第1讲 四则运算-2025年四年级数学寒假自学课(人教版)

2024-12-19
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 加、减法的意义和各部分间的关系
类型 学案
知识点 -
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 536 KB
发布时间 2024-12-19
更新时间 2024-12-19
作者 黄老师精品资料
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审核时间 2024-12-19
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来源 学科网

内容正文:

第1讲 四则运算(1) 课前导入 【思考】同学们,你们知道西宁到拉萨的铁路长多少米吗? 知识点精讲 知识点一 加、减法的意义 内容 加法 把两个数合并成一个数的运算,叫作加法。 减法 已知两个数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算,叫作减法。 【注意】 1. 相加的两个数叫作加数,加得的数叫作和; 2. 已知的和叫作被减数,一个加数叫作减数,减得的数叫作差; 3. 减法是加法的逆运算。 (    )是加法的逆运算。例1 A.乘法 B.减法 C.除法 在算式352+124=476中,352和124叫做( )和( ),476叫做( )。例2 在加法中,相加的两个数叫做( ),在减法中已知的和叫做( )。练1 在算式203+147=350中,203和147叫做( )数。350叫做( )。练2 知识点精讲 知识点二 加减法各部分之间的关系 内容 加法 1. 和 = 加数 + 加数; 2. 加数 = 和 - 另一个加数。 减法 1. 差 = 被减数 - 减数; 2. 减数 = 被减数 - 差; 3. 被减数 = 减数 + 差。 【注意】 减法里,一定要分清被减数和减数。 差与减数相加,结果等于(    )。例1 A.被减数     B.减数       C.和 根据2345+575=2920,直接写出下面两道题的得数。例2 2920-575=( )         2920-2345=( ) 在减法中,减数=( )。练1 已知★+▲=〇,下面算式错误的是(    )。练2 A.▲+★=〇 B.〇+▲=★ C.〇-▲=★ D.〇-★=▲ 一、选择题 1.(    )是加法的逆运算。 A.加法 B.减法 C.乘法 D.除法 2.已知△-□=○,下面各式中错误的是(    )。 A.○-□=△ B.○+□=△ C.△-○=□ D.□+○=△ 3.739-□=180,求□里的数应该用下面关系式中的(    )。 A.和=加数+加数 B.减数=被减数-差 C.被减数=减数+差 D.加数=和-另一个加数 二、填空题 4.根据275-136=139,写出两道算式:( )( )。 5.已知两个数的( )与其中的一个加数,求另一个加数的运算,叫做( )。在减法中,已知的和叫做( )。减法是( )的逆运算。被减数-( )=差,减数=( )-( )。 6. 三、判断题 7.如果甲数和乙数的差是0,那么甲数一定等于乙数。( ) 8.在一个减法算式中,被减数一定大于减数。( ) 9.减数=被减数+差。( ) 四、解答题 10.全球有许多著名的摩天大楼,其中,上海环球金融中心高达492米,比上海中心大厦矮140米,迪拜的哈利法塔比上海中心大厦高196米。迪拜的哈利法塔有多高? 11.根据每组中的三个数各写出四个算式:4、5、9。 12.一台电视机的售价是1850元,一台冰箱的售价比一台电视机多1357元,一台空调比一台冰箱便宜80元。一台空调的售价是多少钱? 13.四年级共有学生450人。他们分两批参加社区服务活动,第一批参加了255人,第二批有多少人参加? 14.一列火车从西宁经过格尔木开往拉萨。西宁到格尔木的铁路长814km,格尔木到拉萨的铁路长1142km。西宁到拉萨的铁路长多少千米? 15.某商场举办迎“五一”活动,所有冰箱每台优惠680元,单价满4000元再减320元。李阿姨买这款冰箱只需付多少元? 试卷第2页,共3页 试卷第3页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 知识点一: B例1 【详解】减法和加法互为逆运算,减法是加法的逆运算。 故答案为:B 加数 加数 和例2 【分析】根据加法算式中各部分的关系:加数+加数=和,完成填空即可。 【详解】在算式352+124=476中,352和124叫做加数和加数,476叫做和。 【点睛】本题主要考查整数加法的应用,关键利用整数加法中各部分的关系解答。 加数 被减数练1 【详解】根据加法中,加数+加数=和;被减数-减数=差;被减数=差+减数。 所以在加法中,相加的两个数叫做加数,在减法中已知的和叫做被减数。 加 和练2 【分析】根据加数+加数=和,解答即可。 【详解】根据分析:在算式203+147=350中,203和147叫做(加)数。350叫做(和)。 【点睛】本题考查加、减法的意义和各部分间的关系,掌握即可。 知识点二: A例1 【详解】被减数-减数=差,被减数-差=减数,差+减数=被减数。 故答案为:A 2345 575例2 【分析】根据加法各部之间的关系:加数+加数=和,加数=和-另一个加数。据此解答。 【详解】根据加数=和-另一个加数,直接填入算式2345+575=2920中另一个加数即可。 2920-575=2345;2920-2345=575 【点睛】本题主要考查了学生对加法各部分之间关系的掌握情况。 被减数-差练1 【分析】被减数-减数=差,根据加、减法的意义和各部分之间的关系进行填空即可。 【详解】减数=被减数-差 【点睛】熟练掌握加、减法的意义和各部分之间的关系是解答此题的关键。 B练2 【分析】加数+加数=和,★+▲=〇,★和▲是加数,〇是和,加数=和-另一个加数,已知★+▲=〇,则▲+★=〇,〇-▲=★,〇-★=▲,据此解题。 【详解】A.交换加数的位置和不变,所以▲+★=〇正确。 B.〇-▲=★,所以〇+▲=★错误。 C.〇-▲=★正确。 D.〇-★=▲正确。 故答案为:B 1.B 【分析】加减法各部分间的关系:加数+加数=和,一个加数=和-另一个加数;被减数-减数=差,被减数=差+减数,减数=被减数-差。加法和减法是互逆运算,据此解答。 【详解】根据分析可知, 减法是加法的逆运算。 故答案为:B 【点睛】本题考查学生对加减法之间的关系的掌握情况。 2.A 【分析】根据被减数-减数=差,差+减数=被减数,减数+差=被减数,被减数-差=减数,由此解答即可。 【详解】根据分析可知,△-□=○,则○+□=△,□+○=△,△-○=□。 A.○-□=△,错误; B.○+□=△,正确; C.△-○=□,正确; D.□+○=△,正确。 故答案为:A 3.B 【分析】根据减法算式各部分的关系可知,被减数-差=减数,据此解答。 【详解】算式739-□=180中,被减数是739,减数是□,差是180, 所以□=739-180=559, 用到的关系式是:减数=被减数-差。 故答案为:B 4. 275-139=136 136+139=275 【分析】根据减数=被减数-差,以及被减数=减数+差,将数据代入,即可得到两道算式。 【详解】根据275-136=139,写出两道算式:275-139=136;136+139=275。 5. 和 减法 被减数 加法 减数 被减数 差 【详解】根据加减法的意义和各部分间的关系,已知两个数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算,叫做减法; 在减法中,已知的和叫做被减数;减法是加法的逆运算;差=被减数-减数,减数=被减数-差,被减数=减数+差。 例如: 814+1142=1956 1956-814=1142 在这个减法中,1956是被减数,814是减数,1142是差。 1956-1142=814 1956=814+1142 6.见详解 【分析】用和减去加数,求出另一个加数;用被减数减去差,即可求出减数。 【详解】510-320=190;620-320=300;750-320=430; 780-340=440;780-280=500;780-175=605; 7.√ 【分析】只有相等的两个数相减才等于0,甲数和乙数的差是0,那么甲数一定等于乙数,据此判断即可。 【详解】根据分析可知:如果甲数和乙数的差是0,那么甲数一定等于乙数,原题说法正确。 故答案为:√ 8.× 【分析】根据减法算式各部分之间的关系,可知:被减数=差+减数,据此判断即可。 【详解】由分析可知:被减数=差+减数,当减数为0时,被减数=差,当差为0时,被减数=减数,所以本题说法错误。 故答案为:× 【点睛】此题应根据被减数、减数、差之间的关系进行解答。 9.× 【分析】根据减法算式各部分间的关系,即:被减数-减数=差,被减数-差=减数,差+减数=被减数,进行判断即可。 【详解】根据减法算式各部分间的关系可知:减数=被减数-差, 所以原题的说法错误。 故答案为:× 【点睛】熟练掌握减法算式各部分间的关系,是解答本题的关键。 10.828米 【分析】上海环球金融中心比上海中心大厦矮140米,用492+140求出上海中心大厦的高度,迪拜的哈利法塔比上海中心大厦高196米,再加196即为迪拜的哈利法塔高,据此解题。 【详解】492+140+196 =632+196 =828(米) 答:迪拜的哈利法塔有828米。 11.4+5=9;5+4=9;9-4=5;9-5=4 【分析】观察这三个数,可知4+5=9,则5+4=9。再根据和-加数=另一个加数,写出其余的算式。 【详解】4+5=9;5+4=9;9-4=5;9-5=4 【点睛】本题考查加法各部分之间的关系,需熟练掌握。 12.3127元 【分析】因为一台电冰箱比电视机多1357元,已知电视机的单价,根据加法的意义,用加法求出电冰箱的单价,再根据一台空调比电冰箱便宜80元,根据减法的意义,用减法计算即可得到空调的价钱。 【详解】1850+1357-80 =3207-80 =3127(元) 答:一台空调售价3127元钱。 【点睛】本题主要考查了加法和减法意义的运用,需仔细计算。 13.195人 【分析】根据题意,已知四年级共有学生450人,第一批参加了255人,用450减去255即可求出第二批有多少人参加。 【详解】450-255=195(人) 答:第二批有195人参加。 【点睛】本题主要考查三位数减三位数的实际应用,需仔细计算。 14.1956千米 【分析】用西宁到格尔木的铁路长度加上格尔木到拉萨的铁路长度,即可求出西宁到拉萨的铁路长多少千米。 【详解】814+1142=1956(千米) 答:西宁到拉萨的铁路长1956千米。 15.4599元 【分析】 先用5599减680,求出优惠后的价钱;再用优惠后的价钱和4000元比较,如果小于4000元优惠后的价钱就是买这款冰箱需付的钱数;如果大于4000元就再减320元, 即可得到买这款冰箱需付的钱数。 【详解】5599-680=4919(元) 4919>4000 4919-320=4599(元) 答:李阿姨买这款冰箱只需付4599元。 【点睛】本题考查了简单的经济问题。 答案第4页,共4页 答案第1页,共4页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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