12.3角平分线的性质 角平分线的性质与判定周周清测试 (2)2024-2025学年人教版数学八年级上册

2024-12-19
| 4页
| 317人阅读
| 13人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 12.3 角的平分线的性质
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 鸡西市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 147 KB
发布时间 2024-12-19
更新时间 2024-12-19
作者 xkw_066687388
品牌系列 -
审核时间 2024-12-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49440495.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

12.3角的平分线性质与判定周周清测试 一.选择题(每题3分,共30分) 1.三角形中到三边的距离相等的点是( ) A.三条边的垂直平分线的交点 B.三条高的交点 C.三条中线的交点 D.三条角平分线的交点 2.如图,在Rt△ABC中, AC⊥BC,AD的平分∠BAC, ∠BAD=20°,则∠B的度数为( ) A. 40° B. 30° C. 60° D. 50° 3. 已知图中的两个三角形全等,则∠α等于(  ) A.50° B.60° C.70° D.80° 4.如图,为了促进当地旅游发展,某地要在三条公路AB,AC,BC两两相交围成的一块平地内修建一个度假村.要使这个度假村到三条公路的距离相等,则度假村应该修在何处?可供选择的位置有(  )处. A.一 B.二 C.三 D.四 5.如图, ∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于D,若BC=5cm,BD=3cm,则点D到AB的距离为( )A. 5cm B. 3cm C. 2cm D. 不能确定 6.在△ABC与△DEF中,已知∠C=∠D,∠B=∠E,要判定这两个三角形全等,还需要( ) A. AB=ED B. AB=FD C. AC=FD D. ∠A=F 7.如图,∠ACB=∠ABC,BE⊥AC于E,CF⊥AB于F,则 ①△ABE≌△ACF; ②△BOF≌△COE;③点O在∠BAC的角平分线上,其中正确的结论有( ) A.3个 B.2个 C.1个 D.0个 8.如图,在△ABC中,∠C=90°, BE平分∠ABC,DE⊥AB于D,AC=3cm,那么AE+DE=( ) (A) 2cm (B)3cm (C)4cm (D)5cm 9.根据下列已知条件,只能画出唯一一个△ABC的是(  ) (A)AB=3,BC=4,CA=8     (B)AB=4,BC=3,∠A=30° (C)∠A=60°,∠B=45°,AB=4   (D)∠C=90°,AB=6 10、如图,OP平分∠MON,PA⊥ON于点A,点Q是射线OM上的一个动点,若∠MON=60°,OP=4,则PQ的最小值是(  ) A.2 B.3 C.4 D.不能确定 二、填空题(每题3分,共30分) 11.如图,AB∥CD,PB、PC分别平分∠ABC与∠DCB,则 ∠P= 12.如图,在△ABC中, AC⊥BC,AC=BC,AD平分∠BAC交BC于D,DE⊥AB于E,且 AB=8cm,则△DEB的周长为 13.如图,在△ABC中,AD平分∠CAB,AB=6cm,AC=3cm,则S△ABD︰S△ACD= 14. 如图,在中,,以点为圆心,适当长为半径作弧,分别交,于点,,再分别以点,,为圆心,以大于的长度为半径作弧,两弧交于点,作射线交于点,若,,则△ABG的面积是 . 11题图 12题图 13题图 14题图 15、已知,如图,在△ABC中,OB和OC分别平分∠ABC和∠ACB,过O作DE∥BC,分别交AB、AC于点D、E,若BD+CE=5,则线段DE的长为__________ 16、在△ABC内一点P到各边的距离都为2,且△ABC的面积为12,那么△ABC周长为 。 17.如图,在△ACB中,∠ACB=90°,AC=BC,点C的坐标为(-2,0),点A的坐标为(-6,3),点B的坐标 . 15题图 16题图 17题图 18题图 19.在直角△ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°,AD,CE分别是∠BAC和∠BCA的平分线,AD,CE相交于点F.则∠EFD的度数 ;判断FE与FD之间的数量关系 20.如图,已知△ABC周长是10,OB、OC分别平分∠ABC和∠ACB,且OD=1,则△ABC的面积是 四、证明题(共40分) 1. (6分)如图,已知: AD是BC上的中线 ,且DF=DE.求证:BE∥CF. 2. (6分)已知:如图,在ΔABC中,AD是△ABC的角平分线,E、F分别是AB、AC上一点,并且有∠EDF+∠EAF=180°.试判断DE和DF的大小关系并说明理由. 3.(10分)如图,于点E,于点F,若平分,. (1)求证:; (2)请猜想与之间的数量关系,并给予证明 4. (10分)如图,已知AM∥BN,AC平分∠MAB,BC平分∠NBA。 (1)过点C作直线DE,分别交AM、BN于点D、E。求证:AB=AD+BE; (2)如图,若将直线DE绕点C转动,使DE与AM交于点D,与NB的延长线交于点E,则AB、AD、BE三条线的长度之间存在何种等量关系?请你给出结论并加以证明。 5. (8分)已知CD=AB,∠BDA=∠BAD,AE是△ABD的中线,求证: ∠C=∠BAE 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

12.3角平分线的性质   角平分线的性质与判定周周清测试 (2)2024-2025学年人教版数学八年级上册
1
12.3角平分线的性质   角平分线的性质与判定周周清测试 (2)2024-2025学年人教版数学八年级上册
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。