课题3 金属资源的利用和保护（第2课时）-2024-2025学年九年级化学下册同步备课教学课件（人教版2024）

课题3 金属资源的利用和保护 第2课时 第八单元 金属和金属材料 人教版九年级化学下册 更多模板请关注：https://haosc.taobao.com 1 核心素养目标 1.通过了解金属锈蚀的条件，知道防止金属生锈的简单方法。 2.通过分析金属腐蚀实验的相关现象，说明金属腐蚀的条件，举例说明废弃金属对环境的影响和回收金属的重要性。 3.在收集与整理资料、设计方案、控制实验条件等过程中，感受金属材料与生活、生产的关系及保护金属的重要性。 2 新课导入 我们每年要向自然界索取大量的金属矿物资源，然而，每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%~40%，防止金属腐蚀已成为科学研究和技术领域中的重大问题。 3 铁制品为什么会生锈？什么情况会生锈？ 一、铁生锈的条件 探究新知 铁钉生锈需要哪些条件呢? 探究新知 铁钉未完全浸入水中 铁钉完全浸入煮沸后迅速冷却的蒸馏水中，在水面上覆盖一层植物油。 铁钉放入烘干的试管里试管口塞入放有干燥剂氯化钙的棉花，塞紧橡皮塞。 ① ② ③ 一、铁生锈的条件 ① ② ③ 植物油的作用： 隔绝氧气 煮沸的作用： 除去水中的氧气 氯化钙干燥剂的作用： 保持试管干燥 探究新知 一、铁生锈的条件 一、铁生锈的条件 ① ② ③ a b c b处生锈最严重 铁钉不生锈 铁钉不生锈 abc铁钉生锈 探究新知 ① ② ③ A.对比①②可以说明铁生锈一定要有_______参加; B.对比①③可以说明铁生锈一定要有____参加。 氧气 水 探究新知 一、铁生锈的条件 铁与水、氧气共同作用。 铁生锈属于缓慢氧化 氧化铁（Fe2O3） 铁生锈的条件: 01 铁锈的主要成份： 02 铝与氧气反应生成的氧化铝能起到保护里层铝的作用。铁锈是否也能保护里层的铁呢? 03 不能，因为铁锈疏松多孔、易吸水，不能阻碍里层的铁与氧气、水蒸气反应。如不及时除去，会加快铁制品的生锈，使铁全部被腐蚀。 放热反应 探究新知 一、铁生锈的条件 利 弊 ①利用铁粉缓慢氧化放热制成防寒暖贴； ②利用铁生锈吸收氧气和水蒸气制成铁粉双吸剂，即食品中的防腐剂和干燥剂。 铁生锈的利弊 铁生锈造成钢铁浪费。 铁制品表面涂“银粉”（铝粉）是因为铝有良好的抗腐蚀性能，保护铁制品不被锈蚀的原因是是隔绝了氧气和水。 探究新知 一、铁生锈的条件 防止金属腐蚀的措施（原理：隔绝_________。） 刷漆 保持干燥 涂油 不锈钢 电镀 烤蓝 是合金吗？ （1）保持铁制品表面干燥 （2）覆盖保护层（喷漆、涂油、电镀） （3）改变金属结构（制成不锈钢） 电镀 氧气和水 探究新知 一、铁生锈的条件 交流讨论：自行车中的构件，分别采取了什么防锈措施？ 支架 涂油漆 车圈 镀铬 链条 涂油 支架和车圈也可采用铝合金、不锈钢等其他耐腐蚀的合金材料。 探究新知 一、铁生锈的条件 根据已探明的一些矿物的储藏量和目前消耗速度，有人估计一些矿物可供开采的年限如图所示。 Ag Sn Au Pb Zn Cu Fe Al 16年 17年 26年 26年 27年 42年 195年 257年 三、金属资源的保护 探究新知 保护 金属资源 防止金属的腐蚀 回收利用废旧金属 合理有效开采矿物 寻找金属的代用品 陶瓷轴承 三、金属资源的保护 探究新知 回收废旧金属有什么意义 ? 1.可节约金属资源； 2.可节约能源； 3.降低金属使用成本； 4.可减少重金属对水体和土壤的污染。 回收一个铝制的易拉罐比制造一个新的铝制的易拉罐要便宜20%，而且还可以节约金属资源和95%能源。 三、金属资源的保护 探究新知 徐光宪和他的团队提出了稀土分离技术，使我国能够自主分离稀土产品，打破了发达国家在国际稀土市场上的垄断地位。 我国的稀土储量居世界第一位。 稀土资源是不可再生的，过度开采会面临枯竭。 稀土资源的利用和保护 应用于新能源、新材料、航空航天、电子信息等尖端科技领域。 练习应用 1.金属防锈既可以节约资源，又能美化环境。下列钢铁制品经过如下处理后，防锈效果最差的是( ) A.经常在表面涂油的大型钢制机械 B.涂上防锈漆后的“辽宁”号航母舰体外壳 C. 擦洗干净后长期存放在室外的大型铁制农机具 D.经过“烤蓝”，在表面形成致密氧化膜的钢制枪管 C 练习应用 2．矿产资源的储量是有限的，而且是不能再生的，下列不符合金属资源保护的有效途径的是（ ） A．合理开采矿物资源，回收利用废旧金属 B．寻找、研制金属的代用品 C．有矿物就开采，并加快开采进度 D．对金属制品采用有效的防护措施，防止金属腐蚀 C 练习应用 3．根据铁钉锈蚀的图像，判断下列说法不正确的是（　 ） A．①中甲乙丙三处中生锈的是乙处 B．②中植物油的作用是隔绝氧气 C．③中氯化钙的作用是作干燥剂 D．①②③对比实验可充分得出铁生锈 的条件是与氧气、水直接接触 A 课堂总结 金属的资源的利用和保护 铁生锈的条件：铁与水氧气共同作用。 如何防止金属锈蚀：刷漆、涂油等。 保护金属资源： 防止金属的腐蚀;回收利用废旧金属;有计划、合理地开采矿物;寻找金属的代用品。 谢谢 23 Lavf58.20.100 $$