大单元3 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展-【一战成名新中考】2025江西中考历史·一轮复习·分层作业本（练册）

参考答案·江西历史 分 层 作 业 本 17. (1)线索:列强的侵略;近代化的早期探索。 (2 分) (2)示例: 观点:鸦片战争是英国为打开中国市场而发动的一场侵 略战争。 (1 分) 论述:19 世纪中期,英国完成工业革命,生产力水平大幅 提高,为了开拓海外市场和掠夺生产资料,把侵略扩张 的矛头指向幅员辽阔的中国。 (2 分)1840 年,英国发动 鸦片战争。 1842 年,清政府被迫签订《南京条约》,中国 开始逐步丧失领土、领海、司法、关税和贸易等主权,开 始沦为列强的商品倾销地和原料产地。 (2 分) 结论:正是工业革命后英国资本主义对外扩张的需求导 致了鸦片战争的爆发。 (1 分) 单元大概念二　 近代中国人民的救亡图存运动 1. B　 2. B　 3. A　 4. B　 5. C　 6. D　 7. C　 8. A　 9. A 10. A　 11. D　 12. C　 13. A　 14. C　 15. A　 16. C 17. B　 18. C　 19. C　 20. D　 21. C　 22. D　 23. 原则:平等自由原则(或民主自由原则)。 (1 分) 革命:辛亥革命。 (1 分) 24. 内容:提倡民主与科学;抨击旧道德;倡导文学革命;建 立新的宇宙观和人生观。 (4 分) 25. 示例: 救亡图存·思想启蒙 1840 年鸦片战争以后,中华民族遭受了前所未有的 劫难。 为了拯救民族危亡,中国人提出各种救国方案。 康有为、梁启超等人掀起了戊戌变法运动,试图通过变 法实现救亡图存目的,变法运动推动了新思想的传播, 起到了思想启蒙的作用;以孙中山为首的革命党人领导 了辛亥革命,推翻了清王朝的统治,建立起共和政体,传 播了民主共和理念,推动了中华民族的思想解放。 (6 分) 26. (1)思想:民生主义。 (1 分) (2)领域:交通;通信;商贸;工业;农业。 (3 分) (3)示例一:我国的电信网络规模和用户数均居全球第 一,发展速度也位居世界前列,孙中山先生对中国通信 事业发展的构想已成为现实。 (2 分) 示例二:我国实现了第一个百年奋斗目标,全面建成小 康社会,中华民族近代以来最伟大的梦想———实现中华 民族伟大复兴,正在成为现实。 (2 分) 大单元二　 中国共产党领导的新 民主主义革命 单元大概念一　 中国共产党的 成立与革命道路的探索 1. C　 2. D　 3. C　 4. C　 5. A　 6. D　 7. C　 8. D　 9. A 10. B　 11. A　 12. B　 13. A　 14. C　 15. B　 16. B 17. (1)变化:工人成分比例下降,农民成分比例上升。 (2 分) (2)史实:农村革命根据地的建立;中国革命从城市转入 农村;创造了“工农武装割据”的局面(或开辟了农村包 围城市、武装夺取政权的革命道路);国民革命失败(或 四一二反革命政变)。 (2 分) 18. 历史背景:国民革命运动失败;国共合作破裂;国民党内 反动集团叛变革命,大肆屠杀共产党人和工农群众;秋 收起义。 (2 分) 19. (1)√;✕。 (2 分) (2)填图:A:②;B:①。 (2 分) 调查研究一:1930 年毛泽东的调查研究 1930 年,我国正处于土地革命战争时期,毛泽东运用马 克思主义从事社会调查,写出了一系列调查报告,并撰 写《反对本本主义》一文,强调马克思主义必须同中国实 际相结合,有助于“工农武装割据”局面的发展,探索中 国革命的新道路。 调查研究二:1941 年毛泽东的调查研究 1941 年,我国正处于抗日战争时期。 毛泽东在多篇论文 中论述了调查研究的重要意义,运用马克思主义的基本 观点,阐述了调查研究的态度和方法。 5 月,作《改造我 们的学习》的报告,加强了中国共产党的思想建设,为争 取抗日战争的胜利奠定了基础。 (以上示例任选一个即 可,4 分) (3)理由:改编后的昆曲《十五贯》作为中华优秀传统文 化的代表,蕴含实事求是、以调查研究来解决实际问题 的精神,为时代发展提供智慧和启发;改编后的昆曲《十 五贯》符合中国共产党把马克思主义基本原理与中国具 体实际相结合的优良传统,有助于解决中国现实问题; 改编后的昆曲《十五贯》“去芜存菁、推陈出新”,为中华 优秀传统文化和马克思主义基本原理的有机结合树立 了良好榜样。 (4 分) 单元大概念二　 中华民族的抗日战争 1. A　 2. B　 3. B　 4. C　 5. D　 6. C　 7. C　 8. B　 9. B 10. A　 11. C　 12. C　 13. A　 14. C　 15. B 16. (1)事件:中华人民共和国成立(新中国诞生),中共十 一届三中全会召开(改革开放、中国特色社会主义道 路)。 (2 分) (2)示例: 观点:全民族抗战中,中国共产党发挥了中流砥柱作用。 (1 分) 论述:九一八事变后,中华民族危机日趋严重。 中国共 产党于 1935 年提出建立抗日民族统一战线主张,1936 年促成西安事变和平解决,抗日民族统一战线初步形 成。 (2 分)七七事变后,国共两党再次合作,建立抗日 民族统一战线,掀起了全民族抗战。 中国军民在台儿庄 战役、百团大战等战役中沉重打击了日本侵略者。 1945 年,中国战场对日寇发动最后反攻,取得抗日战争胜利。 (2 分) 结论:在全民族抗战的旗帜下,中华儿女共赴国难、团结 抗战。 中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作 用,这是中国人民抗日战争取得完全胜利的决定性因 素。 (1 分) 单元大概念三　 人民解放战争 1. D　 2. A　 3. A　 4. C　 5. D　 6. C　 7. D　 8. C　 9. C 10. D　 11. A　 12. A　 13. C　 14. B　 15. A　 16. D 大单元三　 近代经济、社会生活与教育 文化事业的发展 1. B　 2. B　 3. B　 4. B　 5. B　 6. B　 7. A　 8. A　 9. B 10. D 11. (1)事件:洋务运动;百日维新(戊戌变法)。 (2 分) (2)目的:废除清朝的封建教育;培养学生的实用技能和 军事素养。 (2 分) (3)要点:教育优先发展;落实立德树人(培养全面发展 的人);强调教育公平。 (3 分) 大单元四　 中国共产党进行社会主义 革命和推进社会主义建设 单元大概念一　 中华人民共和国的成立和巩固 1. C　 2. B　 3. C　 4. B　 5. C　 6. C 7. 史实:抗美援朝。 (1 分) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 3 分层作业本·江西历史 必 备 知 识 分 层 练 中 国 近 现 代 史 大单元三　 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　题组 1　 近代中国民族工业发展的艰辛历程 1. (2024 烟台)1895 年,清政府与日本签订了 丧权辱国的《马关条约》,此举激起张謇极 大的愤慨和忧虑,他认为只有发展民族工 业才能抵制帝国主义的侵略,并且士大夫有 不容推卸的责任。 可见,他主张 ( B ) A. 变法图强 B. 实业救国 C. 民主共和 D. 民主科学 2. (2024 盐城)1915 年,大生纱厂添建两间纺 车间,还新建了织布车间,很快纱锭增至 7. 63 万锭,织布机增至 720 台。 这一变化 得益于 ( B ) A. 晚清政府政策扶持 B. 欧洲列强放松侵略 C. 国民政府实业救国 D. 近代中国政局稳定 3. (2024 九江一模)下图是中国近代民族工业 发展的曲线图。 导致近代民族工业这一 发展状况的根本原因是 ( B ) A. 受本国封建势力的压迫与束缚 B. 中国半殖民地半封建社会性质 C. 外来资本主义势力的压榨排挤 D. 国内党派之间长期的混战环境 题组 2　 社会生活现代化 4. (2024 北京)下图是 19 世纪 70 年代的一份 铁路时刻表(部分内容),可用于研究 ( B ) 本线自 1876 年 7 月 3 日星期一开始, 在上海与江湾间准时行驶火车 开车时刻如下 上海开:7:00　 9:00　 ∗11:00　 ∗13:00 15:00　 17:00 江湾开:7:30　 9:30　 ∗11:30　 ∗13:30 15:30　 18:00 每逢星期日,凡带∗记号的车次均停开 A. 通讯事业的发展 B. 出行方式的变化 C. 新式教育的普及 D. 政治制度的变革 5. 一位辛亥老人回忆湖南的情况说:“民国 初年湖南女子开始冲破旧礼教的封锁线, 纷纷要求入学,要求有选择配偶的自由, 因此女校逐步有所发展,而自由结婚也不 是家长所能阻止的了。”材料旨在说明 ( B ) A. 民国政府推动服饰改良 B. 社会变革推动移风易俗 C. 近代教育体系不断完善 D. 国人普遍接受西式生活 6. 1916 年,北京中国银行最先使用女子司 账,一时被称为“银行界之破天荒,妇女界 之新事业。” 1918 年,上海曹某的理发店 首次雇佣了二三十名女理发师。 进入 20 世纪 20 年代,一些大城市的医疗、银行、 商店、文艺、电讯等部门均有女职员出现。 据此可得出 ( B ) A. 南京国民政府倡导提高女性地位 B. 传统道德礼教观念受到巨大冲击 C. 男女平等观念逐渐成为社会共识 D. 北京成为中国女权运动的发源地 题组 3　 教育文化事业的现代化 7. (2024 新疆)1902 年,清政府颁布《钦定学 堂章程》,历史课程第一次以独立的课程 形态呈现在国民教育体系中。 蒙学堂四 年,小学堂六年,均学习中国史;中学堂四 年,学习外国史。 这反映了 ( A ) A. 教育课程的革新 B. 科举制度的废除 C. 新式学堂的初建 D. 高等学府的设置 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 93 分层作业本·江西历史 必 备 知 识 分 层 练 中 国 近 现 代 史 8. (2024 赤峰)1897 年,商务印书馆由多人集 资创办,初期以印刷商业簿册报表为主, 后来主要业务转为出版新式教科书、英文 读本、英汉辞典等工具书、西方学术著作, 兼及古籍、科技著作、文学作品和期刊。 由此可知,这一转变 ( A ) A. 促进了文化事业的发展 B. 推动近代第一批新式学校兴办 C. 方便了普通百姓的生活 D. 表明企业性质发生根本性改变 9. 《申报》于 1872 年创刊于上海,日后成为 中国近代影响最大的报纸之一。 “凡国家 之政治,风俗之变迁,中外交涉之要务,商 贾贸易之利弊,与夫一切可惊可愕可喜之 事,足以新人听闻者,靡不毕载。” 材料所 述现象的出现,说明了 ( B ) A. 《申报》是近代中国创办最早的报纸 B. 报纸作为大众传媒工具刊登的内容广泛 C. 《申报》是最受当时人们喜欢的报纸 D. 报纸是反映社会习俗和时政的唯一 途径 10. 跨 学科情境 音乐 以下歌曲在 20 世纪三 四十年代响彻中华大地,汇成时代的最 强音。 这里的“时代最强音”指的是 ( D ) 时间 歌曲名称 歌词(部分) 1935 年 《义勇军 进行曲》 我们万众一心,冒着敌 人的炮火,前进! 1939 年 《黄河大 合唱》 保卫家乡! 保卫黄河! 保 卫 华 北! 保 卫 全 中国! 1943 年 《团结就 是力量》 向着法西斯蒂开火,让 一切不民主的制度死亡 A. 自强求富 B. 变法图强 C. 走向共和 D. 抗日救亡 11. 小切口 (2024 苏州改编)(7 分)阅读材料, 完成下列要求。 材料一　 19 世纪 60 年代到 90 年代 兴办学堂一览表(部分) 时间 1862 年 1866 年 1898 年 近代 学堂 京师 同文馆 福州船 政学堂 京师 大学堂 ———据陈旭麓《近代中国社会 的新陈代谢》等整理 (1)结合所学知识,写出与材料一所列学 堂的兴办有关的两个重大历史事件。 (2 分) 事件:洋务运动;百日维新(戊戌变法)。 (2 分) 材料二 　 南京临时政府成立后,颁布了 文化教育方面改革的法令,规定:清学部 颁行之教科书,一律禁用;凡民间通行之 教科书,其中如有尊崇清廷及旧时官制、 军制等课,由各该书局自行修改。 小学 手工科,应加注重;高等小学以上体操 科,应注重兵式;初等小学算术科,自第 三学年起,应兼课珠算等。 ———摘编自顾明远《教育大辞典》 (2)据材料二,分析南京临时政府教育改 革的目的。 (2 分) 目的:废除清朝的封建教育;培养学生的 实用技能和军事素养。 (2 分) 材料三　 要坚持把教育摆在优先发展的 战略地位,为国家和民族的未来奠基。 把立德树人作为教育的根本任务,培养 德智体美全面发展的社会主义建设者和 接班人。 教育的公平性是社会主义本质 要求,要发展社会主义,逐步实现人民共 同富裕,教育公平是基础。 ———摘编自《国家教育事业 发展“十三五”规划》 (3) 据材料三,指出国家教育事业发展 “十三五”规划的要点。 (3 分) 要点:教育优先发展;落实立德树人(培 养全面发展的人); 强调教育公平。 (3 分) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 04