山东省东明县第一中学2024—2025学年高二上学期12月月考生物试题

标签:
特供图片版
切换试卷
2024-12-19
| 4页
| 229人阅读
| 4人下载

内容正文:

2023级高二年级上学期第二次月考 生物试题 时间:90分钟 分值:100分 第I卷(选择题) 一、单选题:(本题共17小思,每小题2分,共34分) 1.下列关于影响种群数量的生物因素和非生物因素的说法,错误的是() A.生物因款就是指不同种生物之间的竞争、捕食等 B,生物因素的影响一般与种群密度大小相关,故又称为密度制约因素 /C.植物可以是生物因素,作为栖息地也可香作是非生物因素 D.光照虽然是非生物因素,对绿色植物的影响却与植物密度相关 2.长臂狼是大型灵长类动物,科学家通过无人机搭载热红外图像传感器,在长臂费生活的 区域进行样线飞行,就可以快速地监测到它们话动的迹象及其栖息范围,记录并分析相关数 据,可为生态学研究提供相关依据。下列说法错误的是() A,通过对数据的分析和处理,可以了解保护区内大型哺乳动物的物种组成 B:与标记重捕法相比:采用该技术进行调查对大型哺乳动物的影响相对较小 C.上述调查方法属于调查种群密度方法中的逐个计数法 D。除了该技术外,还可以采用红外触发相机、粪便DNA检测、动物声音技术采集 倍恩 3.图表示两个生物种群随时间推移而发生的数登变化曲线,下列叙述错误的是y E 时间 时间 时间 ① ② ③ A.同一区域的两种动物之间没有共同的食物,则二者不存在种间竞争关系 B.“螟蛤有子,蜾幕负之”体现生物之间的关系可以用图①表示 C. 图中表示的关系中,一方死亡,对另一方有益的是② D.海葵和客居蟹之间的关系可以用图③来表示 4.如图1表示生态系统各成分之间的联系,图2为一定时间内某一生态系统中的几个种群 (属于不同营养级)的数量变化曲线。据图分析:下列说法正确的提() 个种卧个体量 ,·植物 A 40E 300 光能 200 100 6 81012间 图 图2 A.图1中共有2条食物链 B.种群丙在a、b、c、d四个时期中增长速率最大的是a时期 C.图1中能构成生物群落的是B、C、D、E、F,图2中的乙相当于图1中的B D.某地区因环境污染造成E中出现都分白化苗,F、D的数量也都将减少 试卷第1页,共8页 5.将某种单细胞菌分别等量接种到装有5mL和10mL液体培并基(培养基M)的试管甲、 乙中,在相同条件下培养并定时取样进行计数,计数后发现,甲试管中该种曲的总数达到 时,种群数量不再增加。下列相关叙述错误的是() 一A.甲、公两试管内该种群的增长曲线均为"S"形 B.甲试管中种群数量为a2时,种群增长及快 C.若接种景加倍,则甲、乙试管中的K值也会加倍 D.甲试管中种群数量为a时,乙试管中种弹数量仍在增加 6.下图甲为某浓牧区四种蝗虫的种样密度对牧草产量(牧草产量号牧草补偿量一姐虫取食 量)的影响!图乙为农技部门对某次蝗灾防治过程中蝗虫种弹密度的询查结果。下列说法钳 误的是() 1201 货维超 蚁 80 红收牧草终 亚洲小东 婉虫种罪密度(Q·m)0 间 A.图甲是依据实验结果建立的数学模型,该实验的自变量是蝗虫的种群密度 B.秩翅雏蝗种群密度小于5只时,牧草补偿量大于蝗虫取食量导致牧草产量增加 C.应采用样方法对跳蝻的密度进行调查 D.从种群特征的角度考忠,导致图乙种群密度发生e一→f变化的直接原因最可能是出生 串小于死亡率 7.研究性学习小组在L(不放螺)和M(放入10只某种螺)两个相同玻璃缸中均加入相 等数量的甲、乙、丙三种藻,一段时间后,将M中的螺全部移入L中,并开始统计L、M 中的藻类数量,结果如图所示。实验期间螺数量不变,下列叙述正确的是(,} A.甲、乙、丙藻和螺构成一个 一甲商-乙藻-丙燕 类数量(x10个) 微型的生态系统 藻类数叠(x10个) 10 B.三种藻的竞争能力为甲藻> 乙藻>丙藻 C.三种藻类中螺最喜欢捕食的 是丙藻 时间(天) 时间天) D.甲築单独培养时K值约为 10×101个 &.如图为某自然保护区中骏羚羊种群的出生率和死亡率的比值(R=出生率死亡串)随时间 的变化,不考虑迁入迁出。下列说法正确的是() A.a时刻,藏羚羊种群年龄结构为地长型 R B.c时刻,数羚羊种群数骨达到环境容纳量 C.d时刻单位时间内藏羚羊种群的地加量大于b时 刻 D.在调查时间内藏羚羊的种内竞争逐渐加刷 9.某学校同学对某区坡内东方田鼠展开调查,调查范 时间 围2 平方公顷,第一次捕获并标记38只,将辅获的东方田 鼠 标记后原地释放,数日后,在同-一位置再放置同样数量的捕鼠笼共捕获45只,其中标记过 试卷第2页,共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 的个体数为9只。下列叙述正确的是/《) A.若被捕捉过的东方田風不易群被辅捉,则鸿查区内田风种群密度小于95只U公顷 B.该地原居民外迁,耕地荒成导政食物短缺种群密度降低,此为非密度蒯约函素 C.调查种胖密度时,还可同时获得年龄绪构、性别比例、物种丰富度等种群特征 D.在田鼠种群地长速串最快时进行第一次捕捉,估算的K值小于实际的K使 10.如图表示-·生态系统中生物问的相互关系,图中各种生物均生活在退潮后暴露出的岩石 上,其中海蒸、藤壶、贻贝和海葵固若于岩石表面,海星、石整和石拟则性岩石表面米回爬 动找寻食物,数字来示海显食物中各种类所占的比例(%)。下列叙述战误的是() A.此食物网中含三级消费者的食物链有3条 B.此食物网中海星处于第三、第四营养级 C.此食物网中生态系统的基石是海淡和浮游植物√ D.当除去全部海星一年后,石整、石城致量可能 减少 1山.下图1是北类西海岸某褐间带海显捕食部分坐物的 示意图,图2是移除海星前后湘回带被抽食物种数目的 变化.下列说法正确的是() 石置帽贝贻贝鹏益龟足种○移除之前移除之后 图1 图2 A.图1中生物再加上生产者构成了湖间带完整的生物群落 B.移除海显后,物种数蛋下降的原因是被捕食者之间种间竞争加刷 C.海星可能位于第三、四普养级,荔技螺与海星之问是捕关系 D.潮间带地形单一,其群落不存在水平结构。存在垂直结构 12.如表是某自然水域不同主要鱼种在不同季节所占的质量百分比、栖息位凰和主要食物种 类。下列相关叙述正确的是() 各季节所占质量百分比 种类 栖息位置 主要食物种类 春季 双季 秋季 冬季 矛尾虾虎鱼 13.19 10.15 10.45 14.97 底栖 约虾、娘虾等 方氏云蝴鱼 12.09 3.08 0 0 近岸底层 海盔虾、浮游动物 斑尾刺虾虎鱼 0 5.00 1429 近岸底层 幼鱼、小型软体动物 安氏新银鱼 5.49 0 16,33 近岸上层 小型鱼虾 A.该水域的鱼种所占质量百分比随普季节变化而变化,这网于群落的旅替 B.有些鱼种某一季节所占质量百分比为0,意味若其在竞争中占劣势并导致灭亡 C,方氏云蝴鱼和斑尾刺虾虎鱼的栖息位相同,两者生态位重叠程度较高 试卷第3页,共8页 D.群落中动物的分层现象往往取决于植物的垂直结构 3.若影响种群密度的因素与种群密度本身无关,这类因素称为非密度制的因素。与种胖密 度有关的制的因素称为密度制的因素。甲丙三种制的因素的作用结果如下图,下列说法正 确的是() 100+ 两 80 A.甲对种屏密度具有负反锁作用 B.甲可能为食物短缺,屈于密度例的因素 黄60 C.乙可能为传染病,属于密度制約因素 40 D.丙可能为气温上开,属于密度制的因素 14.群落是一定时空条件下不同物种的天然群聚。根据群 种修密变 落的外貌和物种组成等方面的差异,可以将陆地的辱落分为不同类型。在不同的碑落中,生 物适应环境的方式不尽相同。以下关于群落的叙述,铅误的是() A。阴生植物茎细长,机成组织不发达,叶绿体颗粒大、呈深绿色 B,在华北地区春天开花的树木多数是风媒花。不少种类的果实有翅 C,草原上的植物往往根系发达,叶片狭孢,表面有茸毛或蜡质层 D.热带雨林中的乔木分技发达,一般有巨大的叶片,以争夺阳光 15.某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的变化“实验时,可样实验条件下分别在4个 试管中进行培养(如表),均获得了S型增长曲线。根据预测的实验结果从理论土分折,下 列说法正确的是() 试管号 m r 培养液体积(mL) 510 起始醒母酉数 105510 A,适当的搅拌,可能会缩短到达K值所用的时间 B.4个试倍内的种群达到K值的时间V=【Ⅱ=Ⅲ C.若统计前未招匀会导致统计菌数大于实际值 D.可通过血细胞计数板准确获得培养液中酵母苗的数量 16.生态系统的一个置要特点是它常常趋向于稳态,图甲代表,音量对草原中生产者的净生 产量的影响(净生产量即生产者光合作用所例造的有机物总量与自身呼吸消耗量的遂值), 图乙表示生殖数或死亡数量与种群大小的关系。下列叙述错误的是() A,从图甲可知,适量放牧不会破坏草原生 态系统的稳态 B.从图甲可知,载畜量超过B点以后生 态系统的稳态将受到破坏 C.州图乙可知,F点时种群的年龄结构为 稳定型 D.从图乙可知,F点表示该环境所能维持 的种群最大数量 17.种群在理想环境中呈”型增长(如图曲线甲),在有环境阻力条件下,呈“S”型增长(如 曲线乙),下列有关种群增长曲线的叙述,正确的是( A.留中阴影部分表示在生存斗争中被沟汰 ↑种群数量 的个体数,C点时,环境阻力最小。 B.若曲线乙表示草展虫种群增长曲线,E 试卷第4页, 245678问 ▣ CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 点后种群中發老个体的败量将基本维持稳定 C.若曲线乙丧示酵母菌种群增长曲线,通过镜检统计的结果比实际值低,因为其中有 死亡的酵母茵个体 D.K值具有物种特异性,所以田鼠的种群增长曲线在不同环境下总是相同的 二、不定项迹择题:(共24分) 18.下列有关种群数量特征的叙述,错误的是() A.只调查某树林内树上蝉的数量,就能得出该树林内蝉的种群密度的大小 B.若-一个种群的出生率始终小于死亡单,则该种群的数量一定持续下格 C.放开三孩政策可调整我国人口的年龄结构,但一般不会彩响性别比例 D。样方法可用于调查某农田内蚯蚓的种群密度,但结果与真实值有差异 19.科研人员根据昆茄山群落演替情况,绘制出甲、乙群落物种丰富度的变化曲线如下图所 示。有关分析错误的是()了 A.甲、乙群落在30年间发生的群落演替 为次生演瞽 200 物种丰富度(种) B.第15年时,甲、乙群落的物种组成相 150 今 100 C.乙群落第30年时各种群的种群密度达 50 到最大 0 D.甲、乙群落在演督过程中会发生优势物 51015202530 种被替代的现象 时间(年) 20.滨螺是潮间带常见的一种捕食者,行动缓慢,活动范图小,骛食各种滦类尤其是浒苔。 类种数与滨螺种胖密度变化的关系如留所示。下列说法正确的是() A.若将滨螺迁入一个新的没有天敌的海域,则 其种群数量会呈“形增长 B.须用标记重捕法对滨螺进行密度调查,标记 10 物不能影响滨螺的行动能力 C.滨螺密度在150个m左右时藻类的种群密度 6 最大 D.滨螺对浒苔种群数量的影响,属于密度制约 2 因素 100200 2L.下图是大豆和杂草R、杂草S在某种养分生态位 滨螺种群密度/八个如) 上的分布曲线。相关叙述正确的是() A,a越大,表明杂草R个体间对该养分的 b 竞争越激烈 B.大豆与杂草R对该养分的竞争程度较大 豆与杂草S强 C.b的大小会随著环境的变化而变化,但a 和d不会 某种养分状态 D.当c减小,大豆和杂草R的该养分生态 位发生分化 22.生物在某一生态位维度上的分布曲线称为资源利用曲线,它常用来分折不同物种间生 态位的重叠和分离状况。如图表示几个不同物种的资源利用情况曲线,在图a和图b中, 3个物种的资源利用状况不同,下列说法错误的是() 试卷第5页,共8页 Ldd 物种物种物种 物种物醉种 资源状态 资源状态 图a 图b A:dw这个比值,与种间竞争成反比,与种内竞争成正比 B.图a中物种1和物种3之何没有种间竞争:两者是原始合作关系 C.种内竞争促使两物种生态位接近,种间竞争促使两竞争物种生态位分开 D,如果资源有限,图a中物种2有被排除的危险,图b中物种1有被排除的危险 23.研究人员在研究某种捕食者与其猎物关系时,构建了猎物种辟数量与被捕食串、补充事 的关系模型,如图,其中补充率代表没有被捕食的情况下猎物增长的比串。下列说法正确的 是() A.猎物种群数量介于A一B之间时,种 群数量会逐渐稳定在B点 被情食率 程晋物净增长 B.若该猎物表示害虫,当数量超过B ☐细物净莱少 点时,会导致该虫唐的爆发 补充率 C.当种群数量超过C点时,猎物种群 增长速率介于0一1之间 D.猎物种群数量超过B点时,种群可 ℃霜物种研数量 能出现K值,r且K值为G点 24.群落中某种植物的个体数占该群落所有植物个体数的百分比可用相对多度表示。在某 退耕农田自然演替过程中,植物物种甲、乙和丙分别在不同时间占据优势,它们的相对多度 与演替时间的关系如图所示,己知物种丙比物种乙高大很多,下列叙述错误的是() A.随著演替的进行,物种甲会消失,物种丙会增加 B.在用样方法取样时,物种丙的样方面积一般大于 物种乙的 C.第2040年,该群落中甲、乙、丙的相对多度 发生改变,会导致群落的类型发生改变 D.第30~40年,物种乙的种群密度一定在减小 0102030405060 複警时间/年 25.图示某生态系统的食物网,其中字母丧示不同的生 物,箭头表示能盘流动的方向。下列归类正确的是() A.a、c是生产者 B.f占据第二、三、四营养级 C.c、f是杂食动物 D.图示中有5条食物链 第IⅡ卷(非选择题共42分) 三、非选择题 26(16分).图甲是某草原中的鼠数量变化曲线图:图乙表示某同学进行“探究培养液中某 种酵母菌种群数量的动态变化”实验得到的曲线图,该同学的具体操作为:先向试管中加入 10mL无菌马铃嘉培养液,再向试管中接入酵母菌,之后将试管置于适直环境中连续培养, 试卷第6页,共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp 每天定时取样,计数,并绘制曲线图。请回答下列问腿: 曲线【曲线 种个体数 小格 中格(双线边) 醉母细胞 a b cd e时间O 甲 时间 丙 ()草原上的鼠对生态环境破坏极大,最好在图甲中(填bc“或)时刻前进行防治。 若图甲中曲线Ⅱ表示在草原中投放了一定数量的蛇之后鼠的数量变化曲线,曲线Ⅱ表明蛇发 挥明显生态效应的时间段是©[段,若投放的蛇因不适应当地草原的环境部分死它,则图中α 的角度将会一(填变大变小"或“不变")。 (2)为了绘制得到图乙的曲战图,可采取的方法每天对醇母蓝数最进存调查,该方法需 要借助血细胞计数板,在共上滴加酵母菌培养液和加盖盖玻片时,正蹄的操作规序是!在 前。如果一个小方格内酵母谐过多,难以计数,应采取对培养液进行稀释处理措施。图丙是 b时刻用血球计数板(400个小方格,体积为1mm×1mm×0.lmm)别得的酵母随分布情况, 一个中方格上有24个酵母菌,若以该中方格的酵母菌数代表整个计数室中每个中方格酵母 望数的平均值。则该1儿培养液中酵母谐的K值约为个。该计数方法得到的值与实际话 南相比(填“偏大偏小”或相同”). (3)在“探究培养液中醇母菌种群数量动态变化实验中不福要设置对展实验,原因是:前 要做重复实验,目的是一 (4)图乙中d段酵母南数目减少的原因除了营养物质大量消耗之外,还包括,(答2点) 27(14分).在贵州百里牡鹏国家森林公园拥有自然形成的高山常绿杜鹊植物群落,且动 植物资源丰高,各种鸟类在树冠、林间灌木和地面的不同高度上取食和筑巢。下图为贵州百 里杜鹘国家森林公园中不同鸟类的分布情况, 上 屏30 图7 8 9 冠层 19 盗图38 46 @翘17 8深期27 涵26 17 细23 下 层 月3 图5 圈15 Z捌 g网33 枯技落叶层 芦花黄金 普通鸭 ☑6灰头燕雀 大山益 35 (山)不同鸟类的觅食生境不同,在垂直结构上具有分层现象,导致该现象的原因是1 2)图中所调查鸟类的觅食生境都相对稳定,说明群落中每种生物靓占据着相对稳定的生 态位,其意义是 ,产生的原因是群落中物种之间及生物与环境间协同进化的结果。 (3)卢花黄雀与大山雀都拥食飞虫,它们之间存在的种间关系是 对两个种群分布的 影响是食性比较相似,中间竞争导致两个种群的分布范围缩小,甚至错开。 ()调查大山雀的种群密度常用标记重捕法。在一次调查中,第一次捕获N!只并全部标记, 第二次捕获N:只,其中有M只被标记。若大山雀被捕捉过一次后更难抽捉,则统计的种 群数量比实际值 (填偏高或偏低”),原因是, 28(12分).一个物种在群落中的地位或作用,包括所处的空间位置,占用资源的情况,以 及与其他物种的关系等,称为这个物种的生态位。一个物种按生理要求及所需资源占领的生 态位称为基本生态位,由于物种相互作用而实际占领的生态位称为实际生态位:回答下列相 关问恩: 试卷第7页,共8页 ()藤壶甲生活在浅水区岩五上而常露在空气中,膝壶乙生活在深水区岩石上而很少桑露 在空气中,在深水区藤壶乙常把康查甲从岩石上排挤掉并取而代之·科研人员将膝亚乙从深 水区岩石上清除掉后观察到藤童甲可以很容局占据深水区,而膝童乙却不能适应找水区君石 换。据此分别分析两种膘查的基本生态位与实际生态位的宽窄关系为:藤壶 甲 :膝壶乙 (2)两个物种利用同一资源时会发生生态位重叠而产生竞争,两个生态位重叠的物种在资源 丰富的条件下可以实现共存,两种鸟因取食相同树干上的同种昆虫而发生争,但在自然条 件下,两种鸟可通过分别取食树叶上的昆虫和树底下的昆虫而实现共存,这是因为两种鸟母 助于昆虫空间 了方向的分布而避免了生态位重叠和竞争。这种资源的分配方式, 是群落中物种之间及生物与环境向 的结界,提高了群落的 能力和群落的物种多样性, g5 太济6n1个才 子…行·作金 的4等4 试卷第8页,共8页 流织 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App

资源预览图

山东省东明县第一中学2024—2025学年高二上学期12月月考生物试题
1
山东省东明县第一中学2024—2025学年高二上学期12月月考生物试题
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。