内容正文:
专项练习七 可能性考点汇编
【知识点概括】
1、“一定”、“可能”、“不可能”可以用来描述事件发生的可能性。
2、在一定条件下,一些事件的结果是可以预知的,有些事件的发生与否是确定的,要么一定发生,要么不可能发生,具有确定性,这样的事件称为确定性事件;一些事件的结果是不可预知的,可能发生,也可能不发生,具有不确定性,这样的事件又称为不确定性事件。确定事件用“一定”“不可能”来描述,不确定事件用“可能”来描述。
3、事件发生的可能性有大有小,可能性的大小与数量有关,在总数量中所占数量越多,可能性就越大;所占数量越少,可能性就越小;所占的数量相等,可能性就相等。
4、判断事件发生的可能性大小,要先列举出整个事件中所有可能出现的结果,再根据列举出的结果进行判断。
考点一 事件的确定性与不确定性
考点二 判断事件发生的可能性的大小
考点三 可能性大小的应用
考点一 事件的确定性与不确定性
1、用“可能”“不可能”或“一定”填空。
(1)月亮绕着地球转。( )
(2)今天星期三,明天( )星期四。
(3)姐姐的年龄比妹妹小。( )
2、一个盒子里有1个红球,1个黄球、2个白球(材质、大小都相同),从盒子里任意摸出2个球,可能有( )种结果。请你列举出来( )。
3、王红把一枚1元硬币任意掷了5次,落下后第一次是数字朝上,接着连续4次都是图案朝上。如果她再任意掷一次,( )。
A.肯定图案朝上 B.肯定数字朝上 C.可能数字朝上,也可能图案朝上
4、判断题。
(1)抛一枚硬币1000次,正面和反面朝上的次数一定会一样多。( )
(2)盒子里只有8只红球,任意摸一个,摸到的不可能是白球。( )
(3)一个飞镖盘,分成4个部分,两块红色,两块蓝色,投中红色乐乐赢,投中蓝色欢欢赢,该游戏规则公平。( )
(4)小丽和小芳用石头、剪刀、布的方法决出谁先玩游戏,该游戏规则公平。( )
(5)一次抽奖活动的中奖率为1%,那么100个人抽奖一定会有1个人中奖。( )
考点二 判断事件发生的可能性的大小
1、下面三个小正方体的六个面写着数字,小明用这三个小正方体各抛了30次。(填序号)
(1)抛30次,3朝上9次。他可能抛的是小正方体( )。
(2)抛30次,3朝上4次。他可能抛的是小正方体( )。
(3)抛30次,3朝上16次。他可能抛的是小正方体( )。
2、袋子里有6个白球和5个红球(形状完全相同),从中任意摸出1个,摸出( )球的可能性大 ; 至少要摸( )个球才能保证摸出5个球的颜色都相同。
3、一个布袋中装有4个白球和3个绿球。
(1)从中任意摸出1个,摸到( )的可能性大。
(2)如果要使摸到两种球的可能性相等,那么可以往袋子中放入( )个( )球。
(3)如果要使摸到红球的可能性最大,那么至少要往袋子中放入( )个( )球。
4、袋中有6个白球和3个黑球,任意摸出一个球,摸到( )球的可能性大;至少一次性摸出( )个球,才能保证有一个白球。
5、盒子里放了7枚黑棋子和4枚白棋子,从中任意摸出一枚棋子,摸到( )棋子的可能性大;如果要使摸到白棋子的可能性大,那么至少要往盒子里再放入( )枚白棋子。
6、小明和小刚做了一个正方体,6个面上分别写上1、2、3、4、5、6。他们把这个正方体任意抛40次,结果各数朝上的情况如下表。
(1)从图上可以看出,( )朝上的次数最多,( )朝上的次数最少。
(2)如果把正方体再抛40次,你认为“1”朝上的情况会怎么样?在合适的答案下面画“√”。 次数最多 次数最少 无法确定
( ) ( ) ( )
(3)如果规定朝上的数大于3算小明赢,朝上的数小于3算小刚赢,这个游戏规则公平吗?如果不公平,可以怎样修改规则?
考点三 可能性大小的应用
1、袋子里放了5个白球、6个红球和7个黄球,至少要摸出( )个球才能保证摸出的球中有两个球颜色相同。
2、王军和李红同时各抛出一枚硬币。这两枚硬币落地后,如果朝上的面都是正面,算王军赢;如果朝上的面是一正一反,算李红赢。这样的游戏规则公平吗?谁赢的可能性大?为什么?
3、一个不透明的口袋里有大小和质地完全相同的红、黄两种颜色的球各10个。一次最少摸出多少个球,才能保证有5个颜色相同的球?
4、姐妹俩做了5颗幸运星,3颗红色的,2颗绿色的,把它们放在口袋里。两人轮流摸,摸后立即放回。妹妹摸到红色的就得1分,姐姐摸到绿色的就得1分,否则不得分。
(1)这个游戏公平吗?为什么?
(2)请你再设计一个游戏规则,使它对双方公平。
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专项练习七 可能性考点汇编
【知识点概括】
1、“一定”、“可能”、“不可能”可以用来描述事件发生的可能性。
2、在一定条件下,一些事件的结果是可以预知的,有些事件的发生与否是确定的,要么一定发生,要么不可能发生,具有确定性,这样的事件称为确定性事件;一些事件的结果是不可预知的,可能发生,也可能不发生,具有不确定性,这样的事件又称为不确定性事件。确定事件用“一定”“不可能”来描述,不确定事件用“可能”来描述。
3、事件发生的可能性有大有小,可能性的大小与数量有关,在总数量中所占数量越多,可能性就越大;所占数量越少,可能性就越小;所占的数量相等,可能性就相等。
4、判断事件发生的可能性大小,要先列举出整个事件中所有可能出现的结果,再根据列举出的结果进行判断。
考点一 事件的确定性与不确定性
考点二 判断事件发生的可能性的大小
考点三 可能性大小的应用
考点一 事件的确定性与不确定性
1、用“可能”“不可能”或“一定”填空。
(1)月亮绕着地球转。( )
(2)今天星期三,明天( )星期四。
(3)姐姐的年龄比妹妹小。( )
【答案】(1)一定(2)一定(3)不可能
【分析】对事件发生的可能性,可以用“一定”、“可能”、“不可能”等词语来描述;无论在什么情况下,都会发生的事件,是“一定”会发生的事件;在任何情况下,都不会发生的事件,是“不可能”事件;在某种情况下会发生,而在其他情况下不会发生的事件,是“可能”事件。
【详解】(1)月亮一定绕着地球转。(2)今天星期三,明天一定星期四。(3)姐的年龄不可能比妹妹小。
2、一个盒子里有1个红球,1个黄球、2个白球(材质、大小都相同),从盒子里任意摸出2个球,可能有( )种结果。请你列举出来( )。
解析:4;1个红球和1个黄球,1个红球和1个白球,1个黄球和1个白球,2个白球
3、王红把一枚1元硬币任意掷了5次,落下后第一次是数字朝上,接着连续4次都是图案朝上。如果她再任意掷一次,( )。
A.肯定图案朝上 B.肯定数字朝上 C.可能数字朝上,也可能图案朝上
【答案】C
【分析】因为一元硬币有两个面,所以可能发生的情况只有两种,且发生的可能性相等,据此解答即可。
【详解】因为一元硬币有两个面:一个数字面、一个图案面,可能发生的情况可能是数字面,也可能是图案面,并且这两种情况发生的可能性相等。 所以如果她再任意掷一次,可能数字朝上,也可能图案朝上。
故答案为:C
4、判断题。
(1)抛一枚硬币1000次,正面和反面朝上的次数一定会一样多。( )
(2)盒子里只有8只红球,任意摸一个,摸到的不可能是白球。( )
(3)一个飞镖盘,分成4个部分,两块红色,两块蓝色,投中红色乐乐赢,投中蓝色欢欢赢,该游戏规则公平。( )
(4)小丽和小芳用石头、剪刀、布的方法决出谁先玩游戏,该游戏规则公平。( )
(5)一次抽奖活动的中奖率为1%,那么100个人抽奖一定会有1个人中奖。( )
答案:(1)× (2)√ (3)× (4)√ (5)×
考点二 判断事件发生的可能性的大小
1、下面三个小正方体的六个面写着数字,小明用这三个小正方体各抛了30次。(填序号)
(1)抛30次,3朝上9次。他可能抛的是小正方体( )。
(2)抛30次,3朝上4次。他可能抛的是小正方体( )。
(3)抛30次,3朝上16次。他可能抛的是小正方体( )。
【答案】(1)②
(2)①
(3)③
【分析】(1)、(2)、(3)三小题都抛了30次,且都给出了3朝上的次数,根据判断事件发生的可能性的大小:3朝上的次数越多,说明正方体六个面上有数字3的面越多;次数越少,说明含有数字3的面越少,据此解答。
【详解】(1)抛30次,3朝上9次。他可能抛的是小正方体②。
(2)抛30次,3朝上4次。他可能抛的是小正方体①。
(3)抛30次,3朝上16次。他可能抛的是小正方体③。
2、袋子里有6个白球和5个红球(形状完全相同),从中任意摸出1个,摸出( )球的可能性大 ; 至少要摸( )个球才能保证摸出5个球的颜色都相同。
【答案】 白 9 【分析】袋子里有6个白球和5个红球,白球比红球多,所以从袋子中任意摸出1个球,摸出白球的可能性大;要确保摸出5个球的颜色相同,则要摸出5个白球或5个红球,假设摸出了4个白球和4个红球,那么再摸一次无论是什么颜色的球都能保证有5个球的颜色是相同的。据此解答即可。
3、一个布袋中装有4个白球和3个绿球。
(1)从中任意摸出1个,摸到( )的可能性大。
(2)如果要使摸到两种球的可能性相等,那么可以往袋子中放入( )个( )球。
(3)如果要使摸到红球的可能性最大,那么至少要往袋子中放入( )个( )球。
【答案】(1)白球(2) 1 绿(3) 5 红
【分析】(1)根据题意可知,4个白球和3个绿球,白球比绿球多1个,任意摸出1个球,摸出白球的可能性比摸出绿球的可能性大;
(2)如果要使摸到两种球的可能性相等,那么可以往袋子中放入1个绿球;(3)如果要使摸到红球的可能性最大,那么要往袋子中放入比红球的个数还要多,题中要求“至少”,那么至少放入5个红球,据此解答即可。
4、袋中有6个白球和3个黑球,任意摸出一个球,摸到( )球的可能性大;至少一次性摸出( )个球,才能保证有一个白球。
【答案】 白 4
【分析】根据题意,白球的数量比黑球的数量多,所以,任意摸出一个球,摸到白球的可能性大;在运气最差的情况下,一次摸出所有的黑球和1个白球,即至少一次性摸出3+1=4(个)球,才能保证有一个白球。据此解答。
【详解】根据分析可知:
袋中有6个白球和3个黑球,任意摸出一个球,摸到白球的可能性大;至少一次性摸出4个球,才能保证有一个白球。
5、盒子里放了7枚黑棋子和4枚白棋子,从中任意摸出一枚棋子,摸到( )棋子的可能性大;如果要使摸到白棋子的可能性大,那么至少要往盒子里再放入( )枚白棋子。
【答案】 黑 4
【分析】数量越多摸到的可能性就越大,数量越少摸到的可能性越小,数量相等摸到的可能性相同;如果要使摸到白棋子的可能性大,那么先用黑棋子的数量加1计算出白棋子最少的数量要是多少,再减去原本白棋子的数量,计算出要再放入的白棋子数量;据此解答。【详解】根据分析:7>4,黑棋子的数量更多,所以从中任意摸出一枚棋子,摸到黑棋子的可能性大;7+1-4=4(枚),所以至少要往盒子里再放入4枚白棋子。
6、小明和小刚做了一个正方体,6个面上分别写上1、2、3、4、5、6。他们把这个正方体任意抛40次,结果各数朝上的情况如下表。
(1)从图上可以看出,( )朝上的次数最多,( )朝上的次数最少。
(2)如果把正方体再抛40次,你认为“1”朝上的情况会怎么样?在合适的答案下面画“√”。
次数最多 次数最少 无法确定
( ) ( ) ( )
(3)如果规定朝上的数大于3算小明赢,朝上的数小于3算小刚赢,这个游戏规则公平吗?如果不公平,可以怎样修改规则?
【答案】(1)6;5
(2)无法确定(√)
(3)不公平;规定大于3算小明赢,小于或等于3算小刚赢。这样公平。
【分析】(1)通过比较次数大小,即可得知6朝上的次数最多,5朝上的次数最少;
(2)如果把正方体再抛40次,我认为“1”朝上的情况是无法确定,因为一个正方体上有6个数字,每抛一次,每一个数字朝上的可能性都相同,而且每一次的抛出都是一个独立的事件,所以确定不出“1”朝上的情况会怎么样; (3)判断游戏是否公平,就判断小明赢和输的可能性是否相等,也就是大于3的数的个数与小于3的数的个数是否相等。因为大于3的数有4、5、6,小于3的数有1、2,所以小明赢的可能性大。据此修改。
考点三 可能性大小的应用
1、袋子里放了5个白球、6个红球和7个黄球,至少要摸出( )个球才能保证摸出的球中有两个球颜色相同。
【答案】4
【分析】用球的颜色的种类加上1,即可求出要想摸出的球一定有2个同色的,至少需要摸出几个球,据此作答。
【详解】根据上述分析可得:3+1=4(个) 所以袋子里放了5个白球、6个红球和7个黄球,至少要摸出4个球才能保证摸出的球中有两个球颜色相同。
2、王军和李红同时各抛出一枚硬币。这两枚硬币落地后,如果朝上的面都是正面,算王军赢;如果朝上的面是一正一反,算李红赢。这样的游戏规则公平吗?谁赢的可能性大?为什么?
【答案】不公平;李红;原因见详解
【分析】确定一个游戏是否公平,要先找出事件发生的所有可能,然后看对于游戏双方,获胜的可能性是否相同。若相同,则游戏规则公平;若不相同,则游戏规则不公平。据此写出抛两枚硬币所有可能的情况,确定可能性的大小即可。
【详解】正正、正反、反正、反反
共4种不同的结果,朝上的面都是正面的结果有1,朝上的面是一正一反的结果有2,1<2。
3、一个不透明的口袋里有大小和质地完全相同的红、黄两种颜色的球各10个。一次最少摸出多少个球,才能保证有5个颜色相同的球?
【答案】9个
【分析】此题属于抽屉问题,关键是找出“最坏情况”,然后进行分析,继而解答得出结论。最坏的结果是每种球都摸出4个,那么摸了4+4=8(个),再摸一个,就能得到5个颜色相同的球,从而得出问题的答案。
【详解】4+4+1=9(个)
4、姐妹俩做了5颗幸运星,3颗红色的,2颗绿色的,把它们放在口袋里。两人轮流摸,摸后立即放回。妹妹摸到红色的就得1分,姐姐摸到绿色的就得1分,否则不得分。
(1)这个游戏公平吗?为什么?
(2)请你再设计一个游戏规则,使它对双方公平。
【答案】(1)见详解;
(2)见详解。
【分析】(1)总的有5颗幸运星,3颗红色的,2颗绿色的,红色的和绿色的数量不同,游戏不公平;(2)要使游戏公平,则需要红色、绿色幸运星数量相等,即将红球拿掉1个,袋子中都装有红色、绿色各2颗。据此可得出答案。
【详解】(1)这个游戏不公平;因为袋中的红色幸运星和绿色幸运星数量不同,红色的比绿色的多,摸到红色的可能性大于摸到绿色的。(2)取出一个红色幸运星后,两人再轮流摸,摸后立即放回。妹妹摸到红色的就得1分,姐姐摸到绿色的就得1分,否则不得分。
1
学科网(北京)股份有限公司
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