你的牵挂。 （4）海内外的许多“安徽人”看到这封信后，纷纷在网上留言。小语觉得有一句话不得体，请帮他选出并修改。 A.难忘桑梓情，回报故土恩。 B.感谢组委会邀请，我一定光临！ C.重回皖国热土，再燃赤子之情。 D.衷心祝愿：安徽的明天会更好！ 六、【2024年安徽省亳州市中考三模语文试题】 3. 汇文中学以“文明健康，爱卫同行”为主题开展系列活动，请你参与。 （1）今年是爱国卫生运动开展72周年。学校就“倡导健康的生活方式”向全体师生发出倡议，下面是倡议书的部分内容，请你阅读并完成下面的题目。 倡议书 健康是人的基本权利，是幸福快乐的基础。【甲】为全面践行并推进健康生活方式，特向广大师生发出如下倡议： 1.树立健康意识，我的健康我做主。 2.吃饭务必吃半饱，每天必须测一次体重。 3.从我做起“三减”，减盐，减油，减糖。 …… 健康是人民永恒的追求。【乙】爱国卫生运动是预防疾病，促进全民健康的重要手段。希望大家充分发挥爱国卫生运动的优良传统，积极践行文明健康的生活方式，助力健康中国建设。 汇文学校 2024.5.16 ③倡议书中有一处内容不恰当，请指出来。 七、【2024年安徽省池州市校联考中考二模语文试题】 3. 语文学习无处不在，只要留心就会有收获。希望中学正在开展以“生活中的语文”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。 （4）通知你来改。请按提示修改“邀请函”。 邀请函 尊敬的王老师： 您好！我班定于2024年3月28日下午3点至5点，在学校礼堂举行“生活中的语文”综合实践活动，特邀请您出席此次比赛的评委工作。届时请您务必到来，不胜感谢！ 七年级（1）班班委会 2024年3月25日 ①邀请函中用语不得体的一处是“_________”，应改为“_________”。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题 语言得体 (解析版） 11 题型解读+考点点拨+中考真题+2024年模拟汇编 题型解读 《新课标考纲》对“语言表达”的要求是“准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体”。 “准确”“鲜明”是基础，“生动”是升华，“简明、连贯、得体”则是承上启下。新课标高考着重加强对汉语言文字规范掌握及实际应用能力的考查，这一考点则是命题的热点。 考点点拨 语言表达的“得体”指能够恰当使用语言，符合语境和语体的要求。“体”，包括语体(口语和书面语)、事体(表达的对象、场合和目的等)、自体(身份、职业、尊卑长幼等)。表达时在词语和句式的选用上应注意意义、色彩、语气乃至分寸上符合这些语境和语体的要求。 考查内容： 1、考查在具体的语言环境中，谦、敬辞的误用问题 2、考查在具体语言环境中，说话注意分寸，符合人物的身份、心理等方面的问题。 3、转述过程中，如何做到清晰、得体。 4、常见应用文体注意语言的得体。 一、语境要求 （一）看准对象，讲究分寸 一定要先明确交际或阅读的对象，即充分考虑对方的特征，诸如性别、年龄、职业、身份、文化、气质、性格、爱好甚至禁忌等。一般来说，与“四高”（文化程度高、职位高、地位高、年龄高）的人交流，应该讲究称谓，不能直呼其名；语气应委婉谦虚，用语上可用专业术语，可讲求文采。相反，与“四低”的人交流，则不宜讲求职务称谓，语气可直接客观，用语上宜平白。 中国是历史悠久的礼仪之邦,中华民族是有着高度精神文明的民族,在漫长的历史中,汉语里形成了为数众多的敬辞与谦辞.这些敬辞与谦辞至今仍被广泛地应用着.在同别人打交道时使用这些词可以体现一个人的修养和文明程度，比如： 初次见面说 (久仰) 好久不见说(久违) 请人批评说(请多多指教) 求人原谅说(请海涵) 求人帮忙说(劳驾) 求给方便说(借光) 麻烦别人说(打扰) 向人祝贺说(恭喜) 求人看稿说(斧正) 求人解答说(请问) 求人指点说(请赐教) 托人办事说(拜托) 赞人见解说(高见) 看望别人说(拜访) 宾客来到说(光临) 陪伴朋友说 (奉陪) 无暇陪客说(先失陪 ) 等候客人说(恭候大驾) 请人勿送说(请留步) 欢迎购买说(光顾) 归还原物说(奉还) 1、谦敬辞 尊称的词语只能用于称对方，而谦称的词语只能用于称呼己方。有人把敬谦辞语归纳为“家大舍小令外人”的一句话。即：对别人称自己的长辈和年长的平辈时冠以“家”，如家父（家严）、家母（家慈）、家叔、家兄等；对别人称比自己小的家人时则冠以“舍”，如舍弟、舍妹、舍侄等；称别人家中的人，则冠以“令”表示尊重，如令堂、令尊、令郎、令爱等。 除“家”“舍”“令”外，谦辞还有“小”（如小女，称自己的女儿）、犬（如犬子，称自己的儿子）、“拙”（如：拙荆，称自己的妻子；拙见，称自己的见解）、“鄙”（如：鄙人，称自己；鄙见，称自己的意见）、“寒”（如寒舍，称自己的家）、“愚”（如愚兄，称自己的哥哥）等等。 常见的敬辞有“贵”（如贵庚，称别人年龄）、“大”（如大作，称对方作品）、“高”（如高见，称对方见解）、“贤”（如贤弟，称比自己小的男子）、“尊”（如尊姓，问对方的姓）、“光”（如光临，称别人的到来）、“拜”（如拜托，托人办事）、“赐”（如赐教，请求别人给予指教）、“雅”（如雅正，表示请对方指正）、“惠”（如惠顾，称对方到自己这里来）、“鼎”（鼎力，对对方的帮助表示感谢）等等。 初次见面说“久仰”，好久未见说“久违”，请人批评说“指教”，求人原谅说“海涵”，央人帮忙说“劳驾”，人祝贺说“恭喜”。 麻烦别人说“打扰”，求人解答用“请问”，请人指点用“赐教”，托人办事用““拜托”，赞人见解有“高见”，看望别人用“拜访”，客人来到用“光临”，陪伴朋友用“奉陪”，中途先走用“失陪”，等候客人用“恭候”，请人勿送用“留步”。欢迎购买用“光顾”，归还原物用“奉还”。老人年龄称“高寿”，问人姓名说“贵姓”，答说己姓先说“免贵”，称人住处是“华居”，称说自己住处为“寒舍”。 敬辞 （一）“令”：用在名词或形容词前表示对别人亲属的尊敬，有“美好”的意思。如： 令尊、令堂：对别人父母的尊称；令兄、令妹：对别人兄妹的敬称；令郎、令爱：对别人儿女的敬称 令阃kǔn：尊称别人的妻子；令亲：尊称别人的亲人 （二）“惠”：敬辞，用于对方对自己的行动。如： 惠临、惠顾：指对方到自己这里来；惠存：请别人保存自己的赠品 （三）“垂”：敬辞，用于别人对自己的行动。如： 垂问、垂询：指对方询问自己；垂念：指别人想念自己 （四）“赐”：敬辞，指所受的礼物。如： 赐教：别人指教自己；赐膳：别人用饭食招待自己；赐复：请别人给自己回信 （五）“请”：敬辞，用于希望对方做什么事。如： 请问：希望别人回答；请教：希望别人指教 （六）“高”：敬辞，称别人的事物。如： 高见：指别人的见解；高论；别人见解高明的言论；高足：尊称别人的学生；高寿：用于问老人的年纪 高龄：用于称老人的年龄；高就：指人离开原来的职位就任较高的职位 （七）“华”：敬辞，称跟对方有关的事物。如： 华翰：称别人的书信；华诞：别人的生日；华厦：别人的房屋 （八）“贤”：称呼对方，多用于平辈或晚辈。如： 贤弟、贤侄等 （九）“奉”敬辞，用于自己的行为涉及对方。如： 奉送：赠送；奉还：归还；奉劝：劝告；奉陪：陪同 （十）常用敬辞★★★ 卫冕：指竞赛中保住上次获得的冠军称号。 惠赠：敬辞，指对方赠予（财物）；惠允：敬辞，指对方允许自己做某事 家父：谦辞，对别人称自己的父亲；家母：谦辞，对别人称自己的母亲 驾临：敬辞，称对方到来 见教：客套话，指教（我），如“有何见教”；见谅：客套话，表示请人谅解 ★借光：客套话，用于请别人给自己方便或向人询问；借重：指借用其他人的力量，多用做敬辞 金婚：欧洲风俗称结婚五十周年；金兰：可用做结拜为兄弟姐妹的代称，如“义结金兰” 进见：前去会见，（多指见首长）；进言：向人提意见（尊敬或客气的口气），如“向您进一言”、“大胆进言”；晋见：即进见；觐见：（书）朝见（君主） ★垂问：敬辞，表示别人（多指长辈或上级）对自己的询问。 垂爱：（书）敬辞，称对方（多指长辈或上级）对自己的爱护（多用于书信） 久违：客套话，好久没见；久仰：客套话，仰慕已久（初次见面时说）；问鼎：指谋图夺取政权（中性词） 伉丽：（书）夫妻，如伉丽之情 劳步：敬辞，用于谢别人来访；劳驾：客套话，用于请别人做事或让路 令爱（媛）：敬辞，称对方的女儿；令郎：敬辞，称对方的儿儿子；令亲：敬辞，称对方的亲戚 令堂：敬辞，称对方的母亲；令尊：敬辞，称对方的父亲 留步：客套话，用于主人送客时，客人请主人不要送出去 ★蒙尘：（书）蒙受灰尘，（指君主因战乱逃亡大外） 名讳：旧时指尊长或所尊敬的人的名字。 内眷：指女眷；内人：对别人称自己的妻子 赏脸：客套话，用于请对方接受自己的要求或赠品 舍间：谦称自己的家，也称“舍下”；舍亲：自己的亲戚。 台端：敬辞，旧时称对方，（多用于机关、团体等给个人的函件）；台甫：敬辞，旧时用于问人的表字 台驾：敬辞，旧称对方；台鉴：旧时书信套语，用在开头的称呼之后，表示请对方看信。 托福：客套话，依赖别人的富气使自己幸运。 外舅：（书）岳父。 泰山、泰水：岳父、岳母 ★鼎力帮助：敬辞，别人对自己的帮助。 谦辞 谦辞，是人们日常交际和书信往来中必不可少的表示谦虚的言辞： 1、“家”字一族。 用于对别人称自己的辈分高或年纪大的亲戚。如家父、家尊、家严、家君：称父亲；家母、家慈：称母亲；家兄：称兄长；家姐：称姐姐；家叔：称叔叔。 2、“舍”字一族。 用于对别人称自己的辈分低或年纪小的亲戚。如舍弟：称弟弟；舍妹：称妹妹；舍侄：称侄子；舍亲：称亲戚。 3、“小”字一族。 谦称自己或与自己有关的人或事物。如小弟：男性在朋友或熟人之间的谦称自己；小儿：谦称自己的儿子；小女：谦称自己的女儿；小人：地位低的人自称；小生（多见于早期白话）：青年读书人自称；小可（多见于早期白话）：谦称自己；小店：谦称自己的商店。 4、“老”字一族。 用于谦称自己或与自己有关的事物。如老粗：谦称自己没有文化；老朽：老年人谦称自己；老脸：年老人指自己的面子；老身：老年妇女谦称自己。 5、“敢”字一族。 表示冒昧地请求别人。如敢问：用于问对方问题；敢请：用于请求对方做某事；敢烦：用于麻烦对方做某事。 6、“愚”字一族。 用于自称的谦称。如愚兄：向比自己年轻的人称自己；愚见：称自己的见解。也可单独用“愚”谦称自己。 7、“拙”字一族。 用于对别人趁自己的东西。如拙笔：谦称自己的文字或书画；拙著、拙作：谦称自己的文章；拙见：谦称自己的见解。 8、“敝”字一族。 用于谦称自己或跟自己有关的事物。如敝人：谦称自己；敝姓：谦称自己的姓；敝处：谦称自己的房屋、处所；敝校：谦称自己所在的学校。 9、“鄙”字一族。 用于谦称自己或跟自己有关的事物。如鄙人：谦称自己；鄙意：谦称自己的意见；鄙见：谦称自己的见解。 另外还有寒舍：谦称自己的家；犬子：称自己的儿子；笨鸟先飞：表示自己能力差，恐怕落后，比别人先行一步；抛砖引玉：谦称用自己粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见；等等。 （二）弄清词语使用对象，恰当地选用褒义词、贬义词、中性词 要注意词语的使用范围及场合一旦转换，就把意思弄反了，也就是说很不得体了，如"鼎力相助""篷筚生辉""不吝赐教"等.这些词只能用于对方，而用于己方的如"效犬马之劳"尽绵薄之力"等. 1、谦辞 1、蓬荜生辉：用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家里。 2、敝帚自珍：一个破扫把，自己也十分珍惜。比喻自己的东西再不好也值得珍惜。 3、抛砖引玉：比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章，引出别人高明的、成熟的意见或作品。 4、贻笑大方：贻，留给；大方，指见识广博或有专长的人。指让学者或行家笑话。 5、无功受禄：没有功劳而得到报酬。 6、敬谢不敏：指恭敬地表示没有能力或不能接受(表示推辞做某事的客气话)。 7、忝tiǎn列门墙：忝，表示辱没他人，自己有愧。表示自己愧在师门。 8、信笔涂鸦：形容字写得很坏。 9、一孔之见：比喻狭隘片面的见解。 10、才疏学浅：见识不广，学问不深。 11、德薄才疏：薄：浅；疏：空虚。品行和才能都很差。 12、德薄能鲜：德行浅薄，才能低下。 13、挂一漏万：挂，列举；漏，遗漏。提到一个，漏掉上万。形容列举到的很少，遗漏掉的很多，很不完备。 14、不情之请：客套话，不合情理的请求(向人求助时称自己的请求)。 15、姑妄言之：姑且说说(对于自己不能深信不疑的事情，说给别人时常用此语以示保留)。 16、笨鸟先飞：表示自己能力差，恐怕落后，比别人先行一步。 17、一枝之栖：只求得到一个藏身的地方，是自谦不存奢望的求职用语。 18、恭敬不如从命：与其态度谦逊有礼，不如遵从人家的意见。 19、望尘莫及：同对方相比，差之甚远。 20、一得之遇：一得，一点心得；愚，愚见，谦辞。谦称自己的一点愚昧的见识。 21、尸位素餐：尸位，空占职位不做事；素餐，白吃饭。谦称自己未尽职责。 22、不足挂齿：足，值得；挂齿，放在嘴上说。事情轻微，不值得一提。 23、雕虫小技：比喻微不足道的技能(多指文字技巧)。 24、绠短汲深：吊桶的绳子很短，却要从深井里打水。比喻能力微薄，任务重大。 25、东涂西抹：本指妇女涂脂抹粉。后常用作提笔作画、写字或作文的谦辞。 26、区区此心：区区，微小、微薄。形容微不足道的一点心意或想法。 27、愚者千虑，必有一得：愚笨的人多次思虑问题，也会有一次是正确的，得到一定的收获。也作“愚者一得”。 28、管窥蠡测：比喻眼光狭窄，见识浅陋。也作“以管窥天，以蠡测海” 29、班门弄斧：班，指古代的巧匠鲁班。在鲁班门前耍弄斧头。比喻在行家面前卖弄本领。 30、聊表寸心：聊，略微；寸心，微薄的心意。略微表示一下心意。 31、避让贤路：交印辞职，给才德高的人让路。常作老年引退的自谦辞。 2、敬辞 1、高抬贵手：客套话，多用于请求对方饶恕或通融。 2、不吝赐教：敬辞，用于自己向别人征求意见或请教问题。 3、鼎力相助：敬辞，大力相助(表示请托或感谢时用)。 4、洗耳恭听：洗清耳朵，恭敬地听讲。形容恭敬而认真地听人讲话。(多用于请人讲话时说的客气话)。 5、高朋满座：高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。 6、大材小用：把大的材料用在小处。比喻才能很高的人屈就于低下职位，不能充分发挥其才能。 7、率先垂范：带头给下级或晚辈作示范。 8、虚怀若谷：谦虚的胸怀像山谷一样空旷深广。形容非常谦虚。 9、虚左以待：空着左边的位置等待客人，表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。 （三）其他 此外，还要注意，对失意人不说得意的话，对有缺陷的人不说人家忌讳的话。对长辈谈话忌大模大样。对方情绪好，可以多说两句，对方情绪低落，就少说几句。对方彬彬有礼，对他说话要客气、文雅、谦让，对方蛮不讲理，要据理力争，绝不低三下四。对熟悉的人，可以随便一些，对不熟悉人，要热情、平易，注意分寸等等。 二、把握语体，用语准确 1、口语：包括谈话、演讲、论辩、广播稿。 特点：口语化，通俗易懂，多用短句，不用文言，不用括号语，不要有同音歧义。 2、书面语：一般来说，不同的文体有不同的语体。 ①政论语体要求具有逻辑性强，多用长句。 ②科技语体精确性和严密性，专业术语多。 ③文艺语体具有形象性，它要求用语形象具体生动； ④公文语体格式固定、语言平实，用语讲究程式化。 ⑤其它应用文：新闻稿：简明扼要，概括性强。合同：措辞严密，表述清晰。贺词：热情庄重。讣告：严肃、郑重而沉郁。广告：通俗凝练，新颖活泼，好记。 3、面陈和转述转述的得体。 　　转述就是对信息进行转达. 简单地复述，而是要在不失本意的前提下，因时变化.因地变化，因人因事变化。 请人代转，涉及第三人，不仅叙述角度变了，时间、地点、称代等因素也变了。这种表达方式复杂一些，必须考虑变化了的各因素的恰当表述。 中考真题 一、【2020中考真题】 3. 九年级（1）班开展“走进博物馆”综合实践活动，请你参与。 （1）请按提示修改“实践活动注意事项”。 实践活动注意事项 敬爱的同学们： 为保证本次活动的顺利开展，请注意以下事项。 1.严格尊重活动安全的各项规定，确保人身、财物安全。 2.按照规定的时间，准时到达指定地点。 3.举止文明，保持安静，听从指挥，有序参观。 4.仔细观察，认真听讲，勤于记录，积极参与互动。 2019年10月15日 九年级（1）班班委会 ①注意事项中用语不得体的一处是“____________”，应改为“____________”。 【答案】 （1）①敬爱的同学们 同学们（亲爱的同学们） 【解析】 【详解】 （1）①这道题考查语言表达得体。 注意事项中用语不得体的一处是称呼“敬爱的同学们”，因为是班委会发的通知，应改为“亲爱的同学们”或者“同学们”； 二、【2018中考真题】 4. 学校开展“亲近经典”读书活动，请你参加。 【我阅读我分享】 （2）下面是小明分享的一段阅读感悟，请你帮助修改。 活动中，【甲】我读了大量散文、诗歌、小说戏剧和古典诗词，还写了读书心得。阅读，让我思接千载，视通万里，情感在潜移默化中得到熏陶，思想在孜孜装索中变得深邃 小疑则小进，大疑则大进。面对阅读中出现的问题，【乙】我们要主动向同学老师、家长等身边的人不耻下问。最后，祝大家在阅读中遇见更好的自己。 ②【乙】处画线句子用语不得体，应将“__________________”改为“_______________________” 【答案】 ②. ②不耻下问； ③. 虚心请教 【详解】 （2）①【甲】处画线句子的语病并列不当，诗歌包括“古典诗词”。②【乙】处画线句子用语不得体的是“不耻下问”。其意思是为向地位比自己低、学识比自己少的人请教，也不感到羞耻。应该改为“虚心请教”。 （3）考查语言表达与应用。解答时，首先分析结构找到仿点。每一个仿写题给出的例子都有一定的格式，确定句式仿格调；然后要研究例句仿修辞，看例句运用了什么修辞手法；③看清要求定主题。仿写句子在内容上要与例句相一致。 三、【2017中考真题】 4．某校开展“光影流年——电影主题周”活动，活动中有一些问题，请你参与解决。（14分） （1）本周五下午学校举办“电影文化”主题讲座，需推迟20分钟放学，阿德同学拟写了一条发给本班家长的短信。请你按要求帮他修改。 本周五下午学校举办电影文化讲座，需推迟一会儿放学，特此告知。请您妥善合理安排接孩子的时间。谢谢！ ①为表示尊重，短信开头应添加称呼及礼貌用语： 4．某校开展“光影流年——电影主题周”活动，活动中有一些问题，请你参与解决。（14分） （1）本周五下午学校举办“电影文化”主题讲座，需推迟20分钟放学，阿德同学拟写了一条发给本班家长的短信。请你按要求帮他修改。 本周五下午学校举办电影文化讲座，需推迟一会儿放学，特此告知。请您妥善合理安排接孩子的时间。谢谢！ ①为表示尊重，短信开头应添加称呼及礼貌用语： 【答案】 （1）（2分）①尊敬的家长，您好！ 【解析】 （1）①本题考察的是语言表达得体。 ①为表示尊重，短信开头应添加称呼及礼貌用 语:尊敬的家长，您好! 中考模拟题 一、【2024年安徽省合肥经济技术开发区中考一模语文试题】 3. 为响应团中央号召，引导青少年了解并参与中国特色社会主义民主政治实践，育才中学开展了“模拟政协提案”征集活动。请你完成下列任务。 （1）学校团委准备邀请市政协委员陈老师给全校师生做关于“如何写好政协提案”讲座。下面这则邀请函，请你按要求进行修改。 邀请函 尊敬的陈老师： 为使“模拟政协提案”征集活动更好地开展，我校将于4月12日下午三点整在校大礼堂举行关于“如何写好政协提案”的讲座。诚邀您前来恭任本次讲座的主讲，期待您拨冗莅临。 2024年4月1日 育才中学校团委 ①邀请函中有一处用语表达不得体，请把“________”改为“________”。 【答案】（1） ①. 恭任 ②. 担任 【小问1详解】 本题考查邀请函的格式和语言得体。在格式方面，邀请函包括标题、称呼、正文和落款，正文要说明活动的时间、地点、主题和目的等重要信息。 “诚邀您前来恭任本次讲座的主讲，期待您拨冗莅临”一句中，“恭任“使用错误，可改为”担任”； 二、【2024年安徽省阜阳市中考二模语文试题】 3. 复兴中学九年级举办以“走进小说天地”为主题的系列活动，邀请你参与。 （3）【请你修改】九年级将开展“走进小说天地之人物表演”活动，九年级（1）班学生小徽想参加班级的表演团队，下面是他向班主任舒老师写的一份申请书，请你帮助修改。 申请书 尊敬的舒老师： 您好！九年级将要开展“走进小说天地之人物表演”活动，【甲】我平时喜欢读小说，并且喜欢扮演小说中的人物角色，具备一定的表演，因此我请求加入班级的表演团队，为班级贡献自己的一份力量。 【乙】请您务必批准。 2024年5月12日 ②【乙】处画线句表达不得体，请提出修改意见。 【答案】 （3） ②将“请您务必批准”改为“期待您同意”或“望您批准”。 【解析】 【小问3详解】 ②【乙】处画线句子“请您务必批准”，语气过于生硬，改为“期待您同意”或“盼望您能批准”。 三、【2024年安徽省合肥市第三十八中学教育集团中考模拟语文试题】 3. 复兴学校开展“戏剧进校园”活动，请你参加。 （1）请根据情境将对话内容补充完整。 小安：王老师，①__________ 王老师：九年级下学期第五单元课本中说得很清楚呀。大体来说，课本剧排练过程为，首先，选定剧本，搜集资料；然后，②__________；最后，反复合练，准备演出。 小安：谢谢老师！我还有个问题想垂询您…… 王老师：打住，打住。你这话有问题，“垂询”改为“③__________”这个谦词才得体哦。 小安（不好意思地点点头）：学校安排我做主题演讲，要是演讲时紧张或忘词了，该怎么办呀？ 【答案】（1） ③. 请教 【解析】 【小问1详解】 第三空。“垂询”是敬辞，用于称别人对自己的询问。此处是向老师提问，因此应用谦词“请教”。 四、【2024年安徽省淮北“五校联考”中考三模语文试题】 3. 2023年4月24日，第八个“中国航天日”主场活动在合肥举行。你所在的九（1）班开展了主题活动，请你完成下面各题。 （2）【科普讲座】班级邀请了物理祁老师那天下午到班级做相关报告。下面是当时的邀请函，其中有错误，请你修改。 邀请函 尊敬的祁老师： 您好! 为了普及航天知识，【甲】激发学生热爱航天，【乙】班级特邀请您于4月24日下午三点在班级为我们做《格物致知叩问苍穹》的主题报告。【丙】请务必准时参加。 九（1）班班委会 2023年4月20日 ③【丙】处画线句用语不得体，请你修改。 【答案】 【解析】 【小问2详解】 ③本题考查语言表达。邀请函邀请的对象是物理祁老师，用语应该表达尊敬、委婉。“请务必准时参加”显得过于生硬，应改为“敬请莅临指导”。 五、【2024年安徽省灵璧县部分学校联考中考一模语文试题】 3. 首届“安徽英才荟”成立组委会，请你参与并完成以下任务。 组委会发出了《给海内外“安徽人”的一封信》，学校广播站选取了其中一段文字在校园内播放，小语同学边听边记录： 安徽，山川与文脉齐秀，地灵与人杰竞辉，造化之美与人文之成相得益彰。这里 ，朱元璋高歌“三声唤出扶桑日，扫尽残星与晓月”；老子上开仙洞，俯视灵姿；曹操烈士暮年，壮心不已。崇文尚武、崇德向善的文化基因刻进骨子里，塑造着你的性格。这里 ，道家学说、建安文学、新安理学、桐城散文等学术文派博大精深，徽剧、黄梅戏、花鼓灯等艺术奇葩异彩纷呈。南秀北雄的山水之间，总有一串属于你的足迹，沿时间之河溯流而上，打捞着你的记忆。这里 ，少年玩伴的口袋里，玻璃球正叮当作响；炊烟升起的地方，母亲的饭菜最香。儿时的画面（A ）成浓浓乡愁，撩拨着你的心弦。这里平生有缘，每一段流经此地的生命历程，都拥有一个同样的名字——“安徽人”。山河万里之外，乡情像一根根无形的丝线，共振着你的脉搏，连接着你的指尖。问君何时归故里，相思无尽盼重逢，家乡（B ）的变化，定能慰藉你的牵挂。 （4）海内外的许多“安徽人”看到这封信后，纷纷在网上留言。小语觉得有一句话不得体，请帮他选出并修改。 A.难忘桑梓情，回报故土恩。 B.感谢组委会邀请，我一定光临！ C.重回皖国热土，再燃赤子之情。 D.衷心祝愿：安徽的明天会更好！ 【答案】 （4）B，可将“光临”改为“参加”。 【解析】 【小问4详解】 本题考查语言得体。 B.不得体。结合此处的语境“海内外的许多“安徽人”看到这封信后，纷纷在网上留言”可知，海内外的许多“安徽人”的留言应该要用谦辞。而“光临”是敬称他人的来访的敬辞。此处网友用于自己不得体。 故选B。 六、【2024年安徽省亳州市中考三模语文试题】 3. 汇文中学以“文明健康，爱卫同行”为主题开展系列活动，请你参与。 （1）今年是爱国卫生运动开展72周年。学校就“倡导健康的生活方式”向全体师生发出倡议，下面是倡议书的部分内容，请你阅读并完成下面的题目。 倡议书 健康是人的基本权利，是幸福快乐的基础。【甲】为全面践行并推进健康生活方式，特向广大师生发出如下倡议： 1.树立健康意识，我的健康我做主。 2.吃饭务必吃半饱，每天必须测一次体重。 3.从我做起“三减”，减盐，减油，减糖。 …… 健康是人民永恒的追求。【乙】爱国卫生运动是预防疾病，促进全民健康的重要手段。希望大家充分发挥爱国卫生运动的优良传统，积极践行文明健康的生活方式，助力健康中国建设。 汇文学校 2024.5.16 ③倡议书中有一处内容不恰当，请指出来。 【答案】 ③“吃饭务必吃半饱，每天必须测一次体重”带有强制性的味道，表达不得体。（倡议的内容做不到，没有意义）（意思对即可） 【解析】 【小问1详解】 ③本题考查倡议书语言表达得体。 “吃饭务必吃半饱，每天必须测一次体重”中的“务必”和“必须”带有命令强制口吻，表达不得体。 七、【2024年安徽省池州市校联考中考二模语文试题】 3. 语文学习无处不在，只要留心就会有收获。希望中学正在开展以“生活中的语文”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。 （4）通知你来改。请按提示修改“邀请函”。 邀请函 尊敬的王老师： 您好！我班定于2024年3月28日下午3点至5点，在学校礼堂举行“生活中的语文”综合实践活动，特邀请您出席此次比赛的评委工作。届时请您务必到来，不胜感谢！ 七年级（1）班班委会 2024年3月25日 ①邀请函中用语不得体的一处是“_________”，应改为“_________”。 【答案】 （4） ①. 务必到来 ②. 拨冗莅临（或：莅临指导） 【解析】 【小问4详解】 本题考查应用文写作。 ①“届时请您务必到来”语气过于强硬，可改为：拨冗莅临（或：莅临指导）。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$