内容正文:
参考答案及重难题解析·江西生物
一战成名新中考·生物(2025 江西)
参考答案及重难题解析
分
层
作
业
本
分
层
思
维
进
阶
训
练
《分层作业本》
第一部分 分层思维进阶训练
主题一 生物体的结构层次
(一)生物和细胞
一阶 基础分点练
命题点 1
1. D 2. D 3. B
命题点 2
1. (1)ab c 【变式训练】C (2)①④ 50 少 暗
【变式训练】D (3)C (4)ACDBE
【拓展训练】A 【解析】使用显微镜观察时要使“通光孔、
目镜和物镜三点一线”,因此,若物镜没有正对通光孔,则
会导致视野一片黑暗,A 正确;遮光器上有大小不一的光
圈,能调节光线的强弱;若遮光器上的光圈太小,视野可能
较暗,但不会一片黑暗,B 错误;反光镜的作用是反射光
线,凹面镜有聚光作用,若没有使用凹面反光镜,视野可能
较暗,但不会一片黑暗,C 错误;实验室内的光线太暗,视
野可能比较暗,但不会一片黑暗,D 错误。
(5)B (6)CDF (7)①左 BDA ②[ e]细准焦螺旋
细胞核
命题点 3
1. A 【变式训练】(1)A (2)C 2. C 3. A 4. C
5. (1) [ ②] 细胞膜 ( 2) [ ④] 细胞核 ( 3) [ ⑤] 液泡
(4)[③]叶绿体 (5) [ ①] 细胞壁 (6) [ ⑦] 线粒体
(7)[⑥]细胞质
6. D 【解析】制作动物细胞模型时,山楂和红豆可以用于制
作细胞核,琼脂适合制作细胞质,塑料袋适合制作细胞
膜,D 符合题意。
【变式训练】C
二阶 综合提升练
1. C
2. C 【解析】洋葱鳞片叶内表皮细胞是植物细胞,制作植物
细胞临时装片需在干净的载玻片中央滴一滴清水,A 正
确;盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片,让一边先接触载玻片
上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡,B 正确;下
降镜筒时,眼睛要从侧面注视物镜,防止压碎装片,C 错
误;染色时,在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸
引,碘液可以把细胞核染成深色,易于观察,D 正确。
3. A
4. (1)一 保护 (2)生理盐水 (3)细准焦螺旋
(4)线粒体 (5)孢子
5. (1)植物 ( 2) 细胞核 ( 3) 保护和控制物质进出
(4)③ (5)电子显微镜
(二)生物体的组成
一阶 基础分点练
命题点
1
1. C 2. D 3. A
4. C 【解析】1 个细胞分裂 N 次后的个数是 1×2N ,因此,一
个细胞连续分裂 2 次,形成的细胞数目是 1×22 = 4(个)。
细胞分裂产生的新细胞和原细胞的染色体数目相同,因
此,番茄体细胞有 24 条染色体,连续分裂 2 次后形成的每
个新细胞中的染色体数还是 24 条。 C 正确。
5. D
命题点
2
1. A
2. ①②④⑨ ⑤⑦⑧⑩ ③⑥
3. (1)③ (2)⑥ (3)⑧ (4)② (5)⑤ (6)⑦
(7)④ (8)① (9)⑨
4. C 【变式训练】D 5. D
6. A 【解析】动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组
织→器官→系统→动物体,①血液属于组织,②神经元属
于细胞,③肝脏属于器官,④大熊猫属于动物个体,⑤泌尿
系统属于系统,所以能正确表示大熊猫的结构层次的组合
是②、①、③、⑤、④。 A 正确。
【变式训练】C 7. A
命题点
3
1. D 2. C 3. D
4. D 【解析】根据题干“其体内的细胞质可以向周围任何方
向流动,致使体表生出不定形的突起,称为伪足,变形虫
可借此向前移动” 的描述可知,变形虫的运动结构是伪
足,A 错误; 变形虫属于单细胞动物, 其遗传物质是
DNA,但由题干信息不能得出,B 错误;单细胞动物没有神
经系统,C 错误;根据题干信息可知,变形虫虽然是单细胞
动物,但能独立完成运动、摄食和消化,D 正确。
5. C
二阶 综合提升练
1. D 2. A 3. C 4. D
2
参考答案及重难题解析·江西生物
分
层
作
业
本
分
层
思
维
进
阶
训
练
5. C 【解析】图中 a 表示细胞分裂,b 表示细胞分化,c 表示
组织形成器官,d 表示器官形成植物体。 a 过程中,染色体
复制数目加倍,随着细胞分裂的进行,染色体分成形态和
数目相同的两份,分别进入两个新细胞中。 因此分裂产生
的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞一样,A 错误;
“藕断丝连”中的丝属于输导组织,能运输营养物质,也有
支持作用,B 错误;熊猫是动物,动物体的结构层次由小到
大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体,可见同图中
所示植物体相比,熊猫特有的结构层次是系统,C 正确;水
绵是多细胞植物,属于藻类,结构简单,无根、茎、叶的分
化,D 错误。
主题二 生物的多样性
一阶 基础分点练
命题点
1
1. A 【变式训练】A 2. A 3. D 【变式训练】B 4. B
5. A 【解析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、
属、种。 “?”可代表分类等级“属”,A 正确;大熊猫与猫都
属于食肉目,而大熊猫与黑熊同属于熊科,科的分类单位
比目小,故大熊猫与黑熊的亲缘关系比大熊猫与猫的亲缘
关系更近,B 错误;动物的分类依据主要是其形态、结构和
生理功能,C 错误;图中四种动物都属于哺乳动物,牙齿都
有分化,D 错误。
6. B
命题点
2
1. (1)藻类 (2)苔藓 (3)被子 (4)蕨类
【变式训练】C (5)裸子 【变式训练】B
2. A 3. D 4. B
5. B 【解析】“暮色苍茫看劲松”中的松是裸子植物,有根、
茎、叶和种子,A 不符合题意;“西湖春色归,春水绿如染”
描写的是藻类,藻类无根、茎、叶的分化,B 符合题意;“应
怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开”描写的是苔藓植物,有
茎、叶的分化,但根是假根,C 不符合题意;“箭茁脆甘欺雪
菌,蕨芽珍嫩压春蔬”描写的是蕨类植物,蕨类植物有根、
茎、叶的分化,D 不符合题意。
6. A
7. A 【解析】桫椤是一种热带蕨类植物,A 错误;苔藓植物
的叶只由一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹
两面侵入细胞而威胁它的生存。 人们利用苔藓植物的这
个特点,把它当作监测空气污染程度的指示植物,B 正确;
蕨类植物的遗体层层堆积经过漫长的年代、复杂的变
化,就逐渐变成了煤,C 正确;大气中 80%的氧气由藻类提
供,D 正确。
命题点
3
1. (1)B (2)C (3)A (4)D
2. C 3. C 4. B
5. D 【解析】河蚌的外套膜能分泌珍珠质形成贝壳,保护河
蚌柔软的身体,D 错误。 故选 D。
6. A 【变式训练】C 7. C 8. C
9. A 【解析】鱼类生活在水中,用鳃呼吸;而长江江豚是水
生哺乳动物,用肺呼吸,A 错误;长江江豚等哺乳动物的生
殖发育特点是胎生、哺乳。 胚胎在母体子宫里发育成胎
儿,胎儿从母体产出,这种生殖方式为胎生。 刚出生的幼
体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活,这种哺育方式为哺
乳。 胎生、哺乳是哺乳动物特有的特征,提高了后代的成
活率,B 正确;哺乳动物牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿。 牙
齿分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对食
物的消化能力,使食物中的有机物利用率提高,C 正确;体
温不因外界环境温度的变化而变化,始终保持相对稳定的
动物,叫做恒温动物,如绝大多数鸟类和哺乳动物。 长江
江豚体温恒定,不会随水温的变化而变化,D 正确。
10. D 11. A 12. C 13. A 14. D
命题点
4
1. C 2. A 3. B
命题点 5
1. B 2. D 3. C 4. D
5. D 【解析】青霉属于真菌,细胞内有成形的细胞核,A 正
确;青霉的营养菌丝生长在营养物质的内部,从营养物质
的内部吸收营养;直立菌丝在营养物质的表面生长,直立
菌丝的顶端生有能产生孢子的结构,B 正确;青霉素是从
青霉中提炼出的一种常用的抗生素,通过抑制细菌细胞壁
的合成,起杀菌作用,C 正确;青霉属于真菌,细胞内没有
叶绿体,不能通过光合作用制造有机物,D 错误。 故选 D。
6. D 【解析】噬菌体是细菌病毒,没有细胞结构,只有蛋白
质外壳和内部的遗传物质,A 错误;酵母菌属于单细胞真
菌,有液泡,B 错误;细菌没有叶绿体,不能合成有机物,只
能利用现成的有机物生活,C 错误;曲霉属于多细胞真
菌,利用孢子繁殖后代,D 正确。 故选 D。
7. A 8. D 【拓展训练】B 9. A 10. B
命题点 6
1. A 2. D 3. B 4. B 5. A
6. D 【解析】生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人
为引种后成为野生状态,并对本地生态系统造成一定危害
的现象。 外来物种成功入侵后,它适应本地的气候条
件,又缺少天敌,迅速繁殖,争夺其他生物的生存空间,危
害本地生物多样性,破坏生态平衡,给我国的生物安全带
来极大的隐患,D 符合题意。
7. C 8. A
二阶 综合提升练
1. C
2. D 【解析】病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传
物质组成,没有细胞结构。 细菌虽有 DNA 集中的区域,却
没有成形的细胞核,这样的生物称为原核生物。 真菌、动
植物具有真正的细胞核,属于真核生物。 植物细胞具有细
胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡、叶绿体。 动
3
分层作业本·江西生物
主
题
一
生
物
体
的
结
构
层
次
(二)生物体的组成
一阶 基础分点练
命题点 1 细胞的生长、分裂和分化
1. (2024 福建模拟)如图所示为植物的根发生弯曲
生长前后细胞的形态图。 由此可推测,造成根
弯曲的原因最可能是 ( C )
A. 右侧细胞分裂较快 B. 左侧细胞分裂较慢
C. 右侧细胞生长较快 D. 左侧细胞生长较快
2. (2024 新疆改编)如图为变形虫细胞分裂不同阶段
的示意图。 下列相关叙述错误的是 ( D )
A. 最先一分为二的结构是细胞核
B. 分裂的正确顺序为③→①→④→②
C. 与植物细胞的分裂过程不完全相同
D. 分裂产生的两个子代中染色体形态和数目
不同
3. (2024 重庆)今年我国科学家在全球首次利用人
体自身干细胞培养形成胰岛组织,将其移植回
病人体内,成功治愈了糖尿病患者。 上述研究
中,干细胞形成胰岛组织的过程称为 ( A )
A. 细胞分化 B. 细胞生长
C. 细胞分裂 D. 细胞衰老
4. (2023 武威)番茄体细胞中有 24 条染色体,一个
体细胞连续分裂 2 次,形成的新细胞数、一个
新细胞中的染色体数分别为 ( C )
A. 2 个,12 条 B. 2 个,24 条
C. 4 个,24 条 D. 4 个,48 条
5. (2023 临沂改编)近年来,随着干细胞技术的迅
猛发展,其在临床上的应用也被越来越多的人
认可。 如图为干细胞的培养过程示意图,相关
描述错误的是 ( D )
A. ①表示细胞的生长,细胞不能无限长大
B. ②过程中染色体的变化最为明显
C. ②③说明干细胞具有分裂和分化的能力
D. 经过程③后,细胞的形态结构、生理功能及
遗传物质都发生了变化
命题点 2 动、植物体的结构层次
(4 年 11 考)
考向 1 认识生物体的组成
1. (2024 凉山州)“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼
肥”诗中的白鹭、桃花、鳜鱼,它们结构和功能
的基本单位是 ( A )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
2. 下列生物中,属于单细胞生物的是 ①②④⑨ ,
属于多细胞生物的是 ⑤⑦⑧⑩ ,没有细胞结
构的生物是 ③⑥ 。 (填序号)
①衣藻 ②大肠杆菌 ③噬菌体 ④变形虫
⑤水螅 ⑥艾滋病毒 ⑦蜗牛 ⑧曲霉
⑨酵母菌 ⑩玉兰
考向 2 动、植物体组织类型的辨识
3. 【真题、模拟题整合训练】请根据下列叙述辨识
动、植物的组织类型。
①保护组织 ②分生组织 ③神经组织
④上皮组织 ⑤结缔组织 ⑥营养组织
⑦输导组织 ⑧肌肉组织 ⑨机械组织
5
分层作业本·江西生物
主
题
一
生
物
体
的
结
构
层
次
(1)(2024 陕西)小秦整理纸张时手被划破,感
到疼痛。 这是因为小秦皮肤内有能够感受刺
激、传导神经冲动的组织,该组织是 ③ 。
(2)(2024 聊城)“小糖丸”是我国培育的西瓜新
品种,个头小,皮薄,含糖量高,其果肉部分主
要含有 ⑥ 。
(3)(2022 江西 4 题 1 分)心脏具有收缩和舒张
的功能,像“泵”一样使血液在全身血管里循环
流动。 构成心脏的主要组织是 ⑧ 。
(4)(2023 江西 16 题 1 分)毛竹在江西省分布广
泛,这一植物地下茎上的芽能长成竹笋,与之
相关的主要组织是 ② 。
(5)(2024 云南模拟)软骨分布于人体的外耳、
鼻、关节等处,其作用依所处部位而异。 软骨
属于 ⑤ 。
(6)(2024 湖南)老树虽有空心现象,但营养物
质的运输仍能正常进行。 这是依靠 ⑦ 。
(7)(2024 上海)人体的四种基本组织中,具有
保护、分泌、吸收功能的是 ④ 。
(8)(2024 赣州模拟)在采摘脐橙时要保护好橙
皮以免刮破,否则脐橙很容易腐烂,构成橙皮
的主要组织是 ① 。
(9)(2023 日照)植物组织中,细胞壁明显增厚,
起到支撑作用的是 ⑨ 。
考向 3 辨识生物材料所属的结构层次
4. (2022 江西 3 题 1 分)神舟十三号载人飞船搭载
了用于科学实验的紫花苜蓿、燕麦等植物种
子。 这些种子在生物体的结构层次中属于
( C )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 植物体
变式训练
(2024 河北)如图为天竺葵叶及其内部结
构示意图。 图中没有包含的植物体结构
层次是 ( D )
A. 细胞
B. 组织
C. 器官
D. 个体
5. (2024 陕西模拟)中国文化博大精深,许多成语源
于生活,下列成语结构层次上不同的是 ( D )
A. 一叶知秋 B. 根深蒂固
C. 肝脑涂地 D. 一针见血
考向 4 动、植物体的结构层次及排序
6. (2020 江西 6 题 1 分)下列能正确表示大熊猫的
结构层次的组合是 ( A )
①血液 ②神经元 ③肝脏 ④大熊猫
⑤泌尿系统
A. ②①③⑤④ B. ①③④②⑤
C. ②③①⑤④ D. ①②③④⑤
变式训练
(2024 新疆)向日葵是新疆常见的油料作
物,其结构层次由微观到宏观依次为
( C )
A. ①→②→④→③
B. ②→①→③→④
C. ③→④→②→①
D. ④→③→①→②
7. (2024 广安)以下是猕猴个体的结构层次图,相
关说法正确的是 ( A )
a → b → 器官 → 系统 → 猕猴
A. 由 a 到 b 经过了细胞的分裂和分化
B. 猕猴结构和功能的基本单位是 b
C. 猕猴皮肤的结构层次属于 b
D. 该图也能表示猕猴桃的结构层次
命题点 3 单细胞生物
考向 1 单细胞生物的结构与功能
1. (2024 赣州模拟改编)下列不属于单细胞生物
的是 ( D )
A. 变形虫 B. 酵母菌
C. 绿眼虫 D. 血吸虫
6
分层作业本·江西生物
主
题
一
生
物
体
的
结
构
层
次
2. (2024 新疆)一只草履虫每天大约能吞食 43
000
个细菌,有净化污水的作用。 与吞食细菌相关
的生命活动主要是 ( C )
A. 呼吸 B. 运动 C. 消化 D. 生殖
3. (2024 陕西)草履虫和大肠杆菌等都是单细胞生
物。 关于单细胞生物的叙述,正确的是 ( D )
A. 都是寄生生活 B. 都是植物
C. 都对人类无影响 D. 都是一个生物体
4. (2024 苏州)变形虫因能改变自身形状而得名
(如图)。 其体内的细胞质可以向周围任何方
向流动,致使体表生出不定形的突起,称为伪
足,变形虫可借此向前移动。 除此之外,伪足
能伸出并包裹食物,将其吸收进细胞内消化。
由此可见 ( D )
A. 变形虫的运动结构是纤毛
B. 变形虫的遗传物质是 DNA
C. 伪足的变形依靠神经系统调节
D. 变形虫能独立完成运动、摄食和消化
考向 2 探究单细胞生物的运动与趋性
5. (2024 山西)小林进行如图所示实验时,滴加肉
汁后,大多数草履虫的运动方向是 ( C )
A. 向左
B. 向中间
C. 向右
D. 向两端
二阶 综合提升练
1. (2024 上海)下列器官属于同一系统的是( D )
A. ①④ B. ②④ C. ②③ D. ③④
2. (2024 河南)单细胞生物只有一个细胞,能完成
各项生命活动。 下列单细胞生物中,无成形细
胞核的是 ( A )
3. (2024 陕西)如图① ~ ③是根尖结构的不同区
域。 下列叙述正确的是 ( C )
A. ①中根毛的形成是细胞生长的结果
B. ②细胞由小变大是细胞分化的结果
C. ③细胞数量增多是细胞分裂的结果
D. ①②③中的细胞均来源于根冠细胞
4. (2024 江西模拟)我国在“嫦娥四号”上搭载了棉
花、油菜、土豆、拟南芥、酵母和果蝇六种生物
做样本,喜温耐热的棉花种子顺利完成了高温
下发芽生长的过程,摘下了“月球第一片嫩芽”
的桂冠。 下列有关动、植物体结构层次的描
述,错误的是 ( D )
A. 土豆在结构层次上属于器官,是营养器官
B. 棉花、油菜和拟南芥植株的结构层次都是细
胞→组织→器官→植物体
C. 棉花的结构层次与果蝇的结构层次相比缺
少了系统层次
D. 棉花种子的种皮属于上皮组织,具有保护作用
5. (2024 达州)生物体的一切生命活动都在一定的
结构层次中有序的进行着。 如图表示植物体
的不同结构层次,下列说法正确的是 ( C )
A. 图中 a 过程产生的新细胞染色体数量减半
B. “藕断丝连”中的丝来自植物体的营养组织
C. 同图中所示植物体相比,熊猫特有的结构层
次是系统
D. 水绵是多细胞植物,同戊一样由根茎叶等器
官组成
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