第四单元 能力提优测试卷-【勤径学升】2024-2025学年九年级上册语文全程时习测试卷

七山源,开忘学习 人物,他们终其一生,我孜以求,得自己最重要的精神力量,趣 第四单元 C.《我的叔叔干勒》的作者莫泊桑是法国著名的小说家,代表作衣 学 聚在自己的作县中,为人类的精神史建选了一段又一座挥煌的 (项》(羊球)等. 能力提优测试卷 霞。 D.人物形象、故事情节,环境描写构成小说三要素,小说指节一般 考试时间:120分钟 满分:120分 试卷得分: ②儿是走选这贫败,一样体认真现雪这提神声品的人,愁会被这 分为开是,发展,高涩,结时因个部分 老摇映阻,会发这光摇中蓝母光明与力步 一、积与用(25分) 5.请在下面的线上填写相应的占诗文名句,完成积累。(6分) ③读化秀的书,使我们的精神变得广国,深度、博大。 1.阅读下语段.按要录答题。(6分 万物 有翼 吉诗文名句 村兵告别了排摇的予后,村里的门户然电 (万章 ④这官败与物质的官殿最大的不词之处,是其中的务一件作品,者 不是像死的存存,而是在时间的大基中,水不体止地数发着精社 更新 烧然一新 耳目一新),在树缘花艳的衬里走一走,新的 1 欧阳修意趣在活 无挥。 木门,铁门比比皆是,中网还冒出了一健健小刻壁,明的宅院保 (皆阳《醉亭记)) 外:封鸡书处河 ③因为他秀的书,不仅是知识的结品,是是人要情感与思想的结晶 再完好,绽的院墙、雕花的富极和空xr的庭院 (接 神:李西悟 是人类精神的花染与果实 进 指差 括引)着提影发烧发的情思,听说,村里已商量好修塔 (刘高《酬天州初逢上花) 写之活。 A.①②④③ B.③②① ③ 方案,想让考宅变身为兼具古补与时尚,也出来见咎面,时外迎客 D.①②③5 (李(行路难)(显一)】 又听说,树里儿声家般密的人家,在离村子不这的县减买了房。 , C③050 3. 下列语达知词选法有的一是 (1)给加点的字注音或根据拼音写区字,(2分) 1(3) 6.照示阙,从(水济传)一百零八将中任选两个人物,分别概括写出 ①姑据 ) ②墅( ) 3.“我却怎么也笑不出,陷人了迷茫的况思”一句中的“陷入”是 一个与之相关的故事情节。(4分) 空krg ④窗d_ 动词。 示例:宋江怒杀到婆惜 时迁东京盗宝开 (2)请从所给的三个词语中,选一个符合语境的填写在线上。(2分 B.“高然道路坎用泥冷,但斑光站在前方,”这个句子是转折复句 ①过民告别了据的日子异,村里的门户自答 七.“杜小庸开始想家,并且日基一日地变提迫切,这是一个微 (万象更新 焕一新 耳日一新) 复句。 ②较的院墙、喊花的窗模和空的庭院 _( D.“凡现业段有不是神希的,所以凡职业没有不是可敬的。”这是 二、口语交际及综合性学习(9分) 。 个因复句。 国 批苍 引)着抵影发烧友的情思 小说中那生动的故事,些折的精节,远的人物.一定给你贫下过跟 13分) (31语段中画横线的句子有语病,请写出修改意见。(2分) 4.下列表述不正确的一项是 刻的印象。请你参与以下活动,老选小说天地,感受小说魅力 A.《任人日记)《孔乙已)(故乡》《野先生)等都收录在鲁迅小说 0 7.如装你是本次活动的负责人,请路下列话动方案补充完整。(2分) 辈《贼)中。 活语一:请作品,进小说天 1(3分) 1.下孩句子组段语段,序指列正确的一项是 1 l《&之张)节选自长篇小说(草房子》。(卓屑子)是段国当代 活动二: 比较有代妻性的“成长”小说 ①回照那姿伟大的孙学家,思想家,文学家,艺水家等数不法的态出 活三: 语文 上量 第25贰 七山源,开学习 8.小没品中,总有一些场是,一些情节一经私象在我们心中 三.现代文阅读(36分 地皮生的掩的案中,容过年个域审抓在了劫屋,据说该的深曾是 (一)阅读下文,回答问题。(18分) 之不去。请你从下列作品中选择一篇,仿照示例,编写一个迷语, 一位冠军 军和军 时的情况被字戏到性- 府为相应的课文题日。(3分) ①过军和重军都出生在江金的一个小减,小成水风考,清激的 ②见劫且在前,坚在后,锈人都不知残得地吃着,他们之陪的 理文照日:《故乡)(孤种之荡)(我的叔叔干势 小风横交,朴的连接看追路,到集的小赞代了汽本。除 距离,好像也提用了,他线稍放慢鸡口气,他也殖之感口气:他加快 了舟趣,这里无富别的交通工善,在小成,快的速度就是人奔跑的 示例:一嫂小龄,渴载纯真快子。-(杜戏) 伐,他点殖之加快步伐,这场追拟是一场没有终点的与拉松,故 选度。 夏大既是意识到了这一点,终站住了,举起了双手,干是双方到是 ②好军和军间龄,在少年时代,他们使这示出与众不屑的魂 了 选度,无拾是德戏远是学校上体育握,她们总将到的小选选效 后来劫眼是这辉这的,绝也许远这不上我,但我起没变水选 电到后面,最后就变点了批们两个人的比客,其地人全都点了吸啦队 搭脱高了他,这样吃下告又有什么虚义?还不如站住 员。小成举行首属选动会时,他俩理所击慰地成了这一项目的冠军和 后来警察是这样说的:我也许水这过不上他,但我的职让我 益军,仗一参选差。 必须选进下去,直到抓住她 ①奇怪的是他括的点次似争就这样缺步悬念地接定了,之后的母 10.对第开段”当时的情况根富戏剧性”的理等,下列最恰当的一项 一次葬事,他都是地,她是益军,从没发生树外,就速那一涉之差 ()04分) 的距离也是不变的,道理其实也简,一个想酒死那一步的差题,我 A.在警的减性下比主动举手投峰 9.同学们学完小说旨,感概给纷,请你从下画挑选一个人物,依组示 轻苦:另一个想保持位一步的跟离,也勤苦球,结果,妙是 B.正军警品终报佳了军封试 例,写一段简短的话,向回学1介绍你所要评说的人物。(4分 一之差。 C.故阻和答都达了马拉粘的终点 ④卿冠军后来曾要开小减,走南幅北去了,小成人报久没看见 11.请用简洁的语言概括第②一③段的内客。(4分) 世选人期:国土、斗琴,枉小& 他,只是偶有信息传来,说他皮了,又说他载了。小域人经常可以看见 示例:杨二次一二十余年赏是做小的豆数西临,年轻美面,效 的是那个歪军婚健的影,他留在小成当了一名整塞 有姿色。后来却变成了自私、定刻、含,抖,受殿善是的 有一天,发生掩案的消息这速遍了这个和风细雨,少有 现”,为挠取一些好处,本承挖苦”我”,甚至急意中信闪土,她是 阁的小减,声察赶到案发现场时,蒙而赴溪刚刚藏题选离. 这个小破的警察是无法使用警车的,甚至地厚托本都只能事位 一个度任又演受秘有现念支配的村稿小重具形象,真是可气可恨又 ,所这他们这就了一数飞毛是,尤其这天第一个是追撞劲 可。 的整察流是建军头衔的医持者。 过了一座格,又过了一座势,察与助屋的跟离渐渐远了 12.本文题日改用“答和勃度”好不好?请述两条即由,[5分 “站住!”他大喝一声,哪勃提全身一颤,四一回头,紧了紧脚步,像哥 一样出去,他们的丽离,怒热闻又拉大了。 这地最魂态地,似平是本地人,担本地人中,哪来跑得这么 快,让他追赶起来感吃力的人呢?难道足他?难道批是房已水选没 布赴上过的那个人?他也像一样萍了出去。 过了一座跳桥,又过?一座桥.... 结果在意料之中,但第二天的新闻报道却过于降单:昨日在实 九语文 上量 第 2 页 七远败达记视道,习 此呵小我坚持了下来,她自已调何料,赶鸭子,捡鸭...1.先一 13.从人物指写方话的角度,结合全文,请谈谈你对答察这一人物形象 15.请从人物批写的角度赏析第段中的加点回语,(5分) 的认识。(5分) 个喂料,小呈批动足了脑药,她把鸭手分不用的组到,不用比 小我忙路下,小心翼地捡起一枚鸣婆托在学心 调制词料进行投喂比时,这份自制”会话”包扬:每日入的帮鲜海 鲜,掘,各苍来发碎的好度和春幅,每一手迁临鸣子唯一次线 1 生盘以提高其免疫力,一天,她正在理头调同料,起身时发现,父亲不 知什么时候到了自已的身后,正一声不喻地弯腰捡鸭强。 。 从这一天起,不赞成女儿的父再也没有离开过女儿的鸭场 晚上他批和工人们嘴在鸭场边的骨金里,白天则包下了所有的唱 (二)阅读下文,回答问题。(18分) 作。父亲的出手相助,让小钱有力去松到的事一-中清大学生创生 16.女儿回多养现子,父亲的态度和情感发生了氢的变化?(4分) (1)度 司令 全、设计嗨局的离校,设蛋的售器上至题网的快车.....小践说 , →默持一 (2)情。 t甚招 “我就是一个着通通的农二代,回到家乡,我就想着是不是可以改 )心 ①达在山故上,第一摇冲将着花的小树,花夏已摇密地从鼓 变她产业的经营模式,走一条球父辈不一样的路。“小我跟我讲过 17.字意错洁小这一人指展象有什么限实义?释系会文没谈的 丫里立来,那安花熟逐堪擦在深色的用里,那些驰丽目的。 这一切的时候,她老洁的脸,迎着阳老,样高高的,她沉数的父母 理解。(5分) 那将展开,犹未展来。一眼望去,不荒美,只觉得是青春,是一种护 依旧沉默地微笑着站在一旁。 制不往的活办。 天早上,她带我们过鸭场。还未走进鸭,我就感受到剧 ②她就这样站在山波上,手持一效时,喜唤地的鸭子 700只小动物发出的热烛地的气息,潮湿的厚布片一样扑到 ③鸭群如白色的云影,语着水泛梁来,她驱赴着它们,把它门赶 人的脸上,光下,满一地的稻草被鸭子们据成一个个突起的 因定的位黑,春天的年,临海的上海郊区本贤,在&林胡桥的这 窝,福色的稻草中数布着一个个充洁的白点,“这是鸭蛋!”小钱好 一清水战,鸭群的慰噪之声,这远面来,又渐渐隐去。天高云淡,琴 身蹲下,小心翼地捡起一枚鸣蛋托在字心,“你瞧,这枚强是鸭子下 四、作文(50分) 四望,不见高楼,不阐尘夏,一都是葱意草翠的。 半夜下的,选是溢热的呢。”几千只伸长的头客慰刷翅女孩精了过 18.阅读下面文字,按要求作文。(50分) ④那小我21岁,从全跳学院广告卡业翠止,撞阶有的应届草 来,在片到的鸭日之后,它们眼着小&的背,摇摇,走了出来 一件小小的指品里,常常蓝蕴着真侵,一起小命,喝为须向份 业生一样,她面着对来来的族择,当新的年敬件到处应,望 我在一片稻草中站了起来,那厚的工作,也鸡掩她苗 而温选了母音,从此那命里便流汤着浓浓的母爱;一部手机,因为 要 跳出我门时,她却决定微一件事-致力千打造”鸭蛋品弹”,是 的身。她昂首走在窗头,那么惊心满遇,地标挥着鸭子出门,的像 寄托着好友对你的会挂,从光那手机里健暗藏了千酸万婆的发情 点家人的跳下,她到故步,建起自已的鸭场,就起7000多只 一个排头球的女将军,带着暖的风吹过来,让我朋起这勇就州 一双手会,国为是冬并里者醒所败,从元那双手会里使饱含了浪法 “鸭” 近,那是海风的气息。天已经降临。那礼军的鸭子,嘎嘎叫 的..-. 请庭在 她说,是为父. 着,跟随着女,一起走进屋外的春光里。 里的 )为题,写一篇600字左 过去娇妈身体不好,时常生病;答爸弦自好苦,风湿严重 (选《意林》,有删改) 的文章。 大二解来,在陪伴母条住院时,孩看到电视台的农叠烦道个摇考候。 14.小接院子的点回有呵些?(4分 要求:①略日补充完格 长久以来的心睹被忽熟间点亮,她决定四家开鸭场,要养出与众不同 ②要有自已的体验和感情,不抄: 的鸣告。 ③文体不限: 母条是支持的,父亲却气得几天没有说话一一宝女儿好不容 ④文中不能应现真实的地名,名程人名 易去审区读书,好端难的归领丽人不当,却要回来敛养殖,爸爸是典含 高。 语文 上册 第27页 无止,高习 四、作文 上耳人的上送送默上耳 在们的内天耳区现的耳 九年级语文 上量 第 28 页九年级语文·上册 【示例二】畅游小说天地,感悟人生百味。 个角度设计活动,不能重复。 (2)【示例】②汇总同学们的小说人物档案,建立一个内容 【注意】解答此类试题,从字数,短语结构,修辞等角度分析 丰富的竞赛题库。 ③制订比赛规则,开展“小说人物大 所给的示例,明确设计的格式 家猜”竞赛活动。 8.【示例一】一声老爷,喊出隔膜悲凉。--《故乡》 (3)武侠小说不宜选入语文教材 【示例二】一封家书,寄托发财梦想。--《我的叔叔于勒》 【示例】武侠小说中某些观点有失偏颇,血腥场面比比皆 【解析】考查仿写及对小说内容的把握。首先分析示例,明 是,内容与现实生活距离太远,对价值观尚在形成中的学 确迷语的基本句式:然后从所给作品中选择自己最熟悉的 生而言,是有负面影响的。因此我方认为武侠小说不宜 一篇小说,从内容、主题等深层角度设置迷面,并写出相应 选入语文教材。 的这底。 【解析】本题考查口语表达及语言组织能力。辩论对参与 9.【示例】少年国土是一个“小英雄”,但中年国土却是一个活 者的口才和思辨能力要求较高。辩驳时,可以驳对方的 脱脱的“木偶人”。中年间土早已没有了少年时的活泼与 错误和疏漏之处。需要注意的是,辩论不是攻击,所以说 快乐,如今他身上满是中国当时下层农民阶级的特点和无 话要有理有据,有进有退。据此作答即可。 奈。他忠厚、善良、老实,却麻木、痛苦、悲哀。在无尽的绝 (4)母爱是伟大的,我们要及时行孝。 望中,中年国土怀揣着一颗疲惫而仍存希望的心终日劳 第四单元 能力提优测试卷 作,麻本不仁地生活着。(言之有理即可) 1.(1)①j ②sh③旷④底 【解析】考查评说小说人物,解答此题,必须建立在阅读的 (2)①焕然一新 ②撩逗 基础之上,不仅要熟知小说中人物的相关故事经历,还要 【解析】 有自己的独到见解。对人物进行评说时,要写出人物显著 万象更新:一切事物或景象都变 的形象及人物前后的变化 得面貌一新 焕然一新:形容出现了崭新的面 = 10.B【解析】认真读文章,亚军一直没追上冠军,后面亚军 ,础 的面貌, 选“焕然一新” 样子,感到很鲜 当了警察,曾经的冠军如今是劫匪,看似这场追逐中亚军 要继续落败,可注意当时的情况体现出了“戏剧性”的一 此处将“院墙” 题:挑运,招意 面,也就是指文章出现转折,即曾是亚军的警察追上曾是 “窗校” 招慧:(言语、行动)引起(是 拟人化,。 “庭院” 冠军的劫匪。 非、麻烦等)或(用言语、行动) 的特点激了祠 触动,远引(多用于否定式)。 影发烧友的情 11.冠军和亚军从小奔跑速度出众,由于他们都很勤奋,两人 招引:用动作、声响或色、香、味 思,根据情境, 等特点吸引或招入,引进。 应选“撩”。 之间永远有一步之差,从来没有过例外。 (3)【示例】可在“时尚”后加上“的民宿”。 【解析】阅读文段感知内容进行概括,注意要围绕“何人 2.C 【解析】通读供排句可知,第③句是观点句,应该排在首 何事+何结果”进行概括,因此确定人物是冠军和亚军 位→第句中“因为优秀的书”衔接第③句中“读优秀的 事件是奔跑,结果是两人总是有一步之差。 书”→第①句用具体的事实佐证第句的观点→第④句中 12.不好。①“冠军和亚军”比“警察和劫匪”更能代表小说中 “这宫殿”衔接第①句中的“宫殿”→第②句说明走进宫殿 的两个人物:②“冠军和亚军”可以作为线索贯穿全文,而 进行观赏的意义。故正确的排序是③①④②。 “警察和劫匪”只出现在小说的后半部分:③小说前后两 3. C 【解析】C选项是一个递进关系的复句。 部分的情节都是围绕冠军和亚军之间的一步之差展开 4.A 【解析】《藤野先生》收录于鲁迅散文集《朝花夕拾》中。 的;④以“冠军和亚军”为题,更能暗示文章“职责重于能 5.①醉翁之意不在酒 在乎山水之间也 力”的主旨。(任答两点即可) ②今日听君歌一曲 暂凭杯酒长精神 【解析】可以从情节内容、线索结构以及文章的中心主旨 ③金樽清酒斗十千 玉盘珍羞直万钱 等角度进行分析,注意理解文章要准确细致。“冠军和亚 6.【示例】①武松斗杀西门庆 ②鲁提辖拳打镇关西 军”更能代表小说中的两个人物,并且是贯穿全文的线 7.【示例】讲述故事,畅谈独特感受 评说人物,神游缤纷 索,整篇文章围绕冠军和亚军之间的一步之差展开,最后 画廊 曾是亚军的警察追上曾是冠军的劫匪,体现主旨:职责重 【解析】考查活动策划。策划的内容应围绕活动主题,方案 于能力。 应具体可行→拟写时,应参照所给出的示例,采用“二字动 13.①“难道是他?难道就是自已永远没有赶上过的那个 词+二字名词,二字动词+四字偏正短语”的形式一从多 人?”运用心理描写,写出警察发现劫匪熟悉地形时的心 .9. 全程时习测试卷·参考答案及解析 理活动,表现出警察的敏感和有逻辑。②“像箭一样瞎了 huàn/quán, zhòng/zhong.D. kuāng/kuāng. chá/chá. 出去““不知疲倦地跑着”等句子运用动作描写,表现出警 dn/dn。 察有较强的追捕能力和耐力、恒心,最后那句“我也许永 3.B【解析】本题考查字形的辨析。A.“辨论”应写作“辩 远追不上他,但我的职责让我必须永远追下去,直到抓住 论”。B项词语中没有错别字。C.“虚枉”应写作“虚妄”。 他”运用了语言描写,表现出他是一个忠于职守、坚持不 D.“持之以桓”应写作“持之以恒”。 懈的人。 4.D【解析】本题考查字形的辨析。A.“布署”应写作“部 【解析】结合人物描写方法分析人物形象,要从文段中找 署”:B.“呕歌”应写作“这歌”;C. “迫不急持”应写作“迫 到具体的描写内容,然后进行分析,第⑧段中有心理描 不及待”。 写和动作描写,第②段中有动作描写,第④段中有语言描 5.(1)D(2)C 写,然后根据语境解读人物形象即可。 6.B 【解析】不言而喻:不用说就可以明白。不符合语境 14.要创业,打造自己的鸭蛋品牌;为了父母亲。 7.B 【解析】轻而易举:形容做事客易,不费力。和句中“奋 【解析】结合文章第④段“她却决定做一件事--致力于 战了好几个昼夜”矛盾。 打造‘鸭蛋品牌'”,概括为:要创业,打造自己的鸭蛋品 8.D 牌;结合文章第段叙写的“她说,是为父母亲”,因为 9.B 【解析A.反问:C.拟人;D.排比 10.D【解析】A.否定不当,删除“没有”;B.词语搭配不当。 父母身体不好,她想在家乡陪伴父母,概括为:为了父 母亲。 “执行”改为“履行”;C.语序不当,“充满了”与“孩子们” 15.动作、神态描写,生动形象地写出小钱捡鸭蛋的过程,表 调换位置。 现了她对鸭蛋的爱惜。 11.D【解析】A.语序不当将“集资锈成”与“提出倡议”互换 【解析】该句运用了“蹲”“捡”“托”三个动词,并用“小心 位置;B.前后矛盾删去“约”或“余”;C.两面对一面,删去 “能否”或将“要”改为“能否” 翼翼”描写其神态,生动形象地写出了小钱捡鸭蛋的过 12.A 【解析】B.“是因为......的原因”句式杂糅,应删去“的 程,表现了她对鸭蛋的爱惜。 16.(1)态度:生气 出手相助 原因”。C.成分残缺,“涉及的教育资源分配”后缺少宾语 【解析】结合文章第段“母亲是支持的,父亲却气得几天 中心语,应改为“涉及的教育资源分配问题”。D.语序不 没有说话”,第一空概括为:生气。结合第段“父亲的出 当,应是“设计”在前,“建造”在后。 13.D【解析】D项,两面对一面,删去“能否”。 手相助,让小钱有精力去忙别的事”,第二空概括为:出手 14.A 【解析】解答此题,要确定中心句,通读供排句可知,第 相助。 骄傲自豪 ③句为本段中心论点,应排在首位→接着列举了两种片 (2)情感:舍不得 面言论:第①句认为“生活太单调了,不能创造”,第句 【解析】结合第7段“宝贝女儿好不容易去市区读书,好端 对此观点进行了驳斥:第④句认为“环境太平凡,不能创 端的白领丽人不当,却要回来做养殖,爸爸是真舍不得” 造”,第②句对此观点进行了驳斥一第句为总结句,由 第一空概括为:舍不得。结合第段“她沉默的父母,依 句中的“可见平凡单调”可知,第④②句在第①句前。 旧沉默地微笑着站在一旁”,第二空概括为:骄傲自豪。 故正确顺序为:③④②① 17.示例:小钱在她的21岁,最美丽的青春年华里,选择回归 15.(1)将“能够”改为“不能” 家乡做养殖当“鸭司令”,用自己的实际行动诠释了青春 (2)【示例】蔬菜也不能替代水果 的意义。作为新时代的我们,要坚定理想信念,让创新成 16.C 【解析】驳论一般是先反驳错误的观点,然后树立自己 为青春远航的动力,让创业成为青春搏击的能量,让青春 正确的观点。 年华在为国家、为人民的奉献中焕发出绚丽的光彩 17.【示例】忠:主张招安,效忠朝廷(愚忠)。义:看重兄弟义 18.略 气,放走晁盖。孝:听到父亲的“死讯”后哭晕在地,星夜 第五单元 考点梳理测试卷 赶回为父奔丧。 1.A 【解析】B.“辩”应写作“辨”,“滞”应读作zhì。C.“称” 18.【示例】①鲁智深在酒楼遇到金氏父女,听说二人被恶霸 应读作“chèn”,“公”应写作“攻”。D“晴”应写作“晴”, 镇关西逼迫的不幸遭遇,为二人打抱不平。他先是帮助 “锲”应读作“qiè”。 金氏父女离开,又到镇关西卖肉的摊铺,当众要笑镇关 2.D 【解析】本题考查字音的辨析。A.cuī/cuī.zui/cui,jié/ 西,并用三拳将其打死。这体现了鲁智深遇到不平之事 xié. B. zhe/she, chuàng/chuāng, qài/gài.C. nuò/r. 果断出手,行侠仗义的性格特点。②林冲在雪夜上梁山 .10.