第六单元 祖国河山 知识梳理+考点讲解+主题拓展训练 2024-2025学年统编版语文三年级上册

本单元围绕“祖国河山”这一主题编排了四篇课文:有描写山水美景的古诗《望天门山》《饮湖上初晴后雨》和《望洞庭》;有表现海驱风景优美、物产丰富的《富饶的西沙群岛》;有描绘南国美丽风光的《海滨小城》;还有展现北国四季迷人景色的《美丽的小兴安岭》。本单元课文旨在让学生领略祖国各地美丽的风光，激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。篇章页上呈现了诗歌形式的人文导语，饱含着对祖国的赞美与深情，配合表现壮美景色的插图，能引发学生强烈的爱国情感。 本单元的语文要素是“借助关键语句理解一段话的意思”。《富饶的西沙群岛》在文中以泡泡的形式提示学生关注关键语句。《海滨小城》的课后题引导学生从段落中找出关键语句。语文园地中的“交流平台”重点讨论、梳理关键语句在段落中的位置及关键语句的作用，“词句段运用”安排了围绕一个句子说一段话的练习。 训练目录 一、香港，璀璨的明珠 二、美丽的晚霞 三、醉人的油菜花 四、天柱山 五、饮湖上初晴后雨 六、秘色瓷 一、阅读文章，完成题目。（20分） 香港，璀璨的明珠 香港位于中国南部，南海之滨，虽然面积不大，却是享誉世界的金融、航运和贸易中心，还是购物、品尝美食和旅游的好去处。 香港有着繁荣的贸易活动，是一座举世闻名的贸易港城市。世界各地的商人都乐意来这里做生意，来自不同国家和地区的商品，琳琅满目，应有尽有， “万国市场”的名号当之无愧。 人们爱把香港称作美食天堂。内地名满天下的粤菜、川菜，东南亚各地的风味饮食，德、法、意等国的佳肴，一应俱全。游客不仅能大饱口福，还可以在享受美食盛宴的同时，体验香港的多元文化。 香港还是一个旅游胜地。美不胜收的维多利亚港，让人流连忘返。位于国际会议展览中心海边的金紫荆雕塑，是中外游客的必到之处，这是1997年香港回归祖国时中央政府赠送的礼物。每当夜幕降临，香港便成了灯的海洋。大型灯光音乐会演“幻彩咏香江”将声和光交织在一起，把香港的夜景映照得绚丽多姿。港湾里闪烁的灯光，像五颜六色的焰火洒落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河，奔流不息。高楼大厦的霓虹灯流光溢彩，热情欢迎来自五洲四海的游客。 未来，在共建“一带一路”和粤港澳大湾区建设中，香港将扮演重要角色，祖国南海之滨的这颗明珠必定更加璀璨夺目。 1.认真阅读文章，借助关键语句理解一段话的意思。(6分) (1)有些句子很重要，可以帮助我们理解一段话的意思。本文第2~3自然段都有这样的句子，请用“ ”画出来。(4分) (2)第4自然段围绕香港是“旅游胜地”写了哪些方面? 填在框图里吧。(2分) 旅游胜地 ① ② 香港是灯的海洋 2.对第4 自然段中“每当夜幕降临，香港便成了灯的海洋”的分析，不正确的一项是(2分) ( ) A.借助这个句子，我们可以知道下面主要讲的内容是香港的夜晚灯很多。 B.作者主要从大型灯光音乐会演、港湾里的灯光、马路上的车灯、高楼大厦的霓虹灯这四个方面来表现“灯的海洋”这一主要意思。 C.这个句子主要运用了拟人的修辞手法，告诉我们夜晚的香港灯火辉煌，非常美丽壮观。 D.这个句子让我们知道了香港夜晚的灯光是去香港旅游时值得特别注意的一个方面。 3.在阅读中巩固所学知识，完成下列小题。(4分) 示例：港湾里闪烁的灯光，像五颜六色的焰火洒落人间。 (1)示例中的句子运用 的修辞手法，写出了 的样子，使句子变得活泼生动。(2分) (2)下列句子运用的修辞手法，与示例中的句子不同的是(2分) ( ) A.池水清清的，像一面镜子。 B.当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向河流…… C.小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空。 D.海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。 4.联系文章、课文和生活实际，为每个景点选择合适的宣传标语。(4分) A.蓝海胜地，海鸟天堂。 B.一湖烟雨江南，半城诗画天堂。 C.紫荆花开映朝阳，繁英如锦满枝香。 D.深入浩瀚林海，尽享山林野趣。 景点名称 位 置 宣传标语(填字母) 金紫荆雕塑 香港 ① 小兴安岭 东北 ② 西沙群岛 南海西北部 ③ 西湖 杭州西湖区 ④ 5.香港真是一颗璀璨的明珠。作者从不同角度介绍了香港，让人们对香港有了更进一步的认识，你能仿照文章，从某一个角度介绍一下自己的家乡吗? (4分) 二、阅读文章，完成题目。（14分） 美丽的晚霞 ①那天，我目睹了一场绚丽的晚霞， 一个犹如童话般的仙境。 ②红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和的火球，颜色橘红透亮。不一会儿，它的身影完全消失了，天空中出现了一片神奇的云，照亮了半边天。 ③ 我出神地望着，眼睛蒙胧起来了，天空仿佛出现一条金色的龙。它上游下蹿，吞云吐雾，喷吐出鲜艳美丽的水花。随着云彩的移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。 ④马上又来了一只小白兔，在草地上吃着嫩嫩的小草。不一会儿，它警惕地竖起 一双长长的耳朵，好像在倾听着什么。啊!原来有一只凶狠的狼正要向小白兔扑过来。机灵的小白兔一下子蹿进了黑云里，狼也跟着跑进黑云中，渺无踪影了…… ⑤接着又来了一位姑娘，像童话中的仙女，披着粉红色的长纱，系着五彩的飘带， 挎着一个篮子，飘飘悠悠地把美丽的鲜花撒向人间。可是一转眼她就消失了，我想再看她，却怎么也看不见了。 ⑥我从幻境中看到了一个又一个好看的故事。我正嫌眼睛看不过来哩，晚霞已经消失了。 1. 文中哪句话能帮助我们理解文章意思?找出中心句，用“ ”画出来。(2分) 2. 我会用多种方法理解难懂的字词。(3分)嫌 xiánTl5 ①嫌疑，可疑之点：避～。 ②厌恶(wù), 不满意：讨人～|这种布 很结实，就是～太厚。③怨恨：前～夙 无仇～|挟(xié)～报复。 (1)“嫌”字在字典里的解释如图所示，第⑥自然段中，加点字“嫌”的意思是 (填序号)。(1分) (2)读到“出神”这个词，联系上下文，我知道它表示的意思是(2分)( ) A. 晚霞变化太快，“我”看不过来，走神了。 B.晚霞不断变化，“我”的神情也在发生变化。 C. 晚霞美丽极了，“我”因为精神过度集中，入迷了。 3.默读第③~⑤自然段，体会作者是怎样进行细致观察的，完成下列题目。(9分) 语文要素 学习带着问题默读，理解文章的意思。 (1)晚霞像凶狠的狼，还像什么?按要求完成图示。(3分) 美丽的晚霞 凶狠的狼 (2)通过对选段的梳理，我知道选段主要运用 的修辞手法，生动形象地写出了晚霞千变万化的特点，表达了 。(3分) (3)晚霞千变万化，还会变出怎样的故事呢?用上适当的修辞手法，写下来吧。 (3分) 三、阅读文章，完成题目。（15分） 醉人的油菜花 ①我最喜爱油菜花。初春时节，油菜花盛开了，真让我心醉神迷。 ②油菜花长得娇美。它的花瓣有四枚，呈十字形排列。 一棵油菜上可绽放出数十朵小花。由于农民播撒种子时，是随意挥洒的，油菜长高后密密匝(zā) 匝地挤在一 起，故开花时，油菜花上下连成一串，左右连成一片，一块菜地，就是一个美丽无比的花园。 ③油菜花的颜色在不同阶段是不同的。花儿开放的初期，花朵不多，花瓣很小，颜色淡黄。到了繁盛阶段，在一大片青青的麦田边，油菜花竞相怒放，颜色变成浓烈的 金黄色。春风吹来，金黄色的油菜花向你点头， 一碧万顷的麦苗向你鞠躬。到了4月下旬，它的颜色变得暗黄，此时它的收获期也到了。 ④随着花期的深入，随着颜色的加深，油菜花的香味便愈发使我陶醉。这种香味，不很浓烈，但很宜人，清新淡雅的气息渗入心扉(fēi),使人无比轻快。油菜花香引来了蜜蜂，引来了蝴蝶， 一群群的蜂儿飞到这里，在油菜花的花蕊上采蜜，数不清的蝴蝶扑扇着白色的翅膀。 ⑤ 油菜花的嫩茎及叶子，可以当作蔬菜食用；花儿谢了以后结出的果实，可以榨油，其含油率高达45%,是我国第一大食用植物油——菜籽油的原料。 1.查字典(见右图),“心醉神迷”的“醉”意思是 (填序号)。“初春时节，油菜花盛开了，真让我心醉神迷。”这句话表达了作者 醉 zuì pxi ①喝酒过多，神志不 清：他喝～了。②沉迷，过分地 爱好：陶～|沉～～心文学。③用 酒泡制(食品):家家忙着～鱼。 也指用酒泡制的(食品):～蟹|~ 虾～枣。 的情感。(3分) 2.阅读第③自然段，完成下列练习。(4分) (1)这一自然段是怎样把“油菜花的颜色在不同阶段是不同的”写清楚的?填一 填。(2分) 油菜花的颜色在不同阶段是不同的 花开初期，颜色淡黄 (2)画横线的句子加点部分写得真好，下列选项中评价最合适的一项是(2分)（ ） A. 写出了油菜花和麦苗很有礼貌。 B. 把油菜花和麦苗比喻成人，写了油菜花和麦苗生机勃勃的景象。 C. 把油菜花和麦苗当作人来写，呈现出一派生机勃勃、长势喜人的景象。 3. 借助关键语句理解概括第②④自然段的大意。(2分) 第②自然段： 第④自然段： 4.将下列哪句话放在第⑤自然段的开头最合适?请在括号内画上“√ ”,并说说这样选择的理由。(2分) ①蝴蝶和蜜蜂都很喜欢油菜花。 ( ) ②油菜花还可以榨油。 ( ) ③油菜花不但让人赏心悦目，而且它的作用也很大。 ( ) 理由： 5.文章第②~⑤自然段是从外形、 和 这几个方面来介绍油菜花的。(3分) 6.诗人杜甫在《绝句》中写道：“迟日江山丽，春风花草香。”请摘录文中描写“花草香”的一个句子： (1分) 四、阅读文章，完成题目。（14分） 天柱山 ①天柱山位于安徽省西南部，那里山高石奇，云蒸雾绕，是驰名中外的旅游胜地。 ②天柱山的山峰很高，我们在天柱山的眼中，不过是渺若微尘罢了。天柱山最好 玩的是它的奇石，这里的石头很奇特：有的白白的，像雪；有的细细的，像针；有的圆 圆的，像球；还有的像老虎，像飞鸟，像巨树，像象鼻……远远地看去，石头和绿树给 大山披上了白绿交加的外衣。这里最有名的是霹雳石，它本是一块好端端的大石头，经过风吹日晒，日积月累，就形成了一个大裂缝，像被雷劈过一样。 ③天柱山的雾很大，进了山仿佛就进入了仙境。在山脚时，天很蓝，像海；云很白， 像棉花糖。但到了山顶，远处的山峰看不见了，近处也若隐若现，像在和我们捉迷 藏。我们置身于云雾之中，飘飘欲仙。那些隐约可见的松树，它们舒展着身姿，伸着双手，像是要拥抱我们一样。 ④难怪大诗人李白赞美天柱山“奇峰出奇云，秀木含秀气”。天柱山真是个美丽神奇的地方啊! 1.根据下面的意思，从文中找出相应的四字词语，填写在括号里。(4分) (1)名声远扬到国内外。 ( ) (2)形容隐隐约约，模糊不清。 ( ) 2.第③自然段中的哪句话可以帮助我们理解这段话的意思?请用“ ”在文中画出来。(2分) 3. 文章先写天柱山是驰名中外的旅游胜地，然后描写了天柱山的 和 最后赞美了天柱山真是个 的地方。(3分) 4. 关于文中画波浪线的句子，下列说法最准确的一项是(2分) ( ) A.作者借助若隐若现的山表现了天柱山的雾大且奇特。 B.天柱山的雾让人捉摸不透，体现了作者不满的情绪。 C. 这是作者的一种幻觉，表现出作者疑惑的心理。 D.作者在山脚和山顶看到的景象是相似的，所以觉得很神奇。 5.第④自然段引用了李白的诗句“奇峰出奇云，秀木含秀气”,结合文章，试着写出这两句的意思。(想想本文描写的天柱山的景物，以及它们的特点)(3分) 五、阅读古诗，完成问题。（6分） 饮湖上初晴后雨 【宋】苏轼 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 比西子，　 　 总相宜。 (1)请将诗句补充完整。（2分） (2)①“潋滟”的意思是_____。（1分） ②“空蒙”的意思是_____。（1分） (3)这首诗中，描写西湖晴天景色的诗句是“ ”，描写西湖雨天景色的诗句是“ ”。（2分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 六、看秘色瓷，完成互动小游戏。(16分) [材料一]秘色瓷的名片 名称 秘色瓷，又名秘色越器 类别 越窑青瓷中为皇家制作的精品 历史 大约出现在距今1100多年 制作地点 慈溪上林湖后司岙(ào) 外形 表面光滑，以青绿色为主，有光泽，有的甚至是半透明的 赞美 唐代诗人写诗称赞“九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来。” 【材料二】秘色瓷的代表 [材料三] 第一步，采来矿石，洗去杂质，反复锤打，做成瓷泥。 第二步，做出瓷坯(pi)，不断修整，使每个面都光洁。 第三步，在瓷坯上刻花纹，在表面上好瓷釉(yòu)。 第四步，将瓷坯放入匣缽(xiá bō)后，再放入窑炉，用1200℃左右的温度烧。 100件青瓷中只能选出一两件秘色瓷。 游戏1:旧词新解。(6分) 自古以来，“秘色”一词有不同的理解。阅读材料，参考右图，我认为“秘色”指 。我还能用“ ”在材料中画出理由(画2处)。 游戏2:对号入座。读材料三，观察图片，再填上恰当的序号。(8分) ①采石做泥 ②入匣、烧制 ③做坯修整 ④刻纹上釉 游戏3:长话短说。 现在，我已经读懂了材料三。它主要介绍了 。(2分) 参考答案与解析 一、香港，璀璨的明珠 1.(1)香港有着繁荣的贸易活动，是一座举世闻名的贸易港城市。 人们爱把香港称作美食天堂。 (2)答案 ①维多利亚港美不胜收 ②金紫荆雕塑是中外游客的必到之处 解析：考查把握段落主要内容的能力。根据题干所指，锁定相关内容所在位置，抓住关键语句，进行概括。第4 自然段介绍了香港是一个旅游胜地。阅读该自然段可知， “美不胜收的维多利亚港，让人流连忘返”可以概括为“维多利亚港美不胜收”， “位于国际会议展览中心海边的金紫荆雕塑，是中外游客的必到之处”可以概括为“金紫荆雕塑是中外游客的必到之处”。 2. C 3.(1)比喻 灯光忽明忽暗，颜色很多 (2)答案 B 解析：考查判断修辞手法的能力。抓住关键词，判断其运用的修辞手法。示例中的句子将闪烁的灯光比作焰火，运用了比喻的修辞手法。A项中将清清的池水比作镜子；C项中将小燕子的尾比作剪刀；D项中将珊瑚比作绽开的花朵和分枝的鹿角。这三个句子都运用了比喻的修辞手法。B项中由“一起唱着歌”可知，这句话把小雨滴当作人来写，运用了拟人的修辞手法。因此答案为B。 4.答案 ①C ②D ③A ④B 解析：考查解决问题的能力。联系文章和课文内容，以及生活实际，选择合适的宣传标语。阅读第4自然段，由金紫荆雕塑的名称中的“金紫荆”与 C项中的“紫荆花”可知，C项应填入第①空。联系课文《美丽的小兴安岭》可知，小兴安岭位于东北，有数不清的树木，就像绿色的海洋，且森林里有野花、小动物，还有山葡萄、榛子等特产，因此D项应填入第②空。联系课文《富饶的西沙群岛》可知，西沙群岛既有五光十色、瑰丽无比的海水，又是鸟的天下，栖息着各种各样的海鸟，因此 A 项应填入第③空。联系生活实际和课文《饮湖上初晴后雨》可知，烟雨中的西湖非常美丽，西湖也拥有“人间天堂”的美誉，因此 B 项应填入第④空。 5.(示例1)嘉兴 一座红色之城 中共一大在南湖的游船上闭幕，宣告中国共产党成立。嘉兴南湖革命纪念馆里的每一份文物，每一件展品，每一段故事，都在诉说着当初的那份“初心”。 (示例2)嘉兴 一个悠闲之地 沿着石板路散步，路边的海棠糕正新鲜出炉，肉粽散发诱人的香气，街边贩卖的花束鲜艳欲滴……逛累了，就坐在河边石凳上，看小桥流水，人来人往，多么悠闲自在。 二、美丽的晚霞 1. 那天，我目睹了一场绚丽的晚霞， 一个犹如童话般的仙境。 2.(1)② (2)C 3.(1)金色的龙 小白兔 姑娘 (2)比喻 (示例)作者对晚霞的喜爱与赞美之情 解析：考查判断修辞手法并分析其表达效果的能力。锁定相关内容所在位置，判断修辞手法，体会表达效果。联系上文，阅读第③~⑤自然段，由 “天空仿佛出现一条金色的龙”“马上又来了 一只小白兔”“有一只凶狠的狼”“接着又来了一位姑娘”可知，这里运用了比喻的修辞手法，将晚霞比作龙、兔、狼和姑娘，生动形象地写出了晚霞千变万化的特点，体现了作者观察的细致，表达了作者对晚霞的喜爱与赞美之情。 (3)(示例1)晚霞就像一位害羞的少女，有着红扑扑的脸颊，她藏在树叶后面，悄 悄地观察着这个世界。随着风的吹动，她的身姿轻轻地摇曳，仿佛在倾诉心中的秘密。 (示例2)晚霞变成了一位勇敢的骑士，他骑着烈马，挥舞着金色的长矛，仿佛在守护着 这片天空。他的身影在天空中划过，留下一道道金色的痕迹。 (示例3)晚霞变成了一幅美丽的画卷，色彩斑斓的图案交织在一起，构成了一幅壮丽的图景。每一朵云彩都像是画中的一个元素，共同讲述着这个美丽的故事。 解析：考查依文情想象写作的能力。根据题干要求，结合生活实际，想象 晚霞还会变成什么。文章中描写晚霞的变化运用了比喻的修辞手法，我们在写的时候依然可以运用 比喻的修辞手法。结合生活实际，晚霞有各种各样的形状，所以可以想象晚霞变成各种各样的东西，比如变成一朵花，这朵花徐徐绽放，仿佛散发着迷人的香气。表述合理即可。 三、醉人的油菜花 1.② 喜爱油菜花 2.(1) 繁盛阶段，浓烈的金黄色 收获期，颜色暗黄 解析：考查找到相关信息的能力。根据题干所指，锁定相关内容所在位置，找到相关信息。阅读第③自然段，由“到了繁盛阶 段……颜色变成浓烈的金黄色”可知，油菜 花在繁盛阶段，颜色为浓烈的金黄色；由“到 了4月下旬，它的颜色变得暗黄，此时它的 收获期也到了”可知，油菜花的收获期，颜色是暗黄色。据此，完成框图。 (2) C 解析：考查评价语言形式的能力。阅读画线句子，从修辞手法的角度进行分析。阅读画线句子，由“向你点头”“向你 鞠躬”可知，这里运用了拟人的修辞手法，把 油菜花和麦苗当作人来写。由“春风吹来，金黄色的油菜花向你点头”可知，这里描写 的是油菜花在繁盛阶段，春风吹来时长得很 茂盛的景象；“一碧万顷”更写出了麦苗的繁 盛。整句呈现出一派生机勃勃、长势喜人的景象。据此选C。 3.油菜花长得娇美。 油菜花的香味让人陶醉。 4.③ ( √) 既承接了上文中描写的油菜花赏 心悦目的内容，又引出了下文油菜花的作用。 5.颜色 香味(或“气味”)用途(或“作用”) 6. 油菜花香引来了蜜蜂，引来了蝴蝶， 一群群的蜂儿飞到这里，在油菜花的花蕊上采蜜，数不清的蝴蝶扑扇着白色的翅膀。 四、天柱山 1.(1)驰名中外 (2)若隐若现 2. 天柱山的雾很大，进了山仿佛就进入了仙境。 3.奇石 雾 美丽 神奇 4.A 解析：考查理解句子意思的能力。联系上下文，理解句子表达的意思。阅读画线句，联系上文中的“雾很大”和画线句中的“远处的山峰看不见了……飘飘欲仙”可知，作者写山是为了表 现天柱山的雾很大，由画线句中山脚和山顶的景象对比可知，天柱山的雾在山脚时看不到，在山顶时却很明显，表现了雾的奇特。故A 项正确。 5.(示例)天柱山有奇特的山峰和奇特的云雾，二者相映成趣，满山的秀木郁郁葱葱，秀色无边。 解析：考查理解诗句的意思的能力。在理解文章内容的基础上，抓住关键词语理解诗句的意思。第一步，文章第①自然段点出了天柱山“山 高石奇，云蒸雾绕”的特点，第②③自然段展开写了天柱山的这两个特点，其中第②自然 段写了天柱山的山峰很高、石头奇特，第 ③自然段写了天柱山的雾很大。第④自然 段引用李白的诗句赞美天柱山。第二步，“奇峰出奇云，秀木含秀气”中的“奇 峰”指“奇特的山峰”,“奇云”指“奇特的云雾”,“秀木”指“茂盛的树木”,“秀气”指“清 秀”。结合题干提示可知，这两句诗的意思是“天柱山上有奇特的山峰和云雾，清秀的树 木郁郁葱葱，非常茂盛”。据此组织语言作答。 五、饮湖上初晴后雨 (1)欲把西湖淡妆浓抹 (2)水面波光闪动的样子 细雨迷蒙的样子 (3)水光潋滟晴方好 山色空蒙雨亦奇 六、秘色瓷 游戏一：罕见、稀有的颜色 表面光滑，以青绿色为主，有光泽，有的甚至是半透明的 100件青瓷中只能选出一两件秘色瓷 游戏二：① ③ ④ ② 游戏三：秘色瓷的制作工序（意思相近即可） $$ 本单元围绕“祖国河山”这一主题编排了四篇课文:有描写山水美景的古诗《望天门山》《饮湖上初晴后雨》和《望洞庭》;有表现海驱风景优美、物产丰富的《富饶的西沙群岛》;有描绘南国美丽风光的《海滨小城》;还有展现北国四季迷人景色的《美丽的小兴安岭》。本单元课文旨在让学生领略祖国各地美丽的风光，激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。篇章页上呈现了诗歌形式的人文导语，饱含着对祖国的赞美与深情，配合表现壮美景色的插图，能引发学生强烈的爱国情感。 本单元的语文要素是“借助关键语句理解一段话的意思”。《富饶的西沙群岛》在文中以泡泡的形式提示学生关注关键语句。《海滨小城》的课后题引导学生从段落中找出关键语句。语文园地中的“交流平台”重点讨论、梳理关键语句在段落中的位置及关键语句的作用，“词句段运用”安排了围绕一个句子说一段话的练习。 训练目录 一、香港，璀璨的明珠 二、美丽的晚霞 三、醉人的油菜花 四、天柱山 五、饮湖上初晴后雨 六、秘色瓷 一、阅读文章，完成题目。（20分） 香港，璀璨的明珠 香港位于中国南部，南海之滨，虽然面积不大，却是享誉世界的金融、航运和贸易中心，还是购物、品尝美食和旅游的好去处。 香港有着繁荣的贸易活动，是一座举世闻名的贸易港城市。世界各地的商人都乐意来这里做生意，来自不同国家和地区的商品，琳琅满目，应有尽有， “万国市场”的名号当之无愧。 人们爱把香港称作美食天堂。内地名满天下的粤菜、川菜，东南亚各地的风味饮食，德、法、意等国的佳肴，一应俱全。游客不仅能大饱口福，还可以在享受美食盛宴的同时，体验香港的多元文化。 香港还是一个旅游胜地。美不胜收的维多利亚港，让人流连忘返。位于国际会议展览中心海边的金紫荆雕塑，是中外游客的必到之处，这是1997年香港回归祖国时中央政府赠送的礼物。每当夜幕降临，香港便成了灯的海洋。大型灯光音乐会演“幻彩咏香江”将声和光交织在一起，把香港的夜景映照得绚丽多姿。港湾里闪烁的灯光，像五颜六色的焰火洒落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河，奔流不息。高楼大厦的霓虹灯流光溢彩，热情欢迎来自五洲四海的游客。 未来，在共建“一带一路”和粤港澳大湾区建设中，香港将扮演重要角色，祖国南海之滨的这颗明珠必定更加璀璨夺目。 1.认真阅读文章，借助关键语句理解一段话的意思。(6分) (1)有些句子很重要，可以帮助我们理解一段话的意思。本文第2~3自然段都有这样的句子，请用“ ”画出来。(4分) (2)第4自然段围绕香港是“旅游胜地”写了哪些方面? 填在框图里吧。(2分) 旅游胜地 ① ② 香港是灯的海洋 2.对第4 自然段中“每当夜幕降临，香港便成了灯的海洋”的分析，不正确的一项是(2分) ( ) A.借助这个句子，我们可以知道下面主要讲的内容是香港的夜晚灯很多。 B.作者主要从大型灯光音乐会演、港湾里的灯光、马路上的车灯、高楼大厦的霓虹灯这四个方面来表现“灯的海洋”这一主要意思。 C.这个句子主要运用了拟人的修辞手法，告诉我们夜晚的香港灯火辉煌，非常美丽壮观。 D.这个句子让我们知道了香港夜晚的灯光是去香港旅游时值得特别注意的一个方面。 3.在阅读中巩固所学知识，完成下列小题。(4分) 示例：港湾里闪烁的灯光，像五颜六色的焰火洒落人间。 (1)示例中的句子运用 的修辞手法，写出了 的样子，使句子变得活泼生动。(2分) (2)下列句子运用的修辞手法，与示例中的句子不同的是(2分) ( ) A.池水清清的，像一面镜子。 B.当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向河流…… C.小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空。 D.海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。 4.联系文章、课文和生活实际，为每个景点选择合适的宣传标语。(4分) A.蓝海胜地，海鸟天堂。 B.一湖烟雨江南，半城诗画天堂。 C.紫荆花开映朝阳，繁英如锦满枝香。 D.深入浩瀚林海，尽享山林野趣。 景点名称 位 置 宣传标语(填字母) 金紫荆雕塑 香港 ① 小兴安岭 东北 ② 西沙群岛 南海西北部 ③ 西湖 杭州西湖区 ④ 5.香港真是一颗璀璨的明珠。作者从不同角度介绍了香港，让人们对香港有了更进一步的认识，你能仿照文章，从某一个角度介绍一下自己的家乡吗? (4分) 二、阅读文章，完成题目。（14分） 美丽的晚霞 ①那天，我目睹了一场绚丽的晚霞， 一个犹如童话般的仙境。 ②红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和的火球，颜色橘红透亮。不一会儿，它的身影完全消失了，天空中出现了一片神奇的云，照亮了半边天。 ③ 我出神地望着，眼睛蒙胧起来了，天空仿佛出现一条金色的龙。它上游下蹿，吞云吐雾，喷吐出鲜艳美丽的水花。随着云彩的移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。 ④马上又来了一只小白兔，在草地上吃着嫩嫩的小草。不一会儿，它警惕地竖起 一双长长的耳朵，好像在倾听着什么。啊!原来有一只凶狠的狼正要向小白兔扑过来。机灵的小白兔一下子蹿进了黑云里，狼也跟着跑进黑云中，渺无踪影了…… ⑤接着又来了一位姑娘，像童话中的仙女，披着粉红色的长纱，系着五彩的飘带， 挎着一个篮子，飘飘悠悠地把美丽的鲜花撒向人间。可是一转眼她就消失了，我想再看她，却怎么也看不见了。 ⑥我从幻境中看到了一个又一个好看的故事。我正嫌眼睛看不过来哩，晚霞已经消失了。 1. 文中哪句话能帮助我们理解文章意思?找出中心句，用“ ”画出来。(2分) 2. 我会用多种方法理解难懂的字词。(3分)嫌 xiánTl5 ①嫌疑，可疑之点：避～。 ②厌恶(wù), 不满意：讨人～|这种布 很结实，就是～太厚。③怨恨：前～夙 无仇～|挟(xié)～报复。 (1)“嫌”字在字典里的解释如图所示，第⑥自然段中，加点字“嫌”的意思是 (填序号)。(1分) (2)读到“出神”这个词，联系上下文，我知道它表示的意思是(2分)( ) A. 晚霞变化太快，“我”看不过来，走神了。 B.晚霞不断变化，“我”的神情也在发生变化。 C. 晚霞美丽极了，“我”因为精神过度集中，入迷了。 3.默读第③~⑤自然段，体会作者是怎样进行细致观察的，完成下列题目。(9分) 语文要素 学习带着问题默读，理解文章的意思。 (1)晚霞像凶狠的狼，还像什么?按要求完成图示。(3分) 美丽的晚霞 凶狠的狼 (2)通过对选段的梳理，我知道选段主要运用 的修辞手法，生动形象地写出了晚霞千变万化的特点，表达了 。(3分) (3)晚霞千变万化，还会变出怎样的故事呢?用上适当的修辞手法，写下来吧。 (3分) 三、阅读文章，完成题目。（15分） 醉人的油菜花 ①我最喜爱油菜花。初春时节，油菜花盛开了，真让我心醉神迷。 ②油菜花长得娇美。它的花瓣有四枚，呈十字形排列。 一棵油菜上可绽放出数十朵小花。由于农民播撒种子时，是随意挥洒的，油菜长高后密密匝(zā) 匝地挤在一 起，故开花时，油菜花上下连成一串，左右连成一片，一块菜地，就是一个美丽无比的花园。 ③油菜花的颜色在不同阶段是不同的。花儿开放的初期，花朵不多，花瓣很小，颜色淡黄。到了繁盛阶段，在一大片青青的麦田边，油菜花竞相怒放，颜色变成浓烈的 金黄色。春风吹来，金黄色的油菜花向你点头， 一碧万顷的麦苗向你鞠躬。到了4月下旬，它的颜色变得暗黄，此时它的收获期也到了。 ④随着花期的深入，随着颜色的加深，油菜花的香味便愈发使我陶醉。这种香味，不很浓烈，但很宜人，清新淡雅的气息渗入心扉(fēi),使人无比轻快。油菜花香引来了蜜蜂，引来了蝴蝶， 一群群的蜂儿飞到这里，在油菜花的花蕊上采蜜，数不清的蝴蝶扑扇着白色的翅膀。 ⑤ 油菜花的嫩茎及叶子，可以当作蔬菜食用；花儿谢了以后结出的果实，可以榨油，其含油率高达45%,是我国第一大食用植物油——菜籽油的原料。 1.查字典(见右图),“心醉神迷”的“醉”意思是 (填序号)。“初春时节，油菜花盛开了，真让我心醉神迷。”这句话表达了作者 醉 zuì pxi ①喝酒过多，神志不 清：他喝～了。②沉迷，过分地 爱好：陶～|沉～～心文学。③用 酒泡制(食品):家家忙着～鱼。 也指用酒泡制的(食品):～蟹|~ 虾～枣。 的情感。(3分) 2.阅读第③自然段，完成下列练习。(4分) (1)这一自然段是怎样把“油菜花的颜色在不同阶段是不同的”写清楚的?填一 填。(2分) 油菜花的颜色在不同阶段是不同的 花开初期，颜色淡黄 (2)画横线的句子加点部分写得真好，下列选项中评价最合适的一项是(2分)（ ） A. 写出了油菜花和麦苗很有礼貌。 B. 把油菜花和麦苗比喻成人，写了油菜花和麦苗生机勃勃的景象。 C. 把油菜花和麦苗当作人来写，呈现出一派生机勃勃、长势喜人的景象。 3. 借助关键语句理解概括第②④自然段的大意。(2分) 第②自然段： 第④自然段： 4.将下列哪句话放在第⑤自然段的开头最合适?请在括号内画上“√ ”,并说说这样选择的理由。(2分) ①蝴蝶和蜜蜂都很喜欢油菜花。 ( ) ②油菜花还可以榨油。 ( ) ③油菜花不但让人赏心悦目，而且它的作用也很大。 ( ) 理由： 5.文章第②~⑤自然段是从外形、 和 这几个方面来介绍油菜花的。(3分) 6.诗人杜甫在《绝句》中写道：“迟日江山丽，春风花草香。”请摘录文中描写“花草香”的一个句子： (1分) 四、阅读文章，完成题目。（14分） 天柱山 ①天柱山位于安徽省西南部，那里山高石奇，云蒸雾绕，是驰名中外的旅游胜地。 ②天柱山的山峰很高，我们在天柱山的眼中，不过是渺若微尘罢了。天柱山最好 玩的是它的奇石，这里的石头很奇特：有的白白的，像雪；有的细细的，像针；有的圆 圆的，像球；还有的像老虎，像飞鸟，像巨树，像象鼻……远远地看去，石头和绿树给 大山披上了白绿交加的外衣。这里最有名的是霹雳石，它本是一块好端端的大石头，经过风吹日晒，日积月累，就形成了一个大裂缝，像被雷劈过一样。 ③天柱山的雾很大，进了山仿佛就进入了仙境。在山脚时，天很蓝，像海；云很白， 像棉花糖。但到了山顶，远处的山峰看不见了，近处也若隐若现，像在和我们捉迷 藏。我们置身于云雾之中，飘飘欲仙。那些隐约可见的松树，它们舒展着身姿，伸着双手，像是要拥抱我们一样。 ④难怪大诗人李白赞美天柱山“奇峰出奇云，秀木含秀气”。天柱山真是个美丽神奇的地方啊! 1.根据下面的意思，从文中找出相应的四字词语，填写在括号里。(4分) (1)名声远扬到国内外。 ( ) (2)形容隐隐约约，模糊不清。 ( ) 2.第③自然段中的哪句话可以帮助我们理解这段话的意思?请用“ ”在文中画出来。(2分) 3. 文章先写天柱山是驰名中外的旅游胜地，然后描写了天柱山的 和 最后赞美了天柱山真是个 的地方。(3分) 4. 关于文中画波浪线的句子，下列说法最准确的一项是(2分) ( ) A.作者借助若隐若现的山表现了天柱山的雾大且奇特。 B.天柱山的雾让人捉摸不透，体现了作者不满的情绪。 C. 这是作者的一种幻觉，表现出作者疑惑的心理。 D.作者在山脚和山顶看到的景象是相似的，所以觉得很神奇。 5.第④自然段引用了李白的诗句“奇峰出奇云，秀木含秀气”,结合文章，试着写出这两句的意思。(想想本文描写的天柱山的景物，以及它们的特点)(3分) 五、阅读古诗，完成问题。（6分） 饮湖上初晴后雨 【宋】苏轼 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 比西子，　 　 总相宜。 (1)请将诗句补充完整。（2分） (2)①“潋滟”的意思是_____。（1分） ②“空蒙”的意思是_____。（1分） (3)这首诗中，描写西湖晴天景色的诗句是“ ”，描写西湖雨天景色的诗句是“ ”。（2分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 六、看秘色瓷，完成互动小游戏。(16分) [材料一]秘色瓷的名片 名称 秘色瓷，又名秘色越器 类别 越窑青瓷中为皇家制作的精品 历史 大约出现在距今1100多年 制作地点 慈溪上林湖后司岙(ào) 外形 表面光滑，以青绿色为主，有光泽，有的甚至是半透明的 赞美 唐代诗人写诗称赞“九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来。” 【材料二】秘色瓷的代表 [材料三] 第一步，采来矿石，洗去杂质，反复锤打，做成瓷泥。 第二步，做出瓷坯(pi)，不断修整，使每个面都光洁。 第三步，在瓷坯上刻花纹，在表面上好瓷釉(yòu)。 第四步，将瓷坯放入匣缽(xiá bō)后，再放入窑炉，用1200℃左右的温度烧。 100件青瓷中只能选出一两件秘色瓷。 游戏1:旧词新解。(6分) 自古以来，“秘色”一词有不同的理解。阅读材料，参考右图，我认为“秘色”指 。我还能用“ ”在材料中画出理由(画2处)。 游戏2:对号入座。读材料三，观察图片，再填上恰当的序号。(8分) ①采石做泥 ②入匣、烧制 ③做坯修整 ④刻纹上釉 游戏3:长话短说。 现在，我已经读懂了材料三。它主要介绍了 。(2分) $$