卷1 七上第一单元 少年有梦-2024-2025学年第一学期七年级上册道法期末复习（全册复习提纲+单元复习试卷+期末模拟卷）（统编版2024）

七上道德与法治 复习试卷 第一单元 少年有梦 （考试时间：45分钟 试卷满分：100分） 班级 姓名 学号 分数 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、学号填写在试卷上。 2．回答第Ⅰ卷时，将选择题备选答案的序号填写在选择题答题表格中。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案直接写在在本试卷上。 第Ⅰ卷 一、单项选择题（共15小题，每小题3分，共45分。每小题四个选项中，只有一项符合题目要求。） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 题号 9 10 11 12 13 14 15 答案 1．新学年新气象，某校初一年级召开了新生入学大会，指导新同学尽快适应初中的节奏，度过美好的初中生活。对此，下列认识正确的是（ ） ①初中阶段为我们的发展提供了新的机会 ②初中阶段，开始新的人生旅程，决定人的发展 ③合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段 ④学习是主要任务，要把时间都用在学习上 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【解析】①③说法正确；②错误，初中阶段，影响着人的发展，“决定”一词说法过于绝对；④错误，学习是主要任务，但不能把时间都用在学习上。故选：B 2．进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。我们似乎每天都有做“更好的我”的生命冲动。下列名言所蕴含的寓意与之相符的是（ ） A.千里之行,始于足下 B.功崇惟志,业广惟勤 C.苟日新,日日新,又日新 D.独学而无友,则孤陋而寡闻 【答案】C 【解析】新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。“苟日新,日日新,又日新”，此名言所蕴含的寓意与之相符。故选：C。 3．小政从小就喜欢语文,进入初中后,他报名参加了语文老师组织的社团活动,在活动中他有了共同学习和探究的好伙伴。这说明（ ） A.中学阶段是人生最美好的年华 B.中学时期会面临各种各样的挑战 C.中学生活为我们的发展提供了新的机会 D.参加社团活动是丰富中学生活的最好方式 【答案】C 【解析】进入初中后,他报名参加了社团活动,在活动中他有了共同学习和探究的好伙伴。这说明，中学生活为我们的发展提供了新的机会。AD观点错误，B不符合题意。故选：C。 4．下面是七年级（1）班黑板报中两个板块的标题。据此，推测该期黑板主题最有可能是( ) 板块一:谋定而后动，知止而有得 板块二:凡事预则立，不预则废 A.规划美好生活 B.确定兴趣爱好 C.自觉服务社会 D.发扬实干精神 【答案】A 【解析】“谋定而后动，知止而有得”，“凡事预则立，不预则废”。这启示我们要规划美好生活。A符合题意。故选：A。 5．学生时代是人一生最美好的时光，长身体、长知识、长才干，每天都有新收获，每天都有新期待。作为中学生的我们应该（   ） ①学会自主学习，不需要与他人合作 ②将努力落实到每一天的具体行动中 ③掌握努力的方法，并坚持努力 ④避免与同学之间在学习上产生竞争 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【解析】作为中学生的我们应该，将努力落实到每一天的具体行动中；掌握努力的方法，并坚持努力。②③符合题意。①④错误。故选：B。 6．“我是一个怎样的人?我将成为一个怎样的人?我对他人、对社会有什么意义?”这是我们每个人正确认识自己必须思考和回答的三个问题，而正确认识自己，可以(   ) ①促进自我发展 ②让我们人生完美无缺 ③促进与他人的交往 ④从生理心理方面认识自己 A.①②    B.①③    C.②④    D.③④ 【答案】B 【解析】①③正确；我们每个人都不是完美无缺的,②错误；题干强调的是正确认识自己的意义,④是认识自我的方法和途径,不符合题意。故选B。 7．他人评价是我们认识自己的一面镜子，但不同的人对我们的评价各不相同。为此，我们应该( ) A.拒绝他人否定评价   B.接受他人全部评价 C.完全忽视他人评价   D.理性对待他人评价 【答案】D 【解析】D正确；A错误,我们要重视他人评价,不能拒绝他人否定评价；BC错误,他人的评价不一定都是正确的 ,我们不能盲从也不能忽视。故选D。 8．某班在班委会选举时，同学们一致推选小丽为班长，认为她对人热情、有责任感。这让小丽对自己有了更为客观、完整、清晰的认识。小丽认识自己的途径是（　 ） A.自我评价    B.养护精神    C.他人评价    D.情绪调节 【答案】C 【解析】属于他人评价，C符合题意；ABD在题干中未体现。故选C。 9．老子说“自知者明”，古希腊德尔斐城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”，这些都告诉我们(   ) A.正确认识自己很重要 B.他人态度与评价很重要 C.学会接纳与欣赏自己 D.扬长避短做更好的自己 【答案】A 【解析】A正确；题干未涉及他人态度与评价、接纳与欣赏自己、扬长避短，故排除BCD。故选A。 10.小闽:你做事果断,但有些马虎，若能细心点就更好啦。小福:你说得有理,我会慢慢改进的。上述对话给我们的启示是（   ） ①勇于自我批评   ②重视他人评价 ③做更好的自己   ④懂得欣赏自己 A.①③    B.①④    C.②③    D.②④ 【答案】C 【解析】这启示我们要重视他人评价，做更好的自己，②③正确；①④在材料中没有体现，排除。故选C。 11.古人云：“役其所长，则事无废工；避其所短，则世无弃材矣。”这句话告诉我们，做更好的自己需要（　　） A.扬长避短     B.自立自强    C.悦纳自己     D.顺其自然 【答案】A 【解析】A正确；BC观点与题意不符，排除；D错误，顺其自然的做法不可取，不利于做更好的自己。故选A。 12.中国第一代钢琴家，88岁的巫漪丽老奶奶一生与钢琴为伴，凭借弹奏了59年的《梁祝》惊艳了世界，用一生诠释了什么是艺术家的工匠精神。“若有真爱藏于心，岁月从不败美人。”老艺术家对音乐不变的执着启示我们（　　） A.只要长期做一件事情，就能惊艳世界 B.人生需要梦想，有了梦想就能实现理想 C.只有脚踏实地、全力以赴，才能实现理想 D.要根据自己的兴趣、特长和社会需要确立理想 【答案】C 【解析】C符合题意；AB绝对；D与题意不符。故选C。 13.巴金说过:“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中。”可见（  ） A.理想的实现需要坚持不懈地努力 B.少年的梦想与时代的脉搏紧密相连 C.要把自己的人生志向同祖国和人民需要联系在一起 D.少年的梦想都是天真无邪的 【答案】A 【解析】A正确；材料未涉及梦想与时代的脉搏的关系、人生志向同祖国和人民需要的关系以及少年的梦想的特点，BCD与题意不符。故选A。 14.校园是梦想开始的地方，你认为下列观点不正确的是（ 　） A.要树立终身学习的观念和能力 B.要培养自主判断和选择的能力 C.要养成主动学习和合作学习的习惯 D.凡是顺其自然，不与争锋 【答案】D 【解析】ABC正确，但与题意不符；D错误，体现的是一种消极的态度，不利于自己的身心发展，符合题意。故选D。 15.习近平总书记在给首届全民阅读大会的贺信中指出，阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径,他希望孩子们养成阅读习惯，快乐阅读，健康成长。以下最能体现材料主题的是( ) A.学习伴成长   B.阅读是学习的唯一方式 C.少年有梦想   D.阅读是学生生活的全部 【答案】A 【解析】A符合题意,正确；BD中唯一方式和学生生活的全部的观点片面,应排除；C不符合题意主旨,应排除。故选 A。 第Ⅱ卷 二、请根据下列各题要求，回答问题（共55分） 16.被誉为""中国航天之父"和“火箭之王"”"的著名科学家钱学森说:“六年的中学学习生活对我的教育很深,对裁的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。"他归国后到北京的第二天,就赶往母校探望。每次路过母校,他都会说:“这是我非常熟悉的地方。"钱学森晚年曾称有17个人对他的一生影响深远,其中北京师大附中就有7位。 阅读材料,回答下列问题: (1)结合所学知识分析初中阶段。对我们有何意义？（6分） (2)我们应怎样度过自己的中学时代?（6分） (3)面对新的成长阶段，如何规划好自己的初中生活？（6分） 【解析】 （1）①初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观。②初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。 （2）我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。 （3）①应当先确定个人发展目标。在老师和家长的帮助下，结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件，设定合理的发展目标。②还应当制订行动方案。根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，使行动方案切实可行。③持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。 17. 阅读材料，回答问题。             小闽班准备开展“做更好自己”主题探究学习活动，请你一起参加，并完成相关任务。 【活动一“立体”自画像】 在课堂互动活动中，小闽展示出了他的“画像”。 自己心中的我 父母心中的我 同学心中的我 老师心中的我 个头不高，活泼、开朗，爱好广泛，乐于助人。 永远长不大，会撒娇的小女孩。 有责任心的班干部，有时又很固执。 上进心强、乐于助人、友善随和，是老师的好助手。 (1)请结合这幅“画像”，分析小闽认识自己的途径。（4分） 【活动二“互助”解惑台】 互动墙上，部分同学以匿名的方式贴了一些困惑，老师号召同学们积极参与，用心帮助同学走出困惑，助力同学成长。 困惑墙：我的好朋友学习好，说话也吸引人，大家都喜欢她。但是，我学习不好，也不会当众讲话，我真是一无是处啊！ 解惑台：…… (2)请你结合所学知识，为遇到困惑的同学进行解惑。（6分） 【活动三“成长”黑板报】 为了助力同学们的成长，板报小组展示了黑板报设计方案，现面向同学征集内容。 (3)联系所学，请把方法谈板块补充完整。（9分） 主题：向高处飞翔、做更好自己 方法谈： ①__________________________________________ ②__________________________________________ 寄语板： ______________________________________________ ______________________________________________ (4)放飞思维，请撰写一段成长寄语，鼓励同学们“向高处飞翔、做更好自己”，字数40字左右。（6分） 【解析】 （1）①通过对自我的全面分析来认识自己；②通过他人评价来认识自己。 （2）解惑台：①通过对自我的全面分析来认识自己；②我们要学会接纳自己；③我们也要学会欣赏自己。 （3） 方法谈： ①我们要尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己。②学会欣赏自己。③学会接纳自己。④不断完善自己。⑤不断发掘自己的潜能。⑥更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 寄语板：做更好的自己，不仅是初中阶段的成长要求，而且是值得我们用一生去探寻的人生课题。 （4）青春的我们意气风发、朝气蓬勃，拥有无限可能。让我们行动起来，超越自己，飞得更高、走得更远！ 18.阅读材料，回答问题 某校七年级同学准备以上述材料为背景，开展“逐梦前进，奋斗不止”的主题活动。请你参与并完成以下任务。大学生当起“新农人”，田野里筑梦新农村。 卓成涛于2014年放弃了白领工作，返乡创业，立志做一名新农民。然而创业初期，经历不少挫折，曾连续5年赔本200多万，面对挫折，卓成涛学习中摸索如何当好“新农人，日复一日，年复一年，他向书本学，向老师学，向实践学，向市场学。总之，对他来说，随处是课堂，时刻做学生。通过不断学习、不懈奋斗，让他系统掌握了梨园的现代管理措施。卓成涛说“我的梨园里有宝藏，所以我在直播间和网友互动，自称‘宝藏男孩’，这些宝藏就是我的理想和目标！” 【我宣传】 （1）为宣传“宝藏男孩”逐梦的事迹，请你列出两种宣传方式。（4分） 【我探讨】 （2）“宝藏男孩”卓成涛的事迹对你实现人生梦想有何启示。（8分） 【解析】 (1)校园广播、主题黑板报、校园宣传橱窗；等。 (2)梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习。养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。我们应将所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活动，学以致用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 道德与法治 第7页（共7页） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！7 学科网（北京）股份有限公司 $$ 七上道德与法治 复习试卷 第一单元 少年有梦 （考试时间：45分钟 试卷满分：100分） 班级 姓名 学号 分数 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、学号填写在试卷上。 2．回答第Ⅰ卷时，将选择题备选答案的序号填写在选择题答题表格中。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案直接写在在本试卷上。 第Ⅰ卷 一、单项选择题（共15小题，每小题3分，共45分。每小题四个选项中，只有一项符合题目要求。） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 题号 9 10 11 12 13 14 15 答案 1．新学年新气象，某校初一年级召开了新生入学大会，指导新同学尽快适应初中的节奏，度过美好的初中生活。对此，下列认识正确的是（ ） ①初中阶段为我们的发展提供了新的机会 ②初中阶段，开始新的人生旅程，决定人的发展 ③合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段 ④学习是主要任务，要把时间都用在学习上 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。我们似乎每天都有做“更好的我”的生命冲动。下列名言所蕴含的寓意与之相符的是（ ） A.千里之行,始于足下 B.功崇惟志,业广惟勤 C.苟日新,日日新,又日新 D.独学而无友,则孤陋而寡闻 3．小政从小就喜欢语文,进入初中后,他报名参加了语文老师组织的社团活动,在活动中他有了共同学习和探究的好伙伴。这说明（ ） A.中学阶段是人生最美好的年华 B.中学时期会面临各种各样的挑战 C.中学生活为我们的发展提供了新的机会 D.参加社团活动是丰富中学生活的最好方式 4．下面是七年级（1）班黑板报中两个板块的标题。据此，推测该期黑板主题最有可能是( ) 板块一:谋定而后动，知止而有得 板块二:凡事预则立，不预则废 A.规划美好生活 B.确定兴趣爱好 C.自觉服务社会 D.发扬实干精神 5．学生时代是人一生最美好的时光，长身体、长知识、长才干，每天都有新收获，每天都有新期待。作为中学生的我们应该（   ） ①学会自主学习，不需要与他人合作 ②将努力落实到每一天的具体行动中 ③掌握努力的方法，并坚持努力 ④避免与同学之间在学习上产生竞争 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 6．“我是一个怎样的人?我将成为一个怎样的人?我对他人、对社会有什么意义?”这是我们每个人正确认识自己必须思考和回答的三个问题，而正确认识自己，可以(   ) ①促进自我发展 ②让我们人生完美无缺 ③促进与他人的交往 ④从生理心理方面认识自己 A.①②    B.①③    C.②④    D.③④ 7．他人评价是我们认识自己的一面镜子，但不同的人对我们的评价各不相同。为此，我们应该( ) A.拒绝他人否定评价   B.接受他人全部评价 C.完全忽视他人评价   D.理性对待他人评价 8．某班在班委会选举时，同学们一致推选小丽为班长，认为她对人热情、有责任感。这让小丽对自己有了更为客观、完整、清晰的认识。小丽认识自己的途径是（　 ） A.自我评价    B.养护精神    C.他人评价    D.情绪调节 9．老子说“自知者明”，古希腊德尔斐城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”，这些都告诉我们(   ) A.正确认识自己很重要 B.他人态度与评价很重要 C.学会接纳与欣赏自己 D.扬长避短做更好的自己 10.小闽:你做事果断,但有些马虎，若能细心点就更好啦。小福:你说得有理,我会慢慢改进的。上述对话给我们的启示是（   ） ①勇于自我批评   ②重视他人评价 ③做更好的自己   ④懂得欣赏自己 A.①③    B.①④    C.②③    D.②④ 11.古人云：“役其所长，则事无废工；避其所短，则世无弃材矣。”这句话告诉我们，做更好的自己需要（　　） A.扬长避短     B.自立自强    C.悦纳自己     D.顺其自然 12.中国第一代钢琴家，88岁的巫漪丽老奶奶一生与钢琴为伴，凭借弹奏了59年的《梁祝》惊艳了世界，用一生诠释了什么是艺术家的工匠精神。“若有真爱藏于心，岁月从不败美人。”老艺术家对音乐不变的执着启示我们（　　） A.只要长期做一件事情，就能惊艳世界 B.人生需要梦想，有了梦想就能实现理想 C.只有脚踏实地、全力以赴，才能实现理想 D.要根据自己的兴趣、特长和社会需要确立理想 13.巴金说过:“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中。”可见（  ） A.理想的实现需要坚持不懈地努力 B.少年的梦想与时代的脉搏紧密相连 C.要把自己的人生志向同祖国和人民需要联系在一起 D.少年的梦想都是天真无邪的 14.校园是梦想开始的地方，你认为下列观点不正确的是（ 　） A.要树立终身学习的观念和能力 B.要培养自主判断和选择的能力 C.要养成主动学习和合作学习的习惯 D.凡是顺其自然，不与争锋 15.习近平总书记在给首届全民阅读大会的贺信中指出，阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径,他希望孩子们养成阅读习惯，快乐阅读，健康成长。以下最能体现材料主题的是( ) A.学习伴成长   B.阅读是学习的唯一方式 C.少年有梦想   D.阅读是学生生活的全部 第Ⅱ卷 二、请根据下列各题要求，回答问题（共55分） 16.被誉为""中国航天之父"和“火箭之王"”"的著名科学家钱学森说:“六年的中学学习生活对我的教育很深,对裁的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。"他归国后到北京的第二天,就赶往母校探望。每次路过母校,他都会说:“这是我非常熟悉的地方。"钱学森晚年曾称有17个人对他的一生影响深远,其中北京师大附中就有7位。 阅读材料,回答下列问题: (1)结合所学知识分析初中阶段。对我们有何意义？（6分） (2)我们应怎样度过自己的中学时代?（6分） (3)面对新的成长阶段，如何规划好自己的初中生活？（6分） 17. 阅读材料，回答问题。             小闽班准备开展“做更好自己”主题探究学习活动，请你一起参加，并完成相关任务。 【活动一“立体”自画像】 在课堂互动活动中，小闽展示出了他的“画像”。 自己心中的我 父母心中的我 同学心中的我 老师心中的我 个头不高，活泼、开朗，爱好广泛，乐于助人。 永远长不大，会撒娇的小女孩。 有责任心的班干部，有时又很固执。 上进心强、乐于助人、友善随和，是老师的好助手。 (1)请结合这幅“画像”，分析小闽认识自己的途径。（4分） 【活动二“互助”解惑台】 互动墙上，部分同学以匿名的方式贴了一些困惑，老师号召同学们积极参与，用心帮助同学走出困惑，助力同学成长。 困惑墙：我的好朋友学习好，说话也吸引人，大家都喜欢她。但是，我学习不好，也不会当众讲话，我真是一无是处啊！ 解惑台：…… (2)请你结合所学知识，为遇到困惑的同学进行解惑。（6分） 【活动三“成长”黑板报】 为了助力同学们的成长，板报小组展示了黑板报设计方案，现面向同学征集内容。 (3)联系所学，请把方法谈板块补充完整。（9分） 主题：向高处飞翔、做更好自己 方法谈： ①__________________________________________ ②__________________________________________ 寄语板： ______________________________________________ ______________________________________________ (4)放飞思维，请撰写一段成长寄语，鼓励同学们“向高处飞翔、做更好自己”，字数40字左右。（6分） 18.阅读材料，回答问题 某校七年级同学准备以上述材料为背景，开展“逐梦前进，奋斗不止”的主题活动。请你参与并完成以下任务。大学生当起“新农人”，田野里筑梦新农村。 卓成涛于2014年放弃了白领工作，返乡创业，立志做一名新农民。然而创业初期，经历不少挫折，曾连续5年赔本200多万，面对挫折，卓成涛学习中摸索如何当好“新农人，日复一日，年复一年，他向书本学，向老师学，向实践学，向市场学。总之，对他来说，随处是课堂，时刻做学生。通过不断学习、不懈奋斗，让他系统掌握了梨园的现代管理措施。卓成涛说“我的梨园里有宝藏，所以我在直播间和网友互动，自称‘宝藏男孩’，这些宝藏就是我的理想和目标！” 【我宣传】 （1）为宣传“宝藏男孩”逐梦的事迹，请你列出两种宣传方式。（4分） 【我探讨】 （2）“宝藏男孩”卓成涛的事迹对你实现人生梦想有何启示。（8分） 道德与法治 第7页（共7页） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！7 学科网（北京）股份有限公司 $$