第3篇 _湖心亭看雪 （明末清初·张岱）-【一战成名新中考】2025四川中考语文·一轮复习·早早读优质课件PPT

语文 1 第一部分 文言文阅读 一、教材文言文阅读39篇知识梳理 九年级上册 2 九上 第3篇 湖心亭看雪 （明末清初·张岱） 【作者简介】张岱（1597—1689），字宗子，号陶庵，山阴（今浙江绍兴） 人，明末清初文学家。著有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》等。 3 原文呈现 参考译文 段层精解 崇祯五年十 二月，余住西 湖。大雪三日， 湖中人鸟声俱 绝。 崇祯五年十二 月，我住在西湖。接 连下了三天的大雪， 湖中行人、飞鸟的声 音都消失了。 第1段：交代湖心亭看雪的时 间、地点及所见雪景。 ◎一个“绝”字，写出冰天雪 地、万籁无声的森然寒意，巧 妙地从听觉和心理感受上刻画 出了大雪的威严。 4 原文呈现 参考译文 段层精解 是日更（ɡēnɡ） 定 矣，余拏 （ná） 一小 舟，拥 毳 （cuì）衣炉 火， 这一天晚上八时左 右，我撑着一叶扁 舟，裹着裘皮衣服， 围着火炉， ◎“独往”表现了作者傲岸自 恃的情怀，只有作者这样的雅 士，才会夜赏西湖雪景，独与 天地精神往来。 5 原文呈现 参考译文 段层精解 独往湖心亭看 雪。雾凇 （sōnɡ）沆砀 （hànɡ dànɡ） ，天与云与山与 水， 独自前往湖心亭看 雪。（湖上）冰花周 围弥漫着白汽，天与 云与山与水， ◎“天与云与山与水，上下一 白”，生动地写出了天空、云 层、湖水之间白茫茫浑然难辨 的景象。 6 原文呈现 参考译文 段层精解 上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三 粒而已。 浑然一体，白茫茫一片，湖上（比较清晰的）影子，只有西湖长堤在雪中隐隐露出一道痕迹，一点湖心亭的轮廓，和我的一叶小舟，舟中的两三粒人影罢了。 “痕”“点”“芥”“粒”等 量词，把长堤、湖心亭、作者 身处之舟、包括作者在内的舟 中之人,用白描的手法按照由 远及近、由大及小的次序勾勒 出来，如同一幅颇有意境的水 墨画，具有很强的视觉效果。 7 原文呈现 参考译文 段层精解 到亭上，有两人 铺毡对坐，一童子烧 酒炉正沸。见余大喜 曰：“湖中焉得 更 有此人！”拉余同 饮。 到了亭子上，看见有两 个人已铺好了毡子，相对而 坐，一个童子正把酒炉里的 酒烧得滚沸。（他们）看见 我，非常高兴地说：“在湖 中哪能还有这样的人呢!” 拉着我一同饮酒。 第2段：写作者在湖心 亭的奇遇。 ◎“湖中焉得更有此 人”一语，与后文 “莫说相公痴，更有 痴似相公者”相互映 衬。 8 原文呈现 参考译文 段层精解 余强饮三大白 而别。问其姓氏，是金陵人，客此 。及下船，舟子 喃喃曰：“莫说相公 痴，更有痴似相公者。” 我尽力饮了三大杯酒，然 后（和他们）道别。问他 们的姓氏，得知他们是金 陵人，客居此地。等到 （回来时）下了船，船夫 嘟哝道：“不要说相公您 痴，还有像您一样痴的人 呢。” ◎道出客为“金陵人”， 更潜藏着故国之思。 ◎以“莫说相公痴，更有 痴似相公者”收束全文， “痴”字表现出作者特立 独行、率性任真的一面， 映射出其对高洁人格的追 求。 9 原文呈现 参考译文 段层精解 【课下注释】 ①更定：晚上八时左右。 ⑤焉得：哪能。 ⑨舟子：船夫。 ②拏：撑（船）。 ⑥更：还。 ⑩相公：旧时对士人的尊 称。 ③拥：裹、围。 ⑦白：古人罚酒时用的酒杯。 ④沆砀：白汽弥漫的样子。 ⑧客此：客居此地。 10 原文呈现 参考译文 段层精解 【非课下注释实词补充】 （1）湖中人鸟声俱绝 绝：消失 （2）上下一白 一：全 白：白色 （3）余强饮三大白而别 强：勉力，竭力 （4）及下船 及：等到 11 【思维导图】 12 【文章主旨】 本文写于明亡之后，作者以回忆的方式、淡雅的语言，记述了一次湖 心亭赏雪的往事，表现了西湖雪后的洁净之美，以及亭上遇人之乐。其中 隐含着淡淡的故园之思、故国之悲。 13 核心命题角度 角度1 故国之思 本文写于明亡之后，记“雪景”，只是作者“梦忆”中的一景。开篇的“崇 祯”二字，可见作者内心对于亡国的沉痛、怀念等复杂情感。最后道出客 为“金陵人”，更潜藏着故国之思。 14 角度2 “痴”的含义（全国5年1考） ①痴行。“独往湖心亭看雪”“强饮三大白”，表现出特立独行、率性任真的 一面。②痴景。“雾凇沆砀……上下一白”“湖上影子……两三粒而已”，欣 赏大雪无痕的世界，映射出对高洁人格的追求。③痴情。“崇祯五年十二 月”“金陵人”的记述，透露出无限的怅惘和淡淡的哀愁（透露出作者对故 国无限的思念之情）。 15 角度3 写作特色 （1）本文多运用白描手法（全国5年4考），用简笔勾勒出景物、人物， 朴素淡雅，却又耐人寻味。 （2）具有如诗如画的美感，兼有文的画意，诗的气质。如本文写雪景的 一段，作者用“痕”“点”“芥”“粒”等量词捕捉景物特点。在这一画面里，天 地的广阔与人的渺小构成了强烈对比，也映射了作者高洁自持的人格理想， 不媚不俗的精神追求。 （3）运用错落互见的表现手法。如写湖心亭奇遇，对方惊叹作者的不期 而至，犹如作者惊叹对方的捷足先登。 （4）熔叙事、写景、抒情于一炉，偶写人物，亦口吻如生。淡淡写来， 情致深长。 16 $$