内容正文:
第十三章轴对称
13.1
轴对称
第1课时
轴对称
基础培优题
挖掘教材,高于教材
知识点三,轴对称
5.(教材P60T2变式)下列每组文字图形中,能
一题两用(理解知识·激活思维)
近似地看成关于虚线对称的有
(填
1.如图,△ABC与△A1B,C,关于直线
序号).
MN对称,BB1交MN于点O
甲
杏
由
乒兵
子孓主
①
②
③
①
⑤
6.(跨学科融合)如图所示,有一个英语单词,四
基础设问
个字母都关于直线【对称,依据轴对称的知
(1)BO与B:O的数量关系是
识,可知这个英语单词是
(2)CC,与MN的位置关系是
(3)若∠BAC=50°,∠ABC=110°,则
知识点三三。轴对称和轴对称图形的性质
∠ACB1=
7.如图,△ABC和△A'B'C
延展设问
关于直线!对称,下列选
(4)若AB=5,BC=3,则A:C1的取值范
项中的结论不正确的是
围为
(
知识点一。轴对称图形
A.△ABC≌△A'B'C
2.(教材P60T1变式)如图,是轴对称图形且只
B∠BAC=∠B'A'C
有两条对称轴的是
C.直线l垂直平分CC
D.BC所在直线和B'C'所在直线的交点不一
定在直线!上
8.一个风筝的图案如图所示,它是轴对称图形,
③
∠AEB=140°,AC⊥AE,∠C=60°,∠CFD
的度数为
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
3.下列图形中,对称轴数量最多的是
忧能力提升题
综合应用,提升能力
9.如图,在△ABC中,点D在BC边上,点D
B
D
关于AB,AC的对称点分别为点E,F,连接
4.(开放题)幼圆体的汉字很多是轴对称图形,如
AE,AF.根据图中标示的角度,可得∠EAF
口、土等,请再写出2个这样的汉字:
的度数为
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智学酷提优精练数学八年级上册(RJ)
13.如图,将长方形纸片ABCD沿
EF折叠,使点A与点C重
合,点D落在点G处,EF为
D
折痕,
A.108
B.115
(1)求证:△FGC≌△EBC.
C.122
D.130°
(2)若AB=8,AD=4,求四边形ECGF(阴
10.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=
影部分)的面积
50°,将其折叠,使点A落在边CB上的点A
处,折痕为CD,则∠A'DB的度数为
11.如图(示意图),△ABC与△ADE关于直线
MN对称,BC与DE的交点F在直线MN
上.若ED=4cm,FC=1cm,∠BAC=76°,
∠EAC=58°,则BF=
cm.
∠CAD
片素养创新题
桃战创新,素养发展
14.3×3的正方形方格如图①所
B
示,将其中两个方格涂上阴
12.如图,在△ABC中,点D是BC边上的
影,并且使得涂阴影后的整个
点,∠B=50°,∠BAD=30°,将△ABD沿
图案是轴对称图形,约定绕正
AD折叠得到△AED,AE与BC交于点F,
方形ABCD对角线的交点旋转能重合的图
试求∠AFC和∠EDF的大小.
案都视为同一种图案例如:图②中的四幅
图就视为同一种图案,则能得到的不同图案
共有多少种?请画出来
B...
■■
D
中数数字科
■■
图①
图②
40第十三章轴对称
13.1轴对称
所以∠CAD=∠EAD-∠EAC=76°
第1课时轴对称
58°=18.
1.(1)相等(2)垂直
12.解:因为△ABD沿AD折叠得到△AED,所
(3)20°解析:周为∠BAC-50°,∠ABC-110°,
以∠DAF=∠BAD.
所以∠ACB=180°-∠BAC-∠ABC
因为∠B=50°,∠BAD=30°,
180°-50°-110°=20
所以∠AFC=∠B+∠BAD+∠DAF=110,
因为△ABC与△A,B,C1关于直线MN
∠ADB=180°-∠B-∠BAD=100°.
对称,
因为△ABD沿AD折叠得到△AED,所以
所以∠A,C1B1=∠ACB=20°
∠ADE=∠ADB=100°,所以∠EDF=
(4)2<A,C,<8解析:图为AB=5,
∠ADE+∠ADB-180°=100°+100°-
BC=3,
180°=20°.
所以AB一BC<AC<AB+BC.
13.(1)证明:依据题意,四边形FGCE与四边形
即2AC<8.
FDAE关于EF对称.
因为△ABC与△A:B,C,关于直线MN
所以DA=GC=CB,∠G=∠D=∠B
对称,
90°.
所以AC=AC1,所以2<AC1<8.
又因为∠GCF+∠ECF=90°,∠BCE+
2.A3.B
∠ECF=90°,所以∠GCF=∠BCE.
4.中、十(答案不唯一)
所以△FGC≌△EBC(ASA).
5.①⑤6.B00K7.D8.160
(2)解:因为△PGC≌△EBC,所以四边形
9.D解析:因为点D关于AB,AC的对称点分
ECGF的面积等于四边形EBCF的面积.又
别为点E,F,
因为四边形FDAE的面积等于四边形
所以∠EAB=∠BAD,∠FAC=∠CAD
FGCE的面积,所以四边形ECGF的面积为
【关健】根据对称点得到对应角相等,
2
×8×4=16.
因为∠B=61°,∠C=54°,
所以∠BAC=∠BAD+∠DAC=180°-
14.解:6种.如图所示.
61°-54°=65,
田田田田田田
所以∠EAF=2∠BAC=130.
■■■■■■■同■口■■▣■■
10.10°解析:因为∠ACB=90°,∠A=50°,
第2课时线段的垂直平分线的性质
所以∠B=90°-50=40.
1.(1)CE BD
因为折叠后点A落在边CB上的点A'处
(2)16解析:因为DE是线段BC的垂直平
所以∠CA'D=∠A=50.
分线,所以EB=EC,所以△ACE的周长
由三角形外角的性质,得∠A'DB=∠CA'D一
AE+EC+AC=AE+EB+AC=AB+
∠B=50°-40°=10°.
AC=16.
11.318°解析:因为△ABC与△ADE关于
【点接】利用线段的垂直平分线的性质,将三
直线MN对称.ED=4cm,FC=1cm,
角形的周长转化为己知两边的和
所以BC=ED=4cm,所以BF=BC一
(3)1山5解析:因为△AEC的周长为16,
FC=3 cm.
所以AB十AC=16又因为AB一AC=6,所
因为△ABC与△ADE关于直线MN对称,
以AB=11,AC=5.
∠BAC=76,∠EAC=58,
(4)解:PA>PB.理由如下:
所以∠EAD=∠BAC=76,
如图,连接PA,与直线I交于点C.连接
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