第3单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固-【一战成名新中考】2025福建中考历史·一轮复习·分层作业本优质课件PPT（练册）

历史 1 第一部分 必备知识分层练 模块一 中国古代史 第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的 建立和巩固 2 一阶 基础巩固练 题组一 统一多民族封建国家的建立与巩固 1.[2024南平二检]据下图所示内容可知，该朝代( ) A. 创立了中央集权制度 B. 采取了休养生息政策 C. 采用了盐铁专卖政策 D. 实行了重文轻武国策 √ 3 2.下图所示的是秦汉时期的货币，货币中的文字展现了各自的( ) A. 形制 B. 面值 C. 铸造材料 D. 使用范围 3.跨 学科情境 数学考古学家根据掌握的资料整理出下图算式，这些算式 的出现源自秦朝( ) A. 建立郡县制 B. 统一车轨 C. 统一度量衡 D. 统一货币 √ √ 4 4.[2024安徽]西汉建立之初，社会残破不堪，人民流离失所，人口锐减。 到了文景时期，“吏安其官，民乐其业，畜积岁增，户口寖息（人口逐渐 增加） ”。这一变化主要得益于( ) A. 休养生息 B. 尊崇儒术 C. 盐铁专卖 D. 版图拓展 5.[2024重庆A卷]汉武帝在长安为太常博士的弟子兴建太学，使他们在太 学中随博士受业，经考试后，按等第录用。各地方也都设立学校。汉武帝 此举旨在( ) A. 推行休养生息政策 B. 剥夺诸侯王的权力 C. 巩固儒学主导地位 D. 打击地方豪强势力 √ √ 5 6.宋元之际的史学家胡三省在注《资治通鉴》时指出，汉武帝时期，政府 通过盐业获得的利益约占国家财政收入的一半。出现这一状况的直接原因 是( ) A. 统一货币 B. 轻徭薄赋 C. 平抑物价 D. 盐铁专卖 7.《汉书》记载，汉武帝封侯89人，其中匈奴者多达23人，百越12人，在 西域也大量册封各族贵族。这一做法的根本目的是( ) A. 削弱诸侯王势力 B. 促进民族平等 C. 巩固大一统王朝 D. 平定七国之乱 √ √ 6 8.王朝的兴衰更替是中国古代历史的基本现象。如下图反映的王朝是 ( ) A. 夏 B. 西周 C. 秦朝 D. 东汉 √ 7 9.[2024莆田二检]2 000多年前，张骞出使西域，带回来了黄瓜、核桃、 大蒜、石榴等蔬果。今天，张骞被称为“丝绸之路上的带货达人”,他带回的 食物被称作“张骞严选”。由此可见，张骞出使西域( ) A. 打击了匈奴势力 B. 促进了边疆开发 C. 巩固了西汉统治 D. 丰富了食物种类 10.[2024泉州二检]东汉时从西域传入的粉食方法已普及，其后大麦、小 麦逐渐成为我国北方常见的主食。引发这一饮食革命的特定历史条件是 ( ) A. 江南地区开发 B. 丝绸之路开通 C. 人口流动频繁 D. 食品种类丰富 √ √ 8 11.下图是在新疆地区发现的两枚汉代印章。它表明当时中央政府( ) A. 在新疆地区推行和亲政策 B. 重视新疆地区的农业垦殖 C. 派大量军队巩固新疆边防 D. 对新疆地区实行行政管辖 √ 9 题组二 大一统局面下的科技与文化 12.我国古代科技一直处于世界领先水平。其中，既在生产过程中体现“变 废为宝”的环保理念，又对文化的交流和保存提供了重要条件的科技成就 是( ) A. 造纸术的改进 B. 耧车的发明 C. 圆周率的计算 D. 《大明历》的创制 √ 10 13.《伤寒杂病论》记载了茯苓甘草汤、橘皮汤等食疗养生的方剂，提出通 过饮食来调节机体失调。这反映出( ) A. 政府重视食品的安全 B. 中医理论体系已成熟 C. 中医蕴含深刻的生活智慧 D. 民众生活水平的大幅提高 √ 11 14.[2024南平二检]与下图所示体操动作有异曲同工之妙的运动是( ) 马王堆汉墓出土的养生图谱 注：图中有沐猴灌、鹤听、猿呼、熊络等44个体操动作 A. 五禽戏 B. 骑马 C. 拔河 D. 蹴鞠 √ 12 15.东汉末期，土地兼并严重，士大夫与宦官矛盾重重，张角以东汉中期成 书的《太平清领书》中“人间地位的平等和财富的平均”为教义，创立太平 道，得到广大贫苦百姓的支持。这说明道教产生的社会背景是( ) A. 国家统一，社会稳定 B. 时局动荡，民生艰难 C. 无为而治，思想活跃 D. 经济发展，民生安康 √ 13 二阶 创新提升练 16.[2024天津]秦始皇实施“焚书坑儒”，汉武帝推行“尊崇儒术”。他们都是 为了( ) A. 削弱诸侯王势力 B. 加强思想控制 C. 消除匈奴威胁 D. 打击豪强地主势力 17.跨 学科情境 数学下图中的抛物线代表西汉王朝的兴 衰，①处在位的皇帝是( ) A. 汉高祖 B. 汉文帝 C. 汉景帝 D. 汉武帝 √ √ 14 18.跨 学科情境 美术东汉彩绘陶击鼓说唱俑登上了七年级上册《美术》 教材的封面（如图），这体现出该文物具有较高的( ) A. 文学价值 B. 史学价值 C. 艺术价值 D. 收藏价值 √ 15 19.跨 学科情境 语文诗歌是历史的回响，时代的音符。阅读材料，完成下 列要求。（6分） 材料 《丝绸之路》现代诗（节选） 一棵大树，根在长安。①枝繁叶茂，雄视天下数千年，联系着东方西方。 一张名片，身为华夏，传奇着世界，中国丝绸多绵软。 西汉张骞，西行路上有遗篇。②滞留匈奴数十年，西行数十载，终唱 凯歌还。 一张大网啊，笼住东方西方。一个世界，万千种牵挂，同舟方可共济， 换了人间。 ——摘编自穆海峰《丝绸之路》 从材料的诗词①②中，选出你感悟最深刻的一句诗词（写出序号即可）， 根据材料并结合所学知识，概述你选择该句诗词的原因。 【示例一】选择诗词序号：①。（2分） 原因：数千年来通过丝绸之路，中国的丝绸、造纸术、火药等传到西方。 同时西方的佛教、伊斯兰教、阿拉伯的音乐舞蹈以及许多蔬菜瓜果等也传 入中国。丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地 区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。（史实加结论，共4分） $$