5.1.2 线形动物和环节动物课件2024-2025学年人教版生物八年级上册

线形动物和环节动物 人教版八上生物第五单元第一章第二节 一、线形动物 1、蛔虫的寄生部位？ 2、蛔虫的身体结构怎样? 3、蛔虫是怎么消化的？怎么运动？ 4、蛔虫是如何进入人体的？ 5、如何预防蛔虫病的发生呢？ 6、线型动物与人类的关系及其主要特征？ 合作学习：观看视频，阅读课文P8—9页，找出以下问题 主要代表动物——蛔虫 选词填空 1、喝了带虫卵的水 2、吃了沾有虫卵的生的蔬菜 3、用沾有虫卵的手拿食物 4、蛔虫是如何进入人体的？ 5、如何预防蛔虫病的发生呢？ 1、注意个人饮食卫生：饭前便后要洗手 2、管理好粪便：粪便经杀死虫卵后再用作肥料 身体_________,呈圆柱形;消化管前端有___, 后端有_______;体表有__________。 线形动物的主要特征 细长 肛门 角质层 口 线形动物与人类的关系 多数寄生在人和动植物体内，给人类健康和经济造成危害、损失。 蛔虫 钩虫 丝虫 秀丽隐杆线虫 蛲虫 其他线形动物 二、环节动物 1.蚯蚓的生活环境和生活习性是怎样的？ 2.蚯蚓的外部形态有何特点？怎么区分蚯蚓的前后端，左右侧，背腹部？ 3.蚯蚓的运动是如何完成的？刚毛有什么用？ 4.蚯蚓的体壁有什么特点？怎样进行呼吸？ 5.环节动物与人类的关系及其主要特征？ 合作学习：阅读课文P9--11页，观看视频，找出以下问题 主要代表动物——蚯蚓 观察蚯蚓 环带 环形体节 后端 前端 空气 溶解到体表黏液 氧 渗进体壁 二氧化碳 氧 氧 进入体壁的毛细血管 二氧化碳 二氧化碳 4.蚯蚓怎样进行呼吸？ 讨论： 1 观察蚯蚓的身体是否两侧对称？ 2 身体分节对于运动有什么意义？刚毛在运动中起什么作用？ 3 体表黏液有什么意义？ 在实验过程中为什么要使蚯蚓体表保持湿润 ？ 防止体表黏液干燥无法呼吸 使体表保持湿润，便于进行呼吸 使身体灵活自如 协助运动 两侧对称 蚯蚓中药称为“地龙”； 蛭可提取蛭素，生产抗血栓药物，治疗心血管病 1、食饵：沙蚕、蚯蚓是一种优良的蛋白质饲料 2、药用： 3、改良土壤：蚯蚓 环节动物与人类的关系 身体呈_________形;由许多彼此相似的_____构成, 靠_______和________辅助运动。 环节动物的主要特征 其他环节动物 1、沙蚕 2、蛭（又叫蚂蟥） 长圆筒 体节 疣足 刚毛 环节动物有许多相似的体节组成 土中水多氧少,无法呼吸，爬到地面上来呼吸； 受到影响 土壤会板结，肥力会下降。 同学们辛苦了！ Lavf57.83.100 $$