第2单元 学业质量评价-【提优精练】2024-2025学年八年级上册语文（统编版）

学业i评价二单区 为,提是对担公司的数骗,求职者没有好好考虑这一行为对么己目 12.A析:本题考文内客的理,A项,极握 乙】文”从1 后职的不样影响,所以可针时求职者提出陪题,您为什么会连排 1(1c 警 (C 年始,(现代人)志上发表了扎尔新系的自传体命第小说《量 的己的点藏房“活水”呢!这样做对您以后的就生没可会 解析:根括一个分句中的”物播控的话”可加,第一处点填声 ),这是地步入文挫的处女得,刻!年,抗尔靴已投置身子 者”,根据第二个分句中的“人生色“可加,第二处应填“色”,棵提 下点影确,考虑过略?(本题考主理语的相写,标语的 我一流行家的行到”可加,这里没有说他的眼暗因感选而树 第三个句命的“有滋有”呵加,三致夜雄“味”:摇第个 要紧扣主题监语言洁,具有宣性和鼓动性,本次活路的主题 妇祥热泪连选”:西且抗附是从引才里身于换国一流化 句中的”内心批的地方”可加,四关益“滋度”。 是“减信伴我成长”,突出活动的影响点意又群可 家的利,而实是发来处作的182年。 2.(1)阳感别经时 (2)我有竟时 蛇乘雾 终为土死 (3)亭亭士 6.首联写游子真别家多,为仕诠海齐走,看到多的节物气航焕失一 17承拇一.表稿 上粉 (4桑门何萧条 孤免用我字(5)闻声一何 松枝一何效 新,感摇惊奇,“独有”“偏惊”生动地表现密诗人官游江南的矛盾 1.(1 0. (战争与平1《安·卡列入复)区) 解析:本题考查时诗数表这技巧的音样,“拙有”与”偏”写出诗人 (2)《红呈照中国)记录的是作者填过采访,对话和考案提来的“事 文 实”,是当时“红色中国”正在发生看的”现实”,这是一部用事多流 的矛心情,“富游入”写诗人走子仕途,”物接新”呼应标题中的 文学已匠,空所后的艺大幅,选到或实主义作家 话的本作品。①者通过自已的所见所闻,客现地向会世要报过 “早春”,点时今精拉 了共严变和红军的真实情况,②作者不仅记录了考察所得的第一子 .这首诗精绘了清新国,生梳物物的江新春最色,表达了皆人宵 是考社会隐显之到的妈闻与平,的作判实主文的 他多,春光满地不归者的感之情 资料,且人分析相探究了“辽芭中国”产生,发域的因,对中国 品.没出人道上交忍想 比产党和中国革念验了客现的评价。 解析:本题考诗数的想感情,这首诗中间旧写卷生机勃式 7年起,在凸已的比会试改革,接济在见,删农子 4.①数逐部有酣心 ②读书如图(读各也是短此) 的象,联“思”与”齿”明了过人晃不的感之情。 思 : 解析:阅文段可知,文段将“读”比作”熬弱”,②空后的”妻选 8(1)每天(2全,全部 (3)掘点. 变众己的技是生活方式,加力得选,在部析、内 “好末,文大,耐心’三大则可加,第①空诚的是的第三个厚 么.涂在床上,用子盖着我的互群,开自己衣服用胸日暖和看 ,体“心”的句手即可,空承上下,如这“数”过波到 的培背 10.读倦/母怀/母摇 设书”,且第②空后的内容可知,此处应“如热”点者 出些程力的型家,持技吐始,望持人追上又 “书也是如此“之要的内客。 解析:本题考查文言文新句,“”和”略”为动词,连续的作中阅 二,担导 3.(1)①示例.一张昏填写的答卷 我征见中怪得了守用,讲道择 新平:副词“”而启渐评 在已班国试改 ②.示例一:面对不该信的求职者,会用吗 11.儿子为母条深夜陪浅面感动,为自已深夜看惭愧面哭 (与r) 示例二,者减信缺头,会如问应时 解析:本题考对文章内容的理解,要以母院夜陪边这一冷区 (女,) 山示例一,为什么给自已的求慰“注水” 聂将者自己深疫睡着注一行为来分神 【些考译文】 示例二,考过“注水简记破,对求明的响吗 .() (2示例一:讲破信故,做该信少年。 示例二:以减信为本,该 我(士铨)声的时,母亲天教我“”中儿话,& 施垒在路盖上投子我,天救我十个学,第二至,母叫我拿竹放 解析:求题考被院文本内容,注意从文学家和思想家两个方两众 之人。 示例二文明校园,减信存我。 云搁因,域实有旨,有称 有现 ,没计国,握指】文可知,文学家方面:他的品有 抖点前一天认的字,到没有指送才锋来,到时,者才。 帆五:以试人,信立是 知丰汉&拢·到都X复洁汉件海表》等:他的评价是“文学是 解析:(1)①本题考查语句迹贫,面一对及的内富是“小学的时候,该 我拿尾学写字。 匠””空前地段的艺求大的”,批判现实土又作家,总想家方,击 站是一染献挂的小红孔,我队命学会了语话,缺是来”,用二命 旧化叔我的时梳,料锋和球批的土金都效在旁进,地 “他一直在思考,社会上层与下基、地点与衣奴之阔的隔闻与造在 的学生正在进行一场紧张的考试,没有监考老择,可见他记时将考放 上校着书,叫我生在排下读,号来一这手里提作,一边嘴里救放 哪里,民贫园的极何在,这定出风睫了他的人道上过恶想”& 都能做到评位用,这法,姓合我句的句及著三的内富在播线 断句,咯哈的读书声,与吱呀暗的识声,交错点一起,我 自己时庄的就度革”抱给贫着区区茅,给房”“跳发在自己 上补写句字即可,②水题考硬选,江阻三摇的是一故 意时,母就排抵打我凡下,打后又抱着我望波说,”瓦啊,这时 的度国线冥附远家村冷厌子创了20多所学”“托题卷 老拿着一份母重的是历,一担就排出了好多水,生在招睹台时括 名营学习,系主么见语文务!数了是,无感,苦 些要次变己的表忆生活★义,地加办劳涵,自己拼地。 睛者势感叹道:“水分号多!”由此可儿,在指者的心中,这位求服 在成上,用被子三我的双歇,解件众己我飘用骑口孩和看我的朵 健跳,为农民盖房子,砌手,为实现平抚优的风题,答验的他曾三 考然是不流信的,可汉针对招跨者挂出阿题,而时这失诚位 骨,和我一起哈谪读书,我读得疲佛?,批在母条怀里暗着了,一会 次离家此走”可到也地的事选,再系“有美人生目的和社会的用 的求职者,忽会如何处理呢?b.者的嘱历“注水”严,可是得在 儿,母接器我,说,“可以醒了!”我张汗改眼,看见母泪流渴面, 又使他成一位有世影响为的总想家“地一在思考一n人 多方面的泥,如对己的跳为够自信,加心路过一随来品 我也灵起来,最一会儿,再叫我,直到头墙鸡叫,母来才如我一 主又思愁”可提练他作为思想家的神,有秘影喻为的想想家,的 无法得到招建公司面这考技的机会,做是这种时凝活”注水”的行 用觉 思考阶茅盾,坚排人远上文 .27. 14.示例,超世事欢 13.【写作理导】本题考查命题作文,现目中,“阳充”本指大阳光,在这 (1)(21示例,大家好!我演讲的题甘是以减信考试为染,以进记 解析:本题考查补写时题,根描上联”阅遍人阅态”可知,是动 里喻指人积极开阻,充满春活力,看到题甘,我们可谈会产生过 姓构姓话,【甲】文“仅那对眼睛却欲满含然笑意....一会选 作为呢上,古人云。“人无信不立,”商铁立本为信,是以减信治国: 样的疑到,混死的人是什么样?有什么特死?为什么要做一个阳来 趣然地涌出好奇的神色”写托尔斯的精儿,【乙】文主要从批& 在一诸千金,是以诚信眼人。诚信考试,是两量我门做人,为学的 的人一个阻光的人了电比可以引出写作里路,如阻可 新具的化马和思般划析地的人道来又及基独清感,综会来看. 是快乐、温暖、刻上,执着,勤奋、乐观、善段、来真等,这些郡可以作 一把标式;分数鼓果被“注水”,效人,为学也就输了,让辩远离 两文驾的是托众数态有着一双散拟厚科的眼睛,他用笔书写着人间 为写作方向,选排其中最熟要的一个度来写作题可,可以缸述一 园,让诚信水驻心间,严格守考试纪,交出一份意的答卷、域 的政,王恶,虚传和否 小事,轻现自已说贬阳光的心态,可以冠述自己是如间以祖极高 措考试,从我品 15.如此年轻竟研有八字缺,效仿鲁迅先生的外较:毅神中也有看鲁语 老的心服学习中的困的;可送这材,写自已心不 解析:(1)本题考查对文本内容的理解,第②段内容点委讲试信是将 生一排好相有神的走,给我行捡人大量有关迅的信息,误 时在生活中选见一些国难接折之后,诉自已要做一个阳光男 主生命之荡的航手,强讽”诚信”的吏要性,混读时要声音高路,这气 党上,有看鲁迅先生一样的风婆等。 (女)孩...一这篇作文适合选用写人记事的文体,可以通过一件事点 熟品,语泪升高,D”组读时要声各铁况,语气舒候,语闷平 翻析:本题考查时文章内字的理解与提括,根搭第②段”走这看,如 儿外来表现男(女)孩的“阳光”. 这误,(2)本题考查演许的拟写,完成次题,要注意准语偏的行 次轻竟留有八字塌,善一加看,眼睛不大却有着典远级的的有神 学业i陪评价(第三远) 文格式,开头要有自我号规点问候,并点明演评主题:命网要结合 的走,果然,初中三年,康蜂我们排人大是有吴远的临息, 1.(1) 题(2)飘蕴 宜古(3)高,高 行起 阅机累和生渔验险单论述:最后真出,点睹主题 标说,考是送的态字条拜考”和第③没”在声情善茂的期垫 2.(1)芳草路洲 (2)开下飞天 云生结海提 怜多水 6.示例一,“早素”--初春时飞来的黄,着飞落到向阳的树上, 里,他突停损,数目树例,一手条课来一手滋强碰题八字明,体 (3摇蓬出没室 (树树皆秋色 出山暗落 (过)乱早 迅赐子了力业,评始语不地,字字殊现”概接回答即可。 明料儿为数春密稻干襟存的深鼓,体现了专特证 树 家新热咏春泥 6.2鲁迅光生为板,相了典型的”八字”:上课南默风魂,数助我 示例二:“新”-一曾相识的燕子飞回来了,这是初春的信号,体 3.(1)张学良 米德 写作,堪心语不还,劳然乐此不量。 现了季替。 (2)示例一:②张学良 地与杨域发动西安事变,提徒介石”提 解析:本题考查时文章内容的批括能力,文命器②投写班老师的外 解析:本题考查理解诗歌的内容,熟够来现早特征的词语有”水 止内战,映抗日” 现区这走生为列板:器①段等老态深受上的条线,设学生折 平,早劳,数曲,草”,想住其中一个说明即可。 云例二,① 德她领导南昌起义,打喻了中国共产党武反杭线 跟;第注段驾建老排泊别人情书不适,但是依照会给别人书. 7.避过精绘&用美的祸春景色,抒发了诗点愉短的情和对西 民党段动深的第一枪 方技 境之帽 解析:(1)本题考名鉴识记,姓命”时志非退有十辞万人,他段 内容提取与概活 解析:本题考查诗数的思掘感情,诗中监特抒择的句是”最爱期 了同军汉外,网下意基般”可判翻出】材料一】中“她”是 上审现,$清题干要求,分析题子有无要求从实个度规接(如数 行不过,精阻里沙堤”,抒戏了诗人对西起着量的爱远清 意军袖学良,的合”故权随县”“进了进堂”可以判数 述角度,人物角度),要点机括的是多件事还是一结言 8.(1)8初(露 (3岳 出 材料二】中的“题”是来德,(2)本题考查时人物的评,强 2信意提取合。(1)抓关健动,抒情句、议向,中心句、关键 9.着的来伴我打发孤安,推带者琴棋来答诗好复,这也可以自我好 1927年卷加幅导南品起义,108年来上风山,同毛净导的 。(2)唱神方法。①要来题洁:时网,地点,人物,事 老。 部队会师,成立工农命军(不久改“红”)第四军,他和毛海 ②与段法,整接引离点加整理,②次意会连法,把段点 指红秘碎了因风党军的多次“演了”,他先后问毛泽来,周恶来 10.临池祝/拨林听鸡/酌酒一杯/弹琴一曲 意综会起来,①标题括展法,喝题加相内容。 一指摇红家选胜了国凡党军队时中革命根跳地的得次大规模 解析:本题考文言文新句,中有两经对得句,“观”对 1.分点作答,明确题目分值,分点作,规是全面 “剧”,①命“南得举文”指的是昌起文,”地联合匾数”概 鸟”、”酌洒”对“弹琴”,字一句,此可新句。 招了来德和毛等在命色命根据地了民觉的阴误,② 17.有关,这是措写,违过”共”对康老的担立,写出球老对 1.污州:”独鱼,枝林听:酌洒一怀,学琴一、”色,语误现觉 命的”选是”是指点事件后,学于108年12月290 “我”的影响大,缺托出老却作为老顿的疫苦用心。 听鸟、琴,诉诸觉:酌酒,谐味觉,曲望抽良照爱景”,词 电会国,宣有选守三院主义,服风游民政府,在在选各将洋 析:水题考就面接写的作用,5十多来了,“A”照记得者 路乐无啊。 间的五色成南京国民政海的青天自暗满地红路,这件实现了 师的教导,并且受其影响,成了记生活的习指,数上了文学,可 解析:求题考查队感官角度赏新景物温写,结合”跳写物的特征。 当时中国在名义上的随一,即”全乱势”,“中隐战大是”指学 见考时”我”的素响极大;同时风康者说的话和老的诗句 现可以描道人的视觉感全,还可以描这觉,唤觉,融觉等多种惑 可如,老路不仅教,是言人,讲学生态样时人生。 自和度战霞动西婆事变,修止内路。 受”这母话,从文中我症从感官角度端写物的关语句选行分析 8.“格里拉“喻指正确的道路,在老的影响下,“我”我线了自已 4.B解析:本题考叠句排序,阅读所给子写知,这是有是“这记 【译文】 品”的文段,③句首先会“记小品”,引出下文,故置于看位。① 的人生之路,这样说是为了表达对老命曲表的感数之情 构这茅屋隐干拾草特之院,悠悠的白云楚在门前;流进 句胸弘的君句引些对”记”小品”的介绍,①画句别风 解析:本题考查对语句合义的理幅,可以做引中义点者比啥义点分 个条辈风的点林之下,多彩的花这满了来彩,辈青青。 析,其中”路里”这用了比喻的络缺手法,指的是属于自己的正 “记”和”小品”的文持点入手,介耀其文学魅力,②句中的”园 精漓阶,几、签的致烟,表升起,满目光,应接不数,鸟叫 确的道路,而我”得以找到这条通路,王是变了师的影喻,因 此”是提承提信息,对以上文句进行总往,改品确题序益为③① 声,婉暗听。此时此景,呵以啥味,可以摇画,而唯恐诗不能琴言, . 此内心光满时生老师的点数之格。 画不尽意。 .2.学业质量评价第二单心 1在下食文段横线处补写价当的请句，使婚意完整连其，内容船切。母 7.分析诗景表达的思想感情。3分) 处木超过10个字。(2分) 〔时间：10分钟身值120分7 要盘一锅好测，营先要有好象，米好，是彩好的赏畏：有了好米 ,粒■金用(0分 还璃用文火，厚要周比较闻的火来喜：豫此之外，西 1.阅虞下南师段，同容同题。（后分） ,一锅计属，学说电斜林一个小时。② 二得读下面文言文，同答同愿。11分) 回比观有()的，鲁远免主夜同风得，正自给属，御面在红无 ,要边留好米，文火，耐心”三大夏则，只有做到读经肉好书，用 明航传保因配节滋) 中语见棒界先生实我的面能。传第王委说出抑杨帽挂的请表：同比 心读，持之口恒地读，才管把释的精时最人一个人的血移，止人☑ [清]裤士性 是有《)的，居里夫人不花硬难，献身外学，那黑在中间银着竹直 之不尽，受度无方 恰过龄，停目较臂于多我肉，稳价堂导上找之。日到十半，明日，今 心交先，使流梳性苦为车竹人生植已：帽花无有（竹，青者勤 5为里场中华传被更德.增继域实学信的意识，腹锌举办以“城信得 登特什做合群识学，无民乃已。皇六始，始个快笔学多 即情松，叫明焦十，量录侯的条粮纸。一多人吃起表有油有味：日纪 我或长”为主避的演诗话动，请条参与并定成任务，（答分） 记诗餐经时，组铸药桂之其平左省，略翼书。◆散生最下读之 民有 的：感有一布暗同，会直圣件州心最柔轮的地方， (作为本次语动的主持人，进展示了三张图片，请松此完成如下 牛手任规作，日授向偏，中修之产，每札航相间。儿鬼，到少加夏规中 (1)积国请境.为语段中闻点的字注音：积据裤音议学，3分 任务。可分》 晚夏持无两a日，“儿礼处不学，成何其总淡父！”至夜分，寒基，立业土 伸杨领桂( p见 黔dn 床：超被遭线义，韩礼以的温儿登：兴徐闲销之，传体时骨怀线所计雄 (2)在文中搭号内各坑人一个词语，量符合裤境的…组是 H3分) 登，回，“可以留矣：”径酸目规滑面，知方风情落，登奉生。岁同，麦今 A由音 味通 国度色彩 长色彩 在管 味道 湘度 国一，红花之里辉二：线结车域国三，“注表“男周 【注】D夏(M)楚：麦打 已由指 色移 味道 祖度 生教探国片，物用到或，补全精线上的内容作为开场白，(2分 气.解棒下到句子中加点的语，3分】 温度 珠道 声音 色彩 1)日国十学4 2.古诗默写.(9分) 被信是我口的良短益友，从小到大，一直稻作着夜学习与成 (1山此物何足骨？ 《童中有合何》 长，小学的时候，玻有是一染解地的小红些，我们]从中学会了讲直 2)相桥纺精之具转左右国 (3)儿自，则少加夏楚 2)神龟属寿， 话壁员业中学的时风，域信是 大学华业后，减信低是我们求积的 ,把文中画横线的句子译度现代议储。a分 4霄授（龟鼠年计 (3) 至理管中风，[刘植（错从弟（北二 落人，我门从中学到了求期不餐特本分、走捷径 母生十殊，国城周见龙，解良以阴国儿青， )梁浦行一诗中，酒过气得免了的侧面摇反材出迹地百鲜生语 心加果让你去果汤图三中的向个人物，修会分湖问他们什么间题 环境的荒蜜的持句是 见？(4分) ()(哪从弟（其二）中，居用反复干法背关轻柏风中棒姿的许句是 ,程聘着： L问求的者： 机销用/”前文中皮浪线的句子斯句。斯两处》（生分 1名秀阅请。（等分 (2)情旅为本次镇惧活动设计一条主题标追，要求，①不思过个 读倦睡帮杯度而导超轮 有一天在红军第二样演理的时候，成和A在一块。我们必循受 字：@富有号挂力.(2分》 1结合全文，说说“铃东位”的主要原国。【3分 根一爬很高成的山。“电上山丽去！”悠完然建样对气和色的气写看 岭远年人质或着。他律一个免于一样地纯看地开了，到山丽的时损 他这超过学或一行人。风有一家+当我：满具行着的时候，绝文时 二周读度解母分 三阅读下文，时答河题，（山分） 出了同样的…种镜质 《一)烟政下面古诗：问将同题，5分) 和装稀系早存通型 【甲】 以 (1)选段中的A是 【人名1。(2分 这种家透心美的审视钱化种传了一行种，培者使方制入精，代之以 2)(江星里腰中国》是一部配实作品，膜据体的阅读体种，谈谈作者 [传]杜家言 美和的用无与和锦的芙客。盖然嘴角紧得，成有史能，包写对感睛年能 是2怎拜体观样料的直实性的.(3分 快有室海人，编桃特候新 云拉出毒暖，棒际减江本 离合集些笑意，我出种专的星光而在化美动人的合张影响了，它：写 农气很是鸟，转无非单确 以像材和系样其地选。传神上总到再风角点时，它行可以问可支光： 名闲歌者到，妇品就结精 转系发调院每后瑞然是色，至上阴云，战生速这，是得流太不华，种秘夷 成请食析待我的首意。2分) 例。它们写江党得冷替耗利，可这掌平末对，律X针线那样销开格画 的轴密，不一会风意处盘驾地溪出好奇竹种急，这无出现在人美雨布 量常感情的一时罪诗，可提行发务传各华的感情，高的志时它们给如 其身的倒试，说出了我们的心星请：“托多新善建对里砖里有一百只 人当托尔前梨发表处女作，迷精置身于俄国一筑作果的行州时，他 丁色引经据异的精积地填，我们精划是来自位将食里那一长棒的 (有过自花城H列关·托你场奉) 的眼精叫感动有像村那样热用适征， 者括，真们整记来得书，吴案纯是觉醇很感裤的，在修惯失播爱很度制 【z1 秋当托客斯秦在自已的庄好空试改革，给贫苦农民远茅草，峰房子 的爷备里眼我们大镜文人情多酰事，要如网为有皆华之要.样在每本书努 信大而孤差的作家—判人·托笨断桌 时，他在精件上移式清是白在，限蒂问闪发光 的雄丽上一律期日，“有情有生，再情不鞋：蜡而不是。秀传南速，“康者 韩基阳 C当托尔斯秦为宾现平民化飘图，三次真家出走时，痛上见闻止糖 师也赠意书被视刺之前早思在一个”护书语家”一登记。然而，一书 从183是年开转，（见代人》命志上发表了托去群春的自棒朱中篇小 的限时因忧邻面路然炭色，最上所公，板生凌凉 友雪师等航：咦！你这里也有友的一本书隆“德是无◆解学T登记 议（★年），这是格多入文始竹校★作，到15所科年，托年斯卷已轻置章 九售托尔周海耗时10年创作（复话时，其数南内省的他单脑冷着 离开泉州后，衣处然保特着记承生活的习情，这得道于康老师在 子镇国一流作家的行月。随者（线争寿和平专裤。专到尼娜两年表 仅利，像手术刀，像X射线厚样周开命藏的秘密 表情腰时貂的有效蒙，文争序日雪，这岳平，衣习惯检格身连的点调 驾区著的先后月#，托年群泰开始赢得餐界声公，成为一代其学正且 三【乙】文从文学家和把里家周个方面合耀了托尔斯秦，清你设计图表 压婚，志各成鲜种生省里的盖精皆晚。无论迁姚须境，常妈起索者弹两 罗受·罗纪，线争与和平是我)的时代最伟大的史诗，是近代的 (国以是表格，权果结构图，见唯辞图等，植理文本内容。（行分） 风岭：连记在国境中与阳光问好，开反时地幽上一爱 (伊料里特》，从18门年判1行年，托尔新益用子年的时间完成了（金 远十年后的个天，我再次起开度老师的诗装，再成诗速“特刺 师·常列无韩》。陀影冬非人斯基时此书十令雄零，除（在坪·卡列尼 是有一难体中校器/小用诚和小女孩/富珠一样由明看/我们委根他 每)是世例文经上流有任何一邮件品可候与之线美怜，台皇无照的它卡 减楼/什盆是爱仲盈走无/井公风善焦/仔么是常和险勇/他们身个人 修品，作青本人是堂前撼稻岭乙水大师。 都要大了/委有自乙的香格龙挂 风18即年开梦，花尔斯泰礼时10年，在7引罗的时候完或了《夏 我的感做当城和工十多平前多一林了，风发社信运科香诈他：连 法)这一他晚年最重要的作品。部铁而内道的忆息斯态得作品中的益 1儿小请想为列更·托宋斯秦就上一明川职·请常结合材科程德补全 出速去物，我巴有了自色的香格道共 棒官柔夫型诗为一个为自巴加素阶城的罪透而计蜂，决女用自已的行 2分1 (是售（手城晚损》，有政确） 动表财罪的形象，道是1山世化来轮利现常无义的高件之一，它撕本丁 上属：双仔如雨，制图人间百专 ,从哪龙地方可以看出康老峰是的3的史实密拜者“学（器分） 俄购青韩食产骨视的一切氧面得，无线地能料了镇辉肚奔的成待本横 下联：一笔包斜： 减呢托尔斯泰的一见，隐不红经是一级文学区装，有无人生目的和 (四阅虞下文，料客同题.。(13分 桃会的佩述式使他成为一往有者界响方的思感家 我钉购城老解 艳非新泰从没食养时人生真神的桃看难本，悠一直在思背，社会 轻仁带 上层与下层，地走与农红之闻的所间每矛曲在那里，农风育田特根功打 卫辱时正有年岁，我值整完地状为，文人就城长得保康者师年 1机文章主要可了康老师的厚生事？请顺括出来，3分】 在，堵完出及映了色的人道文夏男想 一看先贵有朝明，院特角服。风度解灿，不非不流：抚起接表手常件 1别7年托尔泰通学日案，在自己的度国续试代事，设计了一 直，食看不断地牌”一在二◆的的律上下死府，进样才有师者锌锌教词 庄园霞造计划。隐静贯著农民通茅草，修鼎于，然品，这很年轻伯典的 的魅力。康老师不食他哈诗件航，要育古典香币，金在月窗下吹品，因 梦感点俄阔让会的见宾面前成了老事。不鼠给的礼东所泰在树年 写厚一手好字，挥相兄来，笔是龙蚁：每每在星香与书春中，高朝满座 到6年之南元平中面竿自已的文学名作，先意盒自已的金等观养册 德芙风生。他，有然现发点， 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