考点2 认识学习(七上第2课、九下第6课)-【一战成名新中考】2025江西中考道德与法治·一轮复习·结构化知识梳理优质课件PPT(讲册)

2024-12-19
| 30页
| 151人阅读
| 7人下载
教辅
陕西灰犀牛图书策划有限公司
进店逛逛

内容正文:

道德与法治 1 第一部分 教材知识结构化梳理 主题一 心理健康教育 考点2 认识学习(七上第二课、九下第六 课) 2 认识学习 学会学习 思维导图 发现并保持对学习的兴趣 掌握科学的学习方法 善于运用不同的学习方式 学无定法,贵在得法 学习压力 正确对待:高度重视、积极投入,坦然面对学习压力 缓解方法:转移注意力、保持身体放松、自我暗示、保持适度紧张 实践学习 积极参加各类社会实践活动 养成主动学习、不断探索的习惯 终身学习 主动学习 及时调节自己的学习方式 坚持不懈 培养发现新事物、新现象的敏感性 3 核心关键句 1.从学会学习的角度:学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣、掌握科 学的学习方法、善于运用不同的学习方式。 2.从实践的角度:我们要重视实践,积极参加各类社会实践活动,增强问 题意识,培养研究能力,努力做到知行合一。[2021.22(2)] 3.从终身学习的角度:我们要树立终身学习的理念,养成主动学习、不断 探索的习惯,增强自我更新、学以致用的能力。[2023.21(2);2022.5 ④]【常用观点】 4 4.学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力,为幸福生活奠基。 [2023.21(2);2022.5②;2021.4]【常用观点】 5.学习是个探究与发现的过程,需要克服困难,刻苦学习。(2020.4) 6.学习没有终点,我们终生都在学习,终生都需要学习。 5 依标据本·讲考点 要点1 学会学习(5年3考) 【材料关键词】学习方式、世界读书日、全民阅读大会、教育“双减”、研 学、读书等 6 1.正确认识学习: (1)学习是我们的重要任务,包括如何获取知识、培养能力以及学习如 何做人。 (2)学习不局限在学校,我们所看、所听、所尝、所触和所做都可以是 学习。 (3)学习态度:需要自觉、主动的态度。 (4)学习过程:学习伴随着我们的成长,学习没有终点。 2.学习的重要性(为什么说学习点亮生命?): (1)学习让我们能够生存,拥有更充实的生活。[2023.21(2)] (2)学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。[2023.21(2); 2022.5②;2021.4](适用场景:全国青少年读书行动、全民阅读大会、 世界读书日) (3)在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也可以帮助他人, 服务社会,为幸福生活奠基。[2023.21(2);2021.4] 8 3.体味学习中的苦与乐:学习是一个苦乐交织的过程。 (1)学习中的乐:①对某方面的知识有强烈兴趣。②自己解决某个问题。 ③学习中找到志趣相投的同伴。④发现自己的潜能。 (2)学习中的苦:①学习过程中需要集中注意力、耗费精力。②遇到困 难和阻挠时需要调节不良情绪。 9 4.如何正确看待学习中的苦与乐? 学习中有快乐,也有辛苦。 (1)学习中的辛苦,需要我们凭借坚强的意志作出努力。 (2)当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,能让我们体验到学 习的美好。 10 5.怎样学会学习?(学会学习的方法) (1)需要发现并保持对学习的兴趣。 (2)需要掌握科学的学习方法。(如掌握一些基本的学习策略、合理安 排学习时间、养成良好的学习习惯等) (3)善于运用不同的学习方式。(如合作学习、探究学习、自主学习等) 11 要点2 学习压力和考试焦虑(5年1考) 【材料关键词】紧张、焦虑、担心、升学等 1.正确看待学习: 学习应该成为我们的一种生活方式。 (1)学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务,更是适应未来社会 需要所必备的一种能力。 (2)通过学习可以增长知识、提高本领,并在创新中不断进步。 【关联考点】 受教育的权利和义务:受教育是公民的基本权利和义务;我们要依法行使 受教育的权利,自觉履行受教育的义务。 12 2.正确认识学习压力: (1)适度的学习压力,可以激发我们的干劲和潜能。 (2)过度的学习压力,会影响学习效率和已有水平的正常发挥。 (3)面对学习压力,感到担心、紧张、焦虑,是一种正常的心理现象, 我们要坦然面对。[2020.21(3)①] 13 3.我们应怎样积极面对当下的学习? (1)高度重视、积极投入,正确面对可能出现的困难和压力,调整心态, 完成学习任务。 (2)合理调节情绪,坦然面对学习压力。[2020.21(3)①] (3)不仅要重视书本知识的学习,而且要坚持在实践中学习。 4.缓解考试压力的方法: (1)转移注意力。(2)保持身体放松。(3)自我暗示。(4)保持适度 紧张。 14 要点3 实践学习(5年2考) 【材料关键词】社会实践、知行合一、参加社会活动等 1.在实践中学习的原因/重要性: (1)实践出真知。在实践中,我们提高认识世界、改造世界的能力。 (2)在实践中,我们锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质。 (3)青少年的困惑,要在实践中逐步解决,以促进自身的发展和提升。 15 2.如何在实践中学习? (1)重视实践,积极参加各类社会实践活动,增强问题意识,培养研究 能力,努力做到知行合一。(提高实践能力)[2021.22(2)] (2)树立终身学习的理念,养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我 更新、学以致用的能力。[2023.21(2)] 16 要点4 终身学习(5年1考) 【材料关键词】活到老学到老、学无止境等 1.树立终身学习理念的原因: (1)学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习。 (2)人生是一个不断学习和发展的过程。 (3)树立终身学习理念,养成主动学习、不断探索的习惯,能增强自我 更新、学以致用的能力。 17 2.如何养成终身学习的习惯? (1)主动学习。(2022.5④)(2)及时调节自己的学习方式。 (3)坚持不懈。(4)培养发现新事物、新现象的敏感性。 18 拓展设问 1.读书(阅读)的意义: (1)对个人:①有利于增长见识,开阔视野。②陶冶情操,培养高雅的生活 情趣。 ③丰富自身的精神文化生活。④提高自身的科学文化素质。 (2)对社会:①有利于营造全民学习的良好社会氛围,建设学习型社会。 ②有利于传承中华优秀传统文化,促进精神文明建设。 19 2.如何让读书成为我们的一种生活方式? (1)个人:①积极参加读书活动。②利用节假日或课余时间多读好书, 拓展视野,丰富精神文化生活。 (2)学校:①加强校园图书馆、班级图书角建设。②增加阅读课,鼓励 学生多读书,读好书。③开展内容丰富、形式多样的阅读分享活动。 (3)社会:①图书馆免费向市民开放。②社区举办读书分享会。③街道 公告栏上张贴关于读书的名言古语。 学习的典故: “凿壁偷光”“悬梁刺股”“囊萤映雪”“韦编三绝”“学富五车”“牛角挂书”。 20 名言古语解读 名言古语 解读 玉不琢,不成器;人不学,不知义。 努力学习,充实自 我 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 发现并保持对学习 的兴趣 独学而无友,则孤陋而寡闻。 学会合作学习 ①工欲善其事,必先利其器。②学习有法,学无定 法,贵在得法。③温故而知新,可以为师矣。④博 学而笃志,切问而近思。 掌握科学的学习方 法 21 名言古语 解读 学而不思则罔,思而不学则殆。 学思并进 学如逆水行舟,不进则退;心似平原走马,易放难 追。 学习要不断进取、 不断努力 ①纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。②行之力则 知愈进,知之深则行愈达。③读万卷书,行万里 路。④学至于行之而止矣。行之,明也。⑤耳闻之 不如目见之,目见之不如足践之。⑥道不可坐论, 德不能空谈。 要重视实践,积极 参加各种社会实践 活动,在实践中学 习 22 名言古语 解读 ①学而不已,阖棺而止。②少而好学,如日出之 阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之 明。 ③吾生也有涯,而知也无涯。 树立终身学习理念/ 学无止境 23 知识误区判断 易错观点 ①只读圣贤书,不闻天下事。 ②只要学习就一定能实现人生梦想。 ③学习只为生存,读书皆在校园。 ④学习中只有辛苦,没有快乐。 ⑤学习仅仅局限在阅读上。 ⑥放弃学业,积极参加科学实验。 24 ①学习中的苦恼大于快乐。/学习是先苦后甜的过程,要学会享受学习的 乐趣。( ) 改正:__________________________________________________________ _____ × 学习是一个苦乐交织的过程。我们要充分认识学习的苦与乐,享受学习 ②学习压力抑制学习兴趣。( ) 改正:________________________________________________________ × 学习压力有利有弊,适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能 ③有压力才有动力,学习压力越大越好。( ) 改正:________________________ × 需要保持适度的学习压力 ④要重视实践,边学习边劳动。( ) 改正:________________________________________ × 既要重视书本学习,也要坚持在实践中学习 26 学考对接·课堂练 1.[2022江西 5]品读一本好书,如同与一位智者对话:顺境时,给你清醒; 迷惘时,给你希望;挫折时,给你信心;追梦时,给你力量。这启示我们 ( ) ①学习只为生存,读书皆在校园 ②学习点亮生命,激发前进动力 ③重视书本学习,远离社会实践 ④养成读书习惯,自觉主动学习 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 说法片面 积极参加 27 2.[2021江西4]“把书念下去,然后走出去”,一位博士的论文致谢部分触动 了许多人,靠读书他从山坳穷学生蜕变为中科院博士。这告诉我们( ) A. 只读圣贤书,不闻天下事 B. 只要学习就一定能实现人生梦想 C. 独学而无友,则孤陋而寡闻与题意不符 D. 学习点亮人生,为幸福生活奠基 √ 不仅要读书,也要知天下事 说法绝对 28 3.[2020江西4]“你学习的样子真美!”13岁女孩宁欣然,因新冠疫情滞留山 区老家,村里只有山上信号比较好,她就每天搬着小桌子爬到山顶上网课 。宁欣然的样子“美”在( ) A. 克服困难,努力学习 B. 与人为善,宽以待人 C. 文明有礼,平等待人 D. 关爱他人,热心公益 √ 克服困难,努力学习 29 请完成分层作业本第2页习题 30 $$

资源预览图

考点2 认识学习(七上第2课、九下第6课)-【一战成名新中考】2025江西中考道德与法治·一轮复习·结构化知识梳理优质课件PPT(讲册)
1
考点2 认识学习(七上第2课、九下第6课)-【一战成名新中考】2025江西中考道德与法治·一轮复习·结构化知识梳理优质课件PPT(讲册)
2
考点2 认识学习(七上第2课、九下第6课)-【一战成名新中考】2025江西中考道德与法治·一轮复习·结构化知识梳理优质课件PPT(讲册)
3
考点2 认识学习(七上第2课、九下第6课)-【一战成名新中考】2025江西中考道德与法治·一轮复习·结构化知识梳理优质课件PPT(讲册)
4
考点2 认识学习(七上第2课、九下第6课)-【一战成名新中考】2025江西中考道德与法治·一轮复习·结构化知识梳理优质课件PPT(讲册)
5
考点2 认识学习(七上第2课、九下第6课)-【一战成名新中考】2025江西中考道德与法治·一轮复习·结构化知识梳理优质课件PPT(讲册)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。