内容正文:
语文
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考情分析
1.考查形式:①从2018年起,成都考查课内对比+课外单篇,与成都考查
形式一致的地市包括内江、凉山州(课内单篇)、达州、雅安、甘孜州
(课内单篇)。
②四川考查课外单篇地市:宜宾、德阳、绵阳、眉山。
③四川考查课内外对比地市:遂宁、乐山、泸州、广安、南充、自贡、广
元、巴中。课标文言文课内外对比训练见右侧二维码。
第一部分 文言文阅读
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2.涉及考点:①成都课内对比涉及实词辨析、虚词辨析、翻译辨析、文意
理解辨析等考点,考查课内地市考点与成都大体一致。②成都课外单篇涉
及实词辨析、翻译、文意理解等考点,四川其他考查课外单篇地市还涉及
断句辨析、文意理解辨析等考点。
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注:①按照九、七、八年级的顺序,训练教材39篇文言文。②教材中文
言文自读篇目以“*”标识。③标注近7年成都卷考情。④【F】指非课下注释。
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第一部分 文言文阅读
一、教材文言文39篇阅读训练
一阶 教材文言文逐篇练
九年级上册
九上 第1篇 岳阳楼记(北宋·范仲淹)
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【考情搜索】2018与《醉翁亭记》对比考查。
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃
重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际
涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北
通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜
形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀
乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
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至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游
泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉
璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临
风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,
居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何
时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁
与归?时六年九月十五日。
知识盘点
1.通假字
(1)百废具兴
____同____,意思是:________
具
俱
全、皆
(2)属予作文以记之
____同____,意思是:______
属
嘱
嘱托
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2.古今异义
(1)越明年
古义:____ 今义:跨过(阻碍)
到
(2)增其旧制
古义:______ 今义:制度;制造
规模
(3)去国怀乡
古义:______ 今义:国家
国都
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(4)至若春和景明
古义:______ 今义:景致,风景
日光
(5)微斯人
古义:__________ 今义:细小,轻微
如果没有
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3.词类活用
(1)形容词用作名词
百废 具兴
原意为:废弃;废除,在句中的意思为:______________
荒废了的事业
(2)名词用作动词
①滕子京谪守巴陵郡
原意为:刺史或太守,在句中的意思为:______________
做州郡的太守
②忧谗畏讥
原意为:谗言,在句中的意思为:______________
(被)说坏话
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(3)名词作状语
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
“先”原意为:次序、时间在前,在句中的意思为:____________
“后”原意为:时间较晚。与“先”“前”相对,在句中的意思为:____________
在……之前
在……之后
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4.一词多义
(1)通:
政通人和 __________
然则北通 巫峡 __________
中通外直(《爱莲说》) __________
通 计一舟(《核舟记》) __________
鸣之而不能通其意(《马说》) ___________
顺利
通向
贯通
总共,共
通晓
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(2)和:
政通人和 ______
至若春和 景明 ______
久而乃和(《送东阳马生序》) ______
以松脂、蜡和纸灰之类冒之(《活板》) _______
和乐
和煦
暖
混合
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(3)观:
予观 夫巴陵胜状 ____________
此则岳阳楼之大观也 ____________
余因得遍观 群书(《送东阳马生序》) ____________
由此观 之(《邹忌讽齐王纳谏》) _____________
观赏,欣赏
景象
看,观看
细看,观察
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(4)极:
南极潇湘 ____________
感极 而悲者矣 ____________
此乐何极 ____________
初极 狭(《桃花源记》) _____________
至、到达
竭尽,终了
极点,尽头
非常,最
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(5)空:
浊浪排空 ____________
而或长烟一空2018 ____________
空乏其身(《生于忧患,死于安乐》) ____________
天空
消散
使……贫困
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(6)时:
然则何时 而乐耶 ____________
时 六年九月十五日 ____________
春冬之时 (《三峡》) ____________
元方时 年七岁(《陈太丘与友期行》) ____________
学而时习之(《〈论语〉十二章》) ____________
年与时驰(《诫子书》) _____________
时候
时间
季节
当时,那时
按时
时光
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5.其他重点实词
(1)滕子京谪守巴陵郡 谪守:_________________________
(2)百废具兴 兴:___________________________
(3)增其旧制 增:___________________________
因罪贬谪流放,出任外官
兴办
扩大
(4)予观夫巴陵胜状 胜:___________________________
胜状:_________________________
美好
胜景,美景
(5)横无际涯 横:___________________________
际涯:_________________________
宽阔
边际
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(6)朝晖夕阴 晖:________________
(7)此则岳阳楼之大观也 大观:______________
(8)前人之述备矣 备:________________
(9)然则北通巫峡 然则:______________
(10)迁客骚人 迁:_________________
日光
壮丽景象
完备,详尽
如此,那么
贬谪、降职
(11)若夫淫雨霏霏 淫雨:______________
霏霏:____________________
连绵不断的雨
雨雪纷纷而下的样子
(12)连月不开 开:_________________
指天气放晴
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(13)浊浪排空 排:______________________
(14)日星隐曜 曜:______________________
冲向
光芒
(15)樯倾楫摧 倾:______________________
摧:______________________
倒下
折断
(16)薄暮冥冥 薄:______________________
冥冥:____________________
迫近,接近
昏暗
(17)一碧万顷 万顷:____________________
极言广阔
(18)沙鸥翔集 翔集:____________________
集:______________________
时而飞翔,时而停歇
停息
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(19)锦鳞游泳 鳞:_________________
代指鱼
(20)岸芷汀兰 芷:_________________
汀:_________________
白芷
小洲
(21)郁郁青青 郁郁:_______________
(22)长烟一空 一:_________________
(23)此乐何极 何极:_______________
(24)宠辱偕忘 偕:_________________
(25)把酒临风 把:_________________
形容草木茂盛
全
哪有尽头
一起
持、执
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(26)予尝 求古仁人之心 尝:__________
求:__________
曾经
探求
(27)居庙堂之高则忧其民 庙堂:________
指朝廷
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6.文言虚词
(1)乃重修岳阳楼 __________________
连词,于是,便
(2)以:
属予作文以记之 __________________
连词,表目的,来
不以2020物喜 ______________________
介词,因为
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(3)之:
属予作文以记之 ______________________________
此则岳阳楼之大观也 _______________________________
代词,代指“重修岳阳楼这件事”
助词,相当于“的”
(4)其:
增其旧制 _______________________________
代词,它,指岳阳楼
其2018喜洋洋者矣 ___________________________
指示代词,那
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(5)则:
此则岳阳楼之大观也 __________________________
居庙堂之高则忧其民 ___________________________
副词,用于加强判断
连词,表承接,就
(6)感极而悲者矣 ___________________________
连词,表顺承,不译
(7)者:
感极而悲者矣 __________________________
或异二者之为 ___________________________
代词,相当于“……的样子”
代词,可译为“种、类”
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(8)何:
此乐何极 _____________________________
或异二者之为,何哉 _____________________________
然则何时而乐耶 _____________________________
疑问代词,谁,哪一个
疑问代词,为什么
疑问代词,什么
(9)或异二者之为 ____________________________
(10)吾谁与归 _____________________________
或许、也许,表示委婉的语气
介词,同
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7.句子翻译(黑体字为课下注释重点字词。后文同此)
(1)刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。(省略句)
【答案】把唐代名家和今人的诗赋刻在上面,嘱托我写一篇文章来记述这
件事。
(2)浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也。
(课下注释;判断句)
【答案】水势浩大,宽阔无边,早晚阴晴明暗多变,气象万千,这是岳阳
楼的壮丽景象。
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(3)迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?(倒装句)
【答案】被降职到外地的官员和文人,大多在这里聚会,看了自然景物而
触发的感情,恐怕会有所不同吧?
(4)而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧。(课下注释)
【答案】偶尔或许大片烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,浮动的光像
跳动的金子,静静的月影像沉入水中的玉璧。
(5)予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?
【答案】我曾经探求古代品德高尚的人的心思,或许不同于以上两种表现,
为什么呢?
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(6)不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
(课下注释;倒装句)
【答案】(是由于)不因外物和自己处境的变化而喜悲,在朝廷做官,则
为平民百姓忧虑,被贬谪到边远地区做地方官,则替君主担忧。
(7)其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!(课下注释)
【答案】大概一定会说“在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐”吧!
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8.文意理解(正确的画“√”,错误的画“×”。后文同此)
(1)开篇以“庆历四年春”起笔,点明时间,接着推出“谪守”二字,为全篇
议论奠定了基调。( )
√
(2)第2段写洞庭湖全景,突出了洞庭湖早晚气势磅礴、水波壮阔的特点。
( )
×
【解析】由“衔远山,吞长江”可知,一“衔”一“吞”写出了洞庭湖的
气势磅礴,“朝晖夕阴,气象万千”则概说早晚天气阴晴变化,景象万千,
并未说“洞庭湖早晚气势磅礴、水波壮阔”。
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(3)“衔远山,吞长江”中的“衔”“吞”二字运用了拟人、夸张的修辞手法,
突出了洞庭湖的气势。( )
√
(4)第4段描绘了一幅洞庭春晴图:春风和畅、波光明丽、水天一碧。
( )
√
(5)[2024南充]本文通过对迁客骚人的“览物之情”和“古仁人之心”的对
比分析,表达了作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。
( )
√
(6)本文是范仲淹应好友滕子京之约,为重修岳阳楼所作的记文,并借
以劝勉滕子京。( )
√
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(7)本文巧于安排详略。略写楼,详写湖,重在写景,描述了岳阳楼周
围的壮丽美景。( )
×
【解析】本文重在言志抒情。
(8)本文通过对两种“览物之情”的对比,赞美了古仁人的高尚品德,表
现了作者的旷达胸襟和政治抱负,突出文章主旨。( )
√
(9)[2024南充]本文记事简明、写景铺张、抒情真切、议论精辟,大量
运用排比、对偶等修辞手法,使文章音节和谐,富有文采和诗意。( )
√
(10)本文骈散交替,叙议结合。叙事多用骈句,写景多用散句,文质兼
美。( )
×
【解析】叙事多用散句,写景多用骈句。
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(11)本文用词精妙。大量同义词、反义词、双声叠韵词的使用,增强了
文章的表现力。( )
√
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对比阅读
一、(2024成都高新区一模)跨类别对比
甲:《岳阳楼记》全文。(见本书P1)
乙:《出师表》第7、8段。(见本书P26)
下列对选文的理解和分析有误的一项是( )
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A. 选文作者均有高远的政治抱负。甲文表达“先忧后乐”情怀;乙文表达
“兴复汉室”志向。
B. 选文均含劝勉之意。甲文委婉表达对友人滕子京的劝勉;乙文真切表
达对刘禅的期望与规劝。
C. 选文表达方式各异。甲文注重在描写中融入议论、抒情;乙文有叙有议,
寓情于理,情理交融。
D. 选文语言特色各异。甲文骈散结合,音韵协调,整齐流畅;乙文辞藻
华丽,引经据典,情辞恳切。
√
【解析】乙文语言率真质朴,感情真挚,“辞藻华丽,引经据典”表述有
误。故选D。
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二、同类别·写景游记
甲:《岳阳楼记》第3~5段。(见本书P1)
乙:《湖心亭看雪》全文。(见本书P7)
1.下列内容不属于两个选段都写到的一项是( )
A. 景色之美 B. 游赏之趣 C. 作者之志 D. 贬谪之苦
【解析】D项,甲文作者庆历三年被贬官,写作此篇是为表达自己“先忧
后乐”的政治抱负,并劝勉被贬官的友人滕子京,含有“贬谪之苦”;乙
文传达出作者清高自赏的品质和淡淡的哀愁,隐含故国之思,与“贬谪之
苦”无关。故选D。
√
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2.下列对选文的理解和分析有误的一项是( )
A. 两段选文都“文中有画”。甲文有“洞庭阴晴图”;乙文有“西湖雪夜图”。
B. 两段选文都“寓情于景”。甲文表现以天下为己任的济世情怀;乙文则
寄寓着故国之思。
C. 两段选文都“详略有致”。甲文详写湖,略写楼;乙文详写亭,略写湖。
D. 两段选文都用词精当。甲文“其必曰”的“必”突出了古仁人内心的坚定;
乙文“上下一白”的“一”写出水天一色的空阔。
【解析】C项,乙文中作者详写湖上雪景和湖心亭赏雪遇到知己,“略写
湖”表述有误。故选C。
√
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随堂笔记
39
$$