地球和地图 第2章 地图(教师用书)-【指南针·闯关中考】2025年中考地理初中学业水平考试指导(人教版星球版通用)

2024-12-19
| 10页
| 130人阅读
| 1人下载
教辅
四川多能教育书业有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理商务星球版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第二章 地图
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 中考复习-学业考试
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 8.23 MB
发布时间 2024-12-19
更新时间 2024-12-19
作者 四川多能教育书业有限公司
品牌系列 指南针·闯关中考中考复习备考
审核时间 2024-12-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49446224.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

周吴中考·地理(RJ/XQ) 第二章 地图 课标要求 图 例 0 首都 有、自的区、之时令间、湖 直信市界 ◇在地图上辨别方向,判读经度和纬度,量算距 省级行政中心 地区界 4一水米、果道 铁路 运@等高线 离,识别图例所表示的地理事物或现象,并描述地理 0 一收城镇 公路 山峰 洲界 ×关 事物或现象的空间分布特征。 nnn长城 国界 一运河 款沙漠 。结合地形观察,说出等高线地形图、分层设色 未定国界 了河流、溺泊三生三消泽 地形图表示地形的方法;在地形图上识别一些基本 常用图例 地形 注记:用来对图例进行说明的文字和数字。 ⊙根据留要选择适用的地图,查找所需要的地理 ☆北京 信息,养成使用地图的习惯。 图例 注记 ⊙结合生活实例,描述数字地图和卫星导航系统 二、地形图的判读 给人们生活带来的便捷。 。结合实例,描述数字地图在城市管理、资源调 (一)海拔与相对高度 查、灾害监测等方面的应用。 1.某个地点高出海平面的垂直距离叫作海 拔,又叫绝对高度。 知闪执理 2.某个地点高出另一地点(非海平面)的垂 一、地图基本要素 直距离叫相对高度。 (一)比例尺 3.世界海拔最高点是珠穆朗玛峰(中尼边 1.概念:表示图上距离比实地距离缩小的 境线上),海拔8844.43米;最低点是死海,海拔 程度。 一415米;中国海拔最高点是珠穆朗玛峰,最低 2.公式:比例尺=图上距离/实地距离。 点是吐鲁番盆地,海拔一154米。 3.表达方式数字式:1:1000000 文字式:图上距离1厘米代表实地距离10千米。 线段式:010于米 4.比例尺是一个分数,分母越大,比例尺越 海平面 小。在图幅相同的地图上,比例尺越小,表示的 实地范围越大,表示的内容越简略 海拔与相对高度 (二)方向的三种表示方法 (二)等高线地形图 1.平面图:上北下南,左西右东。 1.等高线原理。 2.指向标地图:指向标箭头指向北方。 海拔高度相同的点连成的线,叫作等高线。 3.经纬网图:经线指示南北,纬线指示东西。 同一条等高线上的点,海拔高度相同。 (三)图例和注记 2.五种基本地形(山地、丘陵、高原、平原、 图例:地图上用来表示地理事物的符号。 盆地)判读(从海拔和相对高度进行判读)。 。10 她球和地厨 海拔m 名称 海拔 形态 山地D 500米以上 高度和起伏变化很大 1000 高原E 500米以上 外围较陡,内部(顶部)起伏和缓 起伏不大,坡度和缓,相对高度 丘陵B 50 200~500米 在200米以下 20 平原A 200米以下 起伏很小,宽广平坦 D 盆地C 无要求 周围高、中间低 五种基本地形 3.六种地形部位判读。 地形 山地山峰 盆地注地 山脊 山谷 鞍部 峭壁陡崖 闭合曲线 闭合曲线 等高线凸向 等高线凸向 对山谷 多条等高线汇 表示方法 外低内高 外高内低 山脊连线低处 山谷连线高处 等高线组成 合重叠在一处 山顶 山谷 山脊 酸部 山城 示意图 山 400 等高线图 600 00 0 从山顶到山麓 从山顶到山麓 相邻两个山顶 地形特征四周低、中部高 四周高、中部低 近于垂直的山坡, 凸起部分 低凹部分 之间,呈马鞍形 称峭壁。峭壁上部 示坡线画在等示坡线画在等 鞍部是山谷线 山脊线也叫 山谷线也叫 突出处,称悬崖或 说明 高线外侧,坡度高线内侧,坡 最高处、山脊线 分水线 集水线 陡崖 向外侧降 度向内侧降 最低处 (三)地形剖面图和分层设色地形图 2.分层设色地形图:在等高线基础上用颜 1.地形剖面图能直观地反映地势高低起伏状况。 色表示地形地势,绿色表示低平原,黄、褐色表 示山地和高原,白色表示雪山、冰川,蓝色表示 海洋,其优点是醒目,有立体感 254 250 三,等高线地形图判读技巧 (一)等高线图的基本特点 2 米 1.同线等高。 270 260 2.同图同距:等高距全图一致 250 240 3.等高线均为闭合曲线,只是有的不能在 230 幅图上完全呈现出来。 地形剖面图画法 4.密陡疏缓:等高线疏密反映坡度陡缓。 11 周吴中考·地理(RJ/XQ 5.等高线与山脊、山谷线垂直相交,等高线 相交的地方,为陡崖) 穿过河谷时,向上游弯曲,成为“V”字形 陡崖的相对高度为:(n-1)d≤h<(n+1)d 6.示坡线表示坡降方向,它总是指向海拔 (其中n为等高线重合的条数,d为等高距)。 较低的方向。 3.等高线地形图的实际应用 7.等高线一般不相交、不重叠,但在悬崖峭 (1)等高线地形图的相关计算 壁处,等高线可以重合。 包括确定点的海拔与相对高度(根据等高 (二)判读方法 距来判断)、确定两点间的距离(根据比例尺来 1.判读等高线的形状特征。 判断)、确定方向(根据地图上的方向来判断)、 (1)根据等高线疏密,判断坡度陡缓:等高 计算温差(先计算两点相对高度,然后根据高度 线稀疏的地方表示缓坡,密集的地方表示陡坡, 每升高100m,气温下降约0.6℃来计算)。 间隔相等的地方表示均匀坡,等高线上疏下密 (2)爬山 表示凸形坡,等高线上密下疏表示凹形坡。 应选择等高线稀疏的地方,因为是缓坡,爬 (2)等高线的数值由中心向四周降低,表示 山容易(但费时)。 为山地或丘陵。 (3)修路 (3)等高线的数值由中心向四周升高,表示 若是两地之间修公路,应尽量避免穿过等 为盆地。 高线(即最好选择在相邻两条等高线之间。若 (4)等高线的凸出部分指向低处表示山脊, 是上山公路,则盘山而上;若是从山地中穿过, 其最大弯曲处的点的连线,表示为山脊线,也叫 应选择两山之间的鞍部。 分水线 (4)修梯田 (5)等高线凸出部分指向高处,表示为山 梯田一般修在等高线稀疏的地方,因为地 谷,其最大弯曲处的点的连线,表示为山谷线, 势较平缓。 也叫集水线。 (5)修水库 (6)相邻两个小山顶之间呈马鞍型的低地 水库大坝应建在地形为峡谷(A一B连线 部位为鞍部。 处)且有盆地的地方,因为盆地集水多,峡谷易 (7)两组山脊等高线对垒,中间是一道比较 修坝,成本低。 狭窄而低平的河谷或谷地,表示为峡谷」 400 300 00 (8)判断两点间可否通视,可通过绘制地形 100 剖面图判断。 (9)除陡崖外,等高线是不能相交的。 2.判读等高线的数值特征。 (1)计算两点的相对高度和温度差。 读出任意两点的海拔高度,计算出这两点 (6)河流的位置及流向 的相对高度,还可以进一步求出气温差(一般情 河流形成于山谷之中,可以通过等高线的 况下,每升高100m,气温下降0.6℃)。 数值判断出河流的流向,河流是由高向低流的。 (2)估算陡崖的相对高度。(等高线重叠或 ·12 她球和地厨 考点突玻 (2)山地和盆地的等高线形状相同,都是闭 合的曲线,但数值变化规律不同。山地是“内高 考点一◆ 地图的阅读 外低”,即越往里等高线的数值越大;盆地是“内 【例1】(2024·长沙)长沙某中学“地理+”校 低外高”,即越往里等高线的数值越小。 园劳动实践教育初见成效。读图,完成下列问题。 (3)山脊和山谷的等高线弯曲方向不同。 北 等高线弯曲部分向低处凸出是山脊;等高线弯 地理园 曲部分向高处凸出是山谷。在山谷中经常发育 药材园 区 教 有河流,因此河流也是山谷的标志。 桂花同 ① 楼 ② 【典例精析】 田径场 【例2】如图是某地等高线地形图。读图完 成下列问题。 苗木园 1:5000 1:10000 口菜园立气象站一道路 ▲586 500 图例 校园劳动实践园地布局图 凸村庄 (1)图中的药材园、桂花园、苗木园及地理 二桥梁 一公路 园四个地块,实地面积最小的是 ( ) 一一铁路 A.药材园B.桂花园C.苗木园D.地理园 300等高线米 ▲山峰 (2)①②菜园土壤质地及施肥浇水条件基本 、一河流 相同。发现同一品种的喜光蔬菜在②地长势较好, 0 2千米 是因为这里位于教学楼面,光照较好 ( (1)甲村位于乙村的 方向;丙村与 A.东 B.西C.南D.北 山蜂的相对高度是 米。 【解析】(1)从图上可以看出,四个地块图 (2)图中虚线a的山体部位名称是 ;bc、de河段流速较快的是 幅面积几乎相同,但是比例尺不同,只有地理园 (3)图中甲村是规模最大的聚落,其原因是 比例尺为1:5000,药材园、桂花园、苗木园比 (至少两点)。 例尺都为1:10000,比例尺大,范围更小,因此 【解析】(1)读图,依据一般指向法“上北 从实地面积来看,地理园实地面积最小,D正确。 下南,左西右东”可知,甲村位于乙村的东南方 故选D。(2)结合材料可知,该中学位于长沙,长 向:相对高度是指两个地,点的绝对高度(也叫海 沙位于北回归线以北,故②地喜光蔬莱长势好 拔)之差,丙村海拔高度是200米,山峰海拔高度 于①地主要是因为②地位于教学楼南面,无遮 是586米,故586-200-386米。(2)读图,a处 挡,光照条件更好,C正确。故选C。 等高线数值向低处凸出,为山脊;bc河段与de 【答案】(1)D(2)C 河段相比,de河段的等高线密集,坡度陡,流速 快。(3)读图,甲村位于河流交汇处,水源充足; 考点二◆ 等高线地形图的判读及应用 处在公路、铁路附近,交通便利:海拔高度为200 【考点探究】 米以下,是平原地区,地形平坦开阔。 等高线地形图的判读技巧 【答案】(1)东南386(2)山脊de (1)等高线上的数值为海拔,数值大,即海 (3)河流交汇处:河流下游,水源充足:临近 拔高,地势高:数值小,即海拔低,地势低。 公路、铁路,交通便利等。 ·13 周吴中考·地理(RJ/XQ) 考点精陈 5.根据本图无法估算村庄到林地的距离,是因 (A) 一、选择题 为缺少了地图的“语言” A.比例尺 B.方向 (2023·成都)下图为我国某地等高线地形 C.图例 D.颜色 与铁路线路分布图。据此完成1一3题。 (2024·成都)泥石流是在坡度较陡的沟谷 820 中形成的饱含石块和泥土的特殊洪流。图1为 820-等高线/m 某地等高线地形图,图2示意泥石流发生时正确 铁路 的逃生方向。据此完成6一8题。 山峰 820 1千米 50N 4921 1.图中虚线①代表的山体部位名称是 (B) 900 4 A.鞍部 B.山脊 C.山谷 D.陡崖 00,等高 ▲山峰 2.甲地与山峰的相对高度为 (C) 居民点 A.121米 B.131米 C.141米 D.151米 图1 3.图中铁路拟改建为高速铁路,经过ab段时沿 虚线修建的目的有 (B) ①增加交通运输方式②缩短通行时间 ③提高通行安全 ④降低线路坡度 A.①②B.②③ C.③④ D.①④ (2024·新疆)某校地理社团到M村考察时, 图2 看到了如图所示的平面图。读图完成4一5题。 6.甲地与山峰的相对高度是 (B) 耕地 A.1082米 B.982米 村 庄 C.882米 D.782米 7.图中乙、丙代表的山体部位名称分别是 ☐☐令4 路 (D) 河 A.鞍部、山脊 B.鞍部、山谷 耕地 C陡崖、山谷 D.陡崖、山脊 林地 8.泥石流发生时,①②③④逃生方向中正确 4.下列说法正确的是 (B) 的是 (B) A河流自西南向东北流 A.① B.② B.河流自南向北流 C.③ D.④ C,林地在村庄的东南方向 9.读贵州省西江千户苗寨局部地区等高线地形 D.村庄在林地的西北方向 图,判断下列叙述正确的是 (B) 14 地球和地厨 要,有些“灯泡”形线路被隧道和桥梁代替,实现 了“裁弯取直”。据此完成12一13题。 例 (800 O0等高线/米 780 情塞 780 沿河公路 760 合台 740 A.该地区地势西北高东南低 B.图中苗寨沿河流两侧分布 80 C.a观景台位于山谷部位 0 I km D.d观景台是该区域海拔最高观景台 一760一等高线/m 一一一铁路取直线路 (2024·南充)为提高学生学习地理的兴趣, 12.图中铁路采用“灯泡”形迂回线路的影响因 东东同学的学校组织开展了地理研学活动。下 素是 (A) 图为本次活动所在区域的等高线地形图(单位: A地形 B.气候 米)。据此完成10一11题。 C.河流 D.植被 121°E 13.随着科技发展和提速的需要,“灯泡”形线路 被“裁弯取直”有利于 (B) 5 ①缩短里程 ②增加灵活性 ③提高速度 ④延长通行时间 350 甘.300 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 路 (2023·广安)读图,完成14一15题。 29°N N 0300米542山峰及海拔/米☐-居民点二桥梁一河演 10.上图中,A、B、C、D区域表示陡崖地形部位 51 甲 的是 (D) 450 350 A.A B.B C.c D.D 湖泊 300 11.东东同学在研学活动中得出了以下结论,表 南方某景区等高线地形图 述正确的是 (D) 14.该景区 (A) A.河流C处河段由东南流向西北 A.甲处为山谷 B.与山峰B相比,山峰A的海拔较高 B.乙山峰海拔为650米 C.甲、乙两村实地直线距离约3500米 C.从东南方向攀登乙山较容易 D.村道弯曲主要受居民点分布和地形影响 D.等高线地形图等高距为100米 山区地段的普通铁路常采用如图所示的 15.以下描述与图中信息不符的是 (D) “灯泡”形迁回线路,随着科技发展和提速的需 A该景区地形以山地、丘陵为主 ·15. 周吴中考·地理(RJ/XQ) B.若图中湖泊遭上游污染,污染物可能来自17.(2024·达州)某中学地理兴趣小组利用假期 甲处 开展研学活动,下图是研学目的地的等高线 C.古代乙处易守难攻是因为周围陡崖峭壁 地形图,根据图中信息回答下列问题。 林立 900 00 M500 D.量得甲、乙两地图上距离为2厘米,则实 地距离为300米 ▲山峰 二、非选择题 200等高线/米 16.(2024·长沙)地理实践融五育 200 登山路线 1934年12月初,中央红军翻越长征第 1001 ☒大坝 一座大山一老山界。它在地图上叫越城岭, 河流 300100 0 1千米 归属南岭,地处湘桂交界处。这里悬崖峭 壁,翻越艰险。某中学拟开展“重走长征路” (1)图中A处的地形部位名称是徒崖。 研学活动,分三路翻越老山界。读图,回答 (2)山峰B、C之间的图上距离是2厘米,则 问题。 实地距离应为2千米;山峰C与D点之 间的相对高度是451米。 ▲山峰…学路线 (3)图中甲乙河段大致流向是自西北流向 1500 160 东南。 (4)兴趣小组的同学将登上山峰C进行考 察,预计从M和N两条路线登山,M路 线更省力。 猎儿山214.3 (5)为了促进当地的经济发展,兴趣小组同 000 900 学想为当地政府献策修建水库,水库的坝址 应选择在图中乙(甲/乙)处较合理。 18.读图文材料,完成下列各题。 400 材料一非洲某区域图(下图),该区域植被 1200 1300 茂密。 (1)越城岭为东北一西南(或南北)走 向,给红军西行设置了一道天然屏障。 (2)图中①②③研学路线中,行进较轻松的 是②路线。 (3)登山需克服坠入山崖、蚊虫叮咬、寒冷失 温、高寒缺氧等障碍。此季节,红军翻越越 城岭时有可能遇到的障碍有哪些? 坠入山崖:寒冷失温 河流 ,500小等高线m ·16 地球和地厨 材料二大多数河流在入海口处流速慢,河 材料二下图为奉节县主要脐橙种植区分 流携带的大量泥沙堆积而形成三角洲。如 布示意图和脐橙景观图。 我国的长江三角洲、珠江三角洲、黄河三角 洲等。 (1)图中河流流域内面积最大的地形类型是 金地。 (2)据图,通过等高线判断C处地形部位的 名称是山谷,原因是等高线向高处凸 60-等高线同 ■河流 出,发育河流 ”酵橙种植区 (3)与AB河段相比,BC河段的流速较 快,原因是等高线较密集,地势落差 较大,城度较陡 (4)通过实地考察,BC河段水量丰富,但在 入海口处并没有三角洲的形成,推测其原因 是流域内热带雨林广布,河流携带泥沙较 少;上游流经盆地,流速较慢,易于泥沙沉 (1)描述奉节县主要脐橙种植区分布特点。 积,河流泥沙减少:入海泥沙袋少;入海口 分布不均;主要沿河谷分布:低海拔地区分 流速快,不易沉积泥沙:入海口附近大陆架 布多,高海拔地区分布少:缓城分布多,徒城 狭窄,坡度旋,泥沙不易沉积 分布少。 (答一点即可) 19.(2024·泸州)阅读图文材料,回答下列问题。 材料一奉节脐橙,重庆市奉节县特产,中 (2)说出奉节脐橙成为中国地理标志产品的 国地理标志产品(指源于某一特定区域,具 理由。 有特定质量和声誉的产品)。果实无籽、果 奉节脐撥是重庆市奉节县特产;奉节脐嬷品 肉多汁、鲜甜可口;可以补充人体营养、促进 质好,有多种功效:奉节脐襟种植历史悠火, 新陈代谢、健康益智;具有滋脾健胃、清肺化 知名度高。 痰、润肤养颜等功效。奉节县无工厂污染, 脐橙在生产中严格控制施用化肥、禁止使用 (3)简析当地推广早中晚熟品种搭配和果实 高毒高残留农药。近年来,奉节县通过早中 留树技术对乡村振兴的作用。 晚熟品种搭配和推广果实留树保鲜技术,实 推广早中晚熟品种搭配,可增加麻耀种植品 现了全年8个月鲜果批量上市。奉节县有 种,嵩足多样化需求,增强市场竞争力。果 10余个脐橙主产乡镇,脐橙收入占农业总收 实留树技术增长了脐橙保鲜期,有利于提升 入的一半以上,极大带动了当地乡村经济的 品盾,延长上布时间,酷季销售市场需求大, 发展。 促进乡村振头。 ·17 周吴中考·地理(RJ/XQ) (4)除材料中的措施外,请为奉节县脐橙的 21.(2023·陕西)【地理实践知行合一】 可持续发展出谋划策。 为了更好地开展“第三课堂”,陕西省某 要因地制宜,规模适度,藏少生态环境酸杯: 学校在暑假期间组织地理兴趣小组的同学, 加大科技投入,培育新品种,篇足多样化需 赴“五岳”之首的泰山风景区开展研学活动。 求:树立品牌,提高市场竟争力:发展脐警深 读该景区附近某区域等高线地形图,完成下 加工工业,延长产业链;发展旅游观光农 列问题。 止等。 海拔/米 20.(2023·南充)某中学地理兴趣小组前往我国 某地区实地考察。读该地等高线(单位:m) 地形图,完成下列问题。 500 500 500 4 口居民点 350一等高线 入河流 100 @ 学校 200 100 (1)图中①处山体部位名称是鞍部 ▲ 比例尺 (2)②处和③处可能有河流发育的是③, 城镇 河流山峰1:100000 坡度较陡的是②_。 (1)小组成员测得甲城镇到乙城镇的图上距 (3)图中学校的海拔范围是300-325米。 离约为2厘米,算得两地的实际距离约为 (4)地理兴趣小组的同学查阅资料发现,泰 2千米。 山的海拔仅有1532.7米,却被列为“五岳” (2)图中河流大致流向为自西北向东南。 之首,有“会当凌绝顶,一览众山小”的美誉。 (3)图中适宜户外攀岩的地点为D地(填 请从自然地理角度分析其原因:泰山相对 字母)。 高度大或泰山显著比周圈的地物高 (4)“雨季有山洪,途经须谨慎”,此警示标语 (5)简要分析聚落分布在该区域西南部的主 最有可能设置在A、B两地中的A地。 要自然原因。(至少答出两点) (5)图示区域最高山峰的海拔可能为C。 地形平坦:有河流经过或水源充足。 (单选) A.580米 B.540米 C.630米 D.670米 (6)当地计划修建一个大型水库,水库大坝 适宜建在C地(填字母)。 ·18 她球和地厨 22.(2023·达州)读“我国某地等高线地形图”,23.(2023·黄冈)阅读图文资料,完成下列要求。 完成下列各题。 材料一云雾茶一般生长在高山或半高山 地带,具有喜酸怕碱、喜光怕晒、喜温怕寒、 甲▲882 喜湿怕涝的特点。茶叶清香味醇、耐冲泡, 600 王村几二500 深受广大消费者喜爱。近些年来,云雾茶不 28N -400 2 断走向国际市场。 300 -200 材料二湖北省某区域等高线示意图(单位: 600 m)(图1)和该区域内某云雾茶园景观图(图2)。 李村 1000 600、等高线/米…登山路线比例尺1:30000 800 600 只桥梁一纬线一河流一公路凸乡村 400 200 (1)图中山峰甲与A处的相对高度为382米。 (2)为了发展乡村旅游业,在图中①②两条 河中开展了夏季漂流活动,游客在漂流活动 中感到更为刺激的是①河。 比例尺:1:50000-200一等高线人河流 (3)量得图中甲、乙两山峰之间的图上直线 距离为4厘米,则其实地直线距离大约是 图1 1.2千米。 (4)小明同学周日计划和几位同学从图中B 处出发,沿路线C前往山峰丙,他们前进的 方向大致是由北向南,这条路线位于 山拳(填山体地形部位)。 (5)根据因地制宜的农业发展原则,本地区 图2 适宜种植的粮食作物是水稻。 (1)图中M、N两山峰中,海拔较高的是M, (6)图中李村规模远大于张村和王村,分析 M山峰在N山峰的东北方向;图中河流 其原因可能有哪些? 甲、乙两处水流速度较快的是乙。 地形平坦:水源充足:交通便利。(答出一点 (2)图中①②两地适合种植云雾茶的是 即可) ①,理由是①处海拔为800一1000 米,地处半高山,不易积水 (3)请你为该茶园云雾茶走进国际市场提出 两条可行性建议。 提高茶叶品质:提高产量;注重茶叶包装,打 造品牌效应:加强宣传力度,提升知名度;争 取政策支持:(任答两点即可) ·19

资源预览图

地球和地图 第2章 地图(教师用书)-【指南针·闯关中考】2025年中考地理初中学业水平考试指导(人教版星球版通用)
1
地球和地图 第2章 地图(教师用书)-【指南针·闯关中考】2025年中考地理初中学业水平考试指导(人教版星球版通用)
2
地球和地图 第2章 地图(教师用书)-【指南针·闯关中考】2025年中考地理初中学业水平考试指导(人教版星球版通用)
3
地球和地图 第2章 地图(教师用书)-【指南针·闯关中考】2025年中考地理初中学业水平考试指导(人教版星球版通用)
4
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。