考点9 网络生活新空间&考点10 社会生活讲道德-【一战成名新中考】2025江西中考道德与法治·一轮复习·分层作业本（练册）

分层作业本·江西道德与法治 心 理 健 康 教 育 考 点 9 　 网 络 生 活 新 空 间 考点 9　 网络生活新空间 基础 巩固练 要点 1　 网络改变世界 　 1. (2025 原创) 2024 年 7 月 23 日,江西省人民 建议征集平台———“问计江西”正式上线, 该平台旨在搭建起政府与民众之间沟通的 桥梁,更好倾听民声、汇聚民智、解决民忧、 凝聚民心。 这表明 (　 A　 ) A. 网络推动了民主政治进步 B. 网络提升了经济发展水平 C. 我国扩大了民主权利内容 D. 我国加强了法治宣传教育 2. 借阅书籍像点外卖一样方便。 某市图书馆 网络借书中心每天都有 100 多个图书箱通 过邮政配送到市民手中,市民坐在家中就 能通过“网借平台”从 6 万多册图书中选择想 借阅的书籍。 这一“网借平台” (　 A　 ) A. 为公共文化服务拓展了新渠道 B. 满足了不同年龄段读者的需求 C. 能够广泛提升市民的文化素质 D. 给城市经济发展注入新的活力 3. 在如今的赣南脐橙园,手机俨然成为“新农 具”,将树梢上的一颗颗金果子呈现在消费 者眼前,助力脐橙销往世界各地。 在电商 发展浪潮下,包括脐橙在内的各式农产品 纷纷“上网”销售,为农产品销售开辟了一 条新渠道。 这说明,互联网 (　 C　 ) ①丰富民主形式,拓宽民主渠道 ②为经济社会发展注入新的活力 ③搭建创新平台,推动文化传播 ④能让我们的生活变得更加便捷 A. ①②　 B. ①③　 C. ②④　 D. ③④ 要点 2　 合理利用网络 　 4. (2024 盐城)《未成年人网络保护条例》要求 加强未成年人网络沉迷防治工作。 相关网 络平台及时推出“青少年模式”,通过过滤 不良信息、限制使用时间、规范使用时段等 方式保护未成年人文明上网、绿色上网。 该模式 (　 D　 ) A. 促进未成年人参与民主生活 B. 提醒未成年人慎重结交网友 C. 加强未成年人心理健康教育 D. 引导未成年人合理利用网络 5. (2025 原创) 2024 年 10 月起,中央网信办部 署开展为期 3 个月的“清朗·整治违规开 展互联网新闻信息服务”专项行动,集中整 治编发虚假不实新闻信息,通过采编、发 布、转载、删除新闻信息,谋取不正当利益 等问题。 此项行动有利于 (　 B　 ) A. 杜绝网络乱象,提升公民网络素养 B. 净化网络环境,规范公民网络行为 C. 调整人际关系,构建和谐社会环境 D. 完善法律体系,推动依法治国进程 6. (2024 广西)针对下表反映的情况,青少年 应该 (　 D　 ) 青少年网络安全意识表现(部分) 不在网上随意加陌生人好友 38. 9% 避免浏览不良内容 32. 9% 注意分辨网络谣言 27. 6% 来源:《青少年互联网使用情况调查报告(2024)》 A. 深入开展网络环境专项整治行动 B. 避免网络沉迷,学会“信息节食” C. 利用网络结交新伙伴,拓展交往圈 D. 重视辨析网络信息,加强风险防范 7. (2024 安徽)【守护个人信息 提高网络素养】 大数据时代,信息技术的快速发展给 人们生活带来便利的同时,也出现了非法 收集、滥用、泄露、买卖个人信息等问题,涉 及到人脸识别信息、网络账号及密码、购物 记录等。 我国刑法特别规定了侵犯公民个 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 21 分层作业本·江西道德与法治 心 理 健 康 教 育 考 点 9 　 网 络 生 活 新 空 间 人信息罪,为保护公民个人信息提供了有 力的法律武器。 2024 年 1 月 1 日起施行的 《未成年人网络保护条例》也把保护未成 年人的个人信息列为主要内容之一。 (1) 个人信息保护事关人民群众的安全 感。 结合材料,说说如何织密个人信息安 全防护网。 (6 分) (2)《未成年人网络保护条例》同时要求提 高未成年人网络素养。 对此,青少年应该 怎么做? (6 分) ①认识到网络是把双刃剑,理性参与网络生活。 ②利用网络完善自我,学会辨析网络信息。 ③遵守道德和法律,做一名负责的网络参与 者。 ④积极传播正能量,弘扬主旋律等。 (每 点 2 分,答出三点即可) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 综合 提升练 概括与评析 结合材料,自拟题目,运用所 学知识进行多角度评论。 (12 分) ▲近期,全国多地警方发布了多个“AI 诈骗” 的典型案例。 “AI 诈骗”是指利用人工智能 (AI)技术,冒充他人的身份或声音,通过视 频或语音的方式实施诈骗的行为。 记者调查 发现,目前有不少电商平台对外提供定制 AI 换脸视频服务,仅需正面半身照即可,成本低 至数十元,这在一定程度上为不法分子实施 “AI 诈骗”提供了便利。 ▲2022 年 2 月至 7 月,郭某通过 AI 智能软件 进行电信网络诈骗牟利近百万元,法院经审 理认为,被告人郭某构成诈骗罪、侵犯公民个 人信息罪,判处其有期徒刑十年,并处罚金 5 万元人民币。 ▲近年来,我国施行了《中华人民共和国网络 安全法》《中华人民共和国个人信息保护法》 《互联网信息服务管理办法》等一系列涉及管网 治网的法律法规,坚持依法治网、依法办网、依 法上网,让互联网在法治轨道上健康运行。 (1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料 主要内容的题目。 (3 分) 题目:　 如《治理网络环境 建设法治中国》 《规 范网络行为 构建清朗空间》等　 　 　 　 　 　 　 。 (2)评论:从不同的角度对上述材料进行分 析评论。 (每一角度 3 分,共 9 分) 例答:①从诚信的角度:诚信是一个人安身立命 之本,是我们融入社会的“通行证”。 我们要树立 诚信意识,自觉践行诚信,做一个诚实守信的人。 ②从网络消极影响的角度:网络时代,信息变得 丰富的同时,出现了一些虚假的、不良的信息,个 人隐私容易被侵犯。 ③从合理利用网络的角度:我们要提高网络媒介 素养,学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉 抵制不良信息;自觉遵守道德和法律,做一名负 责的网络参与者。 ④从违法与犯罪的角度:法律是最刚性的社会规 则,不违法是人们行为的底线;无论是一般违法 还是犯罪,都要承担相应的法律责任。 我们要珍 惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪;同时增强 法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。 ⑤从法律的特征和作用的角度:法律是由国家强 制力保证实施的,对全体社会成员具有普遍约束 力。 法律通过制裁违法犯罪,惩恶扬善,伸张正 义,维护人们的合法权益。 ⑥从社会规则的角度:自由和规则不可分,社会 规则划定了自由的边界,社会规则是人们享有自 由的保障;我们要自觉遵守社会规则,将规则内 化于心,外化于行。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 31 分层作业本·江西道德与法治 心 理 健 康 教 育 考 点 　 10　 社 会 生 活 讲 道 德 考点 10　 社会生活讲道德 要点 1　 尊重他人 　 1. (2024 河北)日常生活中特定场所的行为规 范往往体现着对人的文明修养的要求。 下 面剧院“文明观演温馨提示” 体现的文明 修养的要求是 (　 D　 ) 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 文明观演温馨提示 ◇将手机调至静音。 ◇不大声喧哗或窃窃私语。 ◇不要随意走动。 ◇请勿在剧场内饮食。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　①诚实守信 ②遵守规则 ③助人为乐 ④尊重他人 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2. (2024 广东)药品生产企业根据国家相关要 求推出“大字版”药品说明书。 对此,老人 们感慨道:“过去药品说明书字小如蚁,现 在能看清也就放心了。”药品说明书放大的 不仅是字,还是 (　 B　 ) ①换位思考的尊老之道 ②满腔热忱的爱国之情 ③文明用语的友善之行 ④传递温暖的关爱之举 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 要点 2　 以礼待人 　 3. 在道德与法治课上,几位同学就“如何在日 常生活中做一名有道德的人” 展开讨论。 其中观点正确的是 (　 B　 ) A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 某市围绕“讲文明话、办文明事、做文明人、 创文明城”主题开展创城活动,共发出“文 明条例我遵行”倡议书 3 万余份,携手创建 文明家庭,共同践行文明行为。 这启示我 们中学生要 (　 B　 ) ①仪表整洁、举止端庄 ②制定文明建设相关方案 ③做学礼明礼守礼的人 ④通报奖励文明有礼模范 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 要点 3　 诚实守信 　 5. (2024 临沂)铁路巡防员郭字宏巡检途中勇 救落水者,用生命完成最后的托举;七旬老 人姚西田举全家之力替去世儿子还清 90 万元的债务……上述“中国好人” 展现出 的优秀品质分别是 (　 C　 ) A. 平等待人;勤劳节俭 B. 律己宽人;扬善抑恶 C. 见义勇为;诚实守信 D. 爱岗敬业;扶危济困 6. (2024 苏州)某些手机 APP 商家为了逐利, 将取消自动续费的选项隐藏在难以察觉的 位置,使消费者被迫“自动续费”。 漫画 “费力寻找”的主要寓意是 (　 C　 ) A. 消费者要避免使用 APP B. 消费者要学会“信息节食” C. 经营者需要依法诚信经营 D. 经营者的行为违反了刑法 7. (2024 陕西节选)彰显青春风采 【讲诚信的中学生】小秦在文具店购买学 习用品,回家后发现手机扫码支付未成功, 便立即返回,重新扫码支付。 他的这一举 动得到了店主的称赞。 请从诚信的角度点评小秦这一举动。 (4 分) ①这一举动践行了社会主义核心价值观,展现 了良好的个人品质。 ②弘扬了中华民族的传 统美德,恪守了社会道德规范。 ③遵守了民法 原则,保障了店主的合法权益等。 (答出两点 即可,4 分) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 41 参考答案·江西道德与法治 分 层 作 业 本 　 　 考点 9　 网络生活新空间 【基础巩固练】 　 1. A　 2. A　 3. C　 4. D　 5. B　 6. D　 7. (1)①国家要完善并严格落实相关法律法规,依法保护 公民个人信息安全。 ②社会要积极营造良好环境,保 障公民合法权益。 ③公民要增强自我防范意识,提高 自我保护能力。 (应从国家、社会、公民三个方面组织 答案,每一方面 2 分) (2)①认识到网络是把双刃剑,理性参与网络生活。 ②利用网络完善自我,学会辨析网络信息。 ③遵守道 德和法律,做一名负责的网络参与者。 ④积极传播正 能量,弘扬主旋律等。 (每点 2 分,答出三点即可) 【综合提升练】 (1)如《治理网络环境 建设法治中国》《规范网络行为 构 建清朗空间》等 (2)例答:①从诚信的角度:诚信是一个人安身立命之本, 是我们融入社会的“通行证”。 我们要树立诚信意识,自 觉践行诚信,做一个诚实守信的人。 ②从网络消极影响的角度:网络时代,信息变得丰富的同时, 出现了一些虚假的、不良的信息,个人隐私容易被侵犯。 ③从合理利用网络的角度:我们要提高网络媒介素养,学 会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制不良信息; 自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。 ④从违法与犯罪的角度:法律是最刚性的社会规则,不违 法是人们行为的底线;无论是一般违法还是犯罪,都要承 担相应的法律责任。 我们要珍惜美好生活,认清犯罪危 害,远离犯罪;同时增强法治观念,依法自律,做一个自觉 守法的人。 ⑤从法律的特征和作用的角度:法律是由国家强制力保 证实施的,对全体社会成员具有普遍约束力。 法律通过 制裁违法犯罪,惩恶扬善,伸张正义,维护人们的合法 权益。 ⑥从社会规则的角度:自由和规则不可分,社会规则划定 了自由的边界,社会规则是人们享有自由的保障;我们要 自觉遵守社会规则,将规则内化于心,外化于行。 考点 10　 社会生活讲道德 1. D　 2. B　 3. B　 4. B　 5. C　 6. C　 7. ①这一举动践行了社会主义核心价值观,展现了良好 的个人品质。 ②弘扬了中华民族的传统美德,恪守了 社会道德规范。 ③遵守了民法原则,保障了店主的合 法权益等。 (答出两点即可,4 分) 考点 11　 勇担社会责任 【基础巩固练】 　 1. A 　 2. A 　 3. C 　 4. D 　 5. C 　 6. A 　 7. A 8. ①“墨哥哥” “墨姐姐”利用暑假在社区教小学生书法 和国画,是亲社会行为,这有利于他们在社会中成长。 ②他们的行为是关爱他人、服务社会的表现。 ③他们 的行为是活出生命精彩、实现生命价值的表现,得到了 小朋友们的肯定。 ④他们发挥特长、分工协作完成任 务,是善于合作的表现。 ⑤他们钻研儿童心理学和国 画技法教学,让小学生们进步更快,是主动增强能力、 提升素质、承担责任的表现等。 (答出任意一条即可给 2 分,其他答案合理者亦可酌情给分) 【综合提升练】 (1)①高度的社会责任感。 ②不言代价与回报。 ③关爱 他人,乐于奉献的品质。 ④热心公益,服务社会的精神等。 (4 分) (2)例答:无怨无悔扎根特教园地,为教育事业的发展无 私奉献;28 年的坚持,她把自己的青春年华无私地奉献给 了特殊教育学校的孩子们,用忠诚和责任诠释了一名特 教教师的使命与价值,平凡的生命绽放出不平凡的精彩。 (4 分) 考点 12　 劳动教育 1. C　 2. D　 3. A　 4. D　 5. (1)例答:①学习是中学生的主要任务,但我们不仅要 学好课本知识,还要积极融入社会,参加社会劳动。 ②劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。 人世间的美 好梦想都是通过劳动实现的,生命里的一切辉煌都是 通过劳动铸就的;我们国家所取得的每一项成就,都是广 大劳动人民用辛勤的劳动换来的。 ③所以,我们在学好文 化知识的同时还要树立正确的劳动观念,积极参与社会 劳动,促进自身的全面发展。 (每点 2 分,4 分为止) (2)例答:①往返途中和劳动过程中都要注意安全。 ②要讲文明懂礼貌,体现当代中学生良好的精神风貌。 (4 分,其他言之有理可酌情给分) 主题二　 法治教育 考点 13　 法律与规则 【基础巩固练】 　 1. A　 2. D　 3. C　 4. D　 5. A　 6. D 7. B　 8. B　 9. (1)①这些业主的行为是不道德的。 他们不文明停车, 影响了其他业主的正常生活和小区的秩序,违反了公 约和公共道德规范。 ②他们拒绝签署文明停车承诺 书,显示出对社区规则和他人权益的漠视,缺乏社会责 任感和公德心。 (4 分) (2)①法律对合法合规行为的支持和保护。 ②我们应 当遵守合法的规则和约定,车辆管理公约就是小区内 的一种规则,业主有义务遵守。 ③我们要正确理解和 行使自己的权利,权利的行使不能损害公共利益和他 人合法权益。 (2 分) 【综合提升练】 (1)乘坐人员“绑”上安全带是法律的要求;也是自觉遵 守规则的表现。 (4 分) (2)①立法机关要科学立法,不断完善消费者权益保护的 法律法规,为维护消费者合法权益提供法律保障。 ②行 政机关要依法行政,严格执法,提高行政管理和服务水 平,加大关系消费者切身利益的重点领域执法力度。 ③网络交易经营者要做到自觉守法,依法、诚信经营,保 障消费者的知情权,尊重消费者的自主选择权。 ④消费 者要尊法学法守法用法,增强法治意识,学会依法维权。 (任意答到三点,6 分) (3)①社会规则划定了自由的边界。 公民在行使自由和 权利的时候,不得损害其他公民的合法的自由和权利。 ②社会规则是人们享有自由的保障。 违反规则、扰乱秩 序的行为应当受到相应的处罚。 (3 分) 考点 14　 法律伴我们成长 【基础巩固练】 　 1. B　 2. D　 3. C　 4. B　 5. D 6. (1)①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较 弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良 因素的影响和不法侵害。 整治校园“烟卡风”有利于保 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 31