9.1 溶液的形成(作业)-【新课标·新教材】2024-2025学年九年级化学下册同步优质课件与作业(人教版2024)
2024-12-19
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 初中化学人教版九年级下册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 课题1 溶液及其应用 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 溶液 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 10.46 MB |
| 发布时间 | 2024-12-19 |
| 更新时间 | 2024-12-26 |
| 作者 | 南小郎 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-12-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/49450720.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
第九单元 溶液
9.1 溶液的形成
【基础练】
1. 下列溶液中水不是溶剂的是
A.稀硫酸 B.医用酒精 C.硫酸铜溶液 D.碘酒溶液
2. 把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌后不能得到溶液的是
A.食盐 B.植物油 C.蔗糖 D.味精
3. 如图所示,将水滴入固体X中,U形管液面a上升b下降,则固体X是
A.氢氧化钠 B.硝酸铵 C.氯化钠
4. 溶液对自然界中的生命活动和人类的生产活动具有重要意义。下列说法正确的是
A.只有固体和液体物质可以作为溶质 B.长期放置不分层的液体就是溶液
C.溶液一定是无色透明的 D.溶液中溶质可以是一种或者多种
5. 下列有关溶液的说法正确的是
A.75%的医用酒精溶液的溶剂是水
B.长期静置不分层的液体一定是溶液
C.某温度下,6%的NaCl溶液是指100g水中溶解6g NaCl
D.溶液具有均一性、稳定性的原因是溶液中各种微观粒子都静止不动
6. 溶液与人们的生活息息相关。下列有关溶液说法正确的是
A.将10%的某溶液倒出一半,剩余溶液中溶质的质量分数为20%
B.将汽油与水充分混合,得到的是溶液
C.溶质只能是固体
D.氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵溶解时有热量变化,能用水来鉴别
7. 如图所示,要想将去壳的熟鸡蛋吸入瓶中,可以向装有水的瓶中加入的物质是
A.硝酸铵 B.氯化钠 C.浓硫酸 D.氢氧化钠
8. 下图是一个一次性加热杯的示意图。当水袋破裂时,水与固体碎块混合,杯内食物温度明显上升。制造此加热杯可选用的固体碎块是
A.蔗糖 B.氢氧化钠 C.氯化钠 D.硝酸铵
9. 如图是水、氯化钠晶体以及氯化钠溶于水的微观示意图。下列有关说法中,不正确的是
A.水是由水分子构成的,氯化钠是由氯化钠分子构成的
B.氯化钠溶液中含有钠离子、氯离子、水分子
C.氯化钠易溶于水不溶于植物油,是因为水分子与油分子对和的作用不同
D.钠离子、氯离子向水中扩散过程中吸收的热量,与钠离子、氯离子和水分子形成水合离子过程中放出的热量基本相等
10. 分离下列各组混合在一起的物质,需要用到过滤方法的是
A.食盐和沙子 B.食盐和蔗糖 C.氧气和氮气 D.二氧化锰和铁粉
11. 推理是化学学科核心素养的重要内容。下列推理中正确的是
A.氧化物中含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物
B.溶液具有均一性、稳定性,所以均一稳定的液体一定是溶液
C.分子间隔随温度改变而改变,所以变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来
D.阳离子是带正电的粒子,所以带正电的粒子一定是阳离子
12. 在治疗新冠肺炎过程中,医务人员经常把固态药品配成溶液治愈病人,这样效果更好,下列属于溶液的是
A.乳浊液 B.果粒橙饮料
C.牛奶 D.碘酒
13. 如图所示,试管中装有一定体积的蒸馏水,向试管中加入某种物质后,红墨水向左移动。该物质是
A.食盐 B.植物油 C.硝酸铵 D.氢氧化钠
14. 下列说法错误的是
A.粉刷墙壁用的乳胶漆,其主要原料——乳液是乳浊液
B.回收一个铝质饮料罐,可以节约金属资源和95%的能源
C.可以用汽油的乳化原理除去衣服上的油污
D.稀土是储量较少的一类金属的统称
15. 在一定温度下,将ag食盐溶于bg水中,待完全溶解后,再加入cg硝酸钾,固体全部溶解,此时溶液的质量是
A.(a+b)g B.(a+c)g C.(b+c)g D.(a+b+c)g
16. 化学中常常出现“1+1=2”或“1+1≠2”的有趣现象,下列符合“1+1=2”的事实是
A.常温下,1L水与1L酒精混合后的体积等于2L
B.常温下,1g蔗糖在1g水中完全溶解后,溶液质量为2g
C.常温下,1g铁钉与1g硫酸铜溶液完全反应得到的溶液质量为2g
D.常温下,1%的稀硫酸和1%的稀硫酸等质量的混合,得到2%的稀硫酸
17. 学习开启了我们认识物质之旅。我们知道了物质在溶解过程中会发生能量变化。如图所示,同学们设计了不同的实验方案进行探究:
(1)实验一中的硝酸铵溶解后,溶液温度 (填“升温高”、“降低”或“不变")。
(2)实验二所加试剂及用量如图,将分液漏斗中的水全部加入试管后,立即关闭分液漏斗的活塞,此时观察到U形管的液面 (填“左低右高”或“左高右低”)。由此小明得出“氢氧化钠溶于水时放出热量”的结论,你 (填“同意”或“不同意”)小明的结论。
【提升练】
18.
如图所示,锥形瓶中装有固体X,用胶头滴管向锥形瓶中加入少量水,观察到气球逐渐膨胀。固体可能是
A.氢氧化钠 B.氧化钙 C.氯化钠 D.硝酸铵
19. 填空
(1)可用洗涤剂去除衣服上的油污,说明洗涤剂具有 ;
(2)夏日里人们想随时喝到冰爽的饮料,我们可以自制化学“冰箱”,把一种化学试剂放入一定量的水中,就可以形成低温小环境。这种试剂可能是下列物质中的_____(填序号)
A.氯化钠 B.硝酸铵 C.氢氧化钠
20. 请分别用化学式写出下列溶液中的溶质或溶剂。
(1)医用生理盐水中的溶质是 ,澄清石灰水中的溶质是 。
(2)硫酸铜溶液中的溶质是 。
(3)75%的医用酒精溶液中的溶剂 。
21. 回答下列问题:
(1)请你各举出一个实例,说明下列有关溶液的叙述是错误的。
①溶液一定是无色的;实例: 溶液不是无色的。
②均一、稳定的液体都是溶液;实例: 是液体,但不是溶液:
③溶液中的溶质一定是固体:实例: 可做溶质,但不是固体。
(2)碘酒是医疗上常用的一种溶液,其溶剂是 。
22. 科普阅读
水资源的开发与利用
地球是一个蓝色的“水球”,自然界中的水有如图甲所示的循环过程。地球上的淡水资源只占总水量的2.53%,且分布不均匀。图乙为我国部分地区淡水储量及年人均拥有量的相关数据。沿海地区解决淡水危机的有效措施之一是海水淡化,图丙是海水淡化过程简单示意图。
最近,科学家创造了强大的“吸汽材料”(MOFs材料)并开发出在沙漠也能“吐水”的“集水神器”(如图丁)。MOFs材料具有亲水孔道,对空气中的水蒸气具有超强的吸附作用。MOFs材料可选择的金属原料很多,像MOF-801使用的氧氯化锆原料,价格比较昂贵。而合成MOF-303的原料是便宜易得的氯化铝,可大大降低成本。
水在居民生活、农业灌溉和工业生产中充当重要角色。工业上,水常用作冷却剂、溶剂或原料。如工业上通过电解食盐水获得氢气、氯气和氢氧化钠(俗称烧碱)。
回答下列问题。
(1)用图示表示一个水分子 (○氧原子,●氢原子)。
(2)海水蒸发过程中,不发生变化的是________(填字母)。
A.分子质量 B.分子种类 C.分子间隔
(3)淡化膜也可以淡化海水,其工作原理如图戊所示,淡化膜所用分离原理与化学实验中常见的 操作相似。
(4)科学家研发的“集水神器”能够“吸汽”的原因是 。
(5)工业电解食盐水获得烧碱过程中发生反应的文字表达式为 。
(6)下列说法正确的是________(填字母)。
A.人工增雨也是缓解淡水危机的方法之一
B.电解食盐水过程中水的作用是溶剂
C.北京是所列地区中缺水最严重的地区
D.与MOF-801相比,MOF-303应用前景更好
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第九单元 溶液
9.1 溶液的形成
【基础练】
1. 下列溶液中水不是溶剂的是
A.稀硫酸 B.医用酒精 C.硫酸铜溶液 D.碘酒溶液
【答案】D
【详解】A、稀硫酸溶液中,硫酸是溶质,水是溶剂,故A选项不符合题意;
B、医用酒精中,酒精是溶质,水是溶剂,故B选项不符合题意;
C、硫酸铜溶液中,硫酸铜是溶质,水是溶剂,故C选项不符合题意;
D、碘酒溶液中,碘是溶质,酒精是溶剂,故D选项符合题意。
故选D。
2. 把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌后不能得到溶液的是
A.食盐 B.植物油 C.蔗糖 D.味精
【答案】B
【详解】A、食盐加入水中会形成均一、稳定的混合物,即能形成溶液,该选项不符合题意;
B、植物油难溶于水,加入水中不能形成溶液,该选项符合题意;
C、蔗糖加入水中会形成均一、稳定的混合物,即能形成溶液,该选项不符合题意;
D、味精加入水中会形成均一、稳定的混合物,即能形成溶液,该选项不符合题意。
故选B。
3. 如图所示,将水滴入固体X中,U形管液面a上升b下降,则固体X是
A.氢氧化钠 B.硝酸铵 C.氯化钠
【答案】B
【分析】将水滴入固体X中,U形管液面a上升b下降,说明锥形瓶内压强减小,故需要瓶内温度明显降低或气体减少才可出现此种现象。
【详解】A、氢氧化钠固体溶于水放热,锥形瓶内温度升高,压强增大,U形管液面a下降b上升,不符合题意;
B、硝酸铵固体溶于水吸热,锥形瓶瓶内温度降低,压强减小,U形管液面a上升b下降,符合题意;
C、氯化钠晶体溶于水温度几乎不变,瓶内压强不变,U形管液面不发生变化,不符合题意;
故选B。
4. 溶液对自然界中的生命活动和人类的生产活动具有重要意义。下列说法正确的是
A.只有固体和液体物质可以作为溶质 B.长期放置不分层的液体就是溶液
C.溶液一定是无色透明的 D.溶液中溶质可以是一种或者多种
【答案】D
【详解】A、固体、液体和气体都可以作为溶质,如盐酸溶液中溶质是氯化氢气体,酒精溶液中溶质是液体酒精,氯化钠溶液中溶质是氯化钠固体,不符合题意;
B、长期放置不分层的液体不一定是溶液,例如水长期放置不分层,但是水属于纯净物,不属于溶液,不符合题意;
C、溶液不一定是无色的,如硫酸铜溶液为蓝色,不符合题意;
D、溶液中溶质可以是一种,如氯化钠溶液中的溶质是氯化钠,也可以是多种。如海水中的溶质有氯化钠、氯化镁等多种,符合题意。
故选D。
5. 下列有关溶液的说法正确的是
A.75%的医用酒精溶液的溶剂是水
B.长期静置不分层的液体一定是溶液
C.某温度下,6%的NaCl溶液是指100g水中溶解6g NaCl
D.溶液具有均一性、稳定性的原因是溶液中各种微观粒子都静止不动
【答案】A
【详解】A、75%的医用酒精溶液的溶剂是水,溶质是酒精,说法正确;
B、长期静置不分层的液体不一定是溶液,可能是水,说法错误;
C、某温度下,6%的NaCl溶液是指100g溶液中含有6g NaCl,即94g水中溶解6g氯化钠,说法错误;
D、溶液具有均一性、稳定性的原因是溶液中各部分浓度、密度都一样,只要外界条件不变,不会出现分层沉淀的现象,微观粒子一直在动,说法错误。
故选A。
6. 溶液与人们的生活息息相关。下列有关溶液说法正确的是
A.将10%的某溶液倒出一半,剩余溶液中溶质的质量分数为20%
B.将汽油与水充分混合,得到的是溶液
C.溶质只能是固体
D.氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵溶解时有热量变化,能用水来鉴别
【答案】D
【详解】A、溶液具有均一性,所以将10%的某溶液倒出一半,剩余溶液中溶质的质量分数不变,仍为10%,故选项说法错误;
B、汽油不溶于水,所以将汽油与水充分混合,不能得到溶液,故选项说法错误;
C、溶质可以是固体如氯化钠溶液,也可以是液体如酒精溶液,或气体如氯化氢的水溶液,故选项说法错误;
D、氢氧化钠溶于水时放出大量的热,温度升高,氯化钠溶于水时温度基本不变,硝酸铵溶于水时吸收大量的热,温度降低,能用水来鉴别,故选项说法正确。
故选:D。
7. 如图所示,要想将去壳的熟鸡蛋吸入瓶中,可以向装有水的瓶中加入的物质是
A.硝酸铵 B.氯化钠 C.浓硫酸 D.氢氧化钠
【答案】A
【分析】要想将去壳的熟鸡蛋吸入瓶中,则需要明显降低瓶内气压。
【详解】A、硝酸铵溶于水吸热,会导致瓶内气压明显下降,A选项正确;
B、氯化钠溶于水温度变化不明显,不会导致瓶内气压明显下降,B选项错误;
C、浓硫酸溶于水放热,会导致瓶内气压明显上升,C选项错误;
D、氢氧化钠溶于水放热,会导致瓶内气压明显上升,D选项错误。
故选:A。
8. 下图是一个一次性加热杯的示意图。当水袋破裂时,水与固体碎块混合,杯内食物温度明显上升。制造此加热杯可选用的固体碎块是
A.蔗糖 B.氢氧化钠 C.氯化钠 D.硝酸铵
【答案】B
【分析】由信息可知此实验是水与固体混合后放出热量。
【详解】A、蔗糖溶于水时没有明显的热量变化,故A不正确;
B、氢氧化钠溶于水时会放热量,故B正确;
C、氯化钠溶于水无明显的热量变化,故C不正确;
D、硝酸铵溶于水时会吸收热量,故D不正确。
故选B。
9. 如图是水、氯化钠晶体以及氯化钠溶于水的微观示意图。下列有关说法中,不正确的是
A.水是由水分子构成的,氯化钠是由氯化钠分子构成的
B.氯化钠溶液中含有钠离子、氯离子、水分子
C.氯化钠易溶于水不溶于植物油,是因为水分子与油分子对和的作用不同
D.钠离子、氯离子向水中扩散过程中吸收的热量,与钠离子、氯离子和水分子形成水合离子过程中放出的热量基本相等
【答案】A
【详解】A、水是由水分子构成的,氯化钠是由氯离子与钠离子构成的,说法不正确;
B、根据图示,氯化钠溶液中含有钠离子、氯离子、水分子,说法正确;
C、氯化钠易溶于水不溶于植物油,是因为水分子与油分子对和的作用不同,说法正确;
D、氯化钠溶于水时,钠离子、氯离子向水中扩散过程中吸收的热量,与钠离子、氯离子和水分子形成水合离子过程中放出的热量基本相等,所以溶液的温度基本不变,说法正确;
故选A。
10. 分离下列各组混合在一起的物质,需要用到过滤方法的是
A.食盐和沙子 B.食盐和蔗糖 C.氧气和氮气 D.二氧化锰和铁粉
【答案】A
【详解】A、沙子是不溶于水的固体,食盐可溶于水,两者可用过滤法分离,故A符合题意;
B、食盐和蔗糖都能溶于水,不能用过滤法分离,故B不符合题意;
C、氧气和氮气是气体,不能用过滤法分离,故C不符合题意;
D、二氧化锰和铁粉都不溶于水,不能用过滤法分离,故D不符合题意。
故选A。
11. 推理是化学学科核心素养的重要内容。下列推理中正确的是
A.氧化物中含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物
B.溶液具有均一性、稳定性,所以均一稳定的液体一定是溶液
C.分子间隔随温度改变而改变,所以变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来
D.阳离子是带正电的粒子,所以带正电的粒子一定是阳离子
【答案】C
【详解】A、氧化物是由两种元素组成,一种元素是氧元素的化合物,氧化物中含有氧元素,但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物,例如硫酸,故A错误;
B、溶液具有均一性、稳定性,但是均一、稳定的液体不一定是溶液,例如蒸馏水是由一种物质组成,属于纯净物,不属于溶液,故B错误;
C、分子间隔随温度改变而改变,所以变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为温度升高,分子之间间隔变大,故C正确;
D、阳离子是带正电的粒子,但是带正电的粒子不一定是阳离子,例如质子带正电,不属于阳离子,故D错误。
故选:C。
12. 在治疗新冠肺炎过程中,医务人员经常把固态药品配成溶液治愈病人,这样效果更好,下列属于溶液的是
A.乳浊液 B.果粒橙饮料
C.牛奶 D.碘酒
【答案】D
【详解】A、乳浊液是不均一、不稳定的混合物,不属于溶液,不符合题意;
B、果粒橙饮料是不均一、不稳定的混合物,属于悬浊液,不属于溶液,不符合题意;
C、牛奶是不均一、不稳定的混合物,属于乳浊液,不属于溶液,不符合题意;
D、碘酒是均一、稳定的混合物,属于溶液,符合题意。
故选:D。
13. 如图所示,试管中装有一定体积的蒸馏水,向试管中加入某种物质后,红墨水向左移动。该物质是
A.食盐 B.植物油 C.硝酸铵 D.氢氧化钠
【答案】C
【分析】根据物质溶解时的吸热和放热现象,结合热胀冷缩现象、导致的压强变化,进行分析判断;红墨水向左移动,向水中加入的物质溶于水时必须能吸热,使瓶内气体压强减小。
【详解】A、食盐溶于水时,对外表现既不吸热也不放热,装置内气体压强基本不变,因此红墨水几乎不动,故选项错误;
B、植物油难溶于水,放入水中温度变化不大,因此红墨水几乎不动,故选项错误。
C、硝酸铵溶于水时,吸收大量的热,温度降低,瓶内气体遇冷体积变小,装置内气体压强减小,使红墨水向左移动,故选项正确;
D、氢氧化钠溶于水时,放出大量的热,温度升高,瓶内气体受热膨胀体积变大,装置内气体压强增大,使红墨水向右移动,故选项错误。
故选:C。
【点睛】本题难度不大,掌握常见物质溶于水的吸热与放热现象、温度变化情况是正确解答本题的关键。
14. 下列说法错误的是
A.粉刷墙壁用的乳胶漆,其主要原料——乳液是乳浊液
B.回收一个铝质饮料罐,可以节约金属资源和95%的能源
C.可以用汽油的乳化原理除去衣服上的油污
D.稀土是储量较少的一类金属的统称
【答案】C
【详解】A、粉刷墙壁用的乳胶漆,其主要原料——乳液是乳浊液,故选项说法正确;
B、金属的回收再利用不仅可以节约资源,还能防止环境污染,回收一个铝质饮料罐比制造一个新饮料罐要节约95%的能源,故选项说法正确;
C、汽油能除去衣服上的油污,是因为汽油能溶解油污,故选项说法错误;
D、稀土有“工业的维生素”的美誉,是储量较少的一类金属的统称,故选项说法正确;
故选:C。
15. 在一定温度下,将ag食盐溶于bg水中,待完全溶解后,再加入cg硝酸钾,固体全部溶解,此时溶液的质量是
A.(a+b)g B.(a+c)g C.(b+c)g D.(a+b+c)g
【答案】D
【详解】由题目中信息可知。固体全部溶解,则溶液中的溶质有两部分:氯化钠和硝酸钾,溶剂是水,所以溶液质量=(a+b+c)g;
故选:D。
16. 化学中常常出现“1+1=2”或“1+1≠2”的有趣现象,下列符合“1+1=2”的事实是
A.常温下,1L水与1L酒精混合后的体积等于2L
B.常温下,1g蔗糖在1g水中完全溶解后,溶液质量为2g
C.常温下,1g铁钉与1g硫酸铜溶液完全反应得到的溶液质量为2g
D.常温下,1%的稀硫酸和1%的稀硫酸等质量的混合,得到2%的稀硫酸
【答案】B
【详解】A、分子之间有间隔,水与酒精混合后,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故1L水与1L酒精混合后的体积小于2L,A错误;
B、溶液质量=溶质质量+溶剂质量,常温下,1g蔗糖在1g水中完全溶解后,溶液质量为2g,B正确;
C、铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,即,每56份质量的铁可置换出64份质量的铜,固体质量增加,溶液质量减小,故1g铁钉与1g硫酸铜溶液完全反应得到的溶液质量一定小于1g,C错误;
D、常温下,1%的稀硫酸和1%的稀硫酸等质量的混合,溶液具有均一性,故得到1%的稀硫酸,D错误。
故选B。
17. 学习开启了我们认识物质之旅。我们知道了物质在溶解过程中会发生能量变化。如图所示,同学们设计了不同的实验方案进行探究:
(1)实验一中的硝酸铵溶解后,溶液温度 (填“升温高”、“降低”或“不变")。
(2)实验二所加试剂及用量如图,将分液漏斗中的水全部加入试管后,立即关闭分液漏斗的活塞,此时观察到U形管的液面 (填“左低右高”或“左高右低”)。由此小明得出“氢氧化钠溶于水时放出热量”的结论,你 (填“同意”或“不同意”)小明的结论。
【答案】(1)降低
(2) 左低右高 不同意
【详解】(1)实验一中的硝酸铵溶解后,溶液温度降低,是因为硝酸铵溶于水吸热;
(2)氢氧化钠溶于水放热,因此会导致试管内压强增大,使U形管液面左低右高;分析实验二装置可知:加入试管中的10 mL水可以将试管内部分空气排出,排出的空气也能使U形管液面左低右高,所以无法判断氢氧化钠溶于水时是否放出热量,故不同意小明的结论。
【提升练】
18.
如图所示,锥形瓶中装有固体X,用胶头滴管向锥形瓶中加入少量水,观察到气球逐渐膨胀。固体可能是
A.氢氧化钠 B.氧化钙 C.氯化钠 D.硝酸铵
【答案】D
【详解】A、氢氧化钠固体溶于水时放出热量,瓶中的气体受热膨胀,瓶中的压强增大,则气球变瘪,选项错误;
B、氧化钙与水反应生成氢氧化钙,同时放出热量,瓶中的气体受热膨胀,瓶中的压强增大,则气球变瘪,选项错误;
C、氯化钠溶于水时既不表现放热,也不表现吸热,瓶中的温度不变,气体的体积不变,气球体积不变,选项错误;
D、硝酸铵溶于水时吸收热量,瓶中的温度降低,气体的体积收缩,在大气压的作用下,瓶中的压强降低,气球逐渐膨胀,选项正确;
故选D。
19. 填空
(1)可用洗涤剂去除衣服上的油污,说明洗涤剂具有 ;
(2)夏日里人们想随时喝到冰爽的饮料,我们可以自制化学“冰箱”,把一种化学试剂放入一定量的水中,就可以形成低温小环境。这种试剂可能是下列物质中的_____(填序号)
A.氯化钠 B.硝酸铵 C.氢氧化钠
【答案】(1)乳化作用
(2)B
【详解】(1)用洗涤剂去除衣服上的油污,是因为洗涤剂对油污有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走,故填:乳化作用。
(2)A、氯化钠溶液没有明显的吸放热现象,溶液的温度变化不大,故A选项不符合题意;
B、硝酸铵溶于水吸热,会导致溶液温度降低,可以形成低温小环境,故B选项符合题意;
C、氢氧化钠溶于水放热,会导致溶液温度升高,故C选项不符合题意。
故选B。
20. 请分别用化学式写出下列溶液中的溶质或溶剂。
(1)医用生理盐水中的溶质是 ,澄清石灰水中的溶质是 。
(2)硫酸铜溶液中的溶质是 。
(3)75%的医用酒精溶液中的溶剂 。
【答案】(1) NaCl Ca(OH)2
(2)CuSO4
(3)H2O
【分析】固体、气体溶于液体时,固体、气体是溶质,液体是溶剂;两种液体互相溶解时,通常把量多的一种叫溶剂,量少的一种叫溶质,当溶液中有水存在时,无论水的量多少,水都是溶剂;可根据溶液的名称来判断,一般名称中前面的物质是溶质,后面的物质是溶剂。
【详解】(1)生理盐水是0.9%的氯化钠溶液,其中的溶质是氯化钠,化学式为NaCl;澄清石灰水是氢氧化钙的水溶液,其中的溶质是Ca(OH)2;
(2)硫酸铜溶液中的溶质是CuSO4;
(3)75%的酒精溶液的溶质是酒精,溶剂是水,化学式为H2O。
21. 回答下列问题:
(1)请你各举出一个实例,说明下列有关溶液的叙述是错误的。
①溶液一定是无色的;实例: 溶液不是无色的。
②均一、稳定的液体都是溶液;实例: 是液体,但不是溶液:
③溶液中的溶质一定是固体:实例: 可做溶质,但不是固体。
(2)碘酒是医疗上常用的一种溶液,其溶剂是 。
【答案】(1) 硫酸铜(合理即可) 蒸馏水(合理即可) 酒精(合理即可)
(2)酒精
【分析】一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物,叫做溶液。
【详解】(1)①溶液不一定为无色,如硫酸铜溶液显蓝色;
②蒸馏水是液体,且具有均一性和稳定性,但其为纯净物,不属于溶液;
③酒精溶液中,溶质为酒精,则溶质不一定为固体;
(2)碘酒全称是碘的酒精溶液,根据溶液的名称可知,其中的溶质为碘,溶剂为酒精。
22. 科普阅读
水资源的开发与利用
地球是一个蓝色的“水球”,自然界中的水有如图甲所示的循环过程。地球上的淡水资源只占总水量的2.53%,且分布不均匀。图乙为我国部分地区淡水储量及年人均拥有量的相关数据。沿海地区解决淡水危机的有效措施之一是海水淡化,图丙是海水淡化过程简单示意图。
最近,科学家创造了强大的“吸汽材料”(MOFs材料)并开发出在沙漠也能“吐水”的“集水神器”(如图丁)。MOFs材料具有亲水孔道,对空气中的水蒸气具有超强的吸附作用。MOFs材料可选择的金属原料很多,像MOF-801使用的氧氯化锆原料,价格比较昂贵。而合成MOF-303的原料是便宜易得的氯化铝,可大大降低成本。
水在居民生活、农业灌溉和工业生产中充当重要角色。工业上,水常用作冷却剂、溶剂或原料。如工业上通过电解食盐水获得氢气、氯气和氢氧化钠(俗称烧碱)。
回答下列问题。
(1)用图示表示一个水分子 (○氧原子,●氢原子)。
(2)海水蒸发过程中,不发生变化的是________(填字母)。
A.分子质量 B.分子种类 C.分子间隔
(3)淡化膜也可以淡化海水,其工作原理如图戊所示,淡化膜所用分离原理与化学实验中常见的 操作相似。
(4)科学家研发的“集水神器”能够“吸汽”的原因是 。
(5)工业电解食盐水获得烧碱过程中发生反应的文字表达式为 。
(6)下列说法正确的是________(填字母)。
A.人工增雨也是缓解淡水危机的方法之一
B.电解食盐水过程中水的作用是溶剂
C.北京是所列地区中缺水最严重的地区
D.与MOF-801相比,MOF-303应用前景更好
【答案】(1)
(2)AB
(3)过滤
(4)材料具有亲水孔道,对空气中的水蒸气具有超强的吸附作用
(5)氯化钠+水氢气+氯气+氢氧化钠
(6)AD
【详解】(1)一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的,图为。
(2)海水蒸发过程中,分子的种类、质量、大小都不变,但分子的间隔改变,故选AB。
(3)淡化膜能使水和氯化钠分离,则原理与过滤相似。
(4)由短文可知,MOFs材料具有亲水孔道,对空气中的水蒸气具有超强的吸附作用,则可作“集水神器”。
(5)电解食盐水时,生成物有氢气、氯气和氢氧化钠,根据反应前后元素种类不变,则反应物有氯化钠和水,反应的文字表达式为:。
(6)A、人工降雨可缓解淡水危机,该选项说法正确;
B、结合前面分析可知,电解食盐水时,水为反应物,该选项说法不正确;
C、由图乙可知,上海的年人均淡水资源更小,则上海是所列地区中缺水最严重的地区,该选项说法不正确;
D、根据短文可知,MOF-801使用的氧氯化锆 (ZrOCl2) 原料,价格比较昂贵,而合成MOF-303的原料是便宜易得的氯化铝 (AlCl3) ,可大大降低成本,则MOF-303应用前景更好,该选项说法正确。
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