第六单元 能力提优测试卷-【勤径学升】2024-2025学年九年级上册语文全程时习测试卷

一.七止合/料配,高习 肃的抓战,我人飞行中,批天员①具备笑康的体魂和足够的 第六单元 式松见那大火复新身回来,双手轮起精,手生气力,凡 学科 体能,②续耐受和遂点太空的特殊环境。③ 一排,从半空劈下来...一.原来慌了,三打在枯树上,把那条精 能力提优测试卷 .航天员长期生活在狭小的空间站中,这离家人,失重、家动 做两题,只拿路一寻在手里 嗓声等客易使他们出现烦躁,情绪低落等不良情堵;另外出轮活动 出人意料的突发事件,把读者的心”是”起来,请你结合具 考试时间:120分钟 满分:120分 试卷得分: 等重要任务及各种应急效障的情况处置,要求献天员必须沉着冷 体情节,从白话小说艺术手法的角度,说设这是什么手法以及 一.翻黑与强用(25分) 静,坚数果敢,第三是知沉技能的挑境,空间站任各极为艰巨 装1.下列加点字注音完全正确的一项是 这熟手法的好处,姓后再学出一例运用量手的情节,(3分 ()(2分) ,献天需要掌握大量的专生知识和技能。 A.提辖(xi) 吹() 后(n) 驾(q) (1)依次填人①②处空些的关联回语,最恰当的一项是 B.&长(zharg) (l) 愧(nn)尖(sāi) ()(2分) 二、口语交题及续合性学习(9分) C.边(hn) ②断以 作排( 跳散(di) 讷讷(n) A.①因为 B.①只有 ②过 可 2022年7月21日晚上,世界自然保护联数宜布白灭,白般 D.(zo) (q_) 春(tijn)画面(q) C.不假 ②面旦 D.①即楚 ②也 是生活在长江的大型肉食鱼类,是中国的特有角类,有”水中大朗 2.下列词语书写完全正确的一项是 ()(2分) (2)在第③处空格补写恰当的语句.使文段语意完整连贯,逆辑严 之称,白的灭给为我们暗响了生的警钝,为此.你所在的级准 A.女赋 起奖 星指 密。(2分) , 智贱 备开展一次以“保护野生动物”为主题的综合性学习活动。现在请你 B.条 肆{ 6.古诗文写(7分) 参加,排完成下面任务。 C.轩 幸 (1)远远. .(观(行)) 气 8.为了了解本地区野生动物的保护情况,问学们决定进行一次调查活 n.乱 发忙 (2 ,爱上层楼。(辛弃线(丑奴儿·书山选 1 中) 动.如是让你负责这文语查表的设计,请务完或下的表格 3.下列句子中没有语病的一明是 )(2分) (3分) A.同学们以敬佩的目光注视看并倾听裁大析建设者的英殊事迹。 (3)若去日出而禁开. ,晦明变化老,山间之 B.池的情况,对于我们已是很熟悉 暮也。(欧阳修《醉亭记)) 查目的 ① ·句表明 C.为了防止这类交通事数不再发生,我们加强了交通安全的教育 要查慰式 走读。 (4)(行路)中“ 管理。 提查阅题 只曾前路皆得重重,组诗人坚信自已点有一天会高挂云帆,紧 风夜,托达理相的鼓摩 D.同学们被大睡淋得深身湿透了,仍然精神满地前进 ③ 要 4.下列加点或语使用有误的一项好 )(2分) (5)(水词头)中” ,"再 9.现在提们人与自然和谐发展,请你对保护野生动物提出两点有益的建 A.陪学小山每天都往网里勃,经常夜不归宿、无故扩课,真是死 句表达了对亲人的美好祝愿和乐观旷达的情怀 议(2分) 心地 7.名著阅读.(6分) B.很知是亭老好力排众这录败了小张,老张去妇骨拎着许多礼捡 (1)读(水传)要识人。金圣叹曾用因个”遇”字说鲁智保:遇酒任 到李老家拜访,对李老师千想万滚。 吃,谓事便做,现弱怔扶,遇硬便打。但当代著名学者鹏山认 10.语查结束后,同学们探感人行对动物的关爱不够,认为应该拟写一 C.因为出门努忙忘记带铁包,小林在衡上东强西望地寻我熟人。 为“遇酒便吃”{枉了鲁智深,因为鲁深有多次”谓到不吃” 则公益广告,号召大家都加入到关爱动物、保护动物的行列中来 D.性久病不愈,晚的宴席上又被人灌了很多酒,一直到现在都不 你怎么看许鲁智深的”吃酒”?请结合有关情节谈谈你的理解 果计你来拟写这则公益广告,伤打其怎样写是?[不超过25个 人事。 (3分) 字)(4分) 5.阅读下直材料.指要求答题。(4分 (2)读《水潜传》要得法。”武松打虎”前后十多处提到武松的”植 个月,任务观巨复杂,航天面临的挑战也歌所来有。首是是身像 林”,令读者以为它必定是次松打虎的重要工具,然直 九年级语文 上册 第 37 页 七北止礼/料配读源,开高过习 三、阅读(36分 不多,不散,她说不是了,考子一般不在手那凡个,只要地更得起 (2)久而久之,这成了秋答的习情。(这段话在交章结构和内容上 勤,更得恋切,更得灵堂里的人都流泪,就高兴,就些手大方。 (一)跟读下一首,回答回题。(2分) 有什么作用?) 子天择州初浇房上见 久而久之,这成了秋答的习惯。 刘声锡 7眼一天段答正为一表事人家更表,手机里停来数托,她的老父 巴山楚水凄凉地,二十三年弃里身。 条宾发脑溢血去看了。这过的丧事还没束,她不鼎途离开,否则 怀旧空啥闻赋,到步都赵柯人。 就拿不到钱,她没有把老父亲去的消息告游任何人,强感忘痛,雄块 沉舟偷畔千过,梅树前头万木春。 哭下去,晚哭勉感切,奖肝肠寸新,声漏下,更幸这的人泪流 不止,幸号大受感动,为她多数了凡次花,每次都是二十元&以上 今日听君爱一,智凭杯酒长精神 14.请谈条你对小说结展的则解。(4分 11.优秀的诗歌作品社往遥过鲜明生动的形象来表现理,请找出这 也不知道地其完在哭忘己的父来 言诗收中用具体形象用述道理的句子,并简要分析。(2分) R丧事结束,她一路意感成成时到娘家,在奖堂前放声号灵,觉 着,灵着,突熟抬起头来东张西望,像在等抱竹么。剧人问她我什么。 她说我办在事的老板,远没说好哭一场来多少我呢,一屋子的人都面 (二)阴读下弄字意.国答问题(16分 相就,眼神怪强地打着她,说,你突你老子,还要变表费?她说, 15.本文与《范进中琴)有什么肆词之是?请篇要分析。(4分) 不是范中举 了里丧费,这要数花,旁人见她这个样予,都说她是伤心过度,魂了 袁会略 有人就想起《笃林外史)中览进中举的鼓事,喊扇地两个耳光。没 ①到人早上烛数,秋苍早上纯笑,天天一亮,地就点院里拉活 看过《模林外史》的人不解,问房她耳老干什么?那个喊局耳光的人 喉呢大嗦,咯得溪甘喜都这为地家里死了人。只有文夫知道,她这是 就解释,觉退因考来中翠喜极而渡,垂父胡夫给他扇雨个耳无就浇 在为加入来嫂的里队塘。 醒了。秋甚是感极而疲,扇她两个耳充,她也会清醒的,于是就有人 (三)阅读下文,同答回题。(18分) 现在的老人母了,好像没议前那么愁伤、没有凡个更的。 走过去,在秋答脸上左右开丐,扇了她两个响亮的耳光。 由 这也不能完全青怪后人不孝,计划生育鹅了儿十年,家家的凡女都不 秋芸被打蒙了,泪水似小溪奔流,嘴里大声叫,不是范造中 袁良君 多,生子女占多数,脱无叔伯兄品,又无姑舅亲,琴死了,夏的鼓 辈,不是冠巡中。 郡众一两个人,气氛大淡,子是,有人数腿应时晕,组拉起一批娃觉 12.致的表赐的具队成立的要原因是什么?(4分 ①民国时斑的上浇,纯一强抓名满天下且眼得拿清热满的,只有 《中报),《中报)副州我谈)更是本气冲天、在上面发稿的多是 的女子,我人晃来,生意还抓大媒,秋芒的指就成立了一个这样的 更丧区,笔秋某的嗓门大,就勃她加。 迅、样达来、、叶条胸这样的超组大院,文素接吐气、、记者 ③秋雄了七天,就眼着表嫂外出里色了。她很有哭夹的天鼓 先生也种气活现,洋气十足。似凡事都有倒外。卜白就是个树外,不, 子一拉,奖惊天地,波鬼神,词一一的,能一口气夏上三个 荫直是个另类。他是《中报》的资深编辑,却土得掉淹,土落置烟儿 13.题系上下文,分析文中画线的句子,回答括号中的问题。(4分) 头。人家望都是干笑,没有眼泪,再志么哭也引不起刻人的悲信。而 瘦高个儿,白净无颊,营身着一条青有长衫,足穿里色方口亭鞋,架着 (1)她挂有灵色的天贼,噪子一拉,笑得惊天地,泣电神,词一一 秋笑奖声未起,泪已先下,再灵上几肉,旁人的眼泪都跟着峰哗地流 一副腾疼形近眼镜,语一口远南土语 的,能一口气灵上三个种头。(这句话运用了什么修辞子 灵堂里悲声四起,真的像个灵堂了。 ②在报社,他司则,校对,有时副刊缺放少角的,主大人效 ③秋甚的笑色生意就精则大,方溪儿十里死了人,要清地笑。 法?有什么作用?) 会说一声,卜先生,您给补一点儿白吧。卜白二话不说,展级挥毫,须 我基突丧前,先要淀好价,灵一场多少钱,中网还要“散花” 史立就:或态谈,成选闻,或小败,或诗涵配,勇数小得可怜,却碎 就是奖到一定枝度,她就停下来,等孝子给她一参小费后,再接着又 入里,妙是精生,无不是锦缘文章,不少读者就是冲着上台的补白文 夏一场丧,数花要散五六次,钱多找分,望孝子龄,三五元高少,十来元 意、才订买中)的,其朴白文字、政治、经济、文化、天文、地理、历 九年级语文 上册 第 3 页 七北止斗/料配读源,开高过习 史,无所不包,涉笔减趣,张其姓高谢音,人送号”补白夫王”。 明....”剧场时喻起风画投的季声,整场戏下来,兰劳的来演 17.人们数其姓名错音,送自作号补白大王”.结合本文内容,概括 ③刻小看了补舟,实则夫有学问,弄不数会园下大福。九一八事 与上白的唱腔念白深族一体,俱路够境,竟无一急观众识破洗中立机 “孙白的有关情节。(4分 文,东选沦陷,国人感情,有一所大学的马被长给《时事新报》发去一 事后,梅兰芳持意答谢,卜白又是一句,急人所难,君子不可不为,补台 首小诗直沈阳):告急军书夜半来,开场弦堂又相催。沈阳已隐体 3太快也! 回晰,更花佳人舞儿冒。”土笔安接作补的之用,不想惫怒了少师,多 00年积夏,鲜放军的隐隆炮声响知大上海城郊,吴淞口外 流其了报。 语恩的率重兵抗守上海。《中报》选瀑战地记者,”大笔杯子”们强己 ④样才必有怪,他嗜答,西湖务,碧春、大平捏魁,她宁 鼓,却颗失神士风度,不是轻头狼劲抽烟,就是把非喝得嘴里一 18.这篇小说在行文过程中提到了主人公之外的许多耳的人物,如记 来,地上一年,下白了一口铁观青,一排嘴,石破天惊地说,我去 饿肚子也要没法实来快,有好事者粥悄做了统计,卜白每天教苍能数 者先生、主笔大人、梅兰芳及(中提)的”大笔杆子”们等,作者为升 牌王热水,可见茶之深。他很少如剧,你这怪也不提? 有一天,上海市民交然从《申报》上看到一则快试:国民党法护整各动 么这样处现请简要分析。(5分 描说上白是陈宾格的高足,国学底不可作等闲观,咋甘当效 会部删号会刘义中将来料投减,为解故军打开进入上海中心域区的 ,校对,补自的摇践清儿?没人去问,也没人说得清。但上白似乎全 大门,谁也没想到,这竟是下白平生最“得意之作”,多年后,卜白在 不在意,甚差逐有痴乐流不疲。 自己的回记家中写道;我是中粪隐蔽战线的一名战士,笔反敌人真 一天,主笔大人对卜白说,”卜先生,悠也该给自已的人生补福 没明,是我对军事斗争的一种补台 中体人民共和国成立后,上白担任宣特文化部门的高拨领导 白。“上白会意,三十好儿的人,竟酸红了脸,起期过过道:”不急,不 19.小说以白)为题,有什么处请简要说明。(5分 容- 生,事生未就,何这家为了”主笔不由分说,拉着上自的青布否衫袖口 直至积劳成疾,英年早语,上白留下瘦嘱:丧事一切从院,请把我安 说,别把自己生生弄成套中人,双后同仁该改响您朋里科夫先生了。 在通百姓的夏地之例,为逝者补白 走!我陪愿去见一位女士,我大大已候在那里了,上自见到那位神情 D自,姓上名点,一生朴白 瓷答的女士,得如地男人是谢儿的都下,在泸战拨中为国拥题了. (选言(小小说月刊),有删改) 握下儿富母,上走免快地点承了这然事,上笔夫妇大感意外,受 16.下现对小说相关内容秘艺水皆色的分析整常,不正确的一项是 四、作文(50分) 这又喜。卜白一段姑让女士为之深潜交流;疲盈一介书生,亦为抗 ()04分) 20.阅读下面材料.按要求作文 战数绵薄之为,让我为你这个软日笑烈之家赴白吧!再说,你的娘家 A.本文开篇极为凝等,不仅点明了故事发生的时间,地点,且写 《现代汉语词典》(累7成]对”有意思”有这样一种解择:有 福建安溪有好茶”铁观音”呢!后来,两口子举案齐眉,一生恩爱,网 文,耐人寻味。生活中的人、事、物,大多如此。 出了《中提》的社会影响山及其效益情观,为人等出场营造了。 心将烈士遗孤抚琴成人,培育成才 个特的环境. 请以”比看上去更有意思”为题,写一首60字左右的文章. 上白没啥生余爱好,除了投茶,就是看看京戏,尤其速兰芽的 B.小说写下白宁题赴子也要设法买好茶来喝,既表现了地的旨 要求:①还得透露个人相关信息 ②不得抄。 戏,一来二去,识了生步,成为悲发,一次,梅生茅在天墙台度 好,也程应了下文的定亲情节,让读者现白了定亲成项的 (青妃醉酒),现者如堵,一露难曳,上白却接到了梅文等门差人送 因。 来的戏真,上白急色地料到剧场,戏正待开活,将道苦的嗓子突故发 C.本文写下自自告奋勇去做盛地记者,策反敌人弃暗投明,既游 1 不出声了,在后台急得国用!上白啥闻,急息如风地排遍后台,对 动了故事情节的发展,又使人物形象更加胞 梅这芳说,批场如叛大!你在台前演,我在台这唱,会作一双誉,雄 D.本文详写上自在中华人民共和国成立前的故事,面对其在中生 生考信将疑,古下的观众已作唾叫阐起来,梅兰芳只得上台击。 人民共和目成立后的事迹一坚带过,这样能使文章详略得当 “海离冰轮和转路,见三免,玉免又早东升。那冰轮离海岛,貌坤分外 此外,这样的结尾也答合主人公的人物形象。 九年级语文 上册 第 30 页 七止社音/配源,开高效习 四、作文 耳送联人,上三送的了 在题的内,阻的耳 九年级语文 上册 第 40 页九年级语文·上册 18.(1)我认为李逵不适合做文明形象代言人。因为李逵性 以让故事情节平添波澜，引人人胜。 情急躁，脾气火燥，行为鲁莽。当他误听宋江抢夺民女的 【情节示例一】“智取生辰纲”一节，前面写吴用等人商议夺 消息后，便大闹忠义堂，欣倒杏黄旗，把“替天行道”四个 取生辰纲的计策时，作者用“如此如此”省略计策的具体内 字扯得粉碎。 容，使读者对过程充满期待。 (2)【示例】武松被发配至孟州牢城营，得施恩相助而未遭 【情节示例二】“林教头风雪山神庙”一节中，林冲来到沧州 酷刑，后得知施恩的酒店“快活林”被恶霸蒋门神霸占一 被派去看管草料场，林冲心想“却不害我，倒与我好差使”， 事，立即要为施恩报仇。武松酒后带着醉意在“快活林“ 这一疑问也形成了悬念，从而让读者对后面的情节充满 故意闹事，打得蒋门神直告饶，最后夺回酒店。 期待。 19.【示例】①团结协作是成功的秘钥。②杨志奉命护送生辰8.①示例：了解本地区野生动物的保护情况。 纲，在黄泥冈休息时，吴用等人化成贩枣商人也在此歇 ②示例：本地区主要有哪些野生动物？ 息，白胜扮成卖酒汉子沿路叫卖。杨志担心酒里有毒不 ③示例：地区政府在保护野生动物方面主要采取了哪些 让军士买。吴用等人先买了一桶喝，再从另一桶里舀了 措施☒ 一瓢并借机下了毒。杨志等人买了酒喝，结果一个个晕9.示例：制定和执行有关保护法规，加大宜传力度，禁止滥捕 倒，生辰纲全部被吴用等人劫走。吴用等人配合默契，团 滥杀等。（任答两点，意对即可） 结协作，不费一兵一卒就得到了生辰纲。 10,示例：动物是人类的朋友，请关心你身边的朋友吧！ 第六单元能力提优测试卷 1.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。“沉舟”和“病树”原 1.D2.A3.D4.A 本是诗人自指，后来借指旧事物：“千帆”和“万木”原本比 5.(1)B(2)其次（或：第二）是心理素质的挑战 喻那些在他遭贬之后的新贵，后来借指新事物。此联本 6.(1)隐隐茅堂 是想通过两组形象（意象）来表达诗人对身世的感概，但 (2)少年不识愁滋味 由于其客观上包含了新陈代谢的自然规律，故而现在通 (3)云归而岩穴暝 常指新事物必将取代旧事物。 (4)长风破浪会有时直挂云帆济沧海 【解析】颈联是流传千吉的名句，在分祈其意思的基础上， (5)但悠人长久千里共婵娟 闻述其蓝含的哲理 7.(1)【示例一】我赞同金圣叹的说法。鲁智深的“遇酒便 12.顺应时势，以哭丧做生意，赚取钱财 吃”是因为他爱喝酒，表现了他率真、洒脱的真性情。比如13.(1)运用了夸张的修辞手法。表现了秋芸哭功之高，能营 鲁智深在五台山时，就因酒瘾难忍而下山买酒，最后还醉 造悲伤的气氛。 闹五台山，最终闹到无法在五台山安身，只好离去：又如鲁 (2)结构上承上启下，内容上推动故事情节发展。 智深在大相国寺时，和众泼皮一起开怀畅饮，还趁着酒兴 14.结尾富有戏剧性。秋芸索要哭丧费，是出于职业习惯，秋 “倒拔垂杨柳”，收服了众泼皮。这些事件中，鲁智深都是 芸的挨打，讽刺了社会上有些人，只认钱财不讲亲情的不 率性面为，从不因世俗礼法而委屈了自己的天性，常真、酒 良现象。小说结尾发人深省 脱、可爱。 15.相同点：都是讽刺小说，主人公都是因发疯而挨打。不同 【示例二】我赞同鲍鹏山的看法。鲁智深是个率性而为、爱 点：秋芸因为自已的父亲哭丧要哭丧费而被打：范进考中 憎分明之人，也是内心极有分寸、粗中有细之人。在暗中 举人因喜发救而被打。本文讽刺了社会上金钱至上、亲 尾随保护林冲的途中他一路不吃酒，以及在华州，他急于 情冷漠的不良现象：《范进中举》则揭露了封建科举制度 救史进，面对朱武等人杀牛宰马的热情款待，他却无意喝 毒害人的罪恶。（意思正确即可） 消。由这些事件可以看出他遇事知轻重、懂分寸，粗中16.B【解析】B项，“让读者明白了定亲成功的原国”理解有 有细。 误。卜白和女士订娇，正如他自己说“亦当为抗战效绵薄 【示例三】两种说法都有道理。鲁智深的“遇酒便吃”是因 之力”。 为他爱喝酒，表现了他率真、酒脱的真性情：而多次“遇酒 17.①为《申报》副刊补白：②为抗日英烈家庭补白：③为梅兰 不吃”是因为鲁智深虽然爱酒却并不贪酒、不酗酒，表现了 芳表演补白：④为军事斗争补白：⑤为逝者补白。 他的节制和分寸。 【解析】第②~⑤段写他为报社副刊补白，第⑥段写他为 (2)【示例】梢棒意外折断，武松赤手空拳如何打虎？文章 抗日英烈家庭补白：第⑦段写他为梅兰芳表演补白，第⑧ 这样写，从白话小说的艺术手法上来看，叫设置悬念，它可 段写他为军事斗争补白，第⑨段写他为逝者补白 ·13 全程时习测试卷·参考答案及解析 18.文章除了正面刻画主要人物外，写其他人物是对主要人如《我爱这土地》《雪落在中国的土地上》《复活的土地》 物进行侧面烘托，使塑造人物的艺术手法更多样。描述 等。这三首诗歌，《我爱这土地》出自课本，我们相对熟 记者先生等人是为了从侧面衬托出卜白的与众不同和特 悉，可站合诗歌创作于多灾多难的抗日战争时期，把握诗 殊的文学才华：描述梅兰芳是为了从侧面衬托出卜白的 歌中“土地”这一意象所蕴含的爱国情怀 极高的艺术造诣；描述《中报》的“大笔杆子”们，是通过对6.(1)蒋正酒大堰河一我的保姆 比表现卜白的大义凛然和对国家的热爱 (2)示例：在今天，“礁石精神”有着新的含义，那就是，在改 【解析】文中写其他人物都是为了衬托主要人物的，如“大 革开放的新时代，能不受权力、金钱的诱惑，应该像礁石那 笔杆子”们西装革履，但一听说要做战地记者，都顿失绅 样坚定，在任何情况下，都要“权，为民所用：情，为民所系： 士风度，而卜白却主动请缨，用“大笔杆子”们反衬卜白的 利，为民所谋”。我们应该学习“礁石精神”。 大义凛然和对国家的热爱 7.(1)河流，草原，高树繁枝、土地的是殖者（其中任意两项） 19.①“卜白”既是人物的名字，又和人物一生的主要行为“补 阳光在远处向太阳给太阳太阳的话太阳岛（其 白”谐音，突出人物谦卑处世、顾全大局的形象。②全文 中任意两项) 以“补白”为线索，串联起人物的多个生活侧面，使互不相 (2)土地，代表祖国、人民，象征着强烈的爱国主义思想 连的内容集中紧凑。③“补白”的行为看似只是填补边 太阳，代表光明、未来，象征着为祖国而战的原动力 角，实则意义非凡，形成强烈反差，更好地表现了小说的 (3)1937年，以国民党反动派为代表的旧势力以及外国侵 主题。 略者的势力，要把中国推入黑暗中，而革命者与劳苦大众 【解析】首先熟悉小说标题的一般作用：情节上，点明中心 却要打碎旧世界建立新世界，诗人通过《太阳》来讴歌这一 事件或关健人、物，成为全文的线索：人物上，突出人物形 伟大的时代：《雪落在中国的土地上》作于“七七事变”后不 象或品质；主题上，扬示（暗示）主旨：表达上，比喻、象征 久，祖国和民族正处于生死存亡的关键时刻，诗人为经历 的运用，形象而又生动，吸引读者的阅读兴趣。然后结合 风雨的国家，遭受蹂蹦的土地和饱经磨难的民众唱出这曲 小说具体内容加以分析。 悲壮而深沉的歌，希望给人们带来一些情感上的温暖和战 20.略 斗的勇气。艾青是一位有着深沉而真挚的爱国情感的伟 专项卷一名著阅读 大诗人 (一)《艾青诗选》 8.【示例一】以草原的阔大，反衬出了孩子的渺小 1.土地太阳 【示例二】全诗色调鲜明，语言简练，耐人寻味 2.D【解析】D项中的“高做自负”表迷不正确。《礁石》中 【示例三】“燃”字用词独特，写出了草原一片通红的景象。 的礁石象征着坚韧不拔，乐观自信的人们。 9.【示例】《艾青诗选·黎明》片段中，进入最密的草丛、露水 3.C【解析】本题考查名著阅读。C项中的关键词是“儿童 浸透草鞋、泥浆溅满裤管等画面，鲜活生动。片段通过刻 的梦”，而艾青的诗多以写实为主，故该项不是对艾青诗歌 画一个明丽萧洒的少年，表现了当时处于黑暗之中的民众 的评论 对光明的渴望，充满希望之美 4.①大堰河一一我的保姆②光的赞歌 (二】《水浒传》 【解析】解答此题，首先要熟悉名著内容，然后根据内容判1.D【解析】①中的情节在《水浒传》第二十二回，②中的情 断。通过阅读可知，这两段文宇是《艾青诗选》里的内容， 节在《水游传》第三十八回，③中的情节在《水浒传》第十八 《艾青诗选》是由很多的诗歌组成的，究竞是哪一首诗歌， 回，④中的情节在《水传》第三十二回，⑤中的情节在《水 需要结合具体内容来辨析。道过“你的乳儿是在狱里”这 浒传》第入十回。故按先后顺序排序为③①④②⑤，故选 一句我们可以判断出这是艾青《大据河一我的保辩》里的 D项 句子：通过“世界要是没有光”"这一句，我们可以判断出这2.①生辰纲②润州城（无为军，宁海军，清溪洞）③燕青 是艾青“归来”之歌中《光的赞歌》的诗句 3.①直爽，热心。②爽快，仗义疏财。③耐心，做事周全。 5.【示例】《我爱这土地》《雪落在中国的土地上》《复活的土4.①鲁达②误失生辰纲（生辰纲被劫）③酒壮好汉朋（意 地》。在《我爱这土地》一诗中，“土地”象征贫穷落后、多 对即可)④宋江⑤推动情节发展，丰富故事内容。 灾多难的祖国，凝聚着诗人对祖国对人民最深沉的爱。 ⑥烘托人物形象，突显人物性格 【解析】本题考查概括名著内容、分析名著典型意象的能5.(1)农民起义 力。《艾青诗选》中以“土地”为主要意象的诗歌比较多， (2)从洪教头的角度来看，做人不能太利欲熏心、狂妄自 ·14.