第七单元考点必刷卷-2024-2025学年统编版语文三年级上册

2024-12-19
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版三年级上册
年级 三年级
章节 第七单元
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 44 KB
发布时间 2024-12-19
更新时间 2024-12-19
作者 xkwniuma
品牌系列 -
审核时间 2024-12-19
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来源 学科网

内容正文:

统编版语文三年级上册第六单元考点必刷卷 (期末复习含答案) 汉字过关 一、字音。(7分) 1.下列选项中加点字读音完全正确的一项是(2分) ( ) A.一副(fú) 伟大(wěi) B.敬佩(pèi) 凉爽(suǎng) C.姿态(zī) 盘旋(xuán) D.呢喃(ne) 竹笋(sǔn) 2.给下列加点字选择正确的读音,画“✓”。(5分) (1)黎(lí ní)明前登上山顶的那一瞬(sùn shùn)间,我们感到无比自豪。 2(2)清晨,除了唧哩(lī lǐ)哩的虫声外,周围一片寂静。我凝(nín níng)望着眼前秀丽的景色,感觉身心无比舒畅(càng chàng)。 二、看拼音写字词。(19分) jī dòng míng jiào gào su yǒng gǎn lóng xiā( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lí shù jǐ cùn zāi huā bí zi hū xī( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chōng mǎn jīng shén xiān měi qù wèi dào yǐng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wù méng méng yīn yuè jiā qiāo qiāo dǎ dǎ ( ) ( ) ( ) 1.我坐在音乐厅里,gǎn shòu( )着各种 dǎ jī( )yuè qì( )和gāng qín( )yǎn zòu( )出来的yuè qǔ( )的 měi miào( )。 2.这本huà cè( )讲述的是发生在wēn róu( )的风、duǎn( )尾巴má què( )和bān jiā( )的mǎ yǐ( )之间的有趣故事,很值得一dú( )。 3.鸟儿dǒu dòng( )着因为被lù shui( )dǎ shī( )而变得有些chén zhòng( )的chì bǎng( ),奋力cháo( )森林飞去。 学科网(北京)股份有限公司 三、选字组词。(6分) 【摇 遥谣】 ( )望 童( ) ( )摆 【猎 错蜡】 ( )笔 打( ) ( )误 词语过关 四、“嫦娥六号实现世界首次月球背面采样返回,这是举世闻名的成就”中,加点字“闻”的意思是(2分) ( ) A.听见 B.听见的事情,消息 C.出名 D.用鼻子嗅气味 五、词语积累与运用。(26分) 1.在括号内填入合适的词语。(3分) ( )的天空 ( )的大地 ( )的时刻 ( )的奥秘 ( )的乐趣 ( )的树林 2.结合句意,选择搭配恰当的词语。(4分) 倒映 倒影 (1)月光洒在平静的湖面上,树木的轮廓在水中形成了清晰的( )。 (2)远处的山峦和近岸的礁石都被( )在海水中,构成了一幅动人画卷。 温柔 轻柔 (3)那位舞者每一个转身跳跃的动作都( )而流畅。 (4)语文老师以( )的眼神注视着我,抚平了我心中的不快。 3.选择合适的关联词语填空。(2分) 因为……所以…… 既……也…… 只……就…… (1)我( )没有看见一只鸟飞,()没有听见一声鸟叫。 (2)(点)父亲不是猎人,(句 )我很高兴。 4.补充词语,并完成练习。(12分) 超( )脱俗 ( )( )有序 秋( )气( ) 波澜( )阔 ( )( )春笋 蹦蹦( )( ) (1)上面描写秋天的词语是 ,这样的词语我还可以写出两个: 。 (2)选词填空。 ① 的黄河犹如一条奔腾的巨龙,浩浩荡荡地流向远方。 ②在过去两年中,上千家新企业如 般地涌现了出来。 学科网(北京)股份有限公司 ③神舟十八号航天员进驻中国空间站后,各项工作都 地进行着。 5.【语文要素】根据语境,选择合适的词语填空。(5分) 轰隆隆 轻快 呢喃细语 哗哗 雄伟 风拂过树梢,像是在 。我们走着走着,瀑布声离我们越来越近。先是一阵“ ”声,多像一支 的山中小曲。越近越觉得有狂风巨浪向我们袭来, 的声音响彻天空,犹如一首 的乐曲。 句子过关 六、【语文要素】品读句子,体会生动的语言,再完成练习。(12分) 1.微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。(用加点的词语造句)(2分) 2.照样子,写句子。(6分) (1)他跑得像兔子一样快。(3分) ①妈妈累得 。 ② 得 。 (2)小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。(3分) ①树林里有一片青青的草地,青青的草地上有一片美丽的花, …… ②柔软的春风吹醒了辽阔的大地 , 。3.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。(4分) (1)这句话运用了两个词来形容父亲,“凝神静气”说明了父亲很 ,而“像树一般兀立”则说明了 。 (2)运用连续性的修饰词写句子。 田野里长着 的 的麦苗。 课文过关 七、根据课文内容完成练习。(22分) 1.不一样的 ,有不一样的 ;不一样的 ,有不一样的 。当微风拂过,那声音 的,好像 ,让人感受到大自然的 ;当狂风吹起,整座森林都 起来,合奏出一首 的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的 。(10分) 2.水,也是大自然的 。下雨的时候,他喜欢玩 。小雨滴 ,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答…… ……所有的树林,树林里的 ;所有的房子,房子的 ,都发出不同的声音。(6分) 3.荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸 。 ,闻歌始觉有人来。这首诗出自唐代诗人王昌龄写的《 》。它描写了 的场景。(4分) 4.结合对课文内容的理解,下列表述错误的一项是(2分) ( ) A.《大自然的声音》一文中“滴滴答答”“叮叮咚咚”等拟声词,生动地 描摹了各种雨声,写出了声音的丰富性。B.文章标题“父亲、树林和鸟”中将“父亲”“树林”“鸟”三个词并列, 表现了父亲对树林、对鸟的喜爱之情。 弥 C.《读不完的大书》中,“我”很喜欢阅读有关大自然的故事书,“我”认为读书可以让“我”更了解大自然。 D.学了本单元的课文,我懂得了要热爱大自然,并学会和大自然和谐相处的道理。 八、材料题 本周是学校“守护湿地,爱鸟护鸟”主题周,请你阅读材料,完成练习。(6分) 潘晟昱是资深的鸟类观测者和保护者,在当地是小有名气的“鸟叔”。他对湿地中什么鸟长什么样子、喜欢吃什么东西、爱在哪里溜达,都了如指掌。救助受伤的候鸟,是他常做的事情。潘晟昱还组建了队伍,给乡亲们普及候鸟和湿地的基本知识,呼吁大家加入爱鸟护鸟的行列中。同时,他深入学校,向孩子们宣传爱鸟护鸟的重要性。在潘晟昱心里,守护候鸟、保护湿地是自己的责任和使命。 1.湿地的鸟儿模样、颜色各不相同。我们可以用( )一词来形容。(2分) A.千变万化 B.千姿百态 C.千奇百怪 D.千篇一律 2.潘晟昱宣传时想用古诗来说明护鸟的重要性,请你帮他补充完整。(2分) 如果我们不爱鸟护鸟,可能会导致“千山鸟飞绝”。但只要我们行动起来,做鸟儿的保卫者,祖国大地便会“ ”。 3. 日常生活中,我们会看到有人把小鸟关在笼子里。对此,你有什么看 法?(2分) 统编版语文三年级上册第二单元考点必刷卷(答案) 一、1.C 2.(1)lí shùn (2)lī níngchàng 二、激动 鸣叫 告诉 勇敢 龙虾 梨树 几寸栽花 鼻子 呼吸 充满 精神 鲜美 趣味倒影 雾蒙蒙 音乐家 敲敲打打 1.感受打击 乐器 钢琴 演奏 乐曲 美妙 2.画册 温柔 短 麻雀 搬家蚂蚁 读3.抖动露水 打湿 沉重 翅膀 朝 三、遥 谣 摇 蜡 猎 错 四、C 五、1.示例:高远广阔快活无穷无尽幽深 2.(1)倒影 (2)倒映 (3)轻柔(4)温柔 3.(1)既 也(2)因为 所以 4.凡 井然高爽壮 雨后 跳跳(1)秋高气爽 示例:金桂飘香 层林尽染 (2)①波澜壮阔②雨后春笋 ③井然有序 5.呢喃细语 哗哗 轻快轰隆隆 雄伟 六、1.示例:小雨从天而降,滴滴答答,如同欢歌笑语。 2.示例:(1)①像蔫黄瓜一样,没精打采的 ②妹妹高兴 像盛开的花儿一样(2)①美丽的花上有几滴新鲜的露水 ②辽阔的大地滋养了娇艳的花朵 娇艳的花朵引来了勤劳的蜜蜂。3.(1)专注 父亲观察鸟时精神集中(2)示例:绿油油 整整齐齐 七、1.树叶 声音 季节 音乐 轻轻柔柔 呢喃细语 温柔 激动 雄伟威力 2.音乐家打击乐器敲敲打打叮叮咚咚 每片树叶 屋顶和窗户 3.两边开 乱入池中看不见 采莲曲采莲女采莲 4.C 八、1.B 2.示例:处处闻啼鸟 3.示例:把鸟关在笼子里让鸟失去了最宝贵的自由。这不是爱鸟的行为,而是伤害鸟的行为。真正的爱鸟是把自由还给鸟儿,让鸟儿尽情地在天空中飞翔,在森林里安家。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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