1、基本常识梳理-【一战成名新中考】2025江西中考语文·一轮复习·基础知识精讲优质课件PPT（讲册）

语文 1 考情总结：近10年多考查课外古诗词单篇鉴赏（仅2024、2019年两年 考查课外古诗词对比鉴赏，涉及两首诗歌），所选诗词皆含江西元素，或 作者是江西人，或作者曾在江西做官、游玩，或写与江西相关的景、物、 事等，地域特色明显。分析江西近10年考情，所写对象多涉及生机勃勃的 事物，如《新笋》《咏新荷》《小松》《庆清朝慢 踏青》等。题量、分 值固定，均为2题4分；考查题型以选择题为主，2015~2020年均考查2道选 择题，2021~2024年考查1道选择题+1道简答题/填空题（仅2023年涉及填 空题）。 2 ◆鉴赏“三看” （一）看标题 古诗词的标题往往意蕴丰富，高度概括诗词内容，读诗词先要读懂标题。 1.有些诗词在标题中即点明诗词写作的时间、地点、对象和主旨。如江西 2024年中考篇目《新笋》《咏新荷》，标题中的“新笋”“新荷”就是写作的 对象；江西2023年中考篇目《过彭泽》，“过”指经过，“彭泽”是地点。 3 2.有些诗词在标题中交代作者写作的缘由和背景。如刘禹锡的《酬乐天扬 州初逢席上见赠》，题目交代了写作缘由和背景——刘禹锡与乐天 （白居易）在扬州初逢时，白居易曾作诗赠与刘禹锡，刘禹锡作此诗回赠。 3.有些诗词在标题中即揭示了诗词的感情基调，表现诗词所流露的情感。 如杜甫的《春夜喜雨》，“喜”字表现出了作者的喜悦之情。 4 4.有些诗词的标题即表明了诗词的题材。如：（1）以地名（包括亭、台、 堂、楼）为标题，大多是怀古诗，表达的情感常常是借古讽今、吊古伤今 或登临览胜、即景抒怀等。如《泊秦淮》，从标题中的一个“泊”字即可看 出这是一首诗人夜泊秦淮有感而发的诗歌。（2）以动植物或事物名为标 题。如“梅”“竹”“鹅”“子规”等，一般多是咏物诗，多采用托物言志的写法， 也有单纯写景，摹写物态的。（3）以人物为标题。若标题中的人物是平 民百姓，那么该诗（词）多表达对其命运的同情和对某种制度的批判，如 《卖炭翁》；如果是历史名人，则多表达对其的敬仰、向往或同情，凭吊 怀古，如《贾生》。 5 （二）看序言和注释 古诗词的序言、注释能够帮助我们更好地理解诗词，是辅助鉴赏的好帮手。 注意：江西近10年真题中，有7年均含注释。把握序言、注释内容对于理 解诗词至关重要，可以达到事半功倍的效果。 1.有些序言、注释会交代写作背景，暗示诗词的思想感情、主旨。如江西 2018年中考篇目《临江仙》的序言“李辅之在齐州，予客济源，辅之有和”， 可知词人写作此词的背景及缘由。 6 2.有些序言、注释会介绍作者，暗示其思想感情或写作风格。如陶渊明的 诗歌多为描写山水田园、抒发闲情逸致之作。 3.有些序言、注释会直接给出与“此诗（词）作于……之时”类似的注释， 点明当时的社会背景或作者的经历遭遇，暗示作者的情感。 4.有些序言、注释会介绍相关诗（词）句的用典和化用，暗示诗（词）句 的意境。 5.有些序言、注释会解析疑难词语，帮助理解诗（词）的内容。 7 （三）看内容 诗词内容是诗词的主体部分，可以从意象、用词、手法三个方面来分析诗 词内容。 1.关注诗词中的意象（包括自然意象和社会意象），把握由这些意象所组 成的意境，从而理解诗词的情感。［具体意象梳理见P8“（一）常见意象 梳理”］ 2.关注诗词中的用词（包括动词、形容词、时间词、季节词、感官词等）， 把握诗词的内容。 8 3.关注诗词中的手法（包括修辞手法、表现手法等），结合诗（词）句具 体分析。 9 第一部分 课外古诗文精讲 专题一 课外古诗词曲鉴赏［2题，4分］ 一、基本常识梳理 10 （一）古诗词曲相关常识梳理 1.古体诗： 包括古诗（唐以前的诗歌）、楚辞、乐府诗。“歌”“歌行”“引”“曲”“吟” 等古诗体裁的诗歌也属古体诗。古体诗不讲对仗、押韵，形式上较自由。 2.近体诗： （1）绝句：五言或七言，全诗四句。 （2）律诗：五言或七言，全诗八句。律诗第一、二句叫首联，第三、 四句叫颔联，第五、六句叫颈联，第七、八句叫尾联。 11 3.词： 词初名曲词、曲子词，简称“词”，还被称作诗余、长短句。词形成于 唐，盛行于宋。其特点是调有定格，句有定数，字有定声。词的一段叫一 阕或一片，第一段叫前阕、上阕、上片，第二段叫后阕、下阕、下片。 词牌与词的形式有关，规定词的调、字数、平仄等；词的题目与内容有 关。如苏轼《江城子·密州出猎》，“江城子”是词牌名，“密州出猎”是题目。 12 4.曲： 又称为词余、乐府。元曲包括散曲和杂剧。特点：可以在字数定格外 加衬字，较多使用口语。 散曲包括小令、套数（套曲）两种。 13 （二）古诗词曲重点用词把握 把握关键词，如动词、形容词、时间词、季节词、感官词等，在古诗 词曲鉴赏中极为重要，有助于我们描绘诗歌画面，理解诗歌情感。 14 类型 示例 显性 词语 情感词 多为动词和形容词，表意功能明显，大多数情况下决定了 诗歌抒情的方向和基调。如“愁”“怨”“恨”“愤” “忧”“凄”“悲”“喜”“乐”“悔”“思”“冷” “泪”“闲”“怅”“怆”“孤”“独”“寂”等。 时间词 表现早上的：“晨”“曙光”“朝阳”“旦”“破晓” “拂晓”等。 表现傍晚的：“夕阳”“落日”“日斜”“薄暮”“黄 昏”等。 表现晚上的：“夜”“宵”“暝”等。 类型 示例 显性 词语 季节词 表现春天的：“春”“早春”“初春”“雪化”“春风” “和风”“春光”“春雨”“花开”“绿草”“芳草” “暮春”“晚春”等。 表现夏天的：“夏”“初夏”“盛夏”“艳阳”“莲叶” “荷花”“蝉鸣”“蛙声”“蜻蜓”“罗扇”等。 表现秋天的：“秋”“秋水”“秋日”“落叶”“枫叶” “红叶”“桂花”等。 表现冬天的：“冬”“雪”“梅花”“寒炉”“狐裘” “锦衾”“北风”等。 16 类型 示例 显性 词语 感官词 表现视觉的：“看”“视”“睹”等。（一般诗词中描写 的物象都是视觉所见） 表现嗅觉的：“嗅”“香”“臭”“酸”等。 表现触觉的：“触”“摸”“觉”“软”“硬”“热” “温”“暖”“凉”“冷”“寒”等。 表现听觉的：“听”“闻”“音”“声”“吵”“闹” “静”“呼”“叹”“语”“言”等。 17 类型 示例 隐性词语 描摹景、物、人、事等要素的词语，暗示作者的思想感 情。如“暖”“寒”“阴”“晴”“残”等。 表情态、语气的词。如“但”“却”“唯（惟）”“仍” “又”“只”“徒”“空”“尚”“犹”等。 18 $$