内容正文:
线形动物和环节动物
学习目标
1.能说出线形动物和环节动物的主要特征
2.能说出线形动物、环节动物与人类生活的关系
3.能通过实验观察蚯蚓的外部形态和运动
4.知道如何预防组虫病
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导入新课
你知道蛔虫病吗?蛔虫寄生在人体的什么器官内?为什么儿童易得蛔虫病?
雄
雌
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一、线形动物
⑴ 蛔虫寄生的部位?
如何生活?
⑵ 蛔虫的体形怎样?如何区分雌雄蛔虫?
⑶ 蛔虫的身体结构怎样? 有哪些适于寄生在人体内的特点?
⑷ 蛔虫是怎样运动的?
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呈圆柱形,中断较粗,两端逐渐变细。体长可达20cm,雌雄异体。
雌虫:较大、较长、尾端尖直。
雄虫:较小、较短、尾端向腹面弯曲。
雄
雌
蛔虫
蛔虫寄生在人的小肠。
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雌蛔虫的纵剖结构
体表光滑而硬,外面有一层密不透气的角质层,起保护作用
前端有口,后端有肛门。消化管的结构简单,肠仅由一层细胞组成。口→咽→肠→肛门
生殖器官发达,生殖能力强
没有专门的运动器官,只能靠身体的弯曲和伸展缓慢地蠕动
消化:
生殖:
运动:
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危害:蛔虫病
成人肠内有蛔虫寄生,除吸取养分外,危害一般并不严重;
数量多时(据报道,曾经有一人肠内有蛔虫1448条),造成肠道阻塞;
幼虫可损伤肺、气管等,并可在脑、脊髓、眼球、肾等器官中停留,造成严重病状,如:肺水肿等。
成虫有迁移习性,可侵入胆管、胆囊、肝、胃等,引起不同症状,造成危害。
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丝虫
蛲虫
秀丽隐杆线虫
常见线形动物
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线形动物的主要特征
身体细长,呈圆柱形;
体表有角质层;
有口有肛门。
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线形动物的主要特征:
身体______,呈______形;体表有_______层;有____有_______。
细长
圆柱
角质
口
肛门
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环节动物
你在什么样的环境中可以找到蚯蚓?
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观察蚯蚓的外部形态。将蚯蚓放在糙纸上,观察它的运动。用手触摸,感觉它的体表的特征。讨论:
1.蚯蚓的身体是否呈两侧对称?
2.身体分节对于运动有什么意义?刚毛在运动中起什么作用?
3.体表黏液有什么意义?在实验过程中为什么要使蚯蚓体表保持湿润?
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体形:
身体:
体表:
腹面:
(2)蚯蚓的运动(肌肉+刚毛):
粗糙纸上:
玻璃板上:
(1)蚯蚓的外部形态:
呈长圆筒形
许多相似环形体节
有黏液
有许多小突起(刚毛),触摸有粗糙感觉。
(背少腹多,腹部颜色浅,背部深色)
。
运动快,身体变粗变细,往前蠕动
运动慢,身体变粗变细,但很难往前蠕动
后端
体节
环带
前端
二. 环节动物
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4、蚯蚓的呼吸靠湿润的。 来完成。空气中的氧气渗进体壁里的 ,由它带给身体各细胞。为了保证蚯蚓的呼吸作用,课堂实验中,要经常用 轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润。
毛细血管
浸水的湿棉球
体壁
O2——溶于体表粘液—进入体壁毛细血管中
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生活习性:
生活环境:
形态结构特点:
呼吸:
运动:
食物:
(3)你对蚯蚓了解多少呢?
由分泌黏液的体壁完成
通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动
有体节、环带、刚毛
富含腐殖质的湿润土壤中
土中穴居——避光、保温、保湿
植物的枯叶、朽根等有机物
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环节动物的主要特征:
身体呈圆筒形,
由许多彼此相似的体节组成;
靠刚毛和疣足辅助运动。
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蚯蚓
水蛭
沙蚕
环节动物种类:
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思考:如何区别某个动物是线形动物还是环节动物?
线形动物 环节动物
有无体节
体表特征
运动方式
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如何预防蝈虫病呢?
(1)注意个人饮食卫生:饭前便后要冼手
(2)管理好粪便。粪便经杀死虫卵后再用作肥料
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1 下列哪个不是环节动物的特点( )
A身体分节 B 体表干燥光滑
C体表有粘液 D生活在水中或潮湿的陆地上
2 区分蚯蚓前端和后端的正确方法是( )
A环带靠近前端 B环带靠近后端
C有刚毛的一面 D无刚毛的一面
B
A
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3、(1)、观察蛔虫图片,看蛔虫的形态、结构,体表有什么特征。
(2)、观察蛔虫的内部结构,你认为蛔虫的哪些结构特点是与寄生生活相适应?
蛔虫身体细长,呈 ;前端有 ,
后端有 。体表有 ,起保护
作用。
消化:
生殖:
运动:
消化管结构简单,肠由一层细胞组成消化食糜
生殖器官发达,生殖能力强,
蠕动
圆柱形
口
肛门
角质层
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比较线形动物与环节动物
总结
有无体节
体表特征
运动方式
线形动物
无体节
体表光滑,有危质层
缓慢嬬动
环节动物
有环恶体节
体表有影液,有刚毛或疣足
靠肌肉和(或疣足)
骑助运动
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