单元大概念2 中华民族的抗日战争-【一战成名新中考】2025江西中考历史·一轮复习·分层作业本(练册)

2025-01-02
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内容正文:

分层作业本·江西历史 必 备 知 识 分 层 练 中 国 近 现 代 史 单元大概念二  中华民族的抗日战争 一阶 关键词练基础                       1. 跨 学科情境 音乐 (2024 兰州)歌曲《长城 谣》唱到: “ 万里长城万里长,长城外面 是故乡。 高粱肥,大豆香,遍地黄金少灾 殃。 自从大难平地起……骨肉离散父母 丧……四万万同胞心一样,新的长城万里 长。”据此判断,“大难平地起”指的是 ( A ) A. 九一八事变 B. 华北事变 C. 七七事变 D. 南京大屠杀 2. (2023 江西 11)事变爆发后第二天,中共中 央发出通电,指出平津与华北被日本侵略 的危险已极端严重,要放弃与日寇和平苟 安的希望与估计,全民族联合抗战才是我 们的出路。 该“事变”是 ( B ) A. 九一八事变 B. 七七事变 C. 八一三事变 D. 皖南事变 3. (2024 江西模拟)“于此时机,我中枢领袖, 应如何激励军民, 发动全国之整个抗 战! ……学良等涕泣进谏,屡遭重斥,因 对介公为最后之诤谏,保其安全,促其反 省。”这次“诤谏”和平解决意味着 ( B ) A. 国共第二次合作正式形成 B. 国共第二次合作初步形成 C. 推翻了北洋军阀的统治 D. 确定建立抗日民族统一战线的方针 4. (2020 江西 5)这面旗帜召唤着全中国的各 党各派各界各军,召唤着全中国的工农兵 学商,召唤着海内外的华夏儿女,众志成 城,同仇敌忾,筑起了中华民族抗击日本侵 略者的钢铁长城。 “这面旗帜”是 ( C ) A. 民主与科学 B. 国民党正面战场的抗战 C. 抗日民族统一战线 D. 共产党敌后战场的抗战 5. 中国第二历史档案馆收藏的《战犯谷寿夫 判决书》 指出:“(民国)二十六年十二月 十二日至同月二十一日,亦即在谷寿夫部 队驻京之期间内……被害总数达三十万 人以上。 尸体遍地,惨绝人寰,其残酷之 情状,尤非笔楮所忍形容。”该内容所指的 历史事件是 ( D ) A. 九一八事变 B. 七七事变 C. 八一三事变 D. 南京大屠杀 6. 【教材素材改编】 (2024 九江一模)1938 年, 在江西万家岭,中国军队集中优势兵力, 重创日军,但武汉陷入三面包围中,为避 免损失,中国军队撤出武汉。 这次“会战” ( C ) A. 是抗战以来中国正面战场取得的最大 一次胜仗 B. 是抗日战争开始后中国军队取得的第 一个胜利 C. 使日本企图迅速灭亡中国的既定战略 彻底破灭 D. 是中国军队对侵华日军发动的一场大 规模进攻 7. (2024 苏州)1940 年,某报社论称:“正太路 自八月二十日被截断后,迄在游击军控制 下,交通未能恢复,自然饶有价值,亦是最 足令人兴奋的事态……日人倘使还想‘征 服’中国,推行‘新秩序’,真是做梦了。” 这篇社论反映出 ( C ) A. 淞沪会战打破了日军灭亡中国的迷梦 B. 台儿庄战役取得了抗战以来最大胜利 C. 百团大战振奋了国人抗战胜利的信心 D. 第三次长沙会战在国内外的积极影响 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 43 分层作业本·江西历史 必 备 知 识 分 层 练 中 国 近 现 代 史 二阶 素养练思维                       8. (2024 河南)下表列举了我国近代青年学生 的一些重要活动。 据此可知,他们 ( B ) 时间 重要活动 1919 年 5 月 4 日 北京 3 000 多名学生汇集在天安 门前,提出 “外争主权,内除国 贼”等口号 1931 年 9 月 26 日 上海各大学 51 名学生代表赴南 京请愿,要求驱逐日军 1935 年 12 月 9 日 北平数千名学生在新华门前请 愿,高呼“停止内战,一致对外” 等口号 A. 伸张正义,乐于助人 B. 关心时局,勇担使命 C. 积极行动,投身改革 D. 勤于学习,追求真理 9. 跨 学科情境 化学 在化学反应中,催化剂 有改变化学反应速率的作用。 小历同学 在学习了某历史知识点后,绘制了下图 “化学方程式”,其中方框中应加入的催化 剂是 ( B ) A. “工农武装割据”理论形成 B. 西安事变的和平解决 C. 敌后抗日根据地的建立 D. 中国全民族抗战爆发 10. 毛泽东的《论持久战》发表后,蒋介石也 赞同毛泽东的观点———“抗日战争是长 期的而不是短期的,战略方针是持久战 而不是速决战”。 这表明《论持久战》 ( A ) A. 对指导中华民族抗战意义深远 B. 团结了广大民众抗战 C. 强调了民众参与抗战的重要性 D. 阐释了国共合作方针 11. (2024 重庆 B 卷)抗日战争期间,根据地实 行减租减息政策,例如减租的办法是把 农民交给地主的原租额减少 25% ,正租 以外的杂租、劳役和各种形式的高利贷 一律取缔。 这一举措 ( C ) A. 消灭了封建剥削土地制度 B. 标志着根据地民主政权的建立 C. 巩固了抗日民族统一战线 D. 使敌后战场率先发起局部反攻 12. (2024 安徽)抗战时期,“母亲送儿打日寇, 妻子送郎上战场,男女老少齐动员”。 华 北平原上的一户人家写下对联:“万众一 心保障国家独立,百折不挠争取民族解 放”,横批:“抗战到底”。 这 ( C ) A. 揭开了国共两党联合抗日的序幕 B. 标志着世界反法西斯同盟正式形成 C. 反映了中华儿女血战到底的决心 D. 打破了日本 3 个月灭亡中国的迷梦 13. (2024 菏泽)下图是“图说历史———抗日战 争”展览活动中的一组图片。 这组图片 的主题是 ( A ) 中国军队在台儿 庄与日军战斗   被服厂工人为 部队赶制夏装 海外侨胞捐款购置飞机 A. 全民族的抗战 B. 正面战场的浴血奋战 C. 艰苦卓绝的敌后抗战 D. 海外侨胞的输财助战 14. 中共七大的一个重大历史功绩是确定了 党的政治路线,即“放手发动群众,壮大 人民力量,在中国共产党的领导下,打败 日本侵略者,解放全国人民,建立一个新 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 53 分层作业本·江西历史 必 备 知 识 分 层 练 中 国 近 现 代 史 民主主义的中国”。 这说明中共七大 ( C ) A. 标志着抗日民族统一战线正式建立 B. 是全民族抗战局面逐步形成的标志 C. 为党和人民指明了战后的奋斗方向 D. 指出了实现和平建国是当前的任务 15. (2024 新疆)下图是 1941 年发表的漫画。 画面是一日本侵略者,左脚已经深陷中 国大陆的泥沼中难以自拔,右脚也将陷 入太平洋的泥沼中。 这从一个侧面印 证了 ( B ) A. 国共团结御侮、全民 族抗战的局面开始 形成 B. 中国战场是世界反 法西斯战争的东方主战场 C. 敌后战场和正面战场互相配合,构成 抗战整体 D. 世界反法西斯同盟正式建立,扭转了 战争形势 16. (8 分)根据下面的大事年表,回答下列 问题。 材料 大事年表 时间 事件 1921 年 中国共产党第一次全国代表大会 召开 1922 年 中国共产党第二次全国代表大会 召开 1924 年 中国国民党第一次全国代表大会 召开、国共合作实现 1927 年 南昌起义、八七会议、秋收起义 1931 年 九一八事变 1934— 1936 年 红军长征 1935 年 遵义会议 1936 年 西安事变 1937 年 七七事变、第二次国共合作实现、 平型关大捷 1938 年 台儿庄战役 1940— 1941 年 百团大战 1945 年 中国共产党第七次全国代表大会 召开、日本宣布投降 1949 年 中华人民共和国成立 1950 年 中国人民志愿军赴朝作战 1956 年 三大改造基本完成 1978 年 中共十一届三中全会召开 2012 年 中国共产党第十八次全国代表大 会召开 (1)党史专家指出,中共十八大以来,中 国人民在醒过来、站起来、富起来的基础 上,昂首阔步踏入了强起来的中国特色 社会主义新时代。 请从上述材料中找出 中国人民“站起来” “富起来” 的标志性 事件。 (2 分) 事件:中华人民共和国成立(新中国诞 生),中共十一届三中全会召开(改革开 放、中国特色社会主义道路)。 (2 分) (2)选择材料中相互关联的事件,结合所 学自定一个你想论述的观点,加以论述 或说明。 (要求:观点正确,史论结合,条 理清楚)(6 分) 示例: 观点:全民族抗战中,中国共产党发挥了 中流砥柱作用。 (1 分) 论述:九一八事变后,中华民族危机日趋 严重。 中国共产党于 1935 年提出建立 抗日民族统一战线主张,1936 年促成西 安事变和平解决,抗日民族统一战线初 步形成。 (2 分)七七事变后,国共两党 再次合作,建立抗日民族统一战线,掀起 了全民族抗战。 中国军民在台儿庄战 役、百团大战等战役中沉重打击了日本 侵略者。 1945 年,中国战场对日寇发动 最后反攻,取得抗日战争胜利。 (2 分) 结论:在全民族抗战的旗帜下,中华儿女 共赴国难、团结抗战。 中国共产党在全 民族抗战中发挥了中流砥柱作用,这是 中国人民抗日战争取得完全胜利的决定 性因素。 (1 分) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 63 参考答案·江西历史 分 层 作 业 本 17. (1)线索:列强的侵略;近代化的早期探索。 (2 分) (2)示例: 观点:鸦片战争是英国为打开中国市场而发动的一场侵 略战争。 (1 分) 论述:19 世纪中期,英国完成工业革命,生产力水平大幅 提高,为了开拓海外市场和掠夺生产资料,把侵略扩张 的矛头指向幅员辽阔的中国。 (2 分)1840 年,英国发动 鸦片战争。 1842 年,清政府被迫签订《南京条约》,中国 开始逐步丧失领土、领海、司法、关税和贸易等主权,开 始沦为列强的商品倾销地和原料产地。 (2 分) 结论:正是工业革命后英国资本主义对外扩张的需求导 致了鸦片战争的爆发。 (1 分) 单元大概念二  近代中国人民的救亡图存运动 1. B  2. B  3. A  4. B  5. C  6. D  7. C  8. A  9. A 10. A  11. D  12. C  13. A  14. C  15. A  16. C 17. B  18. C  19. C  20. D  21. C  22. D  23. 原则:平等自由原则(或民主自由原则)。 (1 分) 革命:辛亥革命。 (1 分) 24. 内容:提倡民主与科学;抨击旧道德;倡导文学革命;建 立新的宇宙观和人生观。 (4 分) 25. 示例: 救亡图存·思想启蒙 1840 年鸦片战争以后,中华民族遭受了前所未有的 劫难。 为了拯救民族危亡,中国人提出各种救国方案。 康有为、梁启超等人掀起了戊戌变法运动,试图通过变 法实现救亡图存目的,变法运动推动了新思想的传播, 起到了思想启蒙的作用;以孙中山为首的革命党人领导 了辛亥革命,推翻了清王朝的统治,建立起共和政体,传 播了民主共和理念,推动了中华民族的思想解放。 (6 分) 26. (1)思想:民生主义。 (1 分) (2)领域:交通;通信;商贸;工业;农业。 (3 分) (3)示例一:我国的电信网络规模和用户数均居全球第 一,发展速度也位居世界前列,孙中山先生对中国通信 事业发展的构想已成为现实。 (2 分) 示例二:我国实现了第一个百年奋斗目标,全面建成小 康社会,中华民族近代以来最伟大的梦想———实现中华 民族伟大复兴,正在成为现实。 (2 分) 大单元二  中国共产党领导的新 民主主义革命 单元大概念一  中国共产党的 成立与革命道路的探索 1. C  2. D  3. C  4. C  5. A  6. D  7. C  8. D  9. A 10. B  11. A  12. B  13. A  14. C  15. B  16. B 17. (1)变化:工人成分比例下降,农民成分比例上升。 (2 分) (2)史实:农村革命根据地的建立;中国革命从城市转入 农村;创造了“工农武装割据”的局面(或开辟了农村包 围城市、武装夺取政权的革命道路);国民革命失败(或 四一二反革命政变)。 (2 分) 18. 历史背景:国民革命运动失败;国共合作破裂;国民党内 反动集团叛变革命,大肆屠杀共产党人和工农群众;秋 收起义。 (2 分) 19. (1)√;✕。 (2 分) (2)填图:A:②;B:①。 (2 分) 调查研究一:1930 年毛泽东的调查研究 1930 年,我国正处于土地革命战争时期,毛泽东运用马 克思主义从事社会调查,写出了一系列调查报告,并撰 写《反对本本主义》一文,强调马克思主义必须同中国实 际相结合,有助于“工农武装割据”局面的发展,探索中 国革命的新道路。 调查研究二:1941 年毛泽东的调查研究 1941 年,我国正处于抗日战争时期。 毛泽东在多篇论文 中论述了调查研究的重要意义,运用马克思主义的基本 观点,阐述了调查研究的态度和方法。 5 月,作《改造我 们的学习》的报告,加强了中国共产党的思想建设,为争 取抗日战争的胜利奠定了基础。 (以上示例任选一个即 可,4 分) (3)理由:改编后的昆曲《十五贯》作为中华优秀传统文 化的代表,蕴含实事求是、以调查研究来解决实际问题 的精神,为时代发展提供智慧和启发;改编后的昆曲《十 五贯》符合中国共产党把马克思主义基本原理与中国具 体实际相结合的优良传统,有助于解决中国现实问题; 改编后的昆曲《十五贯》“去芜存菁、推陈出新”,为中华 优秀传统文化和马克思主义基本原理的有机结合树立 了良好榜样。 (4 分) 单元大概念二  中华民族的抗日战争 1. A  2. B  3. B  4. C  5. D  6. C  7. C  8. B  9. B 10. A  11. C  12. C  13. A  14. C  15. B 16. (1)事件:中华人民共和国成立(新中国诞生),中共十 一届三中全会召开(改革开放、中国特色社会主义道 路)。 (2 分) (2)示例: 观点:全民族抗战中,中国共产党发挥了中流砥柱作用。 (1 分) 论述:九一八事变后,中华民族危机日趋严重。 中国共 产党于 1935 年提出建立抗日民族统一战线主张,1936 年促成西安事变和平解决,抗日民族统一战线初步形 成。 (2 分)七七事变后,国共两党再次合作,建立抗日 民族统一战线,掀起了全民族抗战。 中国军民在台儿庄 战役、百团大战等战役中沉重打击了日本侵略者。 1945 年,中国战场对日寇发动最后反攻,取得抗日战争胜利。 (2 分) 结论:在全民族抗战的旗帜下,中华儿女共赴国难、团结 抗战。 中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作 用,这是中国人民抗日战争取得完全胜利的决定性因 素。 (1 分) 单元大概念三  人民解放战争 1. D  2. A  3. A  4. C  5. D  6. C  7. D  8. C  9. C 10. D  11. A  12. A  13. C  14. B  15. A  16. D 大单元三  近代经济、社会生活与教育 文化事业的发展 1. B  2. B  3. B  4. B  5. B  6. B  7. A  8. A  9. B 10. D 11. (1)事件:洋务运动;百日维新(戊戌变法)。 (2 分) (2)目的:废除清朝的封建教育;培养学生的实用技能和 军事素养。 (2 分) (3)要点:教育优先发展;落实立德树人(培养全面发展 的人);强调教育公平。 (3 分) 大单元四  中国共产党进行社会主义 革命和推进社会主义建设 单元大概念一  中华人民共和国的成立和巩固 1. C  2. B  3. C  4. B  5. C  6. C 7. 史实:抗美援朝。 (1 分) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 3

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