内容正文:
道德与法治
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第一部分 教材知识结构化梳理
主题一 国情教育
九年级(上册)
第四单元 和谐与梦想
第八课 中国人 中国梦
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思维导图
中国人 中国梦
中国梦
中国特色社会主义新时代
实现中华民族伟大复兴
本质:
国家富强、民族振兴、人民幸福
做法
坚持中国共产党的领导(“五位一体”“四个全面”、新发展理念)
走中国道路(中国特色社会主义道路)
弘扬中国精神(民族精神、时代精神)
凝聚中国力量(全国各族人民大团结的力量)
中国特色社会主义进入新时代是我国发展新的历史方位
意义:“三个意味着”
从2020年到2035年,基本实现社会主义现代化
战略安排
(两步走)
从2035年到本世纪中叶,建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
指导思想
马克思列宁主义、毛泽东思想
邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观
习近平新时代中国特色社会主义思想
梦想:
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思维导图
中国人 中国梦
自信的中国人
中国自信、民族自信的根本所在
开辟了中国特色社会主义道路、形成了中国特色社会主义理论体系、确立了中国特色社会主义制度、发展了中国特色社会主义文化
表现
对国家有认同
对文化有底气
对发展有信心
坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信
做法
培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态
胸怀理想、求真务实、满怀热情、锲而不舍
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核心观点填空
1.近代以来中华民族最伟大的梦想:______________________(中国梦)。
2.__________________的梦想已经成真,中华民族伟大复兴的梦想正在实
现。(易错点)
3.实现中国梦就是要实现______________________________ 。
4.实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须坚持________________,走_____
_____,弘扬__________,凝聚中国力量。
实现中华民族伟大复兴
全面建成小康社会
国家富强、民族振兴、人民幸福
中国共产党领导
中国道路
中国精神
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5.中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义______,形成了中国
特色社会主义__________,确立了中国特色社会主义______,发展了中国
特色社会主义______ 。
道路
理论体系
制度
文化
6.中国道路就是______________________ 。
7.中国精神就是以__________为核心的民族精神和以__________为核心的
时代精神。
8.中国力量就是__________________________ 。
中国特色社会主义道路
爱国主义
改革创新
全国各族人民大团结的力量
6
9.中国发展新的历史方位:____________________________ 。
10.__________________________________实现了马克思主义中国化时代化
新的飞跃。
11.自信的中国人对______有认同、对______有底气、对______有信心。
中国特色社会主义进入新时代
习近平新时代中国特色社会主义思想
国家
文化
发展
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依标据本 讲考点
【中考热词】中国式现代化、第二个百年奋斗目标、中华民族伟大复兴
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考点1 中国梦(6年2考)
教学要求:实现中华民族伟大复兴。(识记)
1.近代以来中华民族最伟大的梦想:
实现中华民族伟大复兴。(中国梦)
【知识拓展】
改革开放以来我国已实现的梦想:航天梦、小康梦、脱贫梦
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2.中国梦的本质及历史意义
(1)本质:实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
(2)历史意义:实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的
整体利益,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。
3. 当前我国迈入新的发展阶段
全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标。
教学要求:新时代、新征程的意义、指导思想和战略安排。(识记)
4.中国发展新的历史方位:
中国特色社会主义进入新时代。
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5.中国特色社会主义进入新时代有什么重要意义?(三个意味着)
(1)对中华民族:意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、
富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
(2)对科学社会主义:意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大
生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。
(3)对世界:意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发
展,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
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6.党在新时代的指导思想(建设中国特色社会主义伟大事业的指导思想)
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7.习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位
(1)是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中
国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。
(2)反映了全党全军全国各族人民共同心愿,对新时代党和国家事业发
展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。
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8.全面建成社会主义现代化强国总的战略安排(中国式现代化战略安排)
“两步走”
(1)从2020年到2035年基本实现社会主义现代化。
(2)从2035年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主
义现代化强国。
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奋斗目标时间轴
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教学要求:实现中国梦的要求。(探究)
9. 如何实现中国梦?(国家角度)
(1)必须坚持党的领导,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个
全面”战略布局,贯彻新发展理念。
(2)必须走中国道路。
(3)必须弘扬中国精神。
(4)必须凝聚中国力量。
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10.“五位一体”“四个全面”“四个自信”“新发展理念”的内容
(1)“五位一体”:经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文
明建设。
(2)“四个全面”:全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面
依法治国、全面从严治党。
(3)“四个自信”:道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
(4)新发展理念:创新、协调、绿色、开放、共享。
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11. 中国道路、中国精神、中国力量的内容
中国
道路 (1)中国特色社会主义道路。(是什么)
(2)中国特色社会主义道路立足中国国情,凝结着中国共产党领
导人民长期探索的智慧和心血,是实现中华民族伟大复兴的正确道
路。(为什么)
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中国
精神 (1)以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精
神。(是什么)
(2)中华文明生生不息,中国精神薪火相传。(为什么)
中国
力量 (1)全国各族人民大团结的力量。(是什么)
(2)人民是历史的创造者,是梦想的实现者。人民有信仰,国家
有力量,民族有希望。(为什么)
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12.为什么说新时代需要奋斗/弘扬奋斗精神?[2022.30(3)]
(1)只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。
(2)奋斗者是精神最为富足的人,也是最懂得幸福、最享受幸福的人。
(3)新时代是奋斗者的时代。
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13.为实现中华民族伟大复兴的中国梦,青少年应该怎么做?[2019.31
(4)]
①树立崇高远大理想,发扬艰苦奋斗精神;②努力学习科学文化知识,培
养创新能力;③积极参加公益活动和社会实践活动,服务和奉献社会,增
强社会责任感;④热爱祖国、报效祖国,勇敢面对学习和生活中的挫折,
磨砺坚强意志;⑤弘扬和培育民族精神和时代精神,继承和弘扬中华优秀
传统文化;⑥自觉践行社会主义核心价值观,传递社会正能量。
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【图示关系】
拓展设问
中国式现代化
1.中国共产党的中心任务:
团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋
斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
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2.中国式现代化的特征:
中国式现代化是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,
是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,
是走和平发展道路的现代化。
3.中国式现代化的本质要求:
坚持中国共产党领导,坚持中国特色社会主义,实现高质量发展,发展全
过程人民民主,丰富人民精神世界,实现全体人民共同富裕,促进人与自
然和谐共生,推动构建人类命运共同体,创造人类文明新形态。
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4.中国式现代化的中国特色与中华优秀传统文化
中国式现代化的中
国特色 蕴含的中华优秀传统文化 学科知识解读
人口规模巨大的现
代化 民为邦本、本固邦宁的治理
思想 党和政府坚持以人民为
中心的发展思想
全体人民共同富裕
的现代化 治国之道、富民为始的经济
伦理 共同富裕是中国特色社
会主义的本质要求
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中国式现代化的中
国特色 蕴含的中华优秀传统文化 学科知识解读
物质文明和精神文
明相协调的现代化 厚德载物、明德弘道的精神
追求 培育和践行社会主义核
心价值观
人与自然和谐共生
的现代化 天人合一、万物并育的生态
理念 坚持绿色发展,建设美
丽中国
走和平发展道路的
现代化 亲仁善邻、协和万邦的交往
之道 构建人类命运共同体
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考点2 自信的中国人
教学要求:自信的中国人的表现及要求。(应用)
1. 中国自信、民族自信的来源
(1)中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中
国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特
色社会主义文化。(我国取得一切成绩和进步的根本原因;中国自信、民
族自信的根本所在)
(2)在党的领导下,中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就,国
家富强、民族振兴让中国人更加自信。
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2. 自信的中国人有哪些表现?
对国家有认同;对文化有底气;对发展有信心。
3.如何做自信的中国人?
(1)培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。
(2)既是梦想家又是实干家,既要胸怀理想又要求真务实,既要满怀激
情又要锲而不舍。
(3)坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
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拓展设问
1.新发展理念蕴含的国策、 战略、原则
新发展理念 国策、 战略、原则
创新 科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略
协调 区域协调发展战略、西部大开发战略、中部崛起战
略、乡村振兴战略
绿色 节约资源和保护环境基本国策、可持续发展战略
开放 对外开放基本国策
共享 共同富裕根本原则
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2.新发展理念对青少年的要求
理念 对青少年的要求
创新 努力学习科学文化知识,培养创新精神和实践能力。
协调 关注家乡发展,为促进城乡发展贡献自己的力量。
绿色 践行环保理念,保护环境,节约资源。
开放 树立全球观念和开放意识,既要心系祖国,又要关注人类共
同命运,为世界和平与发展作贡献。
共享 树立平等思想,关爱弱势群体,共享发展成果。
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【思维整理】
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热点微解读
热点 以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴
材料:2024年7月15日至18日,党的二十届三中全会在北京召开。
全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现
代化的决定》。全会提出:
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(1)党的二十届三中全会提出进一步全面深化改革、推进中国式
现代化的决定的价值所在。
【答案】①改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,改革开放是
当代中国最鲜明的特色;
②深化改革有利于不断提高人民生活水平,有利于化解当今社会的主要矛盾;
③深化改革有利于实现高质量发展,有利于推进中国式现代化,有利于
实现中华民族伟大复兴的中国梦。
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(2)结合全会提出的内容,分析说明这
对我国实现中国式现代化提出了怎样的要
求?
【答案】①坚持党的领导;②坚持全面深
化改革;③坚持公有制为主体、多种所有
制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经
济体制等基本经济制度;④转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,
建设现代化经济体系;⑤坚持以人民为中心的发展思想;⑥要深入实施科
教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。
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主题活动 党的二十届三中全会描绘了以中国式现代化全面推进中华民族
伟大复兴的宏伟蓝图。某校时政社团正在开展“奋力谱写中国式现代化新
篇章”主题系列活动,请你参与。
【心系民生福祉】“我们抓改革、促发展,归根到底就是为了让人民过上
更好的日子。”习近平总书记的重要论述,深刻揭示了全面深化改革的逻
辑起点、价值旨归。
由一域至全局,14亿多人口大国的医改“成绩单”令人瞩目:374种国
家集中带量采购药品平均降价超过50%,居民个人卫生支出占比降至27%,
世界最大基本医疗保障网覆盖约13.34亿人……
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(1)材料中的医改成绩单彰显了总书记怎样的为民情怀?
【答案】①党和政府坚持以人民为中心的发展思想,引领全体人民朝着共
同富裕方向稳步前进;②中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福、
为中华民族谋复兴;③人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标;④发
展的根本目的就是增进民生福祉。
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【共享家乡现代化】福建省“奋力推进中国式现代化福建实践”情况:
★十年来,我们始终牢记嘱托、感恩奋进,全省经济总量连跨3个万亿元
台阶,从2.5万亿元增加到5.4万亿元、新时代新福建建设迈上了新台阶。
★十大重点领域改革深入推进,林改、医改等特色改革走向了全国。开放
之门越开越大,海丝核心区、金砖创新基地等窗口效应加快显现,活力福
建空间更广。
★十年间新增城镇就业人数589万人,居民人均可支配收入从2.3万元增长到
4.5万元,学前入园率99.2%,义务教育巩固率99.5%,幸福福建成色更足。
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(2)结合材料,分析福建省是如何奋力推进中国式现代化新篇章。
【答案】①坚持党的正确领导,推进经济高质量发展;②进一步深化改革开
放,激发社会发展活力;③着力改善保障民生,提升人民获得感、幸福感。
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【担当青春使命】党和国家有所呼,青年必有所应。
当代青少年生逢盛世,实现梦想的前景无比光明。以中国式现代化全面推
进中华民族伟大复兴的中国梦,青少年重任在肩。
(3)作为中国式现代化建设的接班人,青少年应努力响应党和国家的号
召。请以“中国式现代化建设”“奋斗”为关键词书写青春寄语。
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【答案】①努力学习科学文化知识,树立崇高而远大的理想,立志成才;
②积极参加社会实践活动,全面提高自身素质;③增强社会责任感,积极
承担社会责任,树立服务社会、奉献社会的意识;④践行社会主义核心价
值观,提高自身道德素养,热爱祖国,关心国家发展;⑤发扬艰苦奋斗的
精神,肩负起建设国家的历史使命等。
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易错知识辨析
易错判断
①近代以来,中华民族最伟大的梦想是建设社会主义现代化强国。
( )
改正:______________________
×
实现中华民族伟大复兴
②经过全党全国各族人民持续奋斗,我国已经实现了第一个百年奋斗目标。
( )
改正:________
√
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③我国已经实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标。
( )
改正:__________________________________________________________
_____
×
新中国成立一百年时(21世纪中叶),全面建成社会主义现代化强国
④我国已基本实现社会主义现代化目标。 ( )
改正:__________________
×
到2035年基本实现
⑤中国精神是以爱国主义为核心的时代精神。 ( )
改正:__________________________________________________________
_________
×
中国精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
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判断说理
(1)经济腾飞就是实现中国梦。
( ) 理由: ____________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
×
中国梦的实现离不开经济腾飞,经济建设为实现中国梦提
供了物质基础。中国梦还包括政治建设、文化建设、社会建设、生态文明
建设。实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
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(2)实现中国梦,是国家的事,与个人无关。
( ) 理由: ____________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
×
实现中华民族伟大复兴的中国梦,是国家的梦、民族的梦,
也是每个中国人的梦。个人与社会紧密联系,个人理想和国家理想不可分
割,个人理想要符合国家理想。作为中学生要围绕中国梦确立个人理想,
认真学习科学文化知识,为实现中国梦作贡献。
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单元课堂练
1.[2019福建31(4)]拓展与升华
【日记:青春之我】
青春的你,将如何成为担当民族复兴大任的时代新人?(2分)
【答案】示例:以民族复兴为己任,立足实际,努力学习,做一个有担当
的时代新人。(2分)
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2.[2022福建30(3)]阅读材料,回答问题。
【逐幸福之梦】
材料 当代青年要心怀“国之大者”,在青春的赛道上奋力奔跑,争取跑出
最好成绩!
以“奋斗”“幸福”为关键词写一则寄语,激励自己不负时代,不负韶华,不
负党和人民。(4分)
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【答案】示例:幸福的人生都是奋斗出来的;奋斗本身就是一种幸福;新
时代是奋斗者的时代等。(4分)
内容应含有:“奋斗”与“幸福”的关系、积极向上的价值追求以及激励自己
的目标。
请完成分层作业本24~25页习题
47
$$