内容正文:
历史
1
第一部分 必备知识分层练
模块二 中国近现代史
大单元二 中国共产党的成立与新民主主义
革命的兴起
2
单元大概念1 新民主主义革命的开始
1.[2024宜宾]五四运动使“中国人民和中华民族从斗争实践中懂得了中国社
会的发展,中华民族的振兴,中国人民的幸福,必须依靠自己的英勇奋斗
来实现,没有人会恩赐给我们一个光明的中国。”这说明五四运动( )
A. 形成反侵略的统一战线 B. 成为了民主革命的开端
C. 促使党的工作重心转移 D. 启迪了民众的思想觉悟
√
3
2.[2024莆田二检]五四运动期间涌现出毛泽东、蔡和森、瞿秋白等一大批
先进分子,他们先后走上革命道路,成长为具有初步共产主义思想的马克思
主义者。这表明五四运动( )
A. 推动资产阶级革命发展 B. 促进马克思主义传播
C. 凝聚了伟大的民族力量 D. 改变了中国社会性质
√
4
3.[2024三明二检]下表是20世纪20年代初中国部分新刊物的情况。这些刊
物( )
报刊 创办时间 主办团体 刊物宗旨
《劳动
音》 1920年11月 北京共产
主义小组 提高工人的觉悟,促进工人的团
结,推动工人运动的发展
《劳动与
妇女》 1921年2月 广东共产
主义小组 宣传劳动解放与妇女解放。对广大
劳动群众和被压迫妇女进行教育
A. 传播了自由民主的观念 B. 宣传了中国共产党的革命纲领
C. 动摇了中国的封建礼教 D. 促进了马克思主义与工人运动相结合
√
5
4.[2024厦门二检]董必武在《南湖题诗》中写道:“革命声传画舫中,诞生
共党庆工农。”诗中所述的事件( )
A. 宣告君主专制制度的终结 B. 使中国革命面貌焕然一新
C. 标志着国共合作正式开始 D. 成功实现了人民当家作主
5.下图的精神内涵是( )
油画《启航——中
共一大会议》
A. 开天辟地敢为人先
B. 依靠群众艰苦奋斗
C. 视死如归不屈不挠
D. 党群同心军民情深
√
√
6
6.[2024福州一检]1926年9月,在中国共产党领导下,汉阳兵工厂工人响
应“为革命的利益,不再为吴(佩孚)贼制造枪械”的号召,开展了大罢工。
这一大罢工( )
A. 呼应了武昌起义 B. 声援了五四运动
C. 促成了国共合作 D. 支持了北伐战争
√
7
7.下表为中共一大到中共三大会议主张的变化
会议 主张
中共一大(1921年) 推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义
中共二大(1922年) 打倒军阀,推翻帝国主义的压迫,将中国统一为真正的民主共和国
中共三大(1923年) 正式决定同孙中山领导的国民党合作,建立革命统一战线
这些变化表明了中国共产党( )
A. 开始独立领导革命战争 B. 照搬苏联的革命模式
C. 对国情的认识逐渐深入 D. 明确了武装夺权目标
√
8
8.[2024龙岩二检]下图反映的主题是( )
五四运动浮雕
共产党早期组织创办的
工人刊物
“红船”
A. 中国近代化早期探索 B. 资产阶级民主革命兴起
C. 无产阶级运动的发展 D. 学生爱国运动持续高涨
√
9
单元大概念2 中国共产党对革命道路的探索
一阶 基础巩固练
1.[2024河南]1924年,李大钊代表中国共产党在某次会议上发言并指出:
共产党员的加入,是为贡献于国民革命事业而来的。该会议的召开标志着
( )
A. 工人运动的高涨 B. 国共合作的实现
C. 黄埔军校的建立 D. 北伐战争的爆发
√
10
2.黄埔军校打破了传统的军事人才培养局面,使学员接受革命思想,培养
他们热爱国家和为革命牺牲的精神。这反映了黄埔军校( )
A. 重视思想教育 B. 偏重军事技能
C. 促成国共合作 D. 保证革命成功
√
3.《中国国民党为国民革命军出师北伐宣言》指出:“中国人民一切困苦之
总原因,在帝国主义者之侵略及其工具卖国军阀之暴虐。”这说明北伐的
目的是( )
A. 推翻清政府统治 B. 反对袁世凯复辟
C. 组织工人运动 D. 反帝反封建
√
4.[2024厦门二检]“北伐军入湘而后……皆得农民为向导与协助……我军所
到,农民必担茶担水,以相慰劳,跋涉险阻,以为向导。”这说明北伐战
争( )
A. 解决了农民对土地的迫切要求
B. 顺利进军离不开农民的支持
C. 武装反抗国民党符合人民愿望
D. 在珠江流域的进军更加顺利
√
12
5.[2024广东]下图是中华民国十五年广东陆丰县农民协会减租证。该史料
可用于研究( )
A. 国民革命运动
B. 秋收起义
C. 人民解放战争
D. 南昌起义
6.[2024包头]中国共产党成立后,制定革命纲领,发动工农运动,推动国
共合作,掀起大革命高潮。这表明中国共产党( )
A. 开辟了中国革命的新局面 B. 促成了抗日民族统一战线形成
C. 探索了武装革命的新道路 D. 揭开了新民主主义革命的序幕
√
√
13
7.[2024福州一检]1927年四一二反革命政变发生后,大批共产党员和革命
群众遭到血腥屠杀。为了挽救革命,中国共产党决定( )
A. 寻求共产国际帮助 B. 组织领导工人运动
C. 独立领导武装斗争 D. 开展全民族的抗战
8.大革命失败后,中国共产党先后领导了南昌起义、秋收起义等一系列武
装暴动。毛泽东在领导秋收起义过程中,逐渐将革命的重心放在偏僻的农
村,开辟了井冈山道路。这主要体现了中国共产党 ( )
A. 实事求是的态度 B. 人民至上的理念
C. 艰苦朴素的精神 D. 团结合作的战略
√
√
14
9.[2024福州二检]1928年,毛泽东说:“我们闹革命,光是跑来跑去是不行
的,一定要有一个家”。在此,毛泽东强调的是( )
A. 寻求共产国际支持的意义
B. 推翻南京国民政府的方针
C. 建立革命根据地的重要性
D. 进行全民族抗战的必要性
√
15
10.跨 学科情境 音乐[2024江西]下图是江西民歌《请茶歌》的部分内容。
由歌词可判断当时中国革命的方向是( )
A. 走实业救国道路
B. 领导工人运动
C. 夺取中心城市
D. “工农武装割据”
√
16
11.1927年8月,周恩来等人领导革命军在南昌发动武装起义;1927年9月,
毛泽东在湘赣边界打出了“工农革命军”的旗帜,举行秋收起义,起义失败
后,毛泽东带领队伍向井冈山进发。这是( )
A. 革命任务的变化 B. 革命策略的变化
C. 革命地点的变化 D. 革命性质的变化
√
17
12.跨 学科情境 音乐[2024广东]“红军草,红军草,风吹叶儿轻轻摇;黄
花开像五角星,叶儿闪闪亮,花儿放金光,远远望着就像红军笑。”与这
首20世纪30年代云南彝族地区的歌谣相关的历史事件是( )
A. 井冈山胜利会师 B. 百团大战的胜利
C. 二万五千里长征 D. 中共七大的召开
13.[2024莆田二检]经典歌曲定格时代重要画面。“昼夜兼程二百四,猛打
穷追夺泸定。铁索桥上显威风,勇士万代留英名。”定格的“画面”是( )
A. 古田会议 B. 四渡赤水 C. 巧渡金沙江 D. 飞夺泸定桥
√
√
18
14.[2024烟台]红军长征共转战14个省份,通过数十个少数民族居住区,
攻占县城一百余座,沿途宣传革命真理,建立各级苏维埃政府,进行土地
革命,为后来开展革命斗争创造了有利条件。材料旨在强调红军长征
( )
A. 冲破了四道封锁线 B. 创建了农村革命根据地
C. 播下了革命的种子 D. 改变了中国革命的性质
15.[2024福州一检]中央红军从长征初期的一系列失利到摆脱了敌人的围
追堵截,最终到达陕北。 这一转变的关键在于中国共产党( )
A. 借鉴了苏联成功经验 B. 创建了农村革命根据地
C. 加强了民主法制建设 D. 坚持了实事求是的路线
√
√
19
16.[2024陕西]1934年10月,平均年龄不到30岁的中央红军从江西于都出
发,犹如一条红色“铁流”,经过11个省,翻越18座大山,跨过24条大河,
走过荒草地,翻过雪山,行程约25 000里。体现了红军战士( )
A. 革命英雄主义和革命乐观主义精神
B. 开天辟地、敢为人先的首创精神
C. 对党忠诚、不负人民的伟大建党精神
D. 艰苦创业、无私奉献的铁人精神
√
20
二阶 创新提升练
17.新趋势 关系图 下图所示为史老师绘制的中国近代革命道路示意图。其
中“→”表示学习与模仿关系,“________”表示发展关系,“”表示创新关
系。据此分析图中“B”代表的革命道路是( )
A. 中心城市暴动的道路
B. 新民主主义革命道路
C. 农村包围城市的道路
D. 社会主义革命的道路
√
21
18.某历史学习论坛报开展以“工农武装割据”为主题的研究性学习活动,下
表中还能够补充的图片资源是( )
资源 名称
视频 《秋收起义》《建军大业》
图片 《八七会议会址》《井冈山会师》
文献 《星星之火,可以燎原》《伟人毛泽东》
A. 《北伐战争形势示意图》
B. 《西安事变谈判旧址》
C. 《古田会议会址》
D. 《中国人民志愿军跨过鸭绿江》
√
22
19. [2024贵阳改编]阅读材料,回答下列问题。(12分)
材料一 1913年,时年20岁的毛泽东在湖南省立第一师范学校听课时的笔
记——《讲堂录》写道:“闭门求学,其学无用,欲从天下国家万事万物
而学之”。1917年暑假,他邀请朋友外出“游学”,徒步游历长沙等地,进
行了人生中最早的调查研究。1917年9月,他到岳麓书院寄读,每日都能
看到讲堂檐前“实事求是”的牌匾,中华优秀传统文化的精髓,成为毛泽东
的精神滋养。
——整理自《毛泽东年谱》、纪录片《人民领袖毛泽东》
23
(1)【全国新考法】根据材料一,判断下列表述是否正确。(请在正确
项的括号内打“√”,错误项的括号内打“×”,2分)
“欲从天下国家万事万物而学之”体现了青年毛泽东的求学主
张 ( )
1917年暑假,毛泽东主动运用马克思主义在长沙等地进行调查研究 ( )
√
×
24
材料二
毛泽东的三次调查研究
25
① 1930年(37岁),毛泽东在江西运用马克思主义从事社会调查,先后
写出了《寻乌调查》《兴国调查》等调查报告,还撰写了《反对本本
主义》一文,第一次鲜明地提出“没有调查,就没有发言权”的著名
论断,强调马克思主义必须同中国实际相结合
② 1941年(48岁),毛泽东在《<农村调查>的序言和跋》等论文中论
述了调查研究的重要意义,着重阐述了调查研究所应采取的态度和方
法。5月,在延安高级干部会议上作《改造我们的学习》的报告,阐明
了对待马克思主义的正确态度,强调理论和实际相统一,克服主观主
义,促进革命的发展
26
③ 1956年(63岁),毛泽东在大量周密而系统的调查基础上,于北京听
取了国务院35个部委、国家计委、各省、市、自治区党委关于工业生
产和经济工作的汇报,进而形成《论十大关系》的讲话。这篇讲话把
马克思主义的基本原理同中国革命和建设的具体实际相结合,从实际
出发,具体问题具体分析,具有鲜明的针对性和理论指导意义
——整理自《中国大百科全书·哲学分卷》《毛泽东年谱》
27
(2)请将材料二中毛泽东的调查研究足迹填写在图1中相应位置。
(填序号即可,2分)结合所学知识,仿照示例,任选毛泽东的一次调查
研究加以说明。(示例除外,4分)
示例:1930年毛泽东的调查研究
说明:1930年,我国正处于土地革命战争时期,毛泽东运用马克思主义从
事社会调查,写出了一系列调查报告,并撰写《反对本本主义》一文,强
调马克思主义必须同中国实际相结合,有助于“工农武装割据”局面的发展,
探索中国革命的新道路。
28
【答案】填图:A:②;B:①。(2分)
调查研究二:1941年毛泽东的调查研究
说明:1941年,我国正处于抗日战争时期。毛泽东在多篇论文中论述了调
查研究的重要意义,运用马克思主义的基本观点,阐述了调查研究应采取
的态度和方法。5月,毛泽东作《改造我们的学习》的报告,加强了中国
共产党的思想建设,为争取抗日战争的胜利奠定了基础。(4分)
29
材料三 昆曲《十五贯》原剧主题为“批判昏官,颂扬清官”。1956年按照
“去芜存菁,推陈出新”的原则进行改编,戏里塑造了两个对比人物,一个
是因为主观主义错判案件的无锡知县过于执,另一个是通过调查研究了解
情况,从而纠正冤案的苏州知府况钟。改编后的《十五贯》名动京华,
“满城争说十五贯”,毛泽东先后两次观看,并指示:“《十五贯》应该到
处演,戏里边的那些形象我们这里也是很多的,那些人现在还活着,比如
过于执,在中国可以找出几百个来。”
——整理自纪录片《人民领袖毛泽东》、人民日报《昆曲<十五贯>:五
十年不老》
(3)综上所述,说出改编后的昆曲《十五贯》“应该到处演”的理由。(4分)
30
【答案】理由:①改编后的昆曲《十五贯》作为中华优秀传统文化的代表,
蕴含实事求是、以调查研究来解决实际问题的精神,为时代发展提供智慧
和启发;②改编后的昆曲《十五贯》符合中国共产党把马克思主义基本原
理与中国具体实际相结合的优良传统,有助于解决中国现实问题;③改编
后的昆曲《十五贯》“去芜存菁、推陈出新”,为中华优秀传统文化和马克
思主义基本原理的有机结合树立了良好榜样。(4分)
31
$$