内容正文:
七上道德与法治 复习试卷
第四单元 追求美好人生
(考试时间:45分钟 试卷满分:100分)
班级 姓名 学号 分数
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、学号填写在试卷上。
2.回答第Ⅰ卷时,将选择题备选答案的序号填写在选择题答题表格中。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案直接写在在本试卷上。
第Ⅰ卷
一、单项选择题(共15小题,每小题3分,共45分。每小题四个选项中,只有一项符合题目要求。)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
题号
9
10
11
12
13
14
15
答案
1.习近平总书记在党的二十大报告中寄语广大青年:“立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”这启示我们要做一个对新时代负责任的中学生,应该( )
①志存高远,树立远大目标 ②珍惜时间,感受青春美好
③勤奋刻苦,复制他人方法 ④勇担责任,关注国家发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【解析】这启示我们要做一个对新时代负责任的中学生,应该:志存高远,树立远大目标;勇担责任,关注国家发展。①④符合题意;②与题干无关,③错误,排除。故选:B。
2.2023年9月28日,杭州亚运会游泳项目中,18岁的小将程玉洁夺得一金一铜。小学时,程玉洁在作文里写道:“我有一个冠军梦,希望长大以后可以成为游泳世界冠军,为国争光。他们也会问我能不能做到,我总是很倔强地说,我一定能!”由此可见,正确的人生目标( )
①指引我们走上正确的人生道路 ②只要经过努力奋斗就一定能够实现
③可以让我们拥有正确的行动 ④带来稳定而持久的内在激励
A.①④ B.②③ C.①② D.③④
【答案】A
【解析】正确的人生目标指引我们走上正确的人生道路,带来稳定而持久的内在激励,①④说法正确。故选:A。
3.程开甲是“两弹一星功勋奖章”获得者。中华人民共和国成立后,程开甲毅然回到当时百废待兴的祖国。他说过:“常有人问我对自身价值和人生追求的看法,我说,我的目标是一切为了祖国的需要。”程开甲的事迹告诉我们,树立人生目标应当( )
A.立足现实,优先考虑自身能力
B.把个人的兴趣爱好放在第一位
C.国家利益至上,完全忽视个人利益
D.与国家、民族和人民的利益相结合
【答案】D
【解析】中华人民共和国成立后,程开甲毅然回到当时百废待兴的祖国。程开甲的事迹告诉我们,树立人生目标应当与国家、民族和人民的利益相结合。D正确。故选D。
4.以下古诗句中,体现了诗人积极人生态度的是( )
①长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 ②纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
③衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声 ④千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【解析】“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,体现了诗人积极人生态度,①④符合题意。故选B。
5.近平总书记指出,青年有着大好机遇,关键是要迈稳步子、夯实根基、久久为功。心浮气噪,朝三暮四,学一门丢一门,干一行弃一行,无论为学还是创业,都是最忌讳的。这告诫我们青少年要学会( )
A.抓住机遇,投机取巧 B.调整心态,顺其自然
C.放飞梦想,勇敢追梦 D.脚踏实地,认真务实
【答案】D
【解析】关键是要迈稳步子、夯实根基、久久为功。这告诫我们青少年要学会:脚踏实地,认真务实。D说法正确。C不符合题意。AB错误。故选D。
6.“断崖是山的挫折,却产生了壮丽的瀑布”启示我们( )
①生活难免有挫折,经历挫折不一定是坏事
②要及时调整自己,积极面对挫折
③挫折孕育着成功,挫折越多越好
④挫折只会让人消沉,阻碍前进的步伐
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【解析】①②正确;③错误,挫折不是越多越好;④错误,没有认识到挫折的积极作用。故选A。
7.生活中难免有挫折。下列属于正确面对挫折的是( )
A.一味沉浸在负面情绪中,消沉、焦虑 B.失败一次,便自暴自弃
C.保持乐观,在逆境中拼搏进取 D.迁怒他人,对好朋友乱发脾气
【答案】C
【解析】C正确;如果一味沉浸在负面情绪中,我们就容易消沉,我们需要及时调整自己 ,正确对待挫折,A错误;失败一次,便自暴自弃是意志薄弱的表现,不利于战胜挫折,B错误;迁怒他人,对好朋友乱发脾气,是不能正确面对挫折的表现,D错误。故选C。
8.自然界中,光秃秃的树干会长出新芽,断尾的壁虎会长出新的尾巴,被压在石头下的小草也可能从缝隙中生长出来……这些现象启示我们( )
①战胜挫折,需要具有坚强的意志 ②面对困境,应该寻求他人的帮助
③遇到困难,不同的人有不同反应 ④身处逆境,要发掘自身生命力量
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【解析】①④正确;②③在材料中没有体现,排除。故选B。
9.时代楷模张桂梅寄语广大青年:“我相信,人生在必经的‘寒冬’里也带着必然的希望。”下列诗句蕴含的思想与其最接近的是( )
A.黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠 B.山重水复疑无路,柳暗花明又一村
C.我寄愁心与明月,随君直到夜郎西 D.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山
【答案】B
【解析】“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,意思是虽然历经艰难,疑无路可走,但最终柳暗花明,找到出口,努力得到收获,符合题意,B正确;A意思是黄鹤一去再也没有回来,千百年来只看见悠悠白云,不符合题意;C体现了友情,不符合题意;D抒发的是抑郁苦闷之情,这与题干的主旨不符,排除。故选B。
10.在人的一生中,逆境是我们成长的磨砺,也是我们智慧的源泉。面对逆境,以下应对措施排序正确的有( )
①调整自我心态,寻找解决办法 ②成功战胜逆境,化为成长阶梯
③积极采取行动,有效解决困难
A.①-③-② B.①-②-③ C.③-①-② D.③-②-①
【答案】A
【解析】面对逆境,我们要调整自我心态,寻找解决办法→积极采取行动,有效解决困难→成功战胜逆境,化为成长阶梯。A排序正确。故选A。
11.每逢传统佳节万家团圆之时,总有人仍坚守岗位,他们是服务百姓暖人心的党员干部,是守护健康“不打烊”的医护工作者,是执勤巡逻不停歇的公安民警……他们以“一家不圆”换“万家团圆”。他们的坚守 ( )
A.启示我们要舍弃家庭、无私奉献 B.说明劳动光荣,要鼓励节日加班
C.是为了履行岗位职责的无奈之举 D.体现责任担当,彰显出生命价值
【答案】D
【解析】D正确;无私奉献不意味着要舍弃家庭,A错误;劳动光荣,但不鼓励节日加班,B错误;他们的坚守是履行岗位职责的责任担当,C错误。故选D。
12.2024年,共有1088人获全国五一劳动奖状、奖章,他们中有工程师、一线工人、医生、快递员、农民工等。这说明( )
①人们通过劳动为社会作贡献 ②所有职业都有高低贵贱之分
③不同行业的劳动者都值得尊重和学习 ④脑力劳动往往比体力劳动更有价值
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【解析】这说明人们通过劳动为社会作贡献,不同行业的劳动者都值得尊重和学习,①③正确;②④错误。故选B。
13.回望2023年,神舟十七号成功发射、国产大飞机C919商业航班首飞、杭州亚运会惊艳世界、粮食生产“二十连丰”.....这一年,奋斗在一线的劳动者们共同谱写着属于时代的新乐章。以下标题最能概括上述材料主旨的是( )
A.科技创新成就斐然 B.劳动创造伟大成就
C.法治推动社会进步 D.文化建设生机勃勃
【答案】B
【解析】这一年,奋斗在一线的劳动者们共同谱写着属于时代的新乐章。最能概括材料主旨的标题是“劳动创造伟大成就”。故选B。
14.为了守卫海岛安全,王加辉积极响应号召,义无反顾登上了无人海岛——赭岛。50年过去,王加辉没让海岛的一草一木受损,当一个个守岛人离岛安度晚年时,他却始终扎根海岛至今,他说:“只要国家需要,我一定以岛为家,坚持到底。”“中国好人”王加辉的上述言行让我们感悟到( )
①要实现人生价值就得参加义务劳动,不计报酬
②守卫海岛安全也是守护国家和人民安全
③为了国家海岛安全,就不能考虑自己
④把自己的小我融入时代、祖国和人民的大我之中,才能更好地实现人生价值
A.①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】中国好人”王加辉的上述言行让我们感悟到:守卫海岛安全也是守护国家和人民安全;把自己的小我融入时代、祖国和人民的大我之中,才能更好地实现人生价值。②④正确。①③错误。故选C。
15.“感动中国人物”杨宁大学毕业后,选择回到家乡任职,带领村民种植高山特色产品。13年来,杨宁扎根苗寨,坚守初心,带领村民脱贫致富,用青春与汗水书写时代答卷。这启示我们( )
①要热爱劳动,爱岗敬业 ②要培养自信的良好品格
③要增强社会责任感 ④要舍弃个人目标,担当复兴大任
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【解析】杨宁扎根苗寨,坚守初心,带领村民脱贫致富,用青春与汗水书写时代答卷。这启示我们:要热爱劳动,爱岗敬业;要增强社会责任感。①③正确。②不符合题意。④错误。故选B。
第Ⅱ卷
二、请根据下列各题要求,回答问题(共55分)
16.阅读材料,回答问题。
为庆祝中华人民共和国迎来第75个生日,某校七年级(1)班围绕“建功新时代共筑中国梦”主题召开了一次班会,请你参与讨论并完成下列任务。
【我在思考】
小丽:“我想成为一名二胡演奏家,争取登上世界舞台,为国争光!”
小峰:“我想当一名边防战士,保家卫国。”......
(1)请谈谈你未来十年的人生目标是什么?(5分)
【我来规划】
以下是小秦制订的人生规划书(节选):
人生规划书
自我分析
优势:有责任心、耐心和爱心,对文学有浓厚的兴趣。
不足:性格内向、不善言辞。
人生目标
成为一名优秀的语文教师,为国家教育事业作贡献。
个人规划
短期规划:每周参加一次班级集体活动,阅读三篇课外文章。
长期规划:每月参加四次班级集体或社会公益活动,阅读一本课外书。
阅读小秦制订的人生规划书,谈谈我们青少年该如何树立正确的人生目标。(10分)
【解析】
(1)示例:考上理想的学校,成为一名人民警察等。
(2)①正确认识个人与社会的关系,是我们树立人生目标的必要前提。②树立人生目标,应当从自身实际出发。③树立人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结合。④树立人生目标,应当与人类的福祉相统一。
17.辨析题
两位同学刚刚参加完艺术节展演活动,下面是他们的对话。
小莉:我参演的舞蹈获得了二等奖,我们都很开心,下次争取拿个一等奖回来!
小明:我的摄影作品只获得了二等奖,差一点就是一等奖了。真沮丧,下次我不参加了!
请你结合所学知识,评价两位同学的态度。(10分)
【解析】同样是面对获得二等奖的情况,小莉的态度是积极的,值得我们学习;小明的态度是消极的、不可取的。①小莉以积极的人生态度看待获奖结果,所以她会更加热爱舞蹈,对未来充满信心,下次可能会获得更好的成绩。②小明以消极的人生态度看待获奖结果,所以他心灰意懒、消极懈怠,决定以后不再参加摄影展,失去了获得更好成绩的机会。所以,我们应当拥有积极的人生态度,正确认识和看待生活中遇到的事物。
18.某班开展“顺境逆境哪个更让人成长”辩论赛。
正方:顺境比逆境更让人成长
①
PK
反方:逆境比顺境更让人成长
②
(1)运用所学知识,分别在上表中列出正反两方的辩词观点。(10分)
(2)运用所学知识,谈谈你从辩论赛中得到的感悟。(10分)
【解析】
(1)①顺境中的有利因素,使我们更容易接近和实现目标。
②在青少年时期经历一些挫折和考验,有助于我们走好人生路。
(2)①无论顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的,关键是以何种态度对待人生的境遇。②顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。无论身处何种境地,只要我们正确对待成败得失,处优而不养尊,受挫而不短志,顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。
19.阅读材料,回答问题
同学们开展调研活动,采访校园内外从事不同职业的人,以下是小志整理的一份调研记录:
职业:基层乡村医生
从业时间:15年
从业成就:15年来风雨无阻为村民义务出诊,扎根基层,推广传染病防治办法,免费为村民提供体检服务。
从业原因:热爱医学,希望用医学帮助更多的患者和家庭。
结合在奉献中成就精彩人生的相关知识,谈谈该基层乡村医生带给我们的人生启迪。(10分)
【解析】
①该基层乡村医生把自己的小我融入时代、融入祖国和人民的大我之中,在基层乡村贡献自己的力量,更好地实现人生价值;②在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,在奉献社会中创造自身价值;③沉下心来,在实践中做出一番事业,书写自己的人生华章;④将个人的命运和他人的命运联系在一起,并为之奉献,让人生闪耀出伟大的光辉。
道德与法治 第7页(共7页)
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七上道德与法治 复习试卷
第四单元 追求美好人生
(考试时间:45分钟 试卷满分:100分)
班级 姓名 学号 分数
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、学号填写在试卷上。
2.回答第Ⅰ卷时,将选择题备选答案的序号填写在选择题答题表格中。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案直接写在在本试卷上。
第Ⅰ卷
一、单项选择题(共15小题,每小题3分,共45分。每小题四个选项中,只有一项符合题目要求。)
题号
1
2
3
4
5
6
7
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答案
题号
9
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11
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13
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15
答案
1.习近平总书记在党的二十大报告中寄语广大青年:“立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”这启示我们要做一个对新时代负责任的中学生,应该( )
①志存高远,树立远大目标 ②珍惜时间,感受青春美好
③勤奋刻苦,复制他人方法 ④勇担责任,关注国家发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.2023年9月28日,杭州亚运会游泳项目中,18岁的小将程玉洁夺得一金一铜。小学时,程玉洁在作文里写道:“我有一个冠军梦,希望长大以后可以成为游泳世界冠军,为国争光。他们也会问我能不能做到,我总是很倔强地说,我一定能!”由此可见,正确的人生目标( )
①指引我们走上正确的人生道路 ②只要经过努力奋斗就一定能够实现
③可以让我们拥有正确的行动 ④带来稳定而持久的内在激励
A.①④ B.②③ C.①② D.③④
3.程开甲是“两弹一星功勋奖章”获得者。中华人民共和国成立后,程开甲毅然回到当时百废待兴的祖国。他说过:“常有人问我对自身价值和人生追求的看法,我说,我的目标是一切为了祖国的需要。”程开甲的事迹告诉我们,树立人生目标应当( )
A.立足现实,优先考虑自身能力
B.把个人的兴趣爱好放在第一位
C.国家利益至上,完全忽视个人利益
D.与国家、民族和人民的利益相结合
4.以下古诗句中,体现了诗人积极人生态度的是( )
①长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 ②纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
③衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声 ④千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.近平总书记指出,青年有着大好机遇,关键是要迈稳步子、夯实根基、久久为功。心浮气噪,朝三暮四,学一门丢一门,干一行弃一行,无论为学还是创业,都是最忌讳的。这告诫我们青少年要学会( )
A.抓住机遇,投机取巧 B.调整心态,顺其自然
C.放飞梦想,勇敢追梦 D.脚踏实地,认真务实
6.“断崖是山的挫折,却产生了壮丽的瀑布”启示我们( )
①生活难免有挫折,经历挫折不一定是坏事
②要及时调整自己,积极面对挫折
③挫折孕育着成功,挫折越多越好
④挫折只会让人消沉,阻碍前进的步伐
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.生活中难免有挫折。下列属于正确面对挫折的是( )
A.一味沉浸在负面情绪中,消沉、焦虑 B.失败一次,便自暴自弃
C.保持乐观,在逆境中拼搏进取 D.迁怒他人,对好朋友乱发脾气
8.自然界中,光秃秃的树干会长出新芽,断尾的壁虎会长出新的尾巴,被压在石头下的小草也可能从缝隙中生长出来……这些现象启示我们( )
①战胜挫折,需要具有坚强的意志 ②面对困境,应该寻求他人的帮助
③遇到困难,不同的人有不同反应 ④身处逆境,要发掘自身生命力量
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.时代楷模张桂梅寄语广大青年:“我相信,人生在必经的‘寒冬’里也带着必然的希望。”下列诗句蕴含的思想与其最接近的是( )
A.黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠 B.山重水复疑无路,柳暗花明又一村
C.我寄愁心与明月,随君直到夜郎西 D.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山
10.在人的一生中,逆境是我们成长的磨砺,也是我们智慧的源泉。面对逆境,以下应对措施排序正确的有( )
①调整自我心态,寻找解决办法 ②成功战胜逆境,化为成长阶梯
③积极采取行动,有效解决困难
A.①-③-② B.①-②-③ C.③-①-② D.③-②-①
11.每逢传统佳节万家团圆之时,总有人仍坚守岗位,他们是服务百姓暖人心的党员干部,是守护健康“不打烊”的医护工作者,是执勤巡逻不停歇的公安民警……他们以“一家不圆”换“万家团圆”。他们的坚守 ( )
A.启示我们要舍弃家庭、无私奉献 B.说明劳动光荣,要鼓励节日加班
C.是为了履行岗位职责的无奈之举 D.体现责任担当,彰显出生命价值
12.2024年,共有1088人获全国五一劳动奖状、奖章,他们中有工程师、一线工人、医生、快递员、农民工等。这说明( )
①人们通过劳动为社会作贡献 ②所有职业都有高低贵贱之分
③不同行业的劳动者都值得尊重和学习 ④脑力劳动往往比体力劳动更有价值
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.回望2023年,神舟十七号成功发射、国产大飞机C919商业航班首飞、杭州亚运会惊艳世界、粮食生产“二十连丰”.....这一年,奋斗在一线的劳动者们共同谱写着属于时代的新乐章。以下标题最能概括上述材料主旨的是( )
A.科技创新成就斐然 B.劳动创造伟大成就
C.法治推动社会进步 D.文化建设生机勃勃
14.为了守卫海岛安全,王加辉积极响应号召,义无反顾登上了无人海岛——赭岛。50年过去,王加辉没让海岛的一草一木受损,当一个个守岛人离岛安度晚年时,他却始终扎根海岛至今,他说:“只要国家需要,我一定以岛为家,坚持到底。”“中国好人”王加辉的上述言行让我们感悟到( )
①要实现人生价值就得参加义务劳动,不计报酬
②守卫海岛安全也是守护国家和人民安全
③为了国家海岛安全,就不能考虑自己
④把自己的小我融入时代、祖国和人民的大我之中,才能更好地实现人生价值
A.①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
15.“感动中国人物”杨宁大学毕业后,选择回到家乡任职,带领村民种植高山特色产品。13年来,杨宁扎根苗寨,坚守初心,带领村民脱贫致富,用青春与汗水书写时代答卷。这启示我们( )
①要热爱劳动,爱岗敬业 ②要培养自信的良好品格
③要增强社会责任感 ④要舍弃个人目标,担当复兴大任
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
第Ⅱ卷
二、请根据下列各题要求,回答问题(共55分)
16.阅读材料,回答问题。
为庆祝中华人民共和国迎来第75个生日,某校七年级(1)班围绕“建功新时代共筑中国梦”主题召开了一次班会,请你参与讨论并完成下列任务。
【我在思考】
小丽:“我想成为一名二胡演奏家,争取登上世界舞台,为国争光!”
小峰:“我想当一名边防战士,保家卫国。”......
(1)请谈谈你未来十年的人生目标是什么?(5分)
【我来规划】
以下是小秦制订的人生规划书(节选):
人生规划书
自我分析
优势:有责任心、耐心和爱心,对文学有浓厚的兴趣。
不足:性格内向、不善言辞。
人生目标
成为一名优秀的语文教师,为国家教育事业作贡献。
个人规划
短期规划:每周参加一次班级集体活动,阅读三篇课外文章。
长期规划:每月参加四次班级集体或社会公益活动,阅读一本课外书。
阅读小秦制订的人生规划书,谈谈我们青少年该如何树立正确的人生目标。(10分)
17.辨析题
两位同学刚刚参加完艺术节展演活动,下面是他们的对话。
小莉:我参演的舞蹈获得了二等奖,我们都很开心,下次争取拿个一等奖回来!
小明:我的摄影作品只获得了二等奖,差一点就是一等奖了。真沮丧,下次我不参加了!
请你结合所学知识,评价两位同学的态度。(10分)
18.某班开展“顺境逆境哪个更让人成长”辩论赛。
正方:顺境比逆境更让人成长
①
PK
反方:逆境比顺境更让人成长
②
(1)运用所学知识,分别在上表中列出正反两方的辩词观点。(10分)
(2)运用所学知识,谈谈你从辩论赛中得到的感悟。(10分)
19.阅读材料,回答问题
同学们开展调研活动,采访校园内外从事不同职业的人,以下是小志整理的一份调研记录:
职业:基层乡村医生
从业时间:15年
从业成就:15年来风雨无阻为村民义务出诊,扎根基层,推广传染病防治办法,免费为村民提供体检服务。
从业原因:热爱医学,希望用医学帮助更多的患者和家庭。
结合在奉献中成就精彩人生的相关知识,谈谈该基层乡村医生带给我们的人生启迪。(10分)
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