5.2.3简单复合函数的导数教案-2024-2025学年高二下学期数学人教A版(2019)选择性必修第二册

2024-12-19
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特供

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第二册
年级 高二
章节 5.2.3简单复合函数的导数
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 29 KB
发布时间 2024-12-19
更新时间 2024-12-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49447336.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

5.2.3 简单复合函数的导数 班级: 姓名: 一、学习目标 1.理解复合函数的概念. 2.通过具体复合函数的导数,理解复合函数的求导法则,并能求简单的复合函数的导数,提升数学运算素养. 二、自主学习 1.一般地,对于两个函数和,如果通过中间变量,可以表示成的函数,那么称这个函数为函数和的复合函数,记作 2. 由函数和复合而成的函数,它的导数与函数和的导数间的关系为: 3、 学以致用 例1.写出下列函数由哪些基本初等函数复合而成,并求导。 (1); (2); (3); (4); 巩固训练.求下列函数的导数 (1); (2); (3); (4); (5); (6); 例3.设曲线在点处的切线与直线垂直,求的值. 变式.曲线上的点到直线的最短距离是 . 例4:某海湾拥有世界上最大的海潮。假设在该海湾某一固定点处,大海水深ḍ(单位:m)与午夜后的时间t之间的关系为求下列时刻固定点的水位变化速度,并解释它的实际意义:(1)上午4:00 (2)上午6:00 (3)上午8:00 四、自我总结 五、课堂小结: 六、作业布置: 七、板书设计: 八、教学反思 学科网(北京)股份有限公司 $$

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5.2.3简单复合函数的导数教案-2024-2025学年高二下学期数学人教A版(2019)选择性必修第二册
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