内容正文:
智学酷 提优精练 数学八年级 上册(BS
C
平面直角坐标系
第1课时 平面直角坐标系的有关概念
基础培优题
抗掘教材,高于教材
2-1.0123
一题两用(理解知识·激活思维)
2-1.012
1.如图,在平面直角坐标系中
2
C
D
知识点二
平面直角坐标系中点的坐标和点
的位置的关系
4.(教材P59例1交式)如图所示,写出平面直
-3-4-3-2-10 12345×
角坐标系中点A.B,C.D,E的坐标
基础设问
(1)图中点A,B的坐标分别是
科鼓。
(2)在平面直角坐标系中描出点C(一2
1)和点D(3.-2).
延展设问
(3)若点E的坐标是(1.2),连接B,C,E
三点,根据边的关系,判断入BCE的形状
知识点一
平而直角坐标系及其相关概念
2.关干平面直角坐标系,下列说法错误的是
A.x轴和y轴互相垂直
5.如图所示,在平面直角坐标系中描出下列各
B.原点的横、纵坐标都为(
点:A(2,3),B(-2,3).C(0.-4).D(-2.
C.实数与平面直角坐标系中的点一一对应
0).E(-3,-1),F(3,-2).
D.坐标轴上的点不属于任何一个象限
)1
(
3.下列选项表示平面直角坐标系的是
)
B
数数学料文
位置与坐标
6.(教材P60做一做变式)在平面直角坐标系中
(2)若C(-1,b+3),D(4,4-3)两点为“等
描出下列各组点,并将各组内的点用线段依
距点”,求的值
次连接起来.
(1)(2,6).(4,6).(4.8).(2.8)
(2)(3.3).(3.6);
(3)(3.5).(1,6);
(4)(3,5).(5,6);
(5)(3.3).(2.0)
(6)(3,3),(4,0)
观察所得到的图形,你觉得它像什么
素养创新题
执战创新,素养发展一
10.(1)请在如图①所示的平面直
角坐标系中描出下列各点;
(-3.-2),(-2,-1).(-1.
0).(0,1),(1,2),(2,3).
能力提升题
综合应用,提升能力
7.已知点P(n,1一n)的横坐标比纵坐标大3
则点P的坐标是
8.(易错题)已知在平面直角坐标系中有一点
M(2m-1,m-3).
图①
图②
(1)当点M到v轴的距离为1时,求点M的
(2)观察图①中描出的点的规律,如果点
坐标;
(100.v)也符合(1)中所描的点的排列规
(2)当点M到x轴的距离为2时,求点M的
律,那么y的值是多少?
坐标.
(3)如果点(a,b)也符合图①中所描的点的
排列规律,那么a和应满足什么关系?
(4)观察图②,如果点(n,n)也符合图②中
点的排列规律,那么和”应满足什么
关系?
中数数字科技
9.(新定义题)在平面直角坐标系中,给出如下
定义:点A到x轴、y轴距离的较大值称为
点A的“长距”,当点P的“长距”等于点Q
的“长距”时,称P,Q两点为“等距点”
(1)求点A(一5,2)的“长距”;
33
中数数字科技2平面直角坐标系
标比纵坐标大3,所以m一(1一m)=3,解得
第1课时平面直角坐标系的有关概念
m=2,所以1一m=1一2=一1,所以点P的
1.解:(1)(1,3)(-3.-2)
坐标为(2,一1).
(2)如图所示.
8解:(1)由题意,得12m一1川=1,
【易错】考虑不金而,漏梓绝对值号而出错。
所以2m-1-1或2m一1=一1.
解得m=1或m=0.
所以点M的坐标是(1,一2)或(一1.一3).
5-4-3-2-01234:5x
(2)由题意,得引m一3引=2,
所以m一3=2或m一3=一2,
解得m=5或m=1.
所以点M的坐标是(9,2)或(1,一2)
(3)△BCE为等腰三角形
9.解:(1)点A(-5,2)的“长距"为-5=5.
2.C3.C
(2)由题意,得引k十3|=4或4软一3=士(k+3).
4.解:A(3,0),B(-1,3),C(-2,-2),D(2,
由k十3|=4.可得k=1或k=一7(不合题
-4).E(-5,0)
意,舍去):
5解:如图所示
由4k一3=士(k+3).可得k=2或k=0(不
合题意,舍去).
所以k=1或k=2
10.解:(1)描点如图所示。
5
3
6.解:如图所示,像一个机器人(答案不唯一).
5-4-32012345
(2)观察(1)中所描的点,知规律为纵坐标比
-212356
横坐标大1.因为点(100,y)符合此规律,所
以y的值为101
7.(2,一1)解析:因为点P(m,1一m)的横坐
(3)a+1=b.
来18●
(4)2m十n=-1.
22.
第2课时平面直角坐标系中点的坐标特征
所以四边形ABCD是等腰梯形。
1.解:(1)5(2)(5,0).
(2)四边形ABCD的面积为乞×(2+6)×
(3)因为点P在第四象限,
所以a>0,a一5<0,
2=8.
所以m1=la一5|=5-a,m:=la|=a.
8.C解析:图为点P的坐标为(1一a,2a+4),
且点P到两坐标轴的距离相等,所以
因为2m1十km:=10,
11-a|=|2a+4.所以1-a=2a+4成1-
所以2(5-a)+ka=10.
a=一2a-4,解得a=-1裁a=-5.故选C
所以ka-2a=0.
【易错】易考虑不全面,漏摔绝对值号而出错:
因为a>0,所以k=2.
9.B解析:因为a十b<0.ab>0,所以a<0,
2.D3.A4.A5.-3
b<0.由题图,知小手盖住的点在第二象限,A
6解:(1)因为点Q的坐标为(1,一2),直线
选项,(,b)在第三象限,故此选项不符合题
PQ⊥x轴
意:B选项,(,一b)在第二象限,故此进项符
所以a一2=1,解得a=3.
合题意:C选项,(一a,b)在第四象限,故此选
(2)因为点Q的坐标为(1,一2),直线PQ∥
项不符合题意:D选项,(一4,一b)在第一象
x轴.
限,故此选项不符合题意,故选B
所以2a十8=一2,解得a=-5.
10.(0,3)或(0.-3)
7.解:(1)如图所示.
11.解:点M在第三象限理由如下:
因为点M(m一1.3m十2)是“新奇点”,
所以3(m-1)=2(3m十2)十5,
解得m=一4.
所以m一1=-5,3m十2=一10。
12345x
所以点M的坐标是(一5,一10),
所以点M在第三象限
12.解:(1)由题意,得2a一6=2,
因为点A(2,1),B(0,1)的纵坐标相同,所以
解得a=4,则a+1=4+1=5.
AB∥x轴.
所以点A的坐标为(2,5).
因为点C(一2,3),D(4,3)的纵坐标相同,所
(2)点A在第一象限.理由如下:
以CD∥x轴.
因为a的平方根是士3,所以a=9,
所以AB∥CD.
所以2a-6=2×9-6=12,a+1=9+
又由勾股定理,得BC=AD=√2+2
1=10.
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