课时18 建设法治中国-【一战成名新中考】2025山东中考道德与法治·一轮复习·精讲册（讲册）

参考答案及解析·山东道德与法治 精 讲 册 界限,自由的实现不能触碰法律的红线;②社会规则划 定了自由的边界,是人们享有自由的保障;我们应该自 觉遵守社会规则,将规则作为自己行动的准绳,内化于 心,外化于行;③权利和义务相统一,我们要依法履行 义务,法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不 做;④我们要增强法治观念,依法自律,做一个自觉守 法的人;⑤生命是宝贵的,骑乘电动自行车佩戴头盔有 利于保障人们的生命安全;我们应该增强安全防范意 识,自觉佩戴头盔,敬畏生命、守护生命。 3. C　 4. B 5. D　 【解析】考查点:司法维护正义。 解题思路:司法机 关不断强化对正当防卫权的保护,对属正当防卫依法 不捕不诉以及宣告无罪,有利于惩恶扬善、弘扬正气, 维护社会公平正义;同时,这种做法能够让人民群众切 实感受到法律温度和司法担当,②④正确;材料主要强 调的是对公民正当防卫权利的保护,没有涉及义务方 面,①不符合题意;司法机关的职责是公正司法,立法 工作主要由立法机关负责,司法机关没有立法权, ③错误。 课时 18　 建设法治中国 【巩固核心·练易错】 核心巩固 1. 良法之治;善治 2. 依法治国;全面依法治国 3. 习近平法治思想 4. 党的领导、人民当家作主、依法治国 5. 厉行法治;科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 6. 依法行政;规范政府的行政权 7. 规范作用;教化作用 易错判断 1. ✕　 法治是现代政治文明的核心 2. ✕　 党领导人民治理国家的基本方略是依法治国 3. ✕　 我国法律体系正在完善中 4. ✕　 依法行政的核心是规范政府的行政权 5. ✕　 厉行法治首先需要科学立法 【析热点·练思维】 观点对接 ②我国坚持全面依法治国,不断完善中国特色社会主义 法治体系。 ③法律应生活的需要而制定和颁布 ④科学立法。 ⑤人民代表大会行使立法权。 设问 (1)①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,全面 依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障; ②走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人 民当家作主、依法治国有机统一;③法治是现代政治文明 的核心,走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然 选择。 (2)《规定》是“小切口”立法的一个成果。 坚持厉行法 治,通过法规起草、调研论证和修改报批等多个环节, 《规定》最终获批准,既遵循了立法的程序,又达到立 法精准、高效、灵活,推进科学立法;《规定》一定程度 上弥补了暴雨灾害防御的立法空白,完善中国特色社 会主义法治体系;《规定》聚焦暴雨灾害问题,解决社 会矛盾、维护社会稳定、实现公平正义;《规定》应生活 需要而制定和颁布的,是实行良法之治,为人民群众创 造安全、健康、有序的环境;细微处见大治理,小法规 见大民生,《规定》的制定,有利于使公民成为法治的 忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 “小切口”立 法书写着时代法治的“大文章” 。 【学考对接·练真题】 1. D 2. C 3. ①“中共中央批准爱国主义教育法的立法工作安排”说 明中国共产党领导立法;②“全国人大常委会启动、审 议、表决通过爱国主义教育法”说明通过人民代表大会 制度,使党的主张通过法定程序成为国家意志;③“全 文公布征求社会公众意见”说明国家的一切权力属于 人民,人民是国家的主人,我国法律是人民意志的集中 体现;④“十四届全国人大常委会第六次会议表决通过 了《中华人民共和国爱国主义教育法》”说明全国人民 代表大会是最高国家权力机关,行使国家立法权,通过 法律更好地体现人民的利益;⑤“爱国主义教育法正式 施行”体现了我国贯彻落实依法治国的基本方略;爱国 主义教育法的立法过程是按照法定程序进行的。 由此 可见,爱国主义教育法立法过程体现了党的领导、人民 当家作主、依法治国的有机统一。 4. D 5. D 6. ①坚持厉行法治,要推进科学立法、严格执法、公正司 法、全民守法;②立法机关科学立法,为有效保护文物 提供法律支撑;行政机关严格执法,依法打击文物违法 犯罪活动;司法机关公正司法,严惩文物违法犯罪;社 会加强文物保护宣传,共同营造良好的法治文化环境; 公民增强法治意识,遵守法律,及时向有关部门举报文 物违法犯罪行为。 课时 19　 维护国家利益 【巩固核心·练易错】 核心巩固 1. 最根本、最长远;国家富强、民族振兴、人民幸福 2. 高度统一 4. 国家生存与发展 5. 人民安全;政治安全 7. 国家安全利益高于一切 易错判断 1. ✕　 不一定必须放弃个人利益,可以兼顾 2. ✕　 根本上是一致的 3. ✕　 以政治安全为根本 4. ✕　 不一定。 应根据其行为的性质、情节等综合判定 处罚方式 5. ✕　 主体错误,国家完善法律法规 【析热点·练思维】 观点对接 ④自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。 设问 (1)①党和国家重视国家安全,不断完善相关的法律法 规;②在全社会营造维护国家安全的良好氛围。 (2)①自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗 基点,自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路; 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 01 精讲册·山东道德与法治 法 治 板 块 课 时 􀁝􀁮 　 建 设 法 治 中 国 课时 18　 建设法治中国 (九上第四课) 思维构建 教材知识·全梳理 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　知识点 1　 全面依法治国 【材料关键词】反腐、依法治国、法律案件、法治活动、新法新规、惩治违法犯罪、习近平法治思想、法治政府建设、司 法机关独立行使司法权等 ▲1. 法治的重要性。 (为什么要走法治道路?)(P44~ 47) (1)国家层面:①法治是现代政治文明的核心􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍;②走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选 择;③法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公正、民心稳定、国家长治久安的必由之路 (七下);④法治是国家治理现代化的重要标志(七下)。 (2)社会层面:①法治是人类社会进入现代文明的重要标志;②法治是发展市场经济、实现强国富 民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。 (3)个人层面:①法治是人们共同的生活愿景(七下),能够为人们提供良好的生活秩序,让人们建 立起基本、稳定、持续的生活预期(法治保障人们安居乐业);②法治能保障人们在社会各个领域 依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。 【总结】法治具有固根本、稳预期、利长远的保障作用。 ▲2. 法治的要求。 (P45~ 46) (1)实行良法之治􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 良法反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会发展的规律,维护公民的 基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展。 (良法的标准 / 为什么要实行良法?) 531 精讲册·山东道德与法治 法 治 板 块 课 时 􀁝􀁮 　 建 设 法 治 中 国 (2)实行善治􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 法治建立在民主的基础上,通过赋予公民更多的 参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。 知识关联 法律与生活(见本书 P80);崇尚法治精神(见本书 P129) 􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀧈 􀧈 􀧈􀧈 易 错 点 拨 有了法律≠就有了法治。 法治还要求实行善治。 3. 在党的领导下,我国法治建设的进程。 (P48) 1982 年 颁布并实施现行宪法 1997 年 党的十五大提出依法治国,建设社会主义法治国家 2010 年 中国特色社会主义法律体系形成 2012 年 党的十八大提出全面推进依法治国 2018 年 党中央组建中央全面依法治国委员会,加强对法治中国建设的集中统一领导 2020 年 民法典公布;习近平法治思想提出 2022 年 党的二十大报告首次单独把法治建设作为专章论述、专门部署 【总结 / 成就】党的十八大以来,我国社会主义法治国家建设深入推进,全面依法治国总体格局基 本形成,中国特色社会主义法治体系加快建设,司法体制改革取得重大进展,社会公平正义保障 更为坚实,法治中国建设开创新局面。 ▲4. 全面依法治国。 (P47~ 49) (1)地位:依法治国是党领导人民治理国家的基本方略;全面依法治国是中国特色社会主义的本􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 质要求和重要保障􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 (2)根本遵循和行动指南:习近平法治思想。 (3)总目标:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。 (4)核心(首先):依宪治国。 (5)要求:科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 5. 【拓展】习近平法治思想的内容和地位。 [摘自《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》] (1)内容:①坚持党对全面依法治国的领导;②坚持以人民为中心;③坚持中国特色社会主义法治 道路;④坚持依宪治国、依宪执政;⑤坚持在法治轨道上推进国家治理体系和治理能力现代化; ⑥坚持建设中国特色社会主义法治体系;⑦坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,法治国 家、法治政府、法治社会一体建设;⑧坚持全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法; ⑨坚持统筹推进国内法治和涉外法治;⑩坚持建设德才兼备的高素质法治工作队伍;􀃊􀁉􀁓坚持抓住 领导干部这个“关键少数”。 (“十一个坚持”) (2)地位:是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是全面依法治国的根本遵循􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 和行动指南􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 631 精讲册·山东道德与法治 法 治 板 块 课 时 􀁝􀁮 　 建 设 法 治 中 国 ▲6. 全面依法治国 / 厉行法治的要求。 (P49) 要求 主体 目标 具体表现 科学 立法 立法机关(全国人民代表 大会及其常务委员会) 使每一项立法都得到人民群众的普 遍拥护 法律修订过程中,公开征求意见;基 层立法联系点等 严格 执法 行政机关(政府) 使每一部法律法规都得到严格执行 惩治贪污腐败;打击网络犯罪;清朗 行动等 公正 司法 司法机关(人民法院、人民 检察院) 使每一个司法案件都体现公平正义 人民法院依法纠正重大冤假错案; 人民检察院坚持受贿行贿一起查 全民 守法 全体公民 使每一位公民都成为法治的忠实崇 尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者 广大公民遵守交通法规;企业依法 经营等 ▲7. 建设法治中国的要求。 (P49~ 50) (1)建设法治中国,要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护(科学立法),使每一部法律 法规都得到严格执行(严格执法),使每一个司法案件都体现公平正义(公正司法),使每一位公民 都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者(全民守法)。 (2)坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 统一􀪍􀪍。 知识点 2　 建设法治政府 ▲1. 我国政府的性质、权力来源、宗旨、工作要求及作用。 (P51) (1)性质:是我国的行政机关,是国家权力机关的执行机关。 (八下) (2)权力来源:人民。 (3)宗旨:为人民服务􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 (4)工作要求:对人民负责,受人民监督,为人民谋利益。 (5)作用:①管理人们的社会生活;②为人们提供公共服务。 ▲2. 如何建设法治政府? (建设法治政府的要求)(P51~ 53) (1)政府:①按照法治原则运作􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行;②全面推进政务公 开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化;③必须依法行􀪍􀪍􀪍 政,防范行政权力的滥用􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力,从而推进民主法治建 设进程。 (2)公民:要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。 ▲3. 依法行政的重要性、核心及要求。 (P52) (1)重要性:是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 (2)核心:规范政府的行政权􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 (3)要求:政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据 宪法和法律的规定正确行使权力。 知识关联 规范国家权力运行:国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。 国家机关及其工作人员必 须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。 (见本书 P98) 731 精讲册·山东道德与法治 法 治 板 块 课 时 􀁝􀁮 　 建 设 法 治 中 国 知识点 3　 厉行法治 1. 我国坚持厉行法治的原因。 (P53) (1)全面依法治国必须坚持厉行法治􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 (2)厉行法治是对全体社会成员的共同要求。 (3)全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。 ▲2. 如何做到厉行法治? (厉行法治的要求)(P53~ 55) (1)国家:要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法;坚持依法治国与以德治国相结合。 (2)党和政府及其工作人员:要带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法治方式深化改革、 推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。 (3)社会:加强法治宣传,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,共同营造良好的 法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。 (4)公民:增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。 3. 建设法治国家,如何让法律和道德共同发挥作用? (法治与德治的关系)(P55) 　 　 法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 (1)既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 德的教化作用􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 (2)以法治承载道德理念,强化法律对道德建设 的促进作用。 (3)以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化 的支撑作用。 􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀧈 􀧈 􀧈􀧈 一 目 了 然 法治与德治的关系 观点评析 小鲁认为全面依法治国是国家的事情,与我们青少年无关。 　 　 此观点错误。 全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障;生活在法治国家里,人人都要自觉 弘扬社会主义法治精神,树立社会主义法治理念,增强尊法学法守法用法意识,依法规范自身行为。 名言古语 1. 法令者,民之命也,为治之本也。 / 法治兴则国家兴,法治衰则国家乱。 ———法治的重要性 2. 法不善,则有财而莫理。 ———良法之治 3. 国无常强,无常弱。 奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。 ———依法治国 4. 天下之事,不难于立法,而难于法之必行。 ———严格执法、依法行政 5. 法,非从天下,非从地出,发乎人间,合乎人心而已。 ———民主立法、科学立法 6. 法安天下,德润人心。 ———法治与德治 知识串联提思维 831 精讲册·山东道德与法治 法 治 板 块 课 时 􀁝􀁮 　 建 设 法 治 中 国 巩固核心· 练易错 核心巩固 1. 法治要求实行　 良法之治　 ,还要求实行　 善治　 。 2. 　 依法治国　 是党领导人民治理国家的基本方略,　 全面依法治国　 是中国特色社会主义的本 质要求和重要保障。 3. 　 习近平法治思想　 是全面依法治国的根本遵循和行动指南。 4. 走中国特色社会主义法治道路,坚持　 党的领导　 、　 人民当家作主　 、　 依法治国　 有机统一。 5. 【易错点】全面依法治国必须坚持　 厉行法治　 ,推进　 科学立法　 、　 严格执法　 、　 公正司法　 、 　 全民守法　 。 6. 　 依法行政　 是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则,核心是　 规范政府的行政权　 。 7. 国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的　 规范作用　 ,又重视发挥道 德的　 教化作用　 。 易错判断 1. 公平正义是现代政治文明的核心。 (　 ✕　 ) 改正:　 法治是现代政治文明的核心　 　 2. 党领导人民治理国家的基本方略是依宪治国。 (　 ✕　 ) 改正:　 党领导人民治理国家的基本方略是依法治国　 　 3. 《中华人民共和国爱国主义教育法》施行,表明我国法律体系已经非常完善。 (　 ✕　 ) 改正:　 我国法律体系正在完善中　 　 4. 依法行政的核心是建设廉洁高效政府。 (　 ✕　 ) 改正:　 依法行政的核心是规范政府的行政权　 　 5. 厉行法治首先需要加强法治宣传。 (　 ✕　 ) 改正:　 厉行法治首先需要科学立法　 　 析热点·练思维 热点素材 材料一　 《国务院立法计划》提出,国务院 2024 年度立法工作的总体 要求是,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,坚持以习近平􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 新时代中国特色社会主义思想为指导① 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ……进一步丰富立法形式,注􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 重“小快灵”“小切口”立法,加快填补立法薄弱点和空白区② 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 。 材料二　 多年来,S 市受地理区位因素影响,以暴雨为主的气象灾害频􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 发,给该市人民群众造成较大生命财产损失③ 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 。 2023 年 1 月, S 市人民􀪍􀪍􀪍􀪍 代表大会常务委员会牵头组建立法协作工作专班,负责法规起草、调􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 研论证和修改报批等工作④ 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 。 2023 年 11 月 30 日, S 市所属省第十四􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 届人民代表大会常务委员会第六次会议批准《S 市暴雨灾害预警与响􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 应规定》⑤ 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 (以下简称《规定》)。 2024 年 3 月 1 日,《规定》正式施行,这 是该市所属省首部聚焦暴雨灾害防御的地方性法规。 观点对接 ①建设法治国家必须坚持党 的领导。 ② 　 　 　 ③ 　 　 ④ 　 ⑤ 　 　 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 931 精讲册·山东道德与法治 法 治 板 块 课 时 􀁝􀁮 　 建 设 法 治 中 国 材料三　 《规定》共 23 条,从保障人民群众生命财产安全的高度,最大􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 限度地避免、减轻暴雨灾害对社会和人民群众造成的损失,筑牢抵御􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 暴雨灾害的防线,守护人民的幸福安康⑥ 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 。 细微处见大治理,小法规见 大民生。 “小切口”立法,书写时代法治“大文章”! 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 ⑥人民至上。 (1)从法治角度,解读上述材料所蕴含的道理。 (6 分) ①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障;②走 中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一;③法治是现代政治文明的核 心,走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 (2)请结合材料,运用法律在我们身边、建设法治中国相关知识,说明“小切口”立法是如何书写时代 法治“大文章”的? (6 分) 《规定》是“小切口”立法的一个成果。 坚持厉行法治,通过法规起草、调研论证和修改报批等多个环节,《规定》最 终获批准,既遵循了立法的程序,又达到立法精准、高效、灵活,推进科学立法;《规定》一定程度上弥补了暴雨灾害 防御的立法空白,完善中国特色社会主义法治体系;《规定》聚焦暴雨灾害问题,解决社会矛盾、维护社会稳定、实 现公平正义;《规定》应生活需要而制定和颁布的,是实行良法之治,为人民群众创造安全、健康、有序的环境;细微 处见大治理,小法规见大民生,《规定》的制定,有利于使公民成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 “小切口”立法书写着时代法治的“大文章”。 学考对接·练真题 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　命题点 1　 全面依法治国 考向　 结合修改、制定新法新规考查 1. [2023 威海 9 改编]党的十八大以来,国务院共 制定、修改、废止行政法规 466 件次,其中制定 56 件、修改 46 件次,“一揽子”修改 327 件次、 废止 37 件。 这表明 (　 D　 ) ①我国坚持严格执法、公正司法 ②规则会根据社会发展的需要不断被修改完善 ③随着社会的发展,所有规则都将被修改或废止 ④我国一直在追求良法之治 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2. [2023 青岛 11]每一次立法都是一次生动的法 治课,从网上公开征集法律草案意见建议,到 在家门口设立基层立法联系点,通过引导社 会各方面广泛参与立法,把立法过程变为宣 传法律法规的过程,让人们在潜移默化中受 到法治熏陶。 这一举措 (　 C　 ) ①体现了法治的根基在人民 ②弱化了立法机关的职权 ③有利于提升全社会法治观念 ④实现了全民守法的要求 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 3. [2024 临沂 22(1)]法安天下,德润人心。 2023 年 10 月 24 日,第十四届全国人大常委会第六 次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育 法》,国家主席习近平签署第十三号主席令予以 公布,自 2024 年 1 月 1 日起施行。 某校积极响应国家号召,以“心中有法 爱 国有我”为主题,开展系列探究活动。 请你参 与,完成下列任务。 活动:感受立法过程 　 　 同学们通过研究发现本次立法过程如下: 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 041 精讲册·山东道德与法治 法 治 板 块 课 时 􀁝􀁮 　 建 设 法 治 中 国 结合材料,运用所学知识分析爱国主义教育 法的立法过程是如何体现“党的领导、人民当 家作主和依法治国的有机统一”的? (8 分) ①“中共中央批准爱国主义教育法的立法工作安 排”说明中国共产党领导立法;②“全国人大常委会 启动、审议、表决通过爱国主义教育法”说明通过人 民代表大会制度,使党的主张通过法定程序成为国 家意志;③“全文公布征求社会公众意见”说明国家 的一切权力属于人民,人民是国家的主人,我国法律 是人民意志的集中体现;④“十四届全国人大常委会 第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义 教育法》”说明全国人民代表大会是最高国家权力 机关,行使国家立法权,通过法律更好地体现人民的 利益;⑤“爱国主义教育法正式施行”体现了我国贯 彻落实依法治国的基本方略;爱国主义教育法的立 法过程是按照法定程序进行的。 由此可见,爱国主 义教育法立法过程体现了党的领导、人民当家作主、 依法治国的有机统一。 命题点 2　 建设法治政府 考向　 结合具体事例考查 4. [2023 烟台 4]某司机一次违章停车,被交警口 头警告后立即驶离。 事后他获知根据新修订 的行政处罚法,初次违法且危害后果轻微并 及时改正的,可以不予行政处罚。 下列对此 事评价正确的是 (　 D　 ) ①在当今社会轻微违法无需承担责任 ②体现了以人为本、文明执法的理念 ③无论何时何地,都要尊法守法 ④传递柔性执法温度,促进社会和谐 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. [2023 烟台 18]“您好,前两天您反映的噪声扰 民问题已经处理完成,您对我们的处理结果是 否满意?”近日,家住烟台市的王先生接到了 12345(政务服务便民热线) 的回访电话。 对 此,下列理解正确的是 (　 D　 ) ①监督权是公民最基本、最重要的权利 ②公民的任何问题都可以通过拨打 12345 解决 ③国家机关工作人员依法行使权力,勇于负 责、敢于担当 ④政府工作对人民负责,受人民监督,为人民 谋利益 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 命题点 3　 厉行法治 考向　 结合具体事件考查 6. [2024 云南 27(2)]文物承载着中华民族的基因 和血脉,是不可再生、不可替代的中华优秀文 明资源,要用最严格制度最严密法治保护 文物。 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ▲文物保护法修订草案提请十四届全国人大常 委会第六次会议首次审议。 ▲近年来,公安机关联合惩治文物违法犯罪力 度不断加大。 ▲检察机关依法严厉惩治和有效防范文物 犯罪。 ▲保护文物人人有责,文物安全工作需要凝聚 合力,多方联动。 结合材料,请从厉行法治的角度,为有效保护 文物建言献策。 (6 分) ①坚持厉行法治,要推进科学立法、严格执法、公正 司法、全民守法;②立法机关科学立法,为有效保护 文物提供法律支撑;行政机关严格执法,依法打击文 物违法犯罪活动;司法机关公正司法,严惩文物违法 犯罪;社会加强文物保护宣传,共同营造良好的法治 文化环境;公民增强法治意识,遵守法律,及时向有 关部门举报文物违法犯罪行为。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 请完成分层作业本 46~ 48 页习题 141